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【實(shí)用】心靈的作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的心靈的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的作文600字 篇1
這一刻，讓我們用淚水澆灌希望，讓我們?cè)跍I水中堅(jiān)強(qiáng)。
這一次，讓我們給死者最高的尊重，給生者最大的撫慰。
這一天，讓生命的尊嚴(yán)站上歷史頂點(diǎn)!
20xx年5月19日至21日，五星紅旗第一次為普通遇難者降下半旗，警報(bào)第一次為普通遇難者響起，全國(guó)人民第一次為普通遇難者共同哀悼。
雖然我們心中早就進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的哀悼，雖然各種哀悼在零星散亂地進(jìn)行著，雖然我們?cè)谡馂?zāi)發(fā)生后早已降了半旗，但我們需要的是一次全國(guó)性的哀悼。
這不是一次簡(jiǎn)單的災(zāi)難，而是一次國(guó)家之大災(zāi)，是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最大波及面最廣的一次地震，遇難者無(wú)數(shù)……3分鐘默哀不算長(zhǎng)，但我們分明感覺(jué)到心靈中難以承受的沉重，一場(chǎng)強(qiáng)烈的大地震使7天前的.這一刻成了中華民族永遠(yuǎn)的痛。我們?cè)谛牡紫蛎\(yùn)之神憤怒地質(zhì)問(wèn):為什么要奪走我們兄弟姐妹們的生命?畢競(jìng)，在大自然面前我們是那么的渺小”””
3分鐘默哀不算長(zhǎng)，可是腦子里卻有那么多可歌可泣的畫(huà)面:那只傷痕累累卻仍緊握一支筆的小手;那位張開(kāi)雙臂俯身護(hù)住4個(gè)學(xué)生的老師;那個(gè)在手機(jī)短信中寫(xiě)下“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你”的母親。告訴自己不要哭、不要哭，可是淚水還是不聽(tīng)使喚地奪眶而出。
廢墟之上，陽(yáng)光重臨大地;廢墟之下，多少生命已然在黑暗中寂滅，又有多少生命在無(wú)聲處默默維持活著的信息一息尚存。四川不哭，中國(guó)不哭!
我們用真情讓逝者安心。不能為老父老母養(yǎng)老送終，年幼的孩子永遠(yuǎn)失去父母的呵護(hù)，多少逝者會(huì)因此死不溟目，哀悼日，既是對(duì)死者的哀悼，也是政府的實(shí)際行動(dòng)，它讓我們深信，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”仍將是我們這個(gè)社會(huì)的道德準(zhǔn)則，他們也將因此而走得安心。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，那一刻他們失去生命。
20xx年5月19日14點(diǎn)28分，這一刻我們含淚肅立。
愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。
心靈的作文600字 篇2
那雙炯炯有神的眼睛不知為什么？它們總會(huì)在我的記憶中閃爍，閃爍……
也許是那一次，一定是那一次，是那一次改變了我。
那時(shí)的我，我還是讀三年級(jí)的小學(xué)生，是個(gè)缺乏自信的小女孩。想想，我的性格在那時(shí)特別的內(nèi)向，課堂上總不愛(ài)舉手，只有老師指名點(diǎn)到我，才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)。站起來(lái)了，可回答的聲音是那么輕，輕得像蚊子“翁翁”叫一樣，令人聽(tīng)不清，就連我自己也聽(tīng)不清在說(shuō)什么。
可害怕的心，使我不自覺(jué)地抬起了頭，望了望老師。霎那間，我倆的目光相遇了，又閃電般地躲開(kāi)�？裳劾锟傞W爍著“老師期待目光”那一幕，也許它已無(wú)法在我腦海中抹去�；氐郊抑�，我還是心神不定，思緒仿佛還停留在那一刻！我為什么不舉手呢？為什么說(shuō)話時(shí)聲音不響一點(diǎn)呢？同學(xué)和老師會(huì)怎么想呢？……這些問(wèn)題總是圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地騷擾我。
