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【精選】溫暖作文600字合集九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的溫暖作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文600字 篇1
人人都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！卑职钟盟麑捄竦母笎�(ài)養(yǎng)育著我，呵護(hù)著我。無(wú)私的爸爸同樣高尚。
我的爸爸瘦瘦的，瓜子臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸很愛(ài)干凈，每天早上起來(lái)梳梳頭，噴噴香水。爸爸雖然穿戴很講究，但他愛(ài)我勝過(guò)了愛(ài)自己。在他身上，我感受到了父愛(ài)的偉大。
上學(xué)期，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)舞娘。柯健撿起一塊石頭向上一扔，石頭不偏不倚地落在了我頭上，血頓時(shí)從頭上流下來(lái)。我不知所措地捂著頭部和同學(xué)一起進(jìn)了衛(wèi)生室，老師幫我包扎好傷口，讓我等爸爸過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)了。爸爸拉著我的手來(lái)到車(chē)上，去往醫(yī)院額路上，我的頭一陣又一陣地在痛，額頭上滲滿了大大小小的汗珠。爸爸見(jiàn)了我這副樣子，便加大油門(mén)，車(chē)在路上飛快的行駛著，急促的喇叭聲拋在了爸爸飛馳的車(chē)后。
不一會(huì)兒，就到醫(yī)院了。爸爸牽著我著急地往外科部跑。跑了幾步，我便覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，爸爸看�?jiàn)我蒼白的臉色，連忙蹲下身子，讓我趴在他的背上，趴在爸爸寬大的'背上，我能聽(tīng)見(jiàn)爸爸急促的喘氣聲、著急的腳步聲，能看見(jiàn)烏黑頭發(fā)中的白發(fā)和憔悴臉上的皺紋……我的心里酸酸的。終于，到了外科部，醫(yī)生帶著我CT檢查，我看到爸爸在旁邊局促不安的樣子，我知道爸爸是多么擔(dān)心我。經(jīng)過(guò)一系列檢查，醫(yī)生確定我并無(wú)大礙，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，緊張的臉色也放松了許多。
我的成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴牽動(dòng)著爸爸，爸爸的肩是寬大的，幼兒時(shí)騎在爸爸肩上是快樂(lè)的，爸爸的手是有力的，小時(shí)候拉著爸爸的手是有方向的，爸爸的背是溫暖的，受傷時(shí)趴在爸爸背上疼痛減輕了許多。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸是高尚的。
溫暖作文600字 篇2
因?yàn)槟炒涡】嫉氖Ю�，我被老媽送去了圖書(shū)館里深造，吸墨水。
途中初春的雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，那么多的雨，一點(diǎn)也不匆忙，跟媽媽送我的速度相正反。自習(xí)室在雨的映照中也顯得挺“冷”，學(xué)生們都散落在各個(gè)角落里，安靜地聽(tīng)著音樂(lè)，手中的筆不曾停歇過(guò)。我也找了個(gè)角落坐了下來(lái)——開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
一抬頭，先是陽(yáng)光刺進(jìn)了我的眼，然后入眼簾的就是一群低頭沉思的學(xué)生了，但不知何時(shí)，我旁邊坐了一個(gè)穿著一身淡黃色的人——應(yīng)該是一個(gè)十七八歲的.高中生。對(duì)于這個(gè)“新人”我很好奇，于是把從學(xué)習(xí)上的心思轉(zhuǎn)到了她身上。她鼻尖很高，小嘴微微突起，眼神很專(zhuān)注的在解一道數(shù)學(xué)題。剛出來(lái)的陽(yáng)光很調(diào)皮，它在桌子上走來(lái)走去的，但它無(wú)論是走還是搖，都打不散姐姐那個(gè)專(zhuān)注的目光。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我是一名小偷——正偷著一名花季少女的專(zhuān)注。
