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【精選】寫(xiě)比賽的作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)比賽的作文600字4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)比賽的作文600字 篇1
今天是星期日，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，正是打羽毛球的好日子。這不，我和媽媽正要決一勝負(fù)。比賽采用三局兩勝制，我們各自拿著拍子，蓄勢(shì)待發(fā)。
哦！開(kāi)賽了！“啪”一聲，我?jiàn)^力揮打，羽毛球快速向前飛著，沖向媽媽。我不由得意地想：呵呵，這下媽媽肯定沒(méi)轍了。正當(dāng)我得意著。卻只見(jiàn)老媽“噔噔噔”的連續(xù)后退了幾步，然后輕輕一躍，揮拍。球改變方向，飛了回來(lái)。我一時(shí)手足無(wú)措，連忙揮拍。可惜為時(shí)已晚，只見(jiàn)羽毛球從天而降，“啪嘰”，正中我的.左臉，還落下了一塊淡淡的烏青。天吶！媽媽你有必要用這么大勁兒?jiǎn)幔?/p>
吃了啞巴虧的我可不敢再輕視對(duì)手了。輪到老媽發(fā)球了。只見(jiàn)老媽她用力一揮，球飛速向我奔來(lái)。我連忙向前跑了幾步，一個(gè)騰空、跳躍，球立刻改變方向�？蓩寢寘s輕輕松松地一擋，球又回頭了。不過(guò)，俗話說(shuō)：來(lái)得早不如來(lái)得巧。這時(shí)，鬼使神差的斜斜地吹來(lái)一陣風(fēng)，羽毛球飄飄悠悠的，竟然沒(méi)飛過(guò)線。耶！耶！我終于在風(fēng)大哥的幫助下得了一分……比賽在你來(lái)我往中，一下子，第一局的勝負(fù)就這一刻了�！芭荆 蔽夜伦⒁粩S，揮拍聲異常響亮，球飛速的向媽媽飛去，媽媽一時(shí)漏接，球應(yīng)聲落地。
耶！我贏了。我的勝利，把媽媽的臉氣得像一只紅燒龍蝦一樣。
“啪！”第二局開(kāi)始了。老媽用力把球“送”過(guò)來(lái)，我一個(gè)猛沖，“呼，還好還好！”我拍拍胸口，“差點(diǎn)兒沒(méi)救到球�！眿寢屢膊桓适救�，又把球回給了我�！皼](méi)關(guān)系，看我殺手锏——吊球！”我輕輕一磕球。媽媽一個(gè)措手不及……
你來(lái)我往，第二局我又贏了。
夕陽(yáng)下，我和媽媽歡樂(lè)的笑著，笑聲久久回蕩……
寫(xiě)比賽的作文600字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了第二節(jié)下課，我們四年級(jí)將在操場(chǎng)上展開(kāi)一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
一下課，同學(xué)們便興高采烈地?fù)淼搅瞬賵?chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻。只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的麻繩像一條巨龍臥在大地上。終于盼到我們四四班的男同學(xué)比賽了，我們班的對(duì)手是四三班，他們班的實(shí)力不可小看，我們班的`女同學(xué)都不斷地給男同學(xué)鼓勁。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，雙手像只大鐵鉗似的，用力抓住麻繩。
只聽(tīng)一聲哨響，一場(chǎng)無(wú)比激烈的比賽開(kāi)始了。男同學(xué)用力往后拽，個(gè)個(gè)都使出了渾身的勁，像一只只猛虎一般，每個(gè)人都面紅耳赤。麻繩上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向這兒移，一會(huì)兒向那兒移，這下可把我們啦啦隊(duì)的女同學(xué)急壞了。我們大喊：加油，加油！聲音震耳欲聾。我們緊握著拳頭，心里火辣辣地，也許是力量用得不一致的緣故，我們班輸了。接著交換場(chǎng)地，男同學(xué)沒(méi)有汲取上回的教訓(xùn)，加上已經(jīng)有點(diǎn)兒累了，所以雖然非常努力，但還是敗下陣來(lái)。男同學(xué)們都十分沮喪。我們女同學(xué)見(jiàn)了，連忙去安慰他們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，畢竟失敗是成功之母，有失敗，才有成功啊！
接下來(lái)是我們女同學(xué)比賽。我們發(fā)誓一定要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。輪到我們上場(chǎng)了，我們的對(duì)手依然是四三班。這次，我們女生汲取了上回男同學(xué)慘痛的教訓(xùn)，用力一致，使出了吃奶的勁。這時(shí)，我感到手上扎扎得，接著又有股麻麻的感覺(jué)，但我決心一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，于是，我的手握得更緊了。終于，紅領(lǐng)巾到了我們班境內(nèi)。耶！我們贏了！然后交換場(chǎng)地，由于上回我們勝利了，所以信心大增，這局開(kāi)始沒(méi)多久，我們就再次取得了勝利。
此時(shí)，我們一齊跳了起來(lái)，一同歡呼：��！我們贏了！我們勝利了！這聲音，是勝利的聲音，是團(tuán)結(jié)的聲音，久久地在太空中回蕩。
這次拔河比賽，不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，還增強(qiáng)了體力，真是一舉兩得呀！
寫(xiě)比賽的作文600字 篇3
