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介紹朋友的作文600字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的介紹朋友的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹朋友的作文600字 篇1
在美國的一條車水馬龍的大街上,兩位老朋友相遇了,它倆一見面就緊緊的擁抱在一起(以前在QQ上是好友),他們倆一個(gè)叫大白,一個(gè)叫糖寶。
它倆長(zhǎng)相正好相反,大白頭小身體大,而糖寶頭大身體小。大白是雪白色的,糖寶是青綠色的;大白有一雙迷人的小眼睛,糖寶有一雙水靈靈的大眼睛,他們都非常可愛。
它倆坐在路邊的長(zhǎng)椅上聊了起來。糖寶問:“大白,你是怎么過來的?”大白說:“我先不告訴,我問你,你是怎么過來的?”糖寶說:“咱倆不是約好在中國北京的萬里長(zhǎng)城上見面的嗎?其實(shí)我正一點(diǎn)一點(diǎn)往過爬,結(jié)果一陣霧霾風(fēng)吹過來,你也知道我非常的輕,一陣風(fēng)就能把我吹到十萬八千里的地方,就這樣我飄啊飄啊,最后落到這里,我正發(fā)愁見不到你呢!”大白說:“我從美國坐著有600個(gè)座位的豪華大飛機(jī),準(zhǔn)備漂洋過海去看你。結(jié)果美國也有霧霾,還沒走了多遠(yuǎn),就分不清東南西北了,最后只能迫降在這里。我還想:這回肯定見不著你了,沒想到咱們居然在英國見面了。你看看,這里的情況更糟糕,對(duì)面的高樓都看不清楚,看來霧霾是全地球的敵人!”糖寶眨著大眼睛激動(dòng)的`說:“那我們一起去請(qǐng)全世界最厲害的科學(xué)界一起去對(duì)付它吧……”
我看著他們熱情的樣子,聽著他們有趣的對(duì)話,我在想:他們真是一對(duì)好朋友。突然想起自己口袋里有剛剛買回來的口罩,本來是準(zhǔn)備回家?guī)Ыo爸爸媽媽的,正好可以給他們先應(yīng)急。我趕忙向著他們走過去:“你們先戴上口罩吧,這樣可以有效防止粉塵顆粒進(jìn)入體內(nèi)。如果你們真能找來科學(xué)家把霧霾治好了,全世界人民都會(huì)感謝你們的!”
大白、糖寶接過口罩高興的不知道說什么才好。“你是?”“叫我環(huán)保小衛(wèi)士好了”“謝謝你環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們?yōu)榫G色的地球一起努力,交個(gè)朋友好嗎?”“好啊,好啊,你們是我最喜歡的朋友。”我們的笑聲一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
介紹朋友的作文600字 篇2
俄國的別林斯基曾說過:“真正的朋友不是把友誼掛在口上,他們并不是為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做到一切辦得到的事!卑l(fā)生在我身邊的一件微不足道的小事,讓我感到了朋友之間的溫暖。
記得那一天,當(dāng)我和往常一樣高高興興地走進(jìn)教室時(shí),王新玥就走過來問我:“房文佩,你帶書費(fèi)了沒有?”一聽這話,我慌了神兒,腦海里這才記起了昨天老師放學(xué)時(shí)叮囑我們的話:“明天可一定不要忘帶書費(fèi)。 倍F(xiàn)在,一直被老師看作好孩子的我,竟然也把這件事忘到了腦后,沒有聽老師的話。想著想著,要強(qiáng)的我又開始害怕今天老師會(huì)批評(píng)我,心里又焦急又緊張,眼圈慢慢地紅了起來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我在書包里翻來找去,多么希望書包里能突然“變”出錢來,那該多好啊!許多同學(xué)看到了焦急的我,圍了過來,關(guān)切地問“房文佩,我怎么了?”“我……我沒帶錢。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。聽了我的話,坐在我身后的張政說:“不要著急了,大家一起想辦法吧!”“可是,我也沒有多帶錢!”有同學(xué)說。就這樣,同學(xué)們你一言我一語地幫我想著辦法,連老師走進(jìn)教室都沒有察覺。準(zhǔn)備收錢了,我低著頭站了起來,等待老師的批評(píng)。沒想到,老師卻對(duì)我說:“房文佩,你坐下吧,張政幫你付了。”聽了老師的話,我感到十分的意外,嘴巴驚訝地變成了“O”型,在心里默默地說“張政,你可真夠朋友的!苯又一剡^頭來對(duì)張政說:“謝謝,謝謝,多虧你了!”而他卻滿不在乎地說:“沒事,小意思了!”
