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實用的牛的作文600字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的牛的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牛的作文600字 篇1
一陣春雨過后，空氣新鮮，花草樹木都被雨水洗得油亮油亮的。有一只可愛的小蝸牛背著她的房子要去旅行了。
她來到外公家的菜園里，雨后的這天晚上，一只蜈蚣因為冷，悄悄的爬到外公的雨鞋里，第二天早上，外公要出去做事，外面的地上濕漉漉的'，就穿雨鞋出門。外公一穿進(jìn)去，蜈蚣受了驚嚇，咬了外公的腳，把外公疼得嗷嗷直叫，邊叫邊說：“快，快，快去找一只蝸牛來。”蝸牛的口水可以解蝸牛的毒，外婆趕緊到菜園里去找，東找西找，發(fā)現(xiàn)了這只正在旅行的蝸牛，外婆小心翼翼的把他帶回了家，趕緊把他放在外公的腳上，外公坐著一動也不動，忍著劇烈的疼痛，外婆也一樣屏住呼吸，小蝸牛把頭伸進(jìn)殼里，一動也不動，過了一會兒，小蝸牛覺得周圍沒有動靜，就把頭伸了出來，只見他把左邊的觸角伸了出來，縮進(jìn)去，又把右邊的觸角伸了出來，縮進(jìn)去，就這樣一伸一縮，一伸一縮，他用觸角探測了一下周圍的環(huán)境，似乎感覺沒有什么危險，便放心的在外公的腳上爬了起來，只要小蝸牛爬過的地方就會留下小蝸牛的口水，那口水非常清涼，大約過了十幾分鐘，外公才悄悄的把他取了下來放在一個盒子里，并且獎了他一片嫩嫩的綠葉。
就這樣連續(xù)養(yǎng)了三天，每天小蝸牛像一位醫(yī)生一樣幫助外公，添蜈蚣的毒，每天都得到了外公的小獎勵，蝸牛別提多開心了。
三天后，外公把他放回了原來的菜園里，并且找了一棵最大最嫩的青菜，把他放在菜底下讓他繼續(xù)去旅行。
蝸牛這次一次幸福的旅行，因為他幫助了別人，讓別人快樂也就是讓自己幸福！
牛的作文600字 篇2
在海洋深處，有著一只小貝殼，不過它好像不太討人喜歡，這是為什么呢？因為人人都知道這是一只愛吹牛、沒禮貌的小貝殼呀！
一天，小貝殼開心地離開了屬于自己的水草堆，想到外面的世界去闖蕩。剛一出門，就遇見了一只大貝殼，它問大貝殼:“喂！你在干什么？”大貝殼沒有說話，小貝殼又傲慢地問：“喂！大個子！你怎么這么沒禮貌？哦！你在培育珍珠？我可培育了兩個又大又亮的珍珠，你呢？”大貝殼還是沒有說話，小貝殼覺得有些自討沒趣，便走了，嘴里還嘀咕著：“自己培育不出珍珠就直說唄！害羞什么呀？哼！真傻！”
游了許久，它從水面隱隱約約地看見了一只蝸牛，正猶豫著不敢下水，小貝殼浮出了水面，對蝸牛無禮地說:“陸地生物，你我都帶殼，為什么我能游泳你卻不能，這有什么好怕的?”也許是因為剛才跟大貝殼說話的原因，它有些生氣。蝸牛說：“那是因為你我的生活習(xí)性不同。”小貝殼生氣的語氣里帶著些許輕蔑：“固執(zhí)的家伙，自己琢磨去吧！”蝸牛并沒有理會他，還在孤單的不斷嘗試，小貝殼白了它一眼，扔下一句“傻子”就走了。