可能因?yàn)槲铱吹锰珜?zhuān)注了吧，她發(fā)現(xiàn)了我！她先是在紙條上輕輕的劃了幾下，然后又把那紙片悄悄地遞了給我：你怎么了？那是一排很清秀的字。正當(dāng)我想回給她時(shí)，她又遞了一張：我們?nèi)ハ旅娴男蓍e區(qū)聊吧。說(shuō)走就走！她說(shuō)話很爽快不差差差差，讓人聽(tīng)著很舒服。通過(guò)交談，我知道了她是一個(gè)成績(jī)偏中上的普通女孩，她希望有柯南那般聰明，有基德那般的瀟灑……這僅僅是她的希望，但她說(shuō)過(guò)，她終有一天可以不凡。而且她還說(shuō)了為什么喜歡黃色——那是陽(yáng)光的顏色。
在回家的路上，夕陽(yáng)它伴隨著我走。我到家時(shí)，它走了。是的，它微笑的走了。大地又重新融入了一片蒼茫的暮色中，它又會(huì)重新變冷嗎？姐姐“送”的暖陽(yáng)會(huì)消失嗎？不，明日的早晨，太陽(yáng)又會(huì)從地平線上冉冉升起。
當(dāng)陽(yáng)光從雨中流瀉來(lái)時(shí)，很溫暖。而那溫暖的太陽(yáng)也會(huì)一次次升起，溫暖你！
溫暖作文600字 篇3
在我剛?cè)胄W(xué)的那一年，我遇上了一個(gè)值得我崇拜的人。是他給了我溫暖，是他讓我收獲了希望。在課上，他像嚴(yán)父一般地教育我們，在課下，他如慈母一般地關(guān)懷著我們。
從小，家里管得嚴(yán)，幾乎是要做什么都要和媽媽說(shuō)，要經(jīng)過(guò)她的同意我才敢去做任何事情。那三年，一下課我就要馬上回到家里去。去上課時(shí)往往都是第一個(gè)到教室的。三年里，這樣兩點(diǎn)一線的生活從沒(méi)變過(guò)……是他，讓我知道了‘勞逸結(jié)合’這個(gè)詞。因?yàn)樗�，我也可以像別的小朋友一樣，自由的玩了。上課也不再膽怯、木訥了。也是他，讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。
還記得，我總是下完課后研究那神奇的數(shù)字公式是怎樣轉(zhuǎn)化而來(lái)的？總是研究著，研究著，就忘記了時(shí)間，要不是我媽媽突然醒來(lái)，看到我屋里的燈還沒(méi)關(guān)，提醒我已是深夜時(shí)，我也許會(huì)寫(xiě)到破曉……
他總是在課下的時(shí)候，去打印試卷來(lái)考給我們，考完后，他又拿了一模一樣的試卷來(lái)給我們做，是為了讓我們加深印象。有一次，我考了98分，他高興的跑到教室，一臉激動(dòng)的看著我說(shuō)：“恭喜你！考得了98分！”我也很驚訝！開(kāi)心的笑了出來(lái)。我們又在那里研究了一道大題，我才依依不舍的'才回了家。
本來(lái)，他只是去做三個(gè)月的教學(xué)工作，便要回去了，可他硬是在那貧困的山區(qū)教了我們兩年多。在那兩年的時(shí)光里，我學(xué)到了許多的東西，比如：晚自習(xí)課、踢足球、打羽毛球等，這些是我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)的東西。他總是在晚自習(xí)后給我們吃甜點(diǎn)、水果。是他讓我知道世界那么大，你不努力點(diǎn)，怎能知道那些你本不知道的東西呢？
這個(gè)“他”，就是我剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久調(diào)來(lái)的一位數(shù)學(xué)老師，他叫陳家揚(yáng)，是一個(gè)能在慈父與老師這兩種角色中靈活轉(zhuǎn)換的人。是他，讓我在那三年的童年時(shí)光里，不荒廢學(xué)業(yè)，不自暴自棄！是他，讓我明白了許多人生道理，學(xué)會(huì)區(qū)分人世間的美與丑！是他，讓我的生活充滿了希望，充滿了色彩！是他，讓我感到了溫暖！讓我找到了人生的方向！
溫暖作文600字 篇4
今天是農(nóng)歷大年初八，天氣很好。早上我醒來(lái)的時(shí)候，弟弟還睡得正香，我便懶洋洋地躺了一下。想不到?jīng)]過(guò)多久，弟弟也慢慢地醒來(lái)了，我就和他在床上玩了一陣子，直到爸爸說(shuō)：“兒兒們，起床嘍！”
吃完早飯后，我到自己的房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，按部就班地做著口算、舉一反三和數(shù)獨(dú)。這時(shí)，爸爸路過(guò)我房間跟我說(shuō)：“弟弟和嬢嬢他們?cè)跇琼斊脚_(tái)曬太陽(yáng)，可舒服了。”一聽(tīng)這話，我的心一下子就飛到樓頂去了。但是，我還是繼續(xù)寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè)，才來(lái)到樓頂平臺(tái)。
當(dāng)我到達(dá)樓頂平臺(tái)時(shí)，那里陽(yáng)光燦爛，弟弟、哥哥、嬢嬢一起坐在席子上，旁邊放了一些零食，好一派享受生活的'畫(huà)面啊！我立刻加入了他們的隊(duì)伍，擠在暖和的席子上躺了下來(lái)，面朝藍(lán)天，閉著眼睛，心里想這才像是過(guò)年啊。
