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甜的作文600字

時(shí)間:2023-06-01 13:19:24 作文600字 投訴 投稿
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【精品】甜的作文600字八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的甜的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】甜的作文600字八篇

甜的作文600字 篇1

  在校園里,我并不是體育的能手,而那一次,我在體育上嘗到了甜的滋味。

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公炙烤著大地。我們一起去操場(chǎng)上體育課。到了這里,盧老師告訴我們,今天跳遠(yuǎn)考試。我嘆了一口氣,擔(dān)心地想:我之前練過(guò)跳遠(yuǎn),可是優(yōu)秀不太容易,我就差這個(gè)項(xiàng)目就全優(yōu)了?墒,我并不擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),加油!成敗在此一舉。

  我認(rèn)認(rèn)真真地做著熱身運(yùn)動(dòng)。考試開(kāi)始了,我忐忑不安,心里如小鹿亂撞一般,心跳加速。不一會(huì)兒,便輪到我了,加油!我吐了一口氣。我雙手往上一擺,腳下像跺了彈簧似的飛了出去,“噔”的一聲,完美落地。我扭過(guò)頭來(lái)一看,哦,“163cm”!還差2cm。沒(méi)事,還有一次機(jī)會(huì)。加油!我一定可以的。我又回到原點(diǎn),重復(fù)著動(dòng)作,像一只小鳥(niǎo)似的飛了出去,裝在地上。我松了一口氣,信心滿滿地扭頭一看。耶!“167cm”!我優(yōu)秀了。盧老師滿意地看著我,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!小玨不錯(cuò),167cm,優(yōu)秀!”哦,太棒了,我優(yōu)秀了……

  那一刻,我心奮不已。臉上寫(xiě)滿了幸福和開(kāi)心,臉上露出了可愛(ài)的`“紅暈”,頭上仿佛在冒泡泡。旁邊的小草和野花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好似在為我點(diǎn)贊,柳樹(shù)也舒展著自己的“手臂”,宛如在為我鼓掌。我好像插上翅膀,飛上藍(lán)天,在仙境里。我欣喜若狂,擺著高興的‘V’字形。太棒了,真的是上帝在保佑我呀,我居然優(yōu)秀了……

  盧老師喊我們歸隊(duì),我飄回了隊(duì)伍里面,可是,我依然沉浸在自己的世界里,無(wú)法自拔,老師說(shuō)了什么,我也不知道,我的心里好像吃了蜜一樣甜……

  功夫不怕有心人,那一次,我嘗到了校園體育中的甜。

甜的作文600字 篇2

  (一)酸

  說(shuō)到酸,你們可能想到酸醋,酸菜,或者是“酸酸乳”,但此酸非彼酸也。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù),我上課常常分神,作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚,回家又要問(wèn)同學(xué)。很多題 目難得讓我無(wú)處下手,課上老師一問(wèn)我問(wèn)題,我也只能說(shuō):“Ah…Ah…”像個(gè)木頭人一樣站在那里,很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上,我頓時(shí)成 了“焦點(diǎn)”,多羞!我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里酸溜溜的感覺(jué)實(shí)在不好受啊!

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  我一次又一次地不寫(xiě)作業(yè),老師一次又一次地容忍我,我還是死性不改。最后,老師忍無(wú)可忍,我被迫請(qǐng)家長(zhǎng)——叫媽媽跟老師談話。

  緊接著就是一場(chǎng)“單打乒乓球”,被媽媽和老師這個(gè)拍來(lái)那個(gè)拍去。媽媽的責(zé)罵,老師的批評(píng),一起交織在我的耳際。媽媽說(shuō): “蘇文康在家里都是草率地寫(xiě)完作業(yè),大筆一成,出來(lái)說(shuō)‘做完了’,我信以為真,就獎(jiǎng)勵(lì)他玩電腦!崩蠋熈ⅠR搶著說(shuō):“以后不要給他玩電腦!苯Y(jié)果,遭遇了 一場(chǎng)兩個(gè)星期不給玩電腦的暴風(fēng)雨,晴天霹靂,五雷轟頂,夠辣!

