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【精華】石頭的作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的石頭的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
石頭的作文600字 篇1
一顆顆硬邦邦、冷冰冰的石頭正是爺爺?shù)乃�，爺爺總是特別酷愛(ài)收藏石頭，他有一個(gè)藏石室，里邊裝了一大堆形態(tài)萬(wàn)千的石頭。
在我上到五年級(jí)之后，不知道是不是我沒(méi)有跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直活在布滿陰云的陰影下，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，我的學(xué)習(xí)一直不好，一直在走下坡路。經(jīng)常給老師批評(píng)，爸媽也對(duì)我嘮叨，于是，我干脆功課也沒(méi)做了，但他們卻管我管得更加嚴(yán)厲，這讓我感到了很自卑，心中常有內(nèi)疚。爺爺見(jiàn)我這樣的狀態(tài)，便別有用心。把我領(lǐng)進(jìn)了他的藏石室，一進(jìn)到藏石室，里邊那星羅棋布的石頭給我留下了深刻的印象。每一塊石頭都是光滑得發(fā)亮，有像威武的`壯士，有像駝背的山峰，有像婀娜多姿的仙女，有像活靈活現(xiàn)的各種動(dòng)物。這真是出神入化，滿是情趣。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："孫子��！爺爺跟你說(shuō)，別看這些石頭外表光滑，其實(shí)它們也有一段辛酸的經(jīng)厲，它們是歷經(jīng)河水的沖刷和風(fēng)雨的吹打，日久天長(zhǎng)才形成現(xiàn)在如此光鮮的表面，所以，你的學(xué)習(xí)也要像它們一樣，不能輕易放棄哦！"我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘钌畹攸c(diǎn)了頭。爺爺可愛(ài)這些石頭了，給它們起了滿是詩(shī)情畫(huà)意的名字，有"沉默是金"、"任憑風(fēng)吹雨打屹立不倒"、"不屈不撓"等一列列的名字展現(xiàn)在了我的面前。爺爺還給我說(shuō)了他的創(chuàng)業(yè)歷史。在爺爺惶惶無(wú)助的時(shí)候，爺爺正是與這些石頭默默地在交流，在石頭上刻下了一道又一道的深刻痕跡，可以說(shuō)，爺爺擁有一番成就的事業(yè)，都是深受這些默默無(wú)言的石頭的影響，才換來(lái)了今天擁有幾百人的一間工廠，擁有了一番自足的成績(jī)。
看著這些石頭，我突然想起了"精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)"的道理。于是，我立下了堅(jiān)定的意志，決心要做這其中的一塊石頭，任憑風(fēng)吹雨打，我都要擁有光滑亮麗的外表。
石頭的作文600字 篇2
我的奶奶有一個(gè)“特殊”的愛(ài)好：收集小石頭。尤其是外出旅游，她總會(huì)隨身帶一個(gè)小袋子，只要看到形態(tài)奇特，色彩斑斕的小石頭就忍不住停下腳步，挑選幾塊帶回家，然后存放在一個(gè)柜子里，稱之為“石頭記”，空閑的時(shí)候經(jīng)常拿出它們欣賞把玩。
春節(jié)后抗疫宅家的某天的一個(gè)午后，我和奶奶決定整理她的“石頭記”。
奶奶小心翼翼地打開(kāi)柜門(mén)，各色各樣的石頭瞬間映入眼簾，它們品種不一，形狀各異：鵝卵石圓潤(rùn)光滑，晶瑩如玉；火山石條紋密布，粗獷豪放；雨花石色彩亮麗，奪人眼球……每一塊都仿佛訴說(shuō)著一段段風(fēng)雨歷程。
我好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，你為什么喜歡收集這些小石頭呢？”奶奶笑著和我聊了起來(lái)：明代“兩袖清風(fēng)”的清官—于謙，贊美過(guò)石頭的精神“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，突出了古人對(duì)石頭的欣賞和贊美。石頭其貌不揚(yáng)，不言不語(yǔ)，不為人待見(jiàn)，大家都忽略了它們對(duì)人類做出的'貢獻(xiàn)。在自然界，如果沒(méi)有堅(jiān)硬的巖石，怎么會(huì)有壯偉的世界第一高峰—珠穆朗瑪峰？怎會(huì)有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的名句呢？在生活中，渺小而樸素的小石頭，卻可以砌成高大的石墻，制成石灰來(lái)建造牢固的房屋。碎小的卵石也盡著自己的一份力，鋪在花盆里，反襯著花朵的鮮艷和美麗。
聽(tīng)完奶奶的講述，我終于明白了：石頭不單單是看它的外表，還有它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在陽(yáng)光的暴曬下，美艷的花兒會(huì)枯萎，踏實(shí)的石頭依然堅(jiān)強(qiáng)，即使時(shí)間匆匆流逝，它的年華依然還在，它的青春依然永駐。