放學(xué)后，幾個(gè)小男孩走到一片空曠的土地，顧不上寫(xiě)作業(yè)。就展開(kāi)了一場(chǎng)“足球比賽”。
幾個(gè)男孩子把書(shū)包搭成球門(mén)，比賽就開(kāi)始了。
雙方互相不甘示弱，紅白隊(duì)各有特長(zhǎng)。第一輪剛開(kāi)始，球就被紅隊(duì)的隊(duì)員搶走了，他想把球傳給另一個(gè)紅隊(duì)隊(duì)員。剛一踢，球就被白隊(duì)隊(duì)員搶走了。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)之后，白隊(duì)的一名隊(duì)員離球門(mén)更近了，他一腳踢向球門(mén)，球進(jìn)了。
不料，守門(mén)員沒(méi)接住球。倒摔了個(gè)跟頭，膝蓋磨破了，他毫不在乎。只用紗布將膝蓋包了一下，顧不上膝蓋上的疼痛，就繼續(xù)上場(chǎng)。
旁邊的候補(bǔ)守門(mén)員，用盼望的眼光看著守門(mén)員。他多希望守門(mén)員能下來(lái)，自己上場(chǎng)，來(lái)顯示自己呀！
再看看觀眾吧！那個(gè)小男孩，領(lǐng)著自己的小弟弟過(guò)來(lái)看足球。兩個(gè)人全神貫注地看著場(chǎng)上。那個(gè)小男孩還帶來(lái)了他家的白狗，白狗不喜歡看球賽，它正在睡覺(jué)呢！那個(gè)扎紅蝴蝶結(jié)的女孩，沒(méi)有了地方，只好插腰站著看。那個(gè)黃頭發(fā)的小男孩伸起了脖子，看球賽。他好像看不著，就探著脖子看。那個(gè)帶紅帽子的`小女孩正低頭看。好像總也看不夠似的。那個(gè)抱洋娃娃的小女孩也在專注地看。那個(gè)帶風(fēng)雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜歡的隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮的不太好。大個(gè)子叔叔滿面笑容地看著球賽。他的眼神好像告訴我們球賽有多精彩。
不知過(guò)了多久，球賽結(jié)束了。大個(gè)子叔叔宣布道：“我宣布，紅隊(duì)獲勝！”紅隊(duì)的隊(duì)員“耶！”地喊了一聲。白隊(duì)隊(duì)員好像不服氣。從他們的眼神里可以看出他們戰(zhàn)勝紅隊(duì)的決心。
大家?guī)е煌男那�，回家了�?/p>
寫(xiě)比賽的作文600字 篇4
上課了，同學(xué)們飛快跑進(jìn)教室，做到自己的位子上，等待著老師。
老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，站在黑板前，說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)非常特別的游戲，大家猜猜是什么游戲？”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，便討論起來(lái)，有的說(shuō)是畫(huà)鼻子，有的說(shuō)是夾豆子......老師笑著搖搖頭，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“寫(xiě)名字比賽”�？吹竭@幾個(gè)大字，同學(xué)們疑惑不解，都不知道是什么意思。老師看到這，說(shuō)：“別急，我告訴你們比賽規(guī)則，先拿出一張紙，在上面寫(xiě)上自己的名字，下面寫(xiě)上同學(xué)的名字，在五分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)寫(xiě)得好又寫(xiě)得多。"還沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師便下令開(kāi)始了。
游戲開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)同學(xué)們筆下像生了風(fēng)，個(gè)個(gè)飛快的寫(xiě)起來(lái)。我也不甘示弱，在紙上寫(xiě)起了女生的名字，剛開(kāi)始，我寫(xiě)的還比較順利，可還沒(méi)寫(xiě)多少，便想不起來(lái)了，我想了半天，才想出兩三個(gè)。這時(shí)，老師說(shuō)：“男生可以寫(xiě)女生的名字，女生也可以寫(xiě)男生的名字�！蹦猩拿植皇呛脤�(xiě)嗎，我心里暗暗地想著，便又刷刷的寫(xiě)起來(lái)。教室里依然很安靜，沙沙的寫(xiě)字聲響在我耳旁，教室里掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:“10，9,8,7,6，....1！好，游戲結(jié)束！”同學(xué)們手里的紙像雪片一樣飛到老師手中，老師拿著紙站在一旁看，看著看著，老師便偷笑起來(lái)，原來(lái)我們寫(xiě)的錯(cuò)別字太多了，老師把錯(cuò)別字在黑板上一 一給同學(xué)們糾正過(guò)來(lái)。張培把梁一鳴的'“梁”寫(xiě)成了原諒的“諒”，梁一鳴把馮瑩沛的“馮”和“沛”寫(xiě)成了相逢的“逢”和佩帶的“佩”，更可笑的是張楊昆把董曉洋寫(xiě)成了“董小羊”，看了這些錯(cuò)別字，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，合不攏嘴。
有趣的寫(xiě)名字比賽在大家的歡笑中結(jié)束了。通過(guò)這次系名字比賽，不僅提高了我的寫(xiě)字速度，也使我養(yǎng)成了多觀察，認(rèn)真細(xì)心，不寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣。
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