想了許久，才恍然大悟，“下次，要加油！要努力，我要大膽些！”一種無(wú)法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天，我在上課經(jīng)常告誡自己不要害怕，就算失敗也不要緊，記住“失敗是成功之母”，“奮斗是成功之父”！
咦？那雙眼睛似乎又在看我哎！我終于膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到：“黃葉玲，你來(lái)回答好嗎？”我再次看了看老師的雙眼，此時(shí)的目光，不像上次，不是鼓勵(lì)，而是欣喜。我好好地想了想，慎重地回答出了老師的`問(wèn)題。不知是誰(shuí)先鼓的掌？哦，不對(duì)，應(yīng)該是老師和同學(xué)不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來(lái)，這些都讓我內(nèi)心無(wú)比溫馨。
漸漸地，我舉手次數(shù)多了；不知多久，我再也不“害怕”、“膽怯”了；現(xiàn)在，我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多么令人感到驕傲��！
老師，我愛(ài)你！我愛(ài)你那扇充滿(mǎn)愛(ài)的窗戶(hù)！
心靈的作文600字 篇3
多愁善大感的詩(shī)人為一瓣閑花的飄落而駐足深思；意氣風(fēng)發(fā)的少年因一輪紅日的升起而柱足凝望；而我的心靈因你一科赤熱之心而觸動(dòng)。
十一月，澄藍(lán)的天空中隨意地浮著幾朵白云，馬路的樹(shù)木上還掛著昨天凝成的。風(fēng)，如昨日一般帶著冰霜的寒，刺骨又凝心。來(lái)來(lái)往往的行人趕忙著上班、開(kāi)工，車(chē)水馬龍的街頭上，飄溢著新鮮的面條、出爐烤面包的香味。你從自己面前蕭條的攤上撈起大碗的面條，走向那邊角落中蹲坐著的一位老公翁，他的衣衫顯得骯臟破爛，抬頭接過(guò)你一碗面時(shí)，那雙混濁的眼睛是那么清亮。這時(shí)曖陽(yáng)，從隨意瀟灑的白云后探出腦袋，灑下了一道最美最亮的金光，金光落在你滄桑的面孔上，成了一幅歲月靜好的畫(huà)卷。
滄桑的面孔之下，那顆熾熱的心做一道金光，觸動(dòng)我的心靈。
初春細(xì)雨朦朧和尋的，春風(fēng)微涼。公園的柳樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下婀娜成舞。行人舉一把古樸的竹傘散步江邊，我沉醉在這良辰美景中。突然，你只帶著棉質(zhì)的帽子跑過(guò)來(lái)直跑到我的后面去。飛濺起的雨水腳起我心中的波瀾，那個(gè)小角落有什么吸引人的呢？我好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。你彎腰淋在雨中。雨絲是微涼的兩米半的.綠皮桶，倒在雨中，里面的小可憐。到被趕了出來(lái)躺在泥濘的地上，等人認(rèn)領(lǐng)。你只面帶微笑，春風(fēng)與你擦肩而過(guò)，只留下那唯美一瞬。你伸手把小可憐們從泥的泥土中扶上了獨(dú)屬他們的家園。風(fēng)再次與我相遇，帶來(lái)唯美的回憶。
窗外陽(yáng)光正好，野花如下我的心靈被窗外溫和的陽(yáng)光，芳香的風(fēng)所觸動(dòng)，也為那顆赤熱之心所觸動(dòng)。
心靈的作文600字 篇4
友誼是一米陽(yáng)光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風(fēng)，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。那份友誼，觸動(dòng)了我的心靈。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?cè)谧x書(shū)館相遇，可能是我低著頭，沒(méi)有看見(jiàn)你，咱們兩個(gè)撞到了一起，道歉，蹲下來(lái)，撿東西，我們的動(dòng)作幾乎完全一致，抬起頭，不由得都笑了。也就是在那以后，我的生命里多了一份友誼。
