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【熱門】學期作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學期作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期作文600字 篇1
一個學期過去了，轉(zhuǎn)眼間又一個新學期來臨了。在過完一個寒假之后，我們應有的心態(tài)：不再是一味歡樂，而是應該要加倍努力了。
“一年之計在于春”，在春天里，我們的努力顯得尤為重要。春天里的努力不僅為一年討個頭彩，更在于一年開頭時努力，會為一年的作息定下基調(diào)，春天時努力也意味著一年都會努力。此外，一年的起點時努力一分，勝過在年末彌補時努力一萬分。因為彌補的時候，總會容易讓人手忙腳亂，亂上添亂。而一年之初的努力，則是有條不紊，穩(wěn)中求進。顯然年初的努力更加有效。
時光如梭，從一年級開始到現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級了�，F(xiàn)階段“小升初”已經(jīng)成為我們和我們家長時常提起的一個熱詞�！靶∩酢辈辉偈悄敲催b遠的幻影，而是已經(jīng)擺在我們面前，必須要走過的一道關，我們必須自己去面對�！靶∩酢睂ξ覀兌苑浅Ｖ匾�，如何能有底氣地走過去，取決于我們自身所擁有的'一切。面對“小升初”的時候，如何用好腦子里掌握的知識？如何讓我們心中更有底氣？我想唯有努力。“小升初”就在六年級，還有最多一年的時間，如果不把握現(xiàn)在的努力時間，不抓緊任何可以利用和努力的時間，更待何時？
這個學期必定是一個要我們認真學習的階段。我們的“小升初”已經(jīng)進入倒計時。在剩下三個學期中，這個學期是在準備戰(zhàn)斗，下個學期是大戰(zhàn)一場，最后一個學期，就是塵埃落定。
這個學期的重要意義不容忽視，拋開各種毫無意思的玩具和游戲，拿上課本和課外書，讓自己全身心投入到備戰(zhàn)和努力上，時時提醒自己：現(xiàn)在進入備戰(zhàn)狀態(tài)，努力已經(jīng)時不我待！
在此，我想說：“這是一個必須努力的學期，讓我們一起擼起袖子加油干吧！”是的，這是一個必定不同尋常，我們都要努力的學期，我們的努力終將會有收獲。“機不可失，時不再來”，讓我們用比平時更大的力量去努力，去迎接新學期吧！
學期作文600字 篇2
送走了鼠年迎來了牛年，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的`題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習！
英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
學期作文600字 篇3
一眨眼間，一個暑假就過去了，那樣匆忙，仿佛一切還停留在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們成為了初二年級的學生。
老師說，初二是一個承上啟下的階段，它即為初三做準備，又總結(jié)了初一；有人說，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個階段，可我認為，初二其實就是一個告別幼稚的階段。
這個暑假，我是在繁忙而又充實中度過的，每天都是整天整天的補習，晚上回家做作業(yè)，接著準備第二天的課程。
英語、語文、數(shù)學、物理，就是在這樣一個循環(huán)的過程中，我三門主科都有小提升，在入學檢測中，相比起之前，我有了比較大的進步。就在這樣日復一日，一天又一天的過程當中，暑假不知不覺就過完了，放佛好像是昨天才放的假似的。
過了今天，我們就是真正的初二了，不能再像初一年級時那樣青澀，懵懂了，我們應該拿出初二年級該有的風范。
進入了初二，就意味著我們離初三不遠了，許多事情都加緊了腳步，不可停留的.往前走，對自己也必須更嚴格，不能讓自己掉隊，必須為自己制定一個目標，一個計劃，并且要嚴格實行。
我的計劃如以下：
1、每次考試都要像這次入學檢測一樣去認真對待，并且要保持，不斷進步。
2、上課要認真，不開小差，并且要多做筆記。
3、不能像上學期一樣分心，注意力集中在學習方面要自覺。
4、課堂是王道，課后鞏固是關鍵，作業(yè)是試金石，所以，對待作業(yè)必須高度認真。
5、以上是我對初二的計劃總結(jié)，只要能認真遵守并做到這幾點，我相信我絕對會有提高的！
新學期，我來了！
學期作文600字 篇4
一切都像是做夢一樣，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個剛上小學，什么都不懂的小姑娘，變成了一個六年級，馬上要面臨小升初的大女孩。從曾經(jīng)懵懵懂懂，變成了如今的獨當一面，其中的酸、甜、苦、辣我都一一嘗盡。新的學期，我的`一切也應“煥然一新”了。
新學期，也換了新的課本，課本上又出現(xiàn)了許許多多的新知識。面對這些知識，死記硬背肯定是不行的啦。所以，我決定，面對這些越來越難懂的知識點，做好預習，在預習時把自己一個人能搞懂的問題先自己弄清楚，實在不懂那就去問老師，要做到不恥下問。上課時，老師講的每一個地方都是知識點，好記性不如爛筆頭，只要手勤快，大腦只要注意力集中，就一定跟的上！
可是，百密難免一疏，如果真的沒有跟上，沒關系，只要記住三個“問”、“記”、“想”�！皢枴�，就是通過問老師，問同學，問字典，問課本來解決問題�！坝洝�，就是記住問題的答案。"想"，就是想想為什么答案會是這個，類似的題如果遇見了，自己會做嗎？有了這三者強強聯(lián)手，就不怕沒跟上嘍！
老師經(jīng)常說，要制定學習時間規(guī)劃表，媽媽經(jīng)常督促我做，雖然說有了它倒是節(jié)省了不少時間，但我一向不喜歡被拘束，所以沒過幾天，就被我丟棄了。新的一學期呢，還是希望能養(yǎng)成按規(guī)劃表學習的習慣。
也許，是因為我還能做的更棒更好，所以媽媽經(jīng)常用小時候的她來充當所謂的“別人家的孩子”來激勵我�！拔倚r候?qū)W習都不用家長管……”諸如此類，有太多太多。你說，如果我也做的像媽媽說的一樣好，當我有了屬于自己的孩子，我可不可以也化身成“別人家的孩子”？
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