  (三)苦

  經(jīng)過(guò)那次以后,我深深體會(huì)到“要認(rèn)真完成作業(yè)”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。真正用心思的我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一道題,把它們都弄得清清楚楚。有時(shí)候?yàn)榱似平庖坏离y題而花上一個(gè)鐘頭的時(shí)間呢!由于作業(yè)量很大,我常常做到午夜12點(diǎn),第二天不想起床,起床時(shí)真是苦。

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  苦盡甘來(lái),在艱苦努力之下,我有了明顯的進(jìn)步,老師、父母贊揚(yáng)聲多了,如惡魔的`奧數(shù)也變成了天使。我再次明白一個(gè)道 理:一分耕耘一分收獲。

  現(xiàn)在,漫長(zhǎng)的奧數(shù)課終于結(jié)束了。嘗試過(guò)這種酸甜苦辣的滋味后,我知道,我在媽媽和老師的幫助下成長(zhǎng)著……

甜的作文600字 篇3

  水手出海,船都有拋錨的時(shí)候。這便意味著死亡么?不,不是的。這只是擱淺吧。于是這水手便有了不同于其他人的經(jīng)歷。他或許可以自豪地說(shuō):我的船曾在茫茫大海中拋過(guò)錨呵。我自認(rèn)為水手是幸運(yùn)的,他的幸運(yùn)在于我們平常人卻沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),一種生與死的較量。

  我患胃病已經(jīng)有好幾年了,終于有一天,媽媽陪我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議要做胃鏡,媽媽卻怕我受不了。我扭頭沖她笑笑。我說(shuō),我能行的。買好了必用的材料,我終于走進(jìn)了檢查室。說(shuō)實(shí)話,我的心里是很緊張的。喝過(guò)麻醉后,我躺在病床時(shí),已有些瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)槲也恢泪t(yī)生到底要做什么。不過(guò),我還是給自己打氣;不怕的。就在醫(yī)生把一根兩指寬的長(zhǎng)蛇似的管子伸進(jìn)我的口中,我還來(lái)不及驚訝時(shí),便開(kāi)始大口地嘔吐起來(lái)。我從沒(méi)有吐得那么厲害,真是狂吐啊。媽媽在一旁看得不忍心了,急問(wèn)醫(yī)生好了沒(méi)有。我只覺(jué)得有東西在里面翻騰。大概有兩分鐘左右吧,我似乎覺(jué)得過(guò)了漫長(zhǎng)的一世紀(jì),真有些堅(jiān)持不住了。下來(lái)后,媽媽心疼的責(zé)怪說(shuō);“看你這孩子,平時(shí)注意不要亂吃東西,哪會(huì)遭這份罪啊!蔽译y為情地笑笑。

  胃病雖然折磨人,我卻仍要感謝它。如果沒(méi)有它,我怎么知道胃鏡到底是怎么個(gè)檢查法呢。這恐怕又是平常人所不能感受的吧。所以,我又認(rèn)為我很幸運(yùn)。甚至慶幸自己有胃病了。

  孫臏沒(méi)有被挖去膝蓋骨,怎么會(huì)知道龐涓本來(lái)的嘴臉?柳宗元沒(méi)有被貶謫,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)小石潭這樣的美景,怎么會(huì)有千古人傳誦的《永州八記》呢?

  由此想開(kāi)來(lái),沒(méi)有真正意義上的'苦難。我們所自認(rèn)為的不幸只是一次次不尋常的經(jīng)歷罷了。在以后的人生中,或許還是甜美而珍貴的回憶。

甜的作文600字 篇4

  周日早上,小芳拉開(kāi)窗簾,金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)。這真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的休息日。小芳看見(jiàn)媽媽在洗衣服,汗流浹背。她想:媽媽真的很難。她洗了很多,但還有很多。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該做自己的事,但我能做什么呢?突然,小芳發(fā)現(xiàn)他上周用的`手帕很臟,他媽媽的也是。我會(huì)洗的。

  小方首先從廁所里找到洗衣板,然后拿出臉盆,裝滿水,把洗衣粉倒進(jìn)水里,攪拌均勻。然后把手帕放進(jìn)盆里,弄濕它。她開(kāi)始摩擦,泡泡像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣從水中冒出來(lái)。搓一搓一搓,泡沫越來(lái)越多,她的手有點(diǎn)紅,也酸酸的,但還有一個(gè)角落沒(méi)洗干凈,只好又搓一搓,哎!終于干凈了。