記得那天下午放學(xué)，我說(shuō)我爸媽今天不在家，所以你寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)找我玩兒吧。你知道我膽子小，立刻答應(yīng)了下來(lái)�？墒牵翘焱硇┑臅r(shí)候，外面刮起了大風(fēng)，看著窗外被吹得樹(shù)枝搖曳的樹(shù)木和空無(wú)一人的道路，我放棄了這個(gè)念頭，我以為你一定不會(huì)來(lái)了。但是就在我獨(dú)自蜷在沙發(fā)上看電視的`時(shí)候，門(mén)鈴響了，我驚訝地看著站在門(mén)口凍得直哆嗦的你，沒(méi)想到你真的會(huì)來(lái)，那天我們玩兒的很開(kāi)心。是你教會(huì)了我信守承諾。哦，原來(lái)友誼是孤單的陪伴。
記得那節(jié)體育課，學(xué)校有一個(gè)800米測(cè)試，平時(shí)的我跑400米都還要耍賴(lài)，800米對(duì)于我一個(gè)“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯(cuò)，可是只堅(jiān)持了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁不可肯跑了，“愛(ài)多少名多少名吧，我是不跑了……”你體育好，我怕拖累你，便讓你先走，可是你卻不肯丟下我，一直鼓勵(lì)我，給我加油，我不由得被你打動(dòng)了，繼而充滿(mǎn)了“斗志”，你拉著我的手，我們一起沖向了終點(diǎn)……那次，你寧可放棄名次也要陪著我，是你教會(huì)了我堅(jiān)持。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，那些年華都付作過(guò)往，可這份友誼，一直埋藏在我的心底，還時(shí)常觸動(dòng)我的心靈。
心靈的作文600字 篇5
美是什么？是那個(gè)姐姐長(zhǎng)得婷婷玉立，讓人看得舒心的美？是那個(gè)地方的花開(kāi)得五彩斑斕，樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，值得讓人拍一張照的美？不！這都不是真正的美，真正的美是一句關(guān)懷的話，一個(gè)暖心的動(dòng)作，一件讓人感動(dòng)的事，對(duì)！就是這么簡(jiǎn)單，真正的美，是心靈深處的美……
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，一出門(mén)，寒風(fēng)颯颯，風(fēng)直往袖子里竄。我拿著媽媽給我的早餐錢(qián)匆匆出門(mén)了。每天我都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)大傘，傘下有一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)的糯米團(tuán)的點(diǎn)心攤，我每天上學(xué)連看都看它一眼，可我今天卻深情地凝望了它許久……
我來(lái)到攤前，“阿姨，來(lái)個(gè)甜心米團(tuán)�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，嫻熟地抓了一團(tuán)糯米，均勻地在上面撒上一層烏黑噴香的芝麻，接著把一勺小白糖往上一撲，將它們放在一層潔白的塑料紙上，雙手左右揉搓，不一會(huì)兒，一個(gè)誘人的糯米團(tuán)子就做好了。
我舔嘴唇，急忙掏了掏口袋，準(zhǔn)備付錢(qián)，結(jié)果錢(qián)突然像人間蒸發(fā)一樣，消失不見(jiàn)了，我急了，把書(shū)包翻了遍，還是不見(jiàn)蹤影，我不想買(mǎi)了，一臉尷尬。阿姨把米團(tuán)遞過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？沒(méi)有帶錢(qián)嗎？”我滿(mǎn)臉通紅：“阿姨，對(duì)不起，我的'錢(qián)丟了，米團(tuán)我不買(mǎi)了�！闭f(shuō)完，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。阿姨不容分說(shuō)，直接把米團(tuán)塞進(jìn)我的手里，“你下次給我不就行了，小孩子，空著肚子餓到中午怎么行，現(xiàn)在還是長(zhǎng)身體的時(shí)候�！�
