精選難忘比賽的作文600字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的難忘比賽的作文600字4篇，歡迎大家分享。

難忘比賽的作文600字 篇1

　　我不會(huì)忘記那一天，對(duì)我而言那是一場(chǎng)凄風(fēng)苦雨的比賽，我就像是吞了敗仗的士兵，黯然神傷的離開那比賽場(chǎng)地……

　　猶記得裁判聲如洪鐘的宣布比賽開始時(shí)，我緊張莫名，或許是計(jì)時(shí)器的聲音太小聲了，也或許是因?yàn)槲姨�過(guò)于專注凝神，時(shí)間就在我的眨眼間流逝了，正當(dāng)我下得聚精會(huì)神時(shí)，突然聽到“黑方時(shí)間已用盡，定時(shí)裁定——�。　边@句如地獄般的宣判，我頓時(shí)如化石般傻了眼，握在指尖的棋子不自覺(jué)的從我手中滑落，像我失落的心。我佯裝鎮(zhèn)定的離開會(huì)場(chǎng)，悲傷憤怒的淚海在胸臆間翻滾奔騰，偷偷的在心里鋪天蓋地的起了場(chǎng)風(fēng)暴，接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽，我頹然的未從第一戰(zhàn)的敗北中蘇醒，導(dǎo)致接下來(lái)的情緒失控，場(chǎng)場(chǎng)皆輸，只得卷土重來(lái)。

　　我緊緊的握著拳頭，無(wú)力的垂下了頭，眼淚無(wú)聲的流，眼淚涕泣縱橫，我多么希望時(shí)光能夠倒流，讓我有一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì)……，當(dāng)比賽時(shí)間進(jìn)入倒數(shù)計(jì)時(shí)后，裁判厲聲宣布比賽開始，我將聚精會(huì)神、眼觀四方、耳聽八方，掌握下棋的`時(shí)機(jī)……我一手落棋，一耳聆聽，計(jì)劃著縝密戰(zhàn)術(shù)，注意著幾乎聽不見的計(jì)時(shí)聲，充份的發(fā)揮專業(yè)棋士應(yīng)有的精神——穩(wěn)定自己的思緒、活絡(luò)手下的棋局、掌控大局的發(fā)展。

　　但許多事情都不能重來(lái)，例如：人生無(wú)法重來(lái)、時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn)、年華不會(huì)永恒、機(jī)會(huì)總是易逝，所以，我們要把握當(dāng)下，不能浪費(fèi)每一分、每一秒，你能夠讓日正當(dāng)中的太陽(yáng)，在下一秒，重新回到東方冉冉升起？你能夠叫入海的河流在此刻重新回到山頂奔流而下？你能夠讓一句說(shuō)出來(lái)后悔的話，重新吞回肚子里？答案昭然若揭！在悔恨中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次血的教訓(xùn)、痛的印記、熱鐵烙膚的一刻。

　　謝謝這一次的教訓(xùn)，因?yàn)檫@一次，讓我對(duì)人生有了更進(jìn)一步的了解與剖析，我知道我們沒(méi)有改變過(guò)去的機(jī)會(huì)，只有改變現(xiàn)在并修正自己的觀念，抓住每一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)，讓自己在生活中學(xué)習(xí)、在挫折中成長(zhǎng)。

難忘比賽的作文600字 篇2

　　有一種失敗，叫做雖敗猶榮。——題記

　　上星期五那個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，我校舉辦了七年級(jí)的第一次足球比賽，我班首輪輪空，所以直接進(jìn)入第二輪，迎戰(zhàn)實(shí)力較強(qiáng)的十班。

　　當(dāng)我們還沉浸在得知"首輪輪空"的消息的喜悅中時(shí)，老師就提醒過(guò)我們這其中的不利之處——我們將面對(duì)比我們實(shí)力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)手。我們聞言不禁面面相覷，心中忐忑不安。老師又道："不過(guò)也不必太緊張，只將這場(chǎng)比賽當(dāng)作一節(jié)體育課好了。"

