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【精品】甜的作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的甜的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甜的作文600字 篇1
在校園里，我并不是體育的能手，而那一次，我在體育上嘗到了甜的滋味。
一天，陽光明媚，萬里無云，太陽公公炙烤著大地。我們一起去操場上體育課。到了這里，盧老師告訴我們，今天跳遠考試。我嘆了一口氣，擔(dān)心地想：我之前練過跳遠，可是優(yōu)秀不太容易，我就差這個項目就全優(yōu)了�？墒牵也⒉簧瞄L跳遠，加油！成敗在此一舉。
我認認真真地做著熱身運動�？荚囬_始了，我忐忑不安，心里如小鹿亂撞一般，心跳加速。不一會兒，便輪到我了，加油！我吐了一口氣。我雙手往上一擺，腳下像跺了彈簧似的飛了出去，“噔”的一聲，完美落地。我扭過頭來一看，哦，“163cm”！還差2cm。沒事，還有一次機會。加油！我一定可以的。我又回到原點，重復(fù)著動作，像一只小鳥似的飛了出去，裝在地上。我松了一口氣，信心滿滿地扭頭一看。耶！“167cm”！我優(yōu)秀了。盧老師滿意地看著我，欣慰地點點頭：“嗯！小玨不錯，167cm，優(yōu)秀！”哦，太棒了，我優(yōu)秀了……
那一刻，我心奮不已。臉上寫滿了幸福和開心，臉上露出了可愛的`“紅暈”，頭上仿佛在冒泡泡。旁邊的小草和野花在微風(fēng)中頻頻點頭，好似在為我點贊，柳樹也舒展著自己的“手臂”，宛如在為我鼓掌。我好像插上翅膀，飛上藍天，在仙境里。我欣喜若狂，擺著高興的‘V’字形。太棒了，真的是上帝在保佑我呀，我居然優(yōu)秀了……
盧老師喊我們歸隊，我飄回了隊伍里面，可是，我依然沉浸在自己的世界里，無法自拔，老師說了什么，我也不知道，我的心里好像吃了蜜一樣甜……
功夫不怕有心人，那一次，我嘗到了校園體育中的甜。
甜的作文600字 篇2
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說到酸，你們可能想到酸醋，酸菜，或者是“酸酸乳”，但此酸非彼酸也。記得剛開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，我上課常常分神，作業(yè)沒聽清楚，回家又要問同學(xué)。很多題 目難得讓我無處下手，課上老師一問我問題，我也只能說：“Ah…Ah…”像個木頭人一樣站在那里，很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上，我頓時成 了“焦點”，多羞啊！我真想找個地縫鉆進去，心里酸溜溜的感覺實在不好受�。�
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我一次又一次地不寫作業(yè)，老師一次又一次地容忍我，我還是死性不改。最后，老師忍無可忍，我被迫請家長——叫媽媽跟老師談話。
緊接著就是一場“單打乒乓球”，被媽媽和老師這個拍來那個拍去。媽媽的責(zé)罵，老師的批評，一起交織在我的耳際。媽媽說： “蘇文康在家里都是草率地寫完作業(yè)，大筆一成，出來說‘做完了’，我信以為真，就獎勵他玩電腦。”老師立馬搶著說：“以后不要給他玩電腦。”結(jié)果，遭遇了 一場兩個星期不給玩電腦的暴風(fēng)雨，晴天霹靂，五雷轟頂，夠辣！
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經(jīng)過那次以后，我深深體會到“要認真完成作業(yè)”這個簡單的道理。真正用心思的我開始認真對待每一道題，把它們都弄得清清楚楚。有時候為了破解一道難題而花上一個鐘頭的時間呢！由于作業(yè)量很大，我常常做到午夜12點，第二天不想起床，起床時真是苦啊！