鳥群從空中飛過，唯獨有一只小鳥盤旋在海面上，恰巧被小貝殼看見了，小貝殼自言自語道:“又來一個傻子！”小鳥的聽覺是特別敏銳的，它生氣地對小貝殼說：“你說誰是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝，隔著一層水面說悄悄話，它也能聽見嗎？不過，它又馬上恢復(fù)了原來傲慢的樣子，問：“你在干什么?”小鳥說：“我在學(xué)倒著飛！”小貝殼嘲笑它道：“別練了，你媽叫你回家吃飯了!”小鳥還在繼續(xù)，而小貝殼，游入了異海。
幾年后，小貝殼再回來看看自己的.家鄉(xiāng)。可是，它卻看見了：小鳥倒著飛得自如；蝸牛在水里嬉戲；大貝殼張開了嘴，吐出了無數(shù)個又大又亮的珍珠。瞬間，它無地自容的低下了頭。
牛的作文600字 篇3
牛人處處有，我班特別多！“�！边@種特質(zhì)，不求你貌美拼如花，但求你技術(shù)比藍(lán)翔。我們班的“牛人”千奇百怪，看看是否有一個合你的味口呢？
百科全書——聶萌遙
她的臉，小小的，鼻子和眼睛都十分突出，雖說貌不驚人，但學(xué)習(xí)能力卻非同一般，她可是我們班的第一學(xué)霸，她上知天文，下知地理，前可預(yù)知未來，后可看前世紅塵……不僅如此，她還是一個沉默的思考者。每當(dāng)老師上課提問無人應(yīng)答時，你以為她會積極地舉手回答問題嗎？哦，你想錯了。事情常常是這樣的，當(dāng)老師癡等無人應(yīng)答時，終于決定點號數(shù)——6號，只見學(xué)霸應(yīng)聲“咻”地從座位上筆直立起，“這是由于緯度因素……因為北回歸線穿過整個大陸……”此時，在底下坐著的人聽得一愣一愣的如聽天書般云里霧里，良久，終于陸續(xù)有人回過神來，向她投去無比夸贊的目光。從此，老師上課“一不小心”點到6號時，總會恍然大悟地笑著又讓她坐下。
新東方藍(lán)翔雙修碩士——全能工李建材
當(dāng)班級電腦卡死的時候，當(dāng)投影儀“紫屏”的`時候，同學(xué)們都會不約而同地振臂高呼他的名字，“建材！建材！”聞聲，他那瘦小的身軀從座位上緩緩升起，然后健步如飛走向講臺，輕輕一拉講臺上的小環(huán)，“登登登！”所有故障立即消除，一切恢復(fù)了正常。
看到這里，你可能會說：“不就是拉個小環(huán)嘛！我也會啊！”但是，他牛就牛在那個小環(huán)上，那可不是普通的環(huán)��！那是李建材用他那慧眼、巧手創(chuàng)造出來的，讓機(jī)器“重生”的部件，鐵環(huán)的一端勾著鐵線，連到機(jī)體內(nèi)部一根松動的管線，只要電線一松，就會“紫屏”，這時拉緊鋼絲，就拉緊了電線 ，“紫屏”就好了，這真是一個創(chuàng)意又便利的小發(fā)明��！
這就是我們班的牛人，你說牛不牛？
牛的作文600字 篇4
一株牽�；ㄌ倮@在了一棵軟弱的小樹枝，沒多久，便給出了一朵漂亮的牽牛花。
道旁的小草說：“牽牛花呀，你很漂亮，我如果也和你一樣該多好�。 睜颗；ㄒ宦�，十分自豪，昂著了頭。風(fēng)輕輕吹起來了，牽牛花的長裙一搖一擺的。
道旁的花兒說：“牽�；�，大家好羨慕你呀！但是，與你變成隔壁鄰居大家早已有幸十分了！”牽牛花更為自豪了。日子久了，花朵小草們每天說這說那，牽牛花愈來愈自豪了。只有向日葵一言不發(fā)。
