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精選成長(zhǎng)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
隨著時(shí)間的推移，一個(gè)呱呱落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐粋�(gè)懂事，體貼朋友、家人的人。這該是一個(gè)多大的轉(zhuǎn)變啊！
小時(shí)候，我什么都不懂，都是父母含辛茹苦的把我教會(huì)了，他們是我的啟蒙老師，漸漸地，我在不斷地成長(zhǎng)，踏入了第一扇知識(shí)大門，我在學(xué)校里，學(xué)會(huì)了許多做人，處事的知識(shí)，我不斷的遨游在知識(shí)海洋里，不斷地學(xué)會(huì)擠時(shí)間，把自己空余的時(shí)間學(xué)一些有關(guān)課本的知識(shí)，在學(xué)業(yè)生涯中，我學(xué)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
記得一次在上體育課時(shí)，老師要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)跑多少圈，由于我想快些跑完，所以加快了步伐，可是，一不小心摔倒在跑道上，更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開了，鮮紅的血爭(zhēng)先恐后的涌了出來，眼淚不停的在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師見我摔倒在地上，趕緊走了過來把我扶起，對(duì)我說：“你還能不能走？到那邊去休息一下吧�！崩蠋熞贿叿鑫遥贿厪目诖锾统黾埛笤谖蚁ドw上，和藹的對(duì)我說：要不我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧！這個(gè)傷血流不止，你走慢點(diǎn)，否則你膝蓋上的傷口會(huì)更疼的。
老師讓其余的學(xué)生解散了，扶著我去學(xué)校門口的那個(gè)醫(yī)院，我們進(jìn)入了醫(yī)院，醫(yī)生邊幫我包扎邊對(duì)我說：“你怎么不小心一點(diǎn)呢？弄了一個(gè)這么大的.傷口，你最近可不要做別的劇烈運(yùn)動(dòng)呀，否則傷口會(huì)惡化。”老師一直陪著我，好似我的母親般關(guān)心我。包扎完畢后，老師又不緊不慢的扶著我進(jìn)了教室，讓我不要隨意走動(dòng)，以免其他同學(xué)撞到我的傷口。
雖然，老師的舉動(dòng)只是一個(gè)微不足道的行為，然而，這對(duì)于我來說，卻是可以讓我永生難忘的一種愛。
這件事讓我酸甜苦和辣，我受傷了，得到了辛酸和苦澀滋味，可是，老師對(duì)我的幫助卻讓我得到了充足的愛，品嘗到甜甜的味道，而辣是在我奔跑過程中體會(huì)到的。
老師，在這里，我想對(duì)您說：“謝謝您，您辛苦了！”雖然，我已和您多年未見，但是，您永遠(yuǎn)在我的腦海里，您對(duì)我的愛不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)的味道——豐富多彩，然而，刻骨銘心的是酸甜苦辣。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在過去的時(shí)光中，我們已經(jīng)成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年，一個(gè)初中生，可是我們一些過程都是艱難的，但我們每個(gè)人都努力的把艱難的過程化解，就像把擋在自己未來路上的一些絆腳石除去。成長(zhǎng)歲月，青春感悟，也許不是每個(gè)人都有的，但每個(gè)人都有一定的改變。
我在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)快樂的小姑娘，但來到初中后總是感覺孤獨(dú)了，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)，十分開心，每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天，而來到中學(xué)我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，但我們班的同學(xué)都很熱情，主動(dòng)和我交朋友，所以我也慢慢變得和以前一樣快樂開心了。
青春的歲月是不能再過一次的，所以，我們要好好的把握青春，不要像有的人一樣，青春不好好把握，到后來確后悔莫及。青春的歲月，青春的'成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我其實(shí)是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書，我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中，因?yàn)�，�?jīng)過小學(xué)六年的相處，我們已經(jīng)對(duì)對(duì)方有了一定的了解，所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人，在小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常和對(duì)方開玩笑，可到了現(xiàn)在，恐怕在也沒有機(jī)會(huì)了，但我們也不能因?yàn)檫@樣，雖然分開了，但我們的心還是在一起的，就像當(dāng)時(shí)我們說的一樣“天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)不分離”，就算面臨分別也沒什么大不了。
雖然我們每個(gè)人都難逃“離別”的痛苦，但我們可以把握我們現(xiàn)在的時(shí)光，去做自己力所能及的事，就算要面臨分別，我們也是快樂的，也是不會(huì)輕易流淚的。所以，讓我為了我的成長(zhǎng)，我的青春，我的一切，拼搏吧！同學(xué)們，讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn)，向自己的未來前進(jìn)吧！
成長(zhǎng)作文600字 篇3
在父母的哺育下，在老師的關(guān)愛下，在周圍人群祈盼中，我漸漸成長(zhǎng)起來。伴隨著成長(zhǎng)，時(shí)而會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然更多的是快樂。
望著窗外的雨點(diǎn)，我正為如何上學(xué)而煩惱，但當(dāng)我真正走上大街，聽著雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動(dòng)人的節(jié)奏，我快樂起來；聽著老師講解那復(fù)雜的問題，我也煩惱，但當(dāng)我聽明白了，認(rèn)為這問題不再?gòu)?fù)雜時(shí)，我又會(huì)欣喜若狂；躲在床上想著長(zhǎng)大后能干什么，當(dāng)科學(xué)家？當(dāng)律師？當(dāng)醫(yī)生？每一個(gè)行業(yè)都是那么深?yuàn)W和辛苦，我更煩惱，突然一個(gè)聲音告訴我：哪怕是當(dāng)一名普通的工人也是對(duì)國(guó)家有用的人，于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。
我有很多煩惱，可當(dāng)我拿起筆，寫到這里時(shí)，我的心中又有了快樂，我明白了煩惱常常是與快樂相伴著，丟掉了煩惱，留下的就是快樂，會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)。
剛上學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，卻沒有答案，常常讓我覺得煩惱，于是我就去問我心目中無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問號(hào)”的外號(hào)，他們讓我自己去書中找答案。如今我上四年級(jí)了，看書讓我擁有了豐富的知識(shí)，在我房間的書架上排列著許多厚厚薄薄的書，這些都是我的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的.功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長(zhǎng)中最大的快樂。
快樂是夏日中心曠神怡的涼風(fēng)，讓我覺得成長(zhǎng)的美好；煩惱可能會(huì)是我的絆腳石，阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開煩惱，讓快樂陪伴著我慢慢地長(zhǎng)大。
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