我和弟弟、嬢嬢就在這個(gè)地方很開(kāi)心得玩了起來(lái)，直到大哥哥讓我們下樓吃午飯。但是大哥哥卻和我們說(shuō)，爸爸讓我和弟弟去他房間，我們不知道是什么事情，就直奔爸爸房間。原來(lái)，爸爸不是讓我們?nèi)コ燥�，而是讓我們看一部電影。這天下午，陽(yáng)光越發(fā)燦爛耀眼。
今年春節(jié)非常特殊，因?yàn)槭苄鹿诜窝子绊�，大家只能居家不外出，而這明媚的陽(yáng)光，讓我們心情特別舒暢感，似乎感受到了久違的別樣溫暖。在爸爸帶領(lǐng)下，我和弟弟迎著陽(yáng)光去爬全國(guó)文物保護(hù)單位“延福寺”的后山。一路上，我們先走了一段彎彎曲曲的上坡路，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，來(lái)到了半山腰的平路。山路就這么一會(huì)兒彎，一會(huì)兒直，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡。我和弟弟各找了一塊小石子，一路上就像踢小球一樣邊走邊踢，走走停停，好不開(kāi)心。在這個(gè)過(guò)程中，爸爸還給我們拍了很多照片，記錄了我和弟弟的笑容，這就讓我們更開(kāi)心了。隨著太陽(yáng)漸漸下降，我們也慢慢地回到了家。爺爺問(wèn)我們?nèi)チ四睦锿娴臅r(shí)候，我很開(kāi)心地告訴了他我們一路的經(jīng)歷�；叵脒@一天，我過(guò)得豐富多彩，感到這是特別溫暖的一天，不由得使我覺(jué)得這個(gè)春節(jié)也溫暖了！
溫暖作文600字 篇5
第九節(jié)課是課外活動(dòng)，我與同學(xué)照舊的漫步在充滿生機(jī)的校園小路上，一邊拖著疲憊的步伐，一邊在談天說(shuō)地，所有的話題已經(jīng)被我們說(shuō)盡，直到口干舌燥。
大概五點(diǎn)三十分了，我們轉(zhuǎn)身向飯?zhí)米呷�，一路上氣氛沉重，只有秋葉在我們腳下沙沙作響。
同學(xué)的一句話打破了這氣氛：“你知道嗎？這個(gè)星期我聽(tīng)了一首歌，好有感觸�！蓖瑢W(xué)的臉上露出了從未有過(guò)的嚴(yán)肅，我也很認(rèn)真的回答她：“是嗎？什么歌？”“你聽(tīng)過(guò)周華健的《朋友》嗎？”同學(xué)問(wèn)我。“聽(tīng)過(guò)，挺久的了。”我回答道。“我們唱一遍好不好？”同學(xué)說(shuō)�！啊笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆�，一句話……”校園靜寂的小路上想起了我們的歌聲，伴著秋葉輕微的沙沙聲。
一首歌后，同學(xué)問(wèn)我：“你是不是要轉(zhuǎn)學(xué)？你不要走啊，我會(huì)想你的�！边@是我很久很久之前有略微的跟她提起過(guò)，沒(méi)想到他會(huì)一直記住。我默不作聲。同學(xué)裝出一副哭笑不得的神態(tài)，感覺(jué)很假，但是從她的眼睛中，透露出了隱隱的.不舍和懷戀。
從來(lái)不知道會(huì)有人舍不得我，頓時(shí)，心中涌出一陣暖流，這種感覺(jué)，也許就是感動(dòng)吧。
我們聊起了以前，現(xiàn)在，還有未來(lái)。過(guò)去的事，雖說(shuō)很有紀(jì)念價(jià)值，但是大多數(shù)早已忘卻。
一路上同學(xué)都是心事重重的樣子，我也不知道該如何安慰她，便輕輕哼起了這首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”秋葉的沙沙聲在為我們美妙的歌聲伴奏，校園小路上，回蕩著我們輕快的歌聲，余音繚繞。
有一種溫暖，叫感動(dòng)；有一種感動(dòng)，叫友情；有一種友情，叫天長(zhǎng)地久。
溫暖作文600字 篇6
那天，天氣特別冷，太陽(yáng)像躲起來(lái)了一樣，沒(méi)一點(diǎn)光芒，風(fēng)吹的樹(shù)葉一片片往下飄落。
中午放學(xué)時(shí)，我出來(lái)的很晚，有不少家長(zhǎng)都接走子女了，在遠(yuǎn)處，一個(gè)身影穿著單衣，風(fēng)無(wú)情地吹亂了她的頭發(fā)，我一眼便看出那是我的媽媽。
她用雙手摟著肩膀，但還是太冷了，依舊打著哆嗦，牙齒也像上下打架一樣：“咯咯咯……”地響個(gè)不停。
我朝她大喊：“媽媽?zhuān) 彼劼曂送�，看�?jiàn)了我，臉上擠出一絲笑容說(shuō)：“出來(lái)了？怎么出來(lái)的這么晚？不冷吧？”，我正想回答，但媽媽接連打了幾個(gè)噴嚏，我把想說(shuō)的話又咽了回去。
早上出門(mén)時(shí)媽媽給我?guī)Я送馓�，自己卻忘記拿自己的外套了吧，媽媽多么愛(ài)我呀，只顧想著我，把自己都忘記了，我哪看的下去啊？媽媽平時(shí)那么好地教育我，天天給我買(mǎi)我想要的書(shū)，還給我報(bào)各種輔導(dǎo)班，讓我增加知識(shí)，我生了病，東去看醫(yī)生，西去買(mǎi)良藥，細(xì)心照顧，常常過(guò)不了兩天我就好了，平時(shí)吃飯，把好吃的都留給我吃，今天該我照顧她了！