  小芳從臉盆里掏出手帕,用手捻著。水像瀑布一樣往下流。小芳端著臉盆去換水。他進(jìn)廁所時(shí)看見(jiàn)了他的母親。她說(shuō),“你在做什么?”小芳說(shuō):我在洗手帕。我母親由衷地說(shuō):這有多難。∧阕詈冒阉粝,我稍后洗它。小芳說(shuō):老師說(shuō)他應(yīng)該盡力而為。正如小方所說(shuō),他換了另一盆清水,去陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)洗。過(guò)了一會(huì)兒,水又變臟了。小芳只好換了另一盆水。小方一邊換水一邊想:一盆一盆地?fù)Q水多麻煩啊。她把手帕放在水龍頭下仔細(xì)地洗,終于洗完了。小芳正試著擦干洗過(guò)的手帕,但是衣架太高了,踮著腳夠不著。小芳看著高高的衣架,焦急得像熱鍋上的螞蟻。突然,蕭方想出了一個(gè)好主意。她拿來(lái)一條長(zhǎng)凳,放在陽(yáng)臺(tái)上。小芳走上長(zhǎng)凳,把手帕夾在夾子上。他對(duì)自己說(shuō),“終于完成了。”

  孫爺爺微笑著把陽(yáng)光灑在手帕上,仿佛在說(shuō):這塊手帕很香。這就是小方勞動(dòng)的滋味。

甜的作文600字 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都經(jīng)歷過(guò)許多的事情,也有過(guò)許多的酸甜苦辣。

  酸

  我一直記得小時(shí)曾發(fā)生過(guò)的一件事,它曾讓我心酸。那一次,我和表妹在我家玩。我就拿出我最心愛(ài)玩是給表妹玩?墒,表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊給弄斷了,她還笑著說(shuō):“哈哈,娃娃的胳膊沒(méi)了!”我一見(jiàn)娃娃那副“可憐樣”,就很行僧起,再加上妹妹的笑聲使我憤怒。我就狠狠地打了妹妹幾下,妹妹哭了。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我高興的'想要媽媽替我討回公道,可是媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的后,就狠狠地打了我說(shuō):“妹妹還小,不就是一個(gè)娃娃嗎!你還打她,你這個(gè)孩子,越來(lái)越不聽(tīng)話了!闭f(shuō)完就抱著表妹玩去了。我一個(gè)人在房里孤獨(dú)的抹眼淚。這時(shí),我的心很酸,很酸。我不理解媽媽為什么要打我。

  甜

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。開(kāi)始上小學(xué)拉。上學(xué)的第一天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“如果你期中考試兩門都考了100分,我就給你開(kāi)心果吃,還可以帶你望去游樂(lè)場(chǎng)玩!蔽衣(tīng)了后,就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),終于在期中考試考了兩個(gè)100分。媽媽兌現(xiàn)了她的承諾,這是我心里甜甜的,嘴里也是甜甜的。

  苦

  升初中后,作業(yè)一天比一天多,負(fù)擔(dān)也一天比一天重,特別是臨考前的幾天,我每天晚上都睡得特別晚。連偷懶的時(shí)間都沒(méi)有。有一天晚上11點(diǎn)過(guò)了,我哈欠連天,可是沒(méi)有英語(yǔ)、地理作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我用冷水洗了個(gè)臉后,繼續(xù)做,一直做到12點(diǎn)才做完。等我洗漱完床上睡的時(shí)候,我在心里發(fā)出感嘆:真苦!