石頭為大自然為人類默默地貢獻(xiàn)著力量，正如在今年這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗中工作的一線醫(yī)務(wù)人員，志愿者們一樣，默默奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，不求回報(bào)。這才是我們最值得學(xué)習(xí)的地方，我望著奶奶的“石頭記”，突然覺(jué)得它們是那么光彩照人！
石頭的作文600字 篇3
你見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的石頭嗎？你見(jiàn)過(guò)凝固的瀑布嗎？你見(jiàn)過(guò)天然石頭形成的壯觀精致的水晶宮嗎？如果你去了蘆笛巖，就一定會(huì)感到那里的石頭確實(shí)是太美、太神奇了！
前年放暑假，我跟爸爸去了趟蘆笛巖。進(jìn)入溶洞當(dāng)導(dǎo)游小姐按動(dòng)墻上的開(kāi)關(guān)，我就仿佛進(jìn)入了神話世界，明明是沒(méi)有生命，沒(méi)有活力，沒(méi)有靈氣的石頭，經(jīng)過(guò)大自然的雕鑿，仿佛有了生命，有了靈氣。
那奇特的鐘乳石晶瑩欲滴，紅的'如珊瑚，白的似漢玉，黃的追琥珀，綠的賽翡翠，華麗極了。形狀更是千姿百態(tài)，有的像雨后的春筍，有的如盛開(kāi)的秋菊，有的似一只威猛的雄獅，有的簡(jiǎn)直就是等待收獲的白菜……
有些石頭從洞頂垂掛下來(lái)，連在一起，像一把豎琴，最奇怪的是石頭里面是空，用棍子輕輕敲打時(shí)會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。如果當(dāng)時(shí)有一位演奏家，我相信一定能“彈出”優(yōu)美的曲子。
最壯觀、精致的要數(shù)水晶宮。水晶宮又寬又大，從水晶宮的“天”上懸掛下一個(gè)個(gè)鐘乳石，如盞盞宮燈。從“地”上拔起一棵棵尖尖的石筍，有的石筍如躍水的鯉魚(yú)，有的似“蝦兵蟹將”。有的像海螺，“天”與“地”倒映在水中，在燈光下的照射下，分不清哪是“天”，哪是“地”，就像在夢(mèng)境。
瀑布是流動(dòng)的，可到了蘆笛巖，似乎不愿意走，凝固在那里。一根根石幔，像一大塊幕布垂下來(lái)，形成了石瀑。
導(dǎo)游告訴我們，這全靠大自然的鬼斧神工制作，全靠水一點(diǎn)一滴地“塑造”。它沿著石灰?guī)r的裂縫滴下來(lái)，每百年才一公分左右，但經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年的沉積，各種形狀的鐘乳和石筍便終于在這些小洞里形成了。
大自然真不愧是杰出的雕塑家!
石頭的作文600字 篇4
你見(jiàn)過(guò)石頭嗎？
那么，你見(jiàn)過(guò)承載著夢(mèng)的石頭嗎？
我見(jiàn)過(guò)。
度過(guò)了一個(gè)寒假，同學(xué)們回到了校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的生活。開(kāi)學(xué)第一天，放學(xué)時(shí)，我的好朋友追上來(lái)，把一塊烤得溫?zé)岬涅Z卵石塞到我手中：“開(kāi)學(xué)快樂(lè)，送你一個(gè)小禮物哦！”說(shuō)完，便揮揮手跑開(kāi)了。我滿心疑惑：一塊隨處可見(jiàn)的石頭？
回到家，我掏出石頭，趴在桌上仔細(xì)端詳。原來(lái)，這不是普普通通的石頭。它的正面有一幅畫(huà)，是朋友家美院的姐姐畫(huà)的。畫(huà)上，一頭通體雪白，只有四蹄和雙角是棕色的小鹿，正奔跑在下著雪的土地上。而剩下的部分，則是深藍(lán)色的夜空，夜空中撒滿了顆顆明亮的星星�？粗@幅畫(huà)，勾起了我的幻想：鹿為什么要跑？它要去哪里？它能到達(dá)那里嗎？我沉浸在這神秘的.畫(huà)中了。
那晚，熟睡中的我夢(mèng)到了那幅畫(huà)。畫(huà)中，那頭美麗的小鹿就在我前方向遠(yuǎn)處跑著，我跟了上去。過(guò)了好久，當(dāng)我再也沒(méi)有力氣追逐它時(shí)，它停了下來(lái)，同鹿毛一樣潔白的雪花飄飄灑灑的飛下來(lái)，落在小鹿的角上，身上，在它綠瑩瑩的瞳仁中劃開(kāi)來(lái)。它不肯停止，又一次撒開(kāi)腿奔跑起來(lái)，漸漸地，路旁的樹(shù)木越來(lái)越少，直到滿眼都是深褐色的土地。小鹿終于不再跑了，它屹立無(wú)垠的平原上，一臉的堅(jiān)定，眺望著天邊。我順著它的目光望過(guò)去，是啟明星。啟明星是天空中最閃亮、耀眼的星，它代表著希望。而那片天空，是啟明星升起的地方。我終于明白了鹿為什么要不停奔跑，它在追逐著希望，追逐的信仰。
夢(mèng)醒時(shí)分，我坐在床上癡癡地想：我們不也是這樣嗎？只要懷揣著夢(mèng)想，并向著它一步步奔跑，總有一天，啟明星會(huì)在我們頭頂升起。
感謝這塊石頭，感謝它送給我一個(gè)美麗的夢(mèng)。
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