原來,張政看到了我焦急的樣子,喜歡樂于助人的他求助于在學(xué)校上班的媽媽,悄悄地為我付上了書費(fèi),讓我沒有察覺,真是讓我又驚又喜啊!
朋友是什么?朋友是寒日里一件暖衣;朋友是夏日里的'一杯清茶;朋友是雨天里的一把雨傘;朋友是黑暗里的一盞明燈……我為我的身邊有這么多的朋友而驕傲,自豪!
介紹朋友的作文600字 篇3
他雖然表面看上去非常文氣,但其實(shí)他卻是一個(gè)調(diào)皮的男孩,不過他也有很多的優(yōu)點(diǎn)的!比如說他很聰明、伶俐、可愛、熱情、和乃幫助人等等……
講起他的外貌真是可愛極了!一雙黑寶石般的'眼睛嵌在臉上,小巧玲瓏的還不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)呢!兩側(cè)有一對(duì)“三都象”的耳朵,又有點(diǎn)象大象的耳朵,又有點(diǎn)象老鼠的耳朵。
記得有一次,陶哲文還“救”了我的這條命呢!事情是在活動(dòng)課發(fā)生的,。榮幸,真是榮幸啊!我倆正好把課堂作業(yè)完成了,玩羅,和誰玩呢?有啥好玩的呢?陶哲文機(jī)靈一動(dòng),“捉迷藏”。我開玩笑地說“減肥啊!”陶哲文說:“那我也沒有辦法了!”我有氣無力地回答:“那好吧!”再去找?guī)讉(gè)人來,好吧?“我倆象是換了一個(gè)人似的,神情突然間變成了神氣活現(xiàn)的了,找到伴了,我們大家高興地不得了,蹦啊跳啊,快樂遍地都是。
游戲開始了!我和陶哲文是伙伴,當(dāng)然要在一起了,我和他首先邁著飛快的步子,眨眼間“壞蛋三人組“就被消滅在操場(chǎng)上了,我們倆卻躲進(jìn)了西樓的一個(gè)偏僻而黑暗的走廊里,我想這里總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!可萬萬沒有想到的是”壞人三人組“來了一個(gè)全校大搜捕,一下子就把我倆給找到了,我說了一句:“快跑!”陶哲文早就已經(jīng)把三個(gè)人都引出去了,可不是嘛!都是為了救我,這時(shí)我感動(dòng)的眼淚都差點(diǎn)掉了出來,我正想著時(shí),只聽見陶哲文大叫一聲:“章皓然,快跑!越快越好,等一下在操場(chǎng)上會(huì)合!蔽衣犃诵睦锖芗(dòng),一邊跑,一邊想:他真不愧是我的好朋友,從小事上就可以看出他是一個(gè)愛幫助他人的人,在這次的臨死關(guān)頭也要先保住別人的性命。后來,陶哲文被“壞人三人組”給俘虜了……
從這點(diǎn)助人為樂的品質(zhì)上我就應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
介紹朋友的作文600字 篇4
她,個(gè)子一般,身材一般,長(zhǎng)相一般,家境一般,學(xué)習(xí)第一。走在大街上,除了她那紅得發(fā)紫,令人羨慕、嫉妒的成績(jī)外,就沒有什么值得引人注目的地方了,但仔細(xì)看,她卻有著一顆太陽般熱情、無暇的心靈。她就是我心目中的榜樣。
記得有一年分班,我和她分到了一起。開學(xué)的那天,我因在操場(chǎng)上玩,竟不慎將語文書弄丟了,急的我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)橐粚W(xué)期將近有三分之一是語文課,現(xiàn)在書丟了怎么辦。
第二天早讀課時(shí),我佇立在課桌前,呆呆的'望著黑板出神。這時(shí),她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出了援助之手,關(guān)切的詢問道‘怎么啦。’說吧,跟別人素不相識(shí)欠人情,不說吧,又悶在心里。哎呀,算了。她是組長(zhǎng),就當(dāng)是思想?yún)R報(bào)‘語文書丟了’!( ⊙ o ⊙ )啊!書丟了!瘜(duì)方現(xiàn)出了驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。