我脫下校服上衣外套，細(xì)心地給媽媽披上，對(duì)媽媽說(shuō)；“親愛(ài)的，小心一點(diǎn)，別凍著了！”我像長(zhǎng)大了二十幾歲，變成一個(gè)大人，好像我是她的`爸爸一樣，幾乎是用囑咐的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到。
媽媽以為我在開(kāi)玩笑，微笑著把外套脫下來(lái)，我又給他披上。她擔(dān)心地說(shuō)：“沒(méi)有外套你會(huì)冷的！”“不會(huì)的！放心吧！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我不是還有一件襯衫嘛！再說(shuō)，我剛從教室出來(lái)，不冷！”我說(shuō)完，便發(fā)現(xiàn)媽媽眼角紅了，感動(dòng)地都要落淚了，說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，會(huì)為媽媽操心了，我的兒子真孝順！今天你真讓媽媽感動(dòng)！”
我在心里說(shuō)：媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)變地更懂事，會(huì)感恩了！我以后會(huì)更加懂事，也會(huì)更體貼您，溫暖您的！
我們要做更多好事，要感動(dòng)更多人。古人云：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。社會(huì)上也是這樣，看到別人有困難的，要去幫忙，還要尊老愛(ài)幼，對(duì)別人有禮貌。這樣才能做一個(gè)有情商、會(huì)溫暖別人的好孩子！
溫暖作文600字 篇7
友誼，好似一根繩子，分別牽動(dòng)著你我。
回想當(dāng)初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級(jí)，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的"風(fēng)雨"過(guò)后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì)，讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任；是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根"友誼繩"，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結(jié)牢牢的系住，讓我們的友誼永長(zhǎng)久！
友誼，好似一團(tuán)火焰，溫暖著我的心
在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是同學(xué)伸出了援助之手，給予我最大的幫助；在我不高興時(shí)，是同學(xué)們給予了我快樂(lè)，特別是：楊柳，常樂(lè)，王家？，董一璇；在我因考試沒(méi)考好而哭出來(lái)的時(shí)候，是同學(xué)給予我在大的安慰……
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心里。
我的快樂(lè)，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的`心里。
友誼，好似一扇窗戶(hù)，讓我看到了外面的世界。
"楊景鑫，擺脫困難，走向成功！"同學(xué)們給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我走出了迷茫，看到了光明；"楊景鑫，做什么事都要往好處想，不要亂想！"是同學(xué)們開(kāi)導(dǎo)我，讓我走向了成功。
友誼，好似一粒花種，綻放在每個(gè)人的心中。
六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解；六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長(zhǎng)，努力的開(kāi)放�；ǘ洌诿總�(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記，因?yàn)�，他代表著我們純潔的友誼！
溫暖作文600字 篇8
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)聲。日子不緊不慢的如涓涓溪水靜靜的流去，而從身邊流去的只有時(shí)光，沉淀下來(lái)的是與你一路相伴的幸福和快樂(lè)，溫馨和安暖。
我的心里有一塊陰暗的角落，但有一塊更大的溫暖將它照亮了。
