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乒乓比賽作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的乒乓比賽作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
乒乓比賽作文600字 篇1
“加油!加油!”這是什么聲音?原來(lái)是作文班里在舉行吹乒乓球比賽。
老師準(zhǔn)備好的游戲道具,并給我們分好組,比賽便開(kāi)始了。第一組的隊(duì)員去挑戰(zhàn),他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,看起來(lái)信心十足。第一位選手是王祺琪,她站在杯子前,彎下腰,吸一口氣,鼓著腮幫子。這時(shí),旁邊的觀眾起哄了,有的說(shuō):“使勁吹!庇械恼f(shuō):“從下往上吹!边有的在旁邊喊:“加油!加油!”場(chǎng)面一下子熱鬧起來(lái),她對(duì)準(zhǔn)水中的乒乓球使勁一吹,乒乓球跳了起來(lái),眼看就要落到下一個(gè)杯子里了,但是這個(gè)乒乓球不聽(tīng)話,一轉(zhuǎn)彎,“啪啪啪”的幾聲,落在地上。她只好把球撿起來(lái),把臉上的水擦干凈,灰溜溜的回到了隊(duì)伍的后。
一會(huì)兒就到了我們組,我固執(zhí)地認(rèn)為自己做不好,便躲在隊(duì)伍后面,蹲了下來(lái)。嘴巴里不停嘮叨著:“黃老師,千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別叫我!薄爸苡罱,你過(guò)來(lái)一下。”“是誰(shuí)在喊我的名字?”原來(lái)是同學(xué)們,他們一下子把我拉到杯子前,我只好害羞地笑一笑,吹了起來(lái),我深吸一口氣,彎下腰,使勁一吹,這時(shí),乒乓球跳了起來(lái),再向前翻滾,我的'心里像揣了一只兔子,就在這一瞬間,乒乓球準(zhǔn)確地落在了第三個(gè)杯子里,掌聲如潮水般涌來(lái),我心里的石頭也落了下來(lái)。我正準(zhǔn)備離開(kāi),黃老師突然抓住我的肩膀,叫我再來(lái)一次,嘿,我還是逃不過(guò)黃老師的手掌心。我又照著剛才動(dòng)作試了一次,居然又一次性就吹了進(jìn)去,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這時(shí),周圍的同學(xué)都紛紛鼓起掌來(lái),我大搖大擺地回到隊(duì)伍后面,繼續(xù)當(dāng)觀眾。
看著同學(xué)們的笑容,我明白了,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,就能創(chuàng)造更多的可能。
乒乓比賽作文600字 篇2
今天是我們和四(5)班爭(zhēng)奪第三名的比賽。我們班每一個(gè)同學(xué)都充滿了信心地來(lái)到了三樓乒乓球館。
來(lái)到乒乓球館,我們班有的選手在聽(tīng)張老師的叮囑,有的選手在練球,還有的在為自已打氣,我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員也叫了起來(lái)“四(6)班必勝。”
比賽開(kāi)始了,我們班第一個(gè)上場(chǎng)的選手陶鑫等待著對(duì)方發(fā)球過(guò)來(lái),對(duì)方發(fā)了一個(gè)斜線球,陶鑫用拍子打到對(duì)方的桌子上,對(duì)方打了一個(gè)猛球他沒(méi)有接住,對(duì)方得了一分。現(xiàn)在是我們發(fā)球,陶鑫彎下腰,雙腿分開(kāi)右手拿拍,左手拿球發(fā)了一個(gè)快速球,對(duì)方?jīng)]有接住 ,我們得了一分。比賽打得越來(lái)越激烈,四(5)班的選手把分打得越來(lái)越高,第一局我們輸了。
在交換場(chǎng)地的時(shí)候張老師摸著陶鑫的頭對(duì)他說(shuō):“不要緊張要冷靜!钡诙珠_(kāi)始了,是由我們發(fā)球,我們啦啦隊(duì)也叫了起來(lái)了,第一次發(fā)球四(5)班的選手沒(méi)有接住,超過(guò)了四(5)班,第二三場(chǎng)我們勝利了,第一局我們贏了。
第二局我們班的李維民和四(5)班的`王牌選手王鎮(zhèn)瓏打第二三局都輸了。第四局四(5)班的選手視力不好我們班占優(yōu)勢(shì),第四局我們以2比0戰(zhàn)勝了四(5)班。
最后張老師選出葛炳杰打四(5)班的選手,第五局開(kāi)始了。四(5)班發(fā)球,第一次發(fā)球我班的選手沒(méi)有接住,他們得了一分,第一場(chǎng)我們輸了。
第二場(chǎng)先是由我們發(fā)球我們班的選手發(fā)了一個(gè)快速球,第一球四(5)班的選手沒(méi)有接住,他們非常急燥。我們班反敗為勝,二三場(chǎng) 我們贏了打倒了四(5)班。
同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了。
乒乓比賽作文600字 篇3
星期四的下午第二節(jié),當(dāng)上課鈴聲響過(guò)后,語(yǔ)文老師高興地走進(jìn)教室說(shuō):“我們今下午要進(jìn)行一次運(yùn)乒乓球比賽嗎?”話音剛落,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“好!”
于是老師帶領(lǐng)我們到校園的一邊的場(chǎng)地上畫起了幾條線:一條是跑道的分界線,一條是起始線,一條是終結(jié)線,老師讓我們班的同學(xué)分成兩組。后來(lái)老師又宣布了比賽規(guī)則:首先,每組比賽的同學(xué)每人一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)黃色的乒乓球,必須保證乒乓球拍的'正中心保持平衡與穩(wěn)定,兩人一組,往返一次,哪組同學(xué)用時(shí)間最短,誰(shuí)就勝出。老師給我們講了比賽規(guī)則后,我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想取得一個(gè)好的成績(jī)。
首先各自找隊(duì)友,先練習(xí)一下,接著比賽就開(kāi)始了,我和林怡同學(xué)一組比賽,看誰(shuí)首先跑到終點(diǎn),我們各自站在了起跑線內(nèi),剛開(kāi)始我連握球拍的姿勢(shì)都拿不好,后來(lái)在同學(xué)的幫助下,我逐漸執(zhí)好球拍!邦A(yù)備— let,s go。ㄒ黄鹋埽崩蠋煹囊宦暳钕,比賽開(kāi)始了,我不禁加快步伐,同時(shí)眼睛還不時(shí)地盯住球拍上的黃色小球,我的腳步也不由自主的加快—“糟糕,調(diào)皮的猴子—小黃球要溜走!”我的內(nèi)心更加緊張,不由得急忙調(diào)整了一次,球拍向相反的方向傾斜,但是球拍調(diào)整幅度過(guò)大,球掉了下來(lái),我趕緊俯身去撿,卻發(fā)現(xiàn)林怡同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我。我趕緊加快了腳步,但不爭(zhēng)氣的球像是跟我作對(duì),又從球拍上掉了下來(lái)……就這樣,第一局比賽我輸了。
緊張的第二局比賽開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),首先控制好手中的球拍,然后加快步子,我穩(wěn)住手中的球,沒(méi)有掉一次,我贏了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……我為我們組贏得了寶貴的一分。后面經(jīng)過(guò)激烈地角逐,我們的組以5比4險(xiǎn)勝。
通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了一個(gè)道理:細(xì)心決定成敗,只要用心掌握比賽訣竅,沉著冷靜,巧妙應(yīng)對(duì)一定會(huì)取得好成績(jī)。!這次運(yùn)乒乓球比賽真是難以忘懷呀。
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