一次，驕傲自大的牽�；▎栂蛉湛骸澳銥槭裁纯匆膊豢粗乙谎�，每天都望著太陽光呢？難道說太陽光比我都美嗎？”向日葵依然望著太陽光，說：“是我自己的工作中！”牽�；▎枺骸白鍪裁垂ぷ�？”向日葵回應(yīng)：“我觀查蒼穹，看有木有雨�！睜颗；ü笮Γ骸坝暧植豢植溃心男┛蓺庀箢A(yù)報的.？”向日葵不理他。
幾日后，向日葵喊到：“明天有雷雨，大伙兒趕快去提前準(zhǔn)備避雨。牽�；�，你也去吧�！睜颗；ㄕf：“我不會和大家這群丑惡的懦夫在一起，雷雨有什么可怕的，便是狂風(fēng)暴雨來啦因為我不害怕。”
牽�；ㄗ爝吥敲凑f，但事實上她十分擔(dān)憂，她擔(dān)憂狂風(fēng)暴雨會來，倘若來啦一丁點兒，她肯定嚇昏過去。但是，她發(fā)覺花朵們都躲在樹下邊，便想：如果我躲在樹底下，不和他們一樣了沒有？.我不愿意呢！一朵花朵喊了一聲：“牽�；ㄑ剑爝^來吧！你那棵樹禁不住雷雨的！”牽�；傺b沒聽見。
第二天夜里，雷雨來臨了，豆大的雨滴無聲無息喊著路面�！翱︵辏 币坏览纂娡鹑缫话牙写疗屏松n穹。那棵軟弱的小樹苗，搖了搖細(xì)細(xì)軀體，總算倒地了。
牽�；�，她狠狠地的被甩下了樹。雨滴無聲無息鞭打她的長裙。她連頭都害怕抬，僅僅沒精打采地耷拉著腦袋，凄凄慘慘地趴在地上，手足無措地縮成一團(tuán)。昔日的威武、過去的高傲，現(xiàn)如今一掃而光。
牛的作文600字 篇5
前幾天，媽媽給我買了一只小蝸牛，頭一次見到這么大個的蝸牛，我興奮極了！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小家伙兒，只見它的兩個長長的觸角上長著一雙眼睛，像雷達(dá)一樣伸展在外面，軟綿綿的身體蠕動著，不時地分泌著黏液，上面還蓋有一座漂亮的“小房子”。我小心翼翼地把它裝進(jìn)了盒子里，看著它機(jī)靈的樣子，就像動畫片《海綿寶寶》里的小蝸牛一樣，于是我決定給它取名叫“小蝸”。
小蝸它非常貪吃。有兩天小蝸都沒有把頭露出來，我擔(dān)心它是不是生病了，就跑去問媽媽，媽媽說它可能是到了新的環(huán)境不適應(yīng)，過幾天就好了。我想：如果用食物引誘它，它應(yīng)該會出來吧？于是，我拿起一片白菜葉子放進(jìn)了它的窩里，不一會它果然把頭伸了出來，探頭探腦地看著周圍有沒有危險，經(jīng)過一番試探后，它才把整個身體伸展出來，開始津津有味地享用美餐，當(dāng)它吃完白菜葉子之后，又心滿意足地重新回到自己的“小房子”里，我恍然大悟，原來它是餓了呀！
小蝸它還非常調(diào)皮。一次，我寫完作業(yè)就出去玩了，當(dāng)我玩累了回到家時，忽然發(fā)現(xiàn)小蝸不見了，它不在自己的窩里跑去哪了？難道它會“隱身術(shù)”？我一時間摸不著頭腦，仔細(xì)地尋找小蝸的蹤跡，當(dāng)我找遍所有的角落，有點心灰意冷的`時候，猛然一抬頭發(fā)現(xiàn)它就在屋頂上，它可太厲害了，能爬到那么高的地方！哦！原來是我忘記給它的窩蓋上蓋子了。想想它一直瞅著我在到處找它的樣子，一定很好笑，它可真調(diào)皮！
這就是那個讓我歡喜讓我焦急，可愛又有趣的小蝸牛，你們覺得它可愛嗎？
牛的作文600字 篇6
小船隨著海浪的涌動變得搖晃，前方的這艘船為他引領(lǐng)方向，而這兩艘大輪船就是我們班的兩位牛人——何澤琪和李米東。