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苦盡甘來，在艱苦努力之下，我有了明顯的進步，老師、父母贊揚聲多了，如惡魔的`奧數(shù)也變成了天使。我再次明白一個道 理：一分耕耘一分收獲。
現(xiàn)在，漫長的奧數(shù)課終于結(jié)束了。嘗試過這種酸甜苦辣的滋味后，我知道，我在媽媽和老師的幫助下成長著……
甜的作文600字 篇3
水手出海，船都有拋錨的時候。這便意味著死亡么？不，不是的。這只是擱淺吧。于是這水手便有了不同于其他人的經(jīng)歷。他或許可以自豪地說：我的船曾在茫茫大海中拋過錨呵。我自認為水手是幸運的，他的幸運在于我們平常人卻沒有過這種體驗，一種生與死的較量。
我患胃病已經(jīng)有好幾年了，終于有一天，媽媽陪我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議要做胃鏡，媽媽卻怕我受不了。我扭頭沖她笑笑。我說，我能行的。買好了必用的材料，我終于走進了檢查室。說實話，我的心里是很緊張的。喝過麻醉后，我躺在病床時，已有些瑟瑟發(fā)抖，因為我不知道醫(yī)生到底要做什么。不過，我還是給自己打氣；不怕的。就在醫(yī)生把一根兩指寬的長蛇似的管子伸進我的口中，我還來不及驚訝時，便開始大口地嘔吐起來。我從沒有吐得那么厲害，真是狂吐啊。媽媽在一旁看得不忍心了，急問醫(yī)生好了沒有。我只覺得有東西在里面翻騰。大概有兩分鐘左右吧，我似乎覺得過了漫長的一世紀，真有些堅持不住了。下來后，媽媽心疼的責(zé)怪說；“看你這孩子，平時注意不要亂吃東西，哪會遭這份罪啊�！蔽译y為情地笑笑。
胃病雖然折磨人，我卻仍要感謝它。如果沒有它，我怎么知道胃鏡到底是怎么個檢查法呢。這恐怕又是平常人所不能感受的吧。所以，我又認為我很幸運。甚至慶幸自己有胃病了。
孫臏沒有被挖去膝蓋骨，怎么會知道龐涓本來的嘴臉？柳宗元沒有被貶謫，怎么會發(fā)現(xiàn)小石潭這樣的美景，怎么會有千古人傳誦的《永州八記》呢？
由此想開來，沒有真正意義上的'苦難。我們所自認為的不幸只是一次次不尋常的經(jīng)歷罷了。在以后的人生中，或許還是甜美而珍貴的回憶。
甜的作文600字 篇4
周日早上，小芳拉開窗簾，金色的陽光透過窗戶照射進來。這真是一個陽光明媚的休息日。小芳看見媽媽在洗衣服，汗流浹背。她想:媽媽真的很難。她洗了很多，但還有很多。我已經(jīng)長大了，應(yīng)該做自己的事，但我能做什么呢？突然，小芳發(fā)現(xiàn)他上周用的`手帕很臟，他媽媽的也是。我會洗的。
小方首先從廁所里找到洗衣板，然后拿出臉盆，裝滿水，把洗衣粉倒進水里，攪拌均勻。然后把手帕放進盆里，弄濕它。她開始摩擦，泡泡像一個淘氣的小娃娃一樣從水中冒出來。搓一搓一搓，泡沫越來越多，她的手有點紅，也酸酸的，但還有一個角落沒洗干凈，只好又搓一搓，哎！終于干凈了。
小芳從臉盆里掏出手帕，用手捻著。水像瀑布一樣往下流。小芳端著臉盆去換水。他進廁所時看見了他的母親。她說，“你在做什么？”小芳說:我在洗手帕。我母親由衷地說:這有多難啊！你最好把它留下，我稍后洗它。小芳說:老師說他應(yīng)該盡力而為。正如小方所說，他換了另一盆清水，去陽臺繼續(xù)洗。過了一會兒，水又變臟了。小芳只好換了另一盆水。小方一邊換水一邊想:一盆一盆地換水多麻煩啊。她把手帕放在水龍頭下仔細地洗，終于洗完了。小芳正試著擦干洗過的手帕，但是衣架太高了，踮著腳夠不著。小芳看著高高的衣架，焦急得像熱鍋上的螞蟻。突然，蕭方想出了一個好主意。她拿來一條長凳，放在陽臺上。小芳走上長凳，把手帕夾在夾子上。他對自己說，“終于完成了�！�
孫爺爺微笑著把陽光灑在手帕上，仿佛在說:這塊手帕很香。這就是小方勞動的滋味。
甜的作文600字 篇5