　　下午第一節(jié)課下課，球員們換上了統(tǒng)一的球衣，然后該賽前熱身的熱身，該補(bǔ)充體力的補(bǔ)充體力。隨著裁判的`一聲哨響，足球比賽正式開始了。

　　我不太懂球，更不清楚比賽規(guī)則，卻也知場(chǎng)上形勢(shì)膠著，互不相讓，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。最為神奇的是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次練習(xí)的我班并沒(méi)有比實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)都略勝我們一籌的十班遜色，因?yàn)榉止っ鞔_，每個(gè)人都各司其職。而場(chǎng)外觀眾也頂著炎炎烈日在賽場(chǎng)周圍觀戰(zhàn)，萬(wàn)分緊張地盯著場(chǎng)上分毫的變化，甚至不敢眨眼，生怕閉下眼就錯(cuò)過(guò)了什么。

　　幾輪下來(lái)，我班與十班的比分不相上下，于是便進(jìn)入了最扣人心弦的點(diǎn)球環(huán)節(jié)。前兩輪都沒(méi)有結(jié)果，但第三輪，到十班球員點(diǎn)球（我真不愿回憶那瞬間），那球開出，凝聚著我們緊張的目光，夾著一股勁風(fēng)在空中劃出一道拋物線，不偏不倚地飛進(jìn)了球門，而后聽到了十班雷鳴般的歡呼。

　　盡管輸?shù)袅吮荣悾�但同學(xué)們沒(méi)有任何埋怨，還熱情的贊揚(yáng)我們的球員“雖敗猶榮”。在這次比賽中，我看到了同學(xué)們踢球的實(shí)力，看到了有條不紊的分工，看到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，更看到了我們七年四班的凝聚力……所以我不認(rèn)為這次比賽的失利是遺憾的，我們的確雖敗猶榮。

　　相信在我們?nèi)�體七年四班的同學(xué)心里，這都是一場(chǎng)難忘的足球比賽。

難忘比賽的作文600字 篇3

　　上個(gè)星期六晚上，我們暑期集訓(xùn)籃球俱樂(lè)部進(jìn)行一場(chǎng)球員內(nèi)部友誼比賽。

　　隨著林教練的一聲哨響，比賽正式開始了！我們隊(duì)很快進(jìn)去了狀態(tài)，傳接幾次球，很快殺到對(duì)方籃下，輕輕松松地投進(jìn)了兩球，2：0領(lǐng)先了，實(shí)在太開心啦！

　　當(dāng)我們開心得蹦蹦跳跳，還沉浸在進(jìn)球的喜悅中時(shí)，對(duì)方的后衛(wèi)已經(jīng)快速奔到我們的籃下了，投入1球。緊接著我方進(jìn)攻，投籃時(shí)籃球在籃筐上反彈了一次，跳了出來(lái)，被對(duì)方球員搶到籃板球了，氣死了。我們趕回去防守起來(lái)，試圖阻止對(duì)方投籃的機(jī)會(huì)，可是還是被投入了1球，比分瞬間2：2打平了。看來(lái)我們不能再得意忘形了，我們需要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)球，珍惜每個(gè)進(jìn)攻機(jī)會(huì)！雙方對(duì)攻了幾次，都沒(méi)有打進(jìn)，隨后對(duì)方的小前鋒又控球殺到籃下，準(zhǔn)備要投籃了，我們的中鋒差一點(diǎn)兒就蓋帽了，手指都擦到球了，可是球還是進(jìn)了。唉！我們2：3落后了。

　　氣氛越來(lái)越太緊張，我們相互鼓氣，休息時(shí)間，我爸爸喊我到場(chǎng)外，告訴我要靈活進(jìn)攻，把球傳起來(lái)，退防要快。感覺(jué)對(duì)方領(lǐng)先后也開始得意忘形，有點(diǎn)輕敵了。趁著他們放松警惕的`時(shí)候，我連忙搶過(guò)球，繞過(guò)了對(duì)方的一名球員，并順利地奔到了的對(duì)方半場(chǎng)，飛快地把球傳給了我們的中鋒，中鋒乘機(jī)投進(jìn)了，扳平了關(guān)鍵1球，比分變成了3：3。我們又回到同一起跑線了。