不知她葫蘆里賣了什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒將書遞給我‘書給你以后別再毛手毛腳的了’!( ⊙ o ⊙ )!什么給我’。這時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,一個(gè)和我沒什么交情的人竟然會(huì)將書給我。太難以置信了!病础裁,你真的要將書給我,沒搞錯(cuò)吧,書給了我你怎么辦!野胩觳磐掏掏峦碌臄D出這幾個(gè)字!灰o,我有辦法!孕诺恼f!墙裉煸趺崔k。’‘合看’。于是我倆便認(rèn)真的開始早讀了。
上完最后一堂課,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,將書悄悄的塞進(jìn)她的書包。然而令我意想不到的是-----我打開書包,那本書竟然工工整整的躺在書包里。我的眼濕潤(rùn)了。
第二天早讀課時(shí),她拿著一本舊書在讀。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕破,書腳也皺了。我要跟她換過來,她不肯,說‘沒事兒,能看就行了’。一瞬間,我的喉嚨被心中強(qiáng)烈的情感所堵住……
聽到這里,你一定很想知道她是誰吧,其實(shí),她就是我現(xiàn)在的好朋友----戴冬葉。她的美好品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
介紹朋友的作文600字 篇5
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙清澈的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張紅撲撲的臉蛋,嘟起櫻桃小嘴時(shí),顯然生氣了,但更漂亮的是她苗條的身段,像一條蛇一樣,細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次,班里舉行了別開生面的跳繩比賽,她自告奮勇的報(bào)名后,向我這邊瞥了瞥,用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加,我想:我哪會(huì)跳幾下繩,才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢!于是,向她搖搖頭,并做了一個(gè)手勢(shì),她有點(diǎn)失望,那似乎落魄的眼神好像在說:你沒有勇氣,不管輸贏,你參加也是好的呀!易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己,我毫不猶豫的去忙得不亦樂乎的.老師那報(bào)了名,她喜悅又激動(dòng),走過來,拍著我的肩,欣慰的。說:你太棒了!她的這句話,猶如一個(gè)紅色的太陽照亮了我的心靈。
還有一次,我正在做卷子,這些題目看上去簡(jiǎn)單,做起來難。∥乙贿吽伎家贿咃w快的做著,到最后,我只有一道比較難的題目沒做了。一瞟她的,馬上來了勁——易蔓麗做完了這道題,哈,天助我也!我暗笑著,傳了一張紙條給她,作為求救信號(hào)。一會(huì),她動(dòng)筆了,紙條傳了過來,上面寫著:不知道,別再問我!我氣憤難忍,寫了一句絕交,不跟你玩了!本以為她會(huì)動(dòng)心,可換來的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆,瞪了她一眼,撓著頭皮冥思苦想起來。過不多久,要交卷了,我磨磨蹭蹭的交掉后,又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然,走過來,說:別生氣啦,你不是常說‘誠實(shí)是金’嗎?喏,這是答案,去看吧!
在斑駁陸離的日子里,我飽受了挫折、困難、失敗,嘗到了成功、喜悅、興奮。她,易蔓麗,是我的最最最最(省略N個(gè)最)好的朋友!
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