先讓我來講講何澤琪的牛事吧，在寒假里，老師布置的生活作業(yè)——做飯。晚上何澤琪就曬出了他優(yōu)秀的廚藝，精美的擺盤，掛著鮮美的雞肉……再加上幾片辣椒的烘托，在屏幕面前的我似乎都聞到了香味兒，手指不斷的放大圖片，兩手指在屏幕上摩擦。眼睛緊盯著那塊美味的雞腿，轉(zhuǎn)眼我就向何澤琪問教程，滿滿一大片的詳細(xì)教程映入眼簾，真是佩服啊。
自律優(yōu)秀的她，學(xué)習(xí)也是名列前茅，老師剛剛布置好作業(yè)，我還沉浸在作業(yè)少的喜悅中，我看一眼她，已經(jīng)寫上了，漂亮的字體在紙張上，給空蕩的白紙增添了一份色彩。
她不僅會學(xué)習(xí)，繪畫還好，看他在潔白的畫板上揮舞幾下，一副“大師級別”的畫就完成了。她還有許多的牛事，剩下的就留給你們慢慢發(fā)覺吧。
另一位牛人就是我們班的李米東同學(xué)。胖胖的.高大身軀竟然身懷絕技，中午自習(xí)結(jié)束，就傳來李米東的絕技——“嗯嗯嗯”，摩托車踩油門“嘟唔……”四輛車開過去了，“嗖”你聽開得多快！“哈哈哈”惹得周圍的人拍手大笑。
力氣大如牛的他，主動承任了班級的重量活，臟活累活他搶先，重活就更不用說了。
這不，住校生的水放在了警衛(wèi)室，他立馬就去幫忙，聽！“這可咋整��？下課了�！闭诎l(fā)愁作文的他發(fā)出感嘆，全班哄堂大笑。
我們班的牛人真不少，一個個身懷優(yōu)秀的藝術(shù)細(xì)胞，希望這段快樂的時光在我的記憶里永不磨滅。
牛的作文600字 篇7
我們班的牛人 挺多的， 不過，我現(xiàn)在要說的牛人在我們班可是很有名氣的!談起他來沒有人不退避三舍。
說起他吧，我不得不佩服他!在我們大家眼里，他調(diào)皮搗蛋，但做錯事自己會主動承認(rèn)，可說起他的成績實在讓人大跌眼鏡!啊?沒眼鏡啊!那眼珠吧!七上的第一次月考，他36名。之后向老師承諾會考到20名，眼神很堅定，挺直胸背，兩手放在背后，真不知道行不行。奇跡，奇跡出現(xiàn)啦!還真在20名啊!期末前，他再次向我們?nèi)喑兄Z期末要在15名!可能因為在講臺上講，有點害羞，用一詞來說，應(yīng)該是靦腆，哈哈~不過經(jīng)過第二次月考的圓滿實現(xiàn)，我相信他這個 靦腆的小正太郎 (開玩笑)。哇嗚還真15名!棒棒噠~
可是，他敗下來了。第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一動也不動地坐在桌子上，兩個小酒窩也沒有出現(xiàn)，顯得很沮喪，有種說不出的傷心，我也為自己的好成績而高興，加油，我相信你很棒的，我心里這樣對他說。
他經(jīng)歷了這次失敗，再一次努力地學(xué)習(xí)、聽課，他努力的成果回來了，取得更為優(yōu)異的'成績，看他在講臺上威風(fēng)凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個小酒窩十分顯眼，也爭先恐后地出來展現(xiàn)自己，讓人捧腹大笑!恢復(fù)了往日的調(diào)皮!奇跡吧?想中獎?wù)宜�，免費滴!
說這些大家也許會不相信，好動的他會奪取這為優(yōu)秀的成績?其實剛開始，我也難以置信，可是他 陳**就是這么牛 !
如何?收獲大嗎?要是不服氣，你也來曬曬，比試比試，我手里還有一些 大將 未出呢!