　　隨著比賽時(shí)間的減少，我積極拼搶，在中場(chǎng)搶到1球，快速運(yùn)球到對(duì)方籃下，直接上籃，“防守犯規(guī)，攻方罰球！”，我得到了罰籃機(jī)會(huì)。我深深吸了口氣，在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，站上了罰球線，我根據(jù)練習(xí)的動(dòng)作，“唰”的一聲，球進(jìn)了！4：3反超了，這時(shí)比賽結(jié)束的哨聲也吹響了，我們終于反敗為勝，贏得了比賽。雖然我們渾身是汗，但大家都特別開心，也認(rèn)真分析總結(jié)了，以后只要比賽還沒(méi)有結(jié)束，就必須全力以赴，學(xué)習(xí)《灌籃高手》里永不放棄的精神。

　　這真是一次難忘的籃球比賽呀！

難忘比賽的作文600字 篇4

　　俗話說(shuō)得好：“你出口的第一句話就證明了你的文采�！边@不，為了展示大家的“文采”，學(xué)校特地舉行了口頭作文比賽。比賽在原老師對(duì)活動(dòng)規(guī)則的介紹聲中拉開了帷幕。

　　隨著比賽的開始，我的心也越來(lái)越緊張。“來(lái)，15號(hào)選手，抽題目�！蔽议]著眼睛，摸出了一張紙條，心里不僅暗暗祈禱著：“天靈靈，地靈靈，簡(jiǎn)單的.題目快出來(lái)……”呀！我居然抽到了習(xí)作三的作文，心里忍不住一喜，我便開始緊張地說(shuō)詞。在兩三分鐘之后，我的作文想好了，又開始模擬場(chǎng)地，我端正地走上臺(tái)，“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”我一遍又一遍地開始演練，可是一直忘詞，結(jié)巴，看著別的選手都是信心十足，我又陷入了沉思，“我會(huì)成功嗎？”我只好更勤加地練習(xí)，背詞，演練……但是心里十分緊張與害怕，害怕我緊張忘詞，害怕評(píng)委給我打低分，害怕我取不到一個(gè)好的名次，又想為我們班爭(zhēng)光，心里在不停地反復(fù)糾結(jié)。

　　“15號(hào)上場(chǎng)，快去！”聽到老師的呼喚，我整了整衣服，上場(chǎng)了。我邊往臺(tái)上走邊為自己打氣：“加油，我是最棒的！加油，不要緊張！”我長(zhǎng)舒一口氣，開始了演講。雖然開始有一點(diǎn)忘詞，但我沒(méi)有緊張，用洪亮的聲音接著演講。漸漸地我的思路越來(lái)越清晰，越講越流暢，無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ)猶如泉水般匯聚成一句句話語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后地涌入我的腦海�！拔业目陬^作文完畢，謝謝大家！”隨著這一句話，我的演講完畢，終于松了口氣，真是太緊張了。

　　我在臺(tái)下找了個(gè)座位坐下，靜聽其他選手演講，等待分?jǐn)?shù)和比賽名次的出來(lái)。終于等到最終結(jié)果——94.4分，年級(jí)第五名。我太開心啦！這是我第一次參加口頭作文賽，有這樣的成績(jī)，雖然不是最高，但我已經(jīng)盡了自己最大的努力，我感到非常的滿足了。

　　比賽很快就結(jié)束了，雖然沒(méi)有取得理想的名次，但站在舞臺(tái)上也是一種成功。這次口頭作文比賽，讓我知道了要抓住每一次展現(xiàn)自我的機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我，相信自己在以后的比賽中一定能做得更好！

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