  辣

  那次,上物理課。趁陳老師在黑板上寫(xiě)字的功夫,我和同桌在講小話。是講的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)中的一道題,我們?cè)跒榇鸢笭?zhēng)執(zhí)著。因?yàn)槲业穆曇艉艽螅躁惱蠋熅鸵艺镜浇淌液竺嫒,我站了起?lái),臉紅到了耳根。我感覺(jué)臉上火辣辣的,雖然那天的氣溫并不高。我站在后面,流下了眼淚,我低下頭,悄悄地把眼淚擦干了。

  人只有在經(jīng)歷了許多酸甜苦辣之后才會(huì)成長(zhǎng)。在經(jīng)歷這些后,我獲得了許多的只是,明白了許多的道理,更多的是:我長(zhǎng)大了 。

甜的作文600字 篇6

  興趣是點(diǎn)綴人生的彩虹,它總在風(fēng)雨后出現(xiàn),讓人看到美好。正如我愛(ài)寫(xiě)作,寫(xiě)作讓我領(lǐng)略到創(chuàng)作的愉悅。

  記得那年我剛?cè)胗變喊,老師?jīng)常給我們講故事。有時(shí)候故事完了,我們對(duì)該故事的興趣卻沒(méi)有完。我就經(jīng)常和表妹在一起續(xù)講那些故事。這是我熱衷寫(xiě)作的最初來(lái)源。

  剛上初中的時(shí)候?qū)W校還沒(méi)有文學(xué)社,但在語(yǔ)文老師的鼓舞下,我和很多同學(xué)一樣喜歡在課余時(shí)寫(xiě)些東西。盡管為了寫(xiě)蒲公英的飛舞,我必須在大熱天里到處找合心意的植株,到最后身上總會(huì)沾上許多蒼耳,被媽媽大罵一頓。但當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“你寫(xiě)的好有靈氣”時(shí),心里的所有委屈便會(huì)化為一種甜蜜,讓我渾身充滿了力氣。

  對(duì)寫(xiě)作的興趣讓我收獲了朋友的認(rèn)可與贊美,也在無(wú)形中讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的.增長(zhǎng)。在我看來(lái),作文和語(yǔ)文是一個(gè)整體,我完全無(wú)法忍受“作文好而語(yǔ)文不好”這個(gè)說(shuō)法。為了得到更豐富的寫(xiě)作素材,我平時(shí)閱讀了許多的書(shū)籍,這不僅讓我提高了作文水平,而且在面對(duì)語(yǔ)文閱讀與鑒賞的時(shí)候,能夠更準(zhǔn)確地把握文章內(nèi)容或提煉詩(shī)歌內(nèi)涵。

  在寫(xiě)作的過(guò)程中,我也曾遇到過(guò)挫折。學(xué)校舉辦過(guò)多次作文比賽。有一次比賽是話題作文,要求我們寫(xiě)“旅途中的風(fēng)景”。在考場(chǎng)內(nèi)我的心就跳個(gè)不停,覺(jué)得自己無(wú)法駕馭好。最終結(jié)果出來(lái)后,我果然沒(méi)有獲獎(jiǎng)。聽(tīng)到獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心是酸楚的,也是不甘的--這份不甘并沒(méi)有消減我對(duì)寫(xiě)作的熱情,反而成為了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  老師說(shuō),沒(méi)有坎坷的人生是不完整的。沒(méi)有升華的心靈是脆弱的。盡管寫(xiě)作的興趣讓我歡喜讓我憂,但我會(huì)讓它成為一份甜蜜的牽引,插翅飛翔!

甜的作文600字 篇7

  有人說(shuō):“書(shū)是甜的!边@句話可說(shuō)到我的心坎里去了。每每捧起書(shū),我總會(huì)沉浸其中,不可自拔。媽媽總說(shuō)我一看書(shū)就變成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子了。

  幼兒園時(shí),我喜歡童話故事中各種公主的角色,每天幻想著與小公主們一起唱歌跳舞;上一年級(jí)了,我便與小豆豆、小朵朵為伴,與他們一起忐忑,一起歡愉;慢慢地,我看上了《三國(guó)演義》,開(kāi)始敬佩趙云的智勇雙全,孔明的神機(jī)妙算,劉備的禮賢下士……

  這個(gè)周末,我又和媽媽一起興沖沖地走進(jìn)新華書(shū)店。哇,書(shū)店的人可真多呀!有的正走來(lái)走去找書(shū),有的已經(jīng)津津有味地看書(shū),還有的正捧著書(shū)心滿意足地離開(kāi)……