在成長的過程中，我們都經(jīng)歷過許多的事情，也有過許多的酸甜苦辣。
酸
我一直記得小時曾發(fā)生過的一件事，它曾讓我心酸。那一次，我和表妹在我家玩。我就拿出我最心愛玩是給表妹玩�？墒牵砻冒盐业耐吲咄叩母觳步o弄斷了，她還笑著說：“哈哈，娃娃的胳膊沒了！”我一見娃娃那副“可憐樣”，就很行僧起，再加上妹妹的笑聲使我憤怒。我就狠狠地打了妹妹幾下，妹妹哭了。這時，媽媽過來了，我高興的'想要媽媽替我討回公道，可是媽媽聽了我說的后，就狠狠地打了我說：“妹妹還小，不就是一個娃娃嗎！你還打她，你這個孩子，越來越不聽話了�！闭f完就抱著表妹玩去了。我一個人在房里孤獨的抹眼淚。這時，我的心很酸，很酸。我不理解媽媽為什么要打我。
甜
漸漸地，我長大了。開始上小學(xué)拉。上學(xué)的第一天，媽媽就對我說：“如果你期中考試兩門都考了100分，我就給你開心果吃，還可以帶你望去游樂場玩。”我聽了后，就開始努力學(xué)習(xí)，終于在期中考試考了兩個100分。媽媽兌現(xiàn)了她的承諾，這是我心里甜甜的，嘴里也是甜甜的。
苦
升初中后，作業(yè)一天比一天多，負擔(dān)也一天比一天重，特別是臨考前的幾天，我每天晚上都睡得特別晚。連偷懶的時間都沒有。有一天晚上11點過了，我哈欠連天，可是沒有英語、地理作業(yè)沒寫完。我用冷水洗了個臉后，繼續(xù)做，一直做到12點才做完。等我洗漱完床上睡的時候，我在心里發(fā)出感嘆：真苦��！
辣
那次，上物理課。趁陳老師在黑板上寫字的功夫，我和同桌在講小話。是講的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)中的一道題，我們在為答案爭執(zhí)著。因為我的聲音很大，所以陳老師就要我站到教室后面去，我站了起來，臉紅到了耳根。我感覺臉上火辣辣的，雖然那天的氣溫并不高。我站在后面，流下了眼淚，我低下頭，悄悄地把眼淚擦干了。
人只有在經(jīng)歷了許多酸甜苦辣之后才會成長。在經(jīng)歷這些后，我獲得了許多的只是，明白了許多的道理，更多的是：我長大了 。
甜的作文600字 篇6
興趣是點綴人生的彩虹，它總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，讓人看到美好。正如我愛寫作，寫作讓我領(lǐng)略到創(chuàng)作的愉悅。
記得那年我剛?cè)胗變喊�，老師�?jīng)常給我們講故事。有時候故事完了，我們對該故事的興趣卻沒有完。我就經(jīng)常和表妹在一起續(xù)講那些故事。這是我熱衷寫作的最初來源。
剛上初中的時候?qū)W校還沒有文學(xué)社，但在語文老師的鼓舞下，我和很多同學(xué)一樣喜歡在課余時寫些東西。盡管為了寫蒲公英的飛舞，我必須在大熱天里到處找合心意的植株，到最后身上總會沾上許多蒼耳，被媽媽大罵一頓。但當(dāng)我聽到同學(xué)說“你寫的好有靈氣”時，心里的所有委屈便會化為一種甜蜜，讓我渾身充滿了力氣。
對寫作的興趣讓我收獲了朋友的認可與贊美，也在無形中讓我的語文成績有了明顯的.增長。在我看來，作文和語文是一個整體，我完全無法忍受“作文好而語文不好”這個說法。為了得到更豐富的寫作素材，我平時閱讀了許多的書籍，這不僅讓我提高了作文水平，而且在面對語文閱讀與鑒賞的時候，能夠更準確地把握文章內(nèi)容或提煉詩歌內(nèi)涵。
在寫作的過程中，我也曾遇到過挫折。學(xué)校舉辦過多次作文比賽。有一次比賽是話題作文，要求我們寫“旅途中的風(fēng)景”。在考場內(nèi)我的心就跳個不停，覺得自己無法駕馭好。最終結(jié)果出來后，我果然沒有獲獎。聽到獲獎名單時，我的心是酸楚的，也是不甘的--這份不甘并沒有消減我對寫作的熱情，反而成為了我繼續(xù)前進的動力。
老師說，沒有坎坷的人生是不完整的。沒有升華的心靈是脆弱的。盡管寫作的興趣讓我歡喜讓我憂，但我會讓它成為一份甜蜜的牽引，插翅飛翔！