我從幼時(shí)開(kāi)始，生活便是缺了一角的。身旁伴我長(zhǎng)大的是姑姑，我的父母親的角色都由她來(lái)扮演，而我真正的父母卻未上場(chǎng)，漸漸的，我上了學(xué)，和同齡的小伙伴相比，我是一個(gè)特殊的存在，他們嘴邊常掛著“爸爸媽媽”，互相攀比的話也是“我爸爸……”“我爸爸……”，而我對(duì)這兩個(gè)詞只感到陌生。
懷著滿心的疑問(wèn)回到家，我問(wèn)姑姑：“我的爸爸媽媽呢，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們啊�！笨晒霉弥徽f(shuō)：“他們工作挺忙的，有時(shí)間就來(lái)看你了。”可我只等來(lái)了獨(dú)自看我的爸爸（他也并不常來(lái)），而母親這個(gè)角色一直是空缺著的。
我哭過(guò)、鬧過(guò)、也質(zhì)問(wèn)過(guò)他們：“我的'媽媽呢？”但現(xiàn)在，我已經(jīng)不在乎了。我為什么要為了一個(gè)不愛(ài)我的人去傷了愛(ài)我的人呢？我擁有愛(ài)我的姑姑，這就夠了。
我的姑姑給了我最好的童年，讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。她總是為我料理一切，為笨手笨腳的我整理好書(shū)包；衣柜里的衣服分類(lèi)放好；寫(xiě)小便簽提醒健忘的我要拿好什么東西，要吃早餐……
小時(shí)候我最?lèi)?ài)撲在姑姑洗好的衣物被單上，最?lèi)?ài)聞那種洗衣粉味混雜著陽(yáng)光味道的香，那味道總是讓我安心，讓我想要美美的睡一覺(jué)，我想那一定是“媽媽的味道”吧。
姑姑把她的溫柔全給了我，把我當(dāng)成她的女兒對(duì)待，甚至比對(duì)她女兒還要好�？偮�(tīng)姐姐抱怨：“你真是享了福了，我都羨慕你，我小時(shí)候我媽都沒(méi)有帶我去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有走心的抱過(guò)我，你呢？哼！”每到這個(gè)時(shí)候，我只能尷尬的撓撓頭，不知道怎么安慰她。
可以說(shuō)的故事還有很多，畢竟我的生活里她們占據(jù)了大半，她們給予我的溫暖填補(bǔ)了我心頭空缺的角落，滲透了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)法剝離。
溫暖作文600字 篇9
書(shū)卷多情假故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨，第四天終于迎來(lái)了陽(yáng)光。
我是不喜歡雨天的，相反，我喜歡秋天的陽(yáng)光，這樣柔和，恬靜的陽(yáng)光才可以稱(chēng)之為溫暖，不像夏天的炎熱，不像冬天的乏力蒼白。
總喜歡，在秋日的某個(gè)下午，泡上一杯咖啡，倚窗而坐，捧一本詩(shī)詞，或一本散文，細(xì)細(xì)地讀，陽(yáng)光透過(guò)小院里銀杏樹(shù)的枝椏，密密斜斜地灑在窗臺(tái)，灑在手中充滿質(zhì)感的書(shū)頁(yè)上，錯(cuò)落有致。
寧愿不去與朋友吃喝玩樂(lè)，也希望，能有在一個(gè)有著秋日暖暖陽(yáng)光的下午，在書(shū)中感受生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美，那些優(yōu)雅的'文字，傳達(dá)這世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想與愛(ài)。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
拾起一片落葉，如古老錢(qián)幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀，如泣如訴著它這短暫而又漫長(zhǎng)的一生。將它舉到半空，遮住太陽(yáng)，逆著光的它，有種遺世獨(dú)立的美感。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
將那銀杏葉，夾在那本《目送》中，期待它的美永存。
捧著書(shū)本，站在秋日的陽(yáng)光下，一股暖流從頭頂流經(jīng)心底，流到指尖，還有掌心書(shū)本傳來(lái)的溫暖。
太陽(yáng)射出的光線給人溫暖，給心靈慰藉，被叫做陽(yáng)光，而書(shū)帶給我的，同樣是陽(yáng)光，只不過(guò)這陽(yáng)光灑在心上，溫暖的是心田，落葉亦如此。這似水流年里，唯有陽(yáng)光，能活過(guò)歲月，時(shí)間和未來(lái)。
愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華，珍惜這溫暖輕柔的陽(yáng)光，你與萬(wàn)物同在，蒼生安度。
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