  我東找找西看看,穿過(guò)一排有一排的書(shū)架,終于找到了一本我喜歡的書(shū)——《小公主和矮爸爸》。要知道,這是我期待已久的書(shū)籍。記得前些日子,大姐姐借給我這套書(shū)的最后一本,讓我至今回味無(wú)窮。這次,我又看到了前兩本,怎么會(huì)不讓我激動(dòng)呢!我迫不及待地拿了一本書(shū),席地而坐,一頁(yè)又一頁(yè)地翻起來(lái)。我看得可專注了,耳邊的吵鬧聲,音樂(lè)聲,叫喊聲……所有的聲音我都聽(tīng)不見(jiàn)了,就連媽媽什么時(shí)候坐在我旁邊看書(shū)我都不知道了。這本書(shū)真有意思,一位只有九歲的'小女孩絲絲有兩個(gè)爸爸,一個(gè)是富有的教授,另一個(gè)卻是低賤的侏儒。絲絲并不因?yàn);另一個(gè)爸爸是侏儒而不喜歡他,相反,她和矮爸爸生活的日子里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我放佛成為了絲絲的朋友,和她一起哭,一起笑。羨慕她有一只會(huì)說(shuō)話會(huì)走路的小熊,又同情她在教授爸爸去世后受到“巫婆”的虐待……“小雨,小雨,該回去了!”媽媽的叫聲猛地把我從書(shū)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我從書(shū)架抽了一本書(shū)向收銀臺(tái)走去……

  書(shū),不但使我學(xué)會(huì)了知識(shí),更讓我收獲了快樂(lè)和美德。在課余,捧一本書(shū)盡情閱讀,是一件多么美妙愜意的事呀!

甜的作文600字 篇8

  飯后,女孩拿著杯甜酒和同學(xué)一起走進(jìn)了書(shū)店。此時(shí)的書(shū)店堆滿了人,似乎空氣也變得躁動(dòng)。門口收銀臺(tái)旁的女子用尖細(xì)的嗓音喊出“不要看書(shū),買完就走”的警告,大家都充耳不聞。

  同學(xué)從書(shū)架上抽出了一本散文集,正翻著目錄,女孩不經(jīng)意地瞟到目錄右側(cè)空白處的一句詞:三頃田,五畝宅,歸去來(lái)。

  “歸去來(lái)”三字倒勾起了女孩的興趣,“你看,這詞不是從陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》里照搬來(lái)的嗎?雖然都是田園隱逸風(fēng),我倒喜歡這詞,多上口。 蓖瑢W(xué)沒(méi)說(shuō)話,女孩便打趣道:“只是不知是哪個(gè)風(fēng)騷的詞人寫(xiě)的`?”

  同學(xué)指著被女孩忽略掉的角落里的注記:“馬致遠(yuǎn)的詞!

  女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“帶筆了沒(méi)?”同學(xué)不解,但也隨即搖了搖頭。

  “這詞挺合我心意,本想把它記下來(lái)的!迸⒌亟忉屩抗鈪s仍留在詞上。

  同學(xué)玩笑道:“你背吧!我相信你!

  女孩沒(méi)好氣地瞪了同學(xué)一眼,猛地往肚里灌下幾口甜酒,忽然眼中閃過(guò)一絲狡黠:“行,一起背!”

  書(shū)店里仍然喧鬧,嘈雜的聲音如一張細(xì)密的網(wǎng)將兩人細(xì)碎的讀書(shū)聲蓋了個(gè)嚴(yán)實(shí),終于兩個(gè)人悲哀地意識(shí)到背下整首詞不現(xiàn)實(shí)。女孩放下書(shū),用吸管攪甜酒里的糯米,看著那些小白粒兒在水里打轉(zhuǎn),可是完全沒(méi)有再喝的欲望,也許是晚飯吃得太飽吧。

  甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。

  同學(xué)知道背書(shū)是不可能了,便問(wèn):“這書(shū)貴嗎?”

  女孩說(shuō):“不貴!

  同學(xué)接著問(wèn):“那你買嗎?”

  女孩不假思索:“不買!

  這時(shí)同學(xué)問(wèn)道:“甜酒多少錢一杯?”

  女孩說(shuō):“三塊五!

  “那散文集呢?”

  “四塊!

  靜默了一會(huì)兒,兩人相視一笑,“好好,我買!迸⒛闷鹕⑽募D(zhuǎn)身走向收銀臺(tái)。

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