甜的作文600字 篇7
有人說：“書是甜的�！边@句話可說到我的心坎里去了。每每捧起書，我總會沉浸其中，不可自拔。媽媽總說我一看書就變成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。
幼兒園時，我喜歡童話故事中各種公主的角色，每天幻想著與小公主們一起唱歌跳舞；上一年級了，我便與小豆豆、小朵朵為伴，與他們一起忐忑，一起歡愉；慢慢地，我看上了《三國演義》，開始敬佩趙云的智勇雙全，孔明的神機妙算，劉備的禮賢下士……
這個周末，我又和媽媽一起興沖沖地走進新華書店。哇，書店的人可真多呀！有的正走來走去找書，有的已經(jīng)津津有味地看書，還有的正捧著書心滿意足地離開……
我東找找西看看，穿過一排有一排的書架，終于找到了一本我喜歡的書——《小公主和矮爸爸》。要知道，這是我期待已久的書籍。記得前些日子，大姐姐借給我這套書的最后一本，讓我至今回味無窮。這次，我又看到了前兩本，怎么會不讓我激動呢！我迫不及待地拿了一本書，席地而坐，一頁又一頁地翻起來。我看得可專注了，耳邊的吵鬧聲，音樂聲，叫喊聲……所有的聲音我都聽不見了，就連媽媽什么時候坐在我旁邊看書我都不知道了。這本書真有意思，一位只有九歲的'小女孩絲絲有兩個爸爸，一個是富有的教授，另一個卻是低賤的侏儒。絲絲并不因為；另一個爸爸是侏儒而不喜歡他，相反，她和矮爸爸生活的日子里學(xué)會了堅強。我放佛成為了絲絲的朋友，和她一起哭，一起笑。羨慕她有一只會說話會走路的小熊，又同情她在教授爸爸去世后受到“巫婆”的虐待……“小雨，小雨，該回去了！”媽媽的叫聲猛地把我從書中拉回了現(xiàn)實。我從書架抽了一本書向收銀臺走去……
書，不但使我學(xué)會了知識，更讓我收獲了快樂和美德。在課余，捧一本書盡情閱讀，是一件多么美妙愜意的事呀！
甜的作文600字 篇8
飯后，女孩拿著杯甜酒和同學(xué)一起走進了書店。此時的書店堆滿了人，似乎空氣也變得躁動。門口收銀臺旁的女子用尖細的嗓音喊出“不要看書，買完就走”的警告，大家都充耳不聞。
同學(xué)從書架上抽出了一本散文集，正翻著目錄，女孩不經(jīng)意地瞟到目錄右側(cè)空白處的一句詞：三頃田，五畝宅，歸去來。
“歸去來”三字倒勾起了女孩的興趣，“你看，這詞不是從陶淵明的《歸去來兮辭》里照搬來的嗎？雖然都是田園隱逸風(fēng)，我倒喜歡這詞，多上口��！”同學(xué)沒說話，女孩便打趣道：“只是不知是哪個風(fēng)騷的詞人寫的`？”
同學(xué)指著被女孩忽略掉的角落里的注記：“馬致遠的詞�！�
女孩點點頭：“帶筆了沒？”同學(xué)不解，但也隨即搖了搖頭。
“這詞挺合我心意，本想把它記下來的�！迸⒌亟忉屩�，目光卻仍留在詞上。
同學(xué)玩笑道：“你背吧！我相信你�！�
女孩沒好氣地瞪了同學(xué)一眼，猛地往肚里灌下幾口甜酒，忽然眼中閃過一絲狡黠：“行，一起背！”
書店里仍然喧鬧，嘈雜的聲音如一張細密的網(wǎng)將兩人細碎的讀書聲蓋了個嚴實，終于兩個人悲哀地意識到背下整首詞不現(xiàn)實。女孩放下書，用吸管攪甜酒里的糯米，看著那些小白粒兒在水里打轉(zhuǎn)，可是完全沒有再喝的欲望，也許是晚飯吃得太飽吧。
甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。
同學(xué)知道背書是不可能了，便問：“這書貴嗎？”
女孩說：“不貴�！�
同學(xué)接著問：“那你買嗎？”
女孩不假思索：“不買�！�
這時同學(xué)問道：“甜酒多少錢一杯？”
女孩說：“三塊五�！�
“那散文集呢？”
“四塊�！�
靜默了一會兒，兩人相視一笑，“好好，我買�！迸⒛闷鹕⑽募D(zhuǎn)身走向收銀臺。
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