是啊！這就是美，一個(gè)暖心的舉動(dòng)他就是美，即便很簡(jiǎn)單，卻能讓對(duì)方心里感到非常溫暖，非常感動(dòng)。所以，真正的美并不是都需要干什么大事，也不是人肉眼看到的美，它就是心靈深處的美！
心靈的作文600字 篇6
我有一個(gè)心靈手巧的奶奶，為什么要稱(chēng)她為心靈手巧的人呢？因?yàn)樗梢越o我織許多漂亮的衣服和做許多好玩的玩具，所以我十分喜歡她。
記得有一次，我看到別人家的`小孩子有漂亮的洋娃娃，就立刻跑回家，纏著奶奶給我做洋娃娃來(lái)玩，只見(jiàn)奶奶拿了一塊棕色的布，在布里塞滿(mǎn)棉花，然后用線縫成一個(gè)球狀，這樣洋娃娃的頭就做好了，最后奶奶又縫好了身子和腿，再把頭、身子和腿縫在一起，用膠水把眼睛、嘴、鼻子固定好，就這樣一個(gè)洋娃娃大功告成了。我立馬拿去給別的小朋友炫耀，奶奶看著我高興的樣子，欣慰地笑了。
還有一次，我在體育課上不小心摔了一跤，把褲子摔破了一個(gè)大洞。放學(xué)后，媽媽看見(jiàn)我摔破的那個(gè)大洞便說(shuō)：“走吧！那個(gè)大洞沒(méi)法補(bǔ)了，我再給你買(mǎi)一條新褲子吧！”奶奶聞聲趕來(lái)說(shuō)：“這么小個(gè)洞，往這里縫一個(gè)愛(ài)心不就行了嘛？”奶奶說(shuō)干就干，她先拿出一塊紅布，在上面剪了一個(gè)愛(ài)心，放在我摔破的那個(gè)洞那里，用紅線縫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的褲子縫好了，我一看，哇！簡(jiǎn)直就跟買(mǎi)的一樣，根本看不出是補(bǔ)丁。于是我又讓奶奶給再縫幾個(gè)愛(ài)心和雪花，奶奶就多剪了幾個(gè)愛(ài)心，又剪了幾個(gè)雪花�？p好后，我立馬穿上了褲子。然后出去玩，小伙伴們見(jiàn)了羨慕地說(shuō)：“太漂亮了，你在哪里買(mǎi)的呀？”我得意洋洋地說(shuō)道：“這可是買(mǎi)不到的，因?yàn)檫@是我奶奶縫的！”小伙伴們贊不絕口地說(shuō)：“你奶奶真是太棒了。”聽(tīng)到小伙伴們夸贊的聲音，我得意地笑了。
這就是心靈手巧的奶奶，對(duì)于她的這個(gè)特點(diǎn)，我是打心眼里佩服。
心靈的作文600字 篇7
天灰蒙蒙的，幾天來(lái)一直陰霾不散，沒(méi)有一點(diǎn)晴好的跡象，風(fēng)不大，卻涼颼颼的，像刀子一樣直往脖子里鉆。路上冷冷清清，田野里空曠無(wú)人，干枯的麥苗在顫抖，路旁的楊樹(shù)葉子飄零殆盡。
考試又一次創(chuàng)下了新低，盡管一次又一次地安慰自己，勝敗乃兵家常事，一次小小的.失利又算得了什么？但是還是在老師報(bào)名次的一剎那，心猛然跌進(jìn)了冰洞里，冰寒無(wú)比。
不只一次地想尋找新希望，總想將一點(diǎn)嫩綠襲上心頭，但都被那蕭蕭的秋風(fēng)給泯滅，心已寒透。
本以為心中會(huì)常年積雪，不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，但是，仍有一份新綠的希望鉆進(jìn)了心靈深處，將心照得透亮。
已入深秋，萬(wàn)物毫無(wú)生氣，留下一地的死寂，處處皆為枯敗的黃、紅。
走在遍地枯色的林間小道中，獨(dú)留愁苦的嘆息，驀地，瞥見(jiàn)了一抹新綠，被怔了一下，仿佛被灌注了滿(mǎn)心的希望。
湊近了一看，發(fā)現(xiàn)是一片枯萎的落葉下藏著一個(gè)未曾枯敗凋零的生命，撥開(kāi)葉片，是一株小小的嫩草！太不可思議了！
顯盡了新希望之風(fēng)華，厚厚的葉片微微泛紅，卻覆蓋著一層雪似的白色絨毛，一抹生命似乎托起了廣闊天空，驅(qū)散了死寂。
瞬間，四周如曠野般空寂，繼續(xù)凝視它，確似在皚皚白雪中奮斗的人！拼盡了汗水與心血，頑強(qiáng)地挺立在死氣沉沉之中。它們似在歡笑，是那么爛漫，那么無(wú)悔，它們不會(huì)等待奇跡，它們是去創(chuàng)造奇跡。
一下子，這希望溢滿(mǎn)了心頭，蕩滌了冰冷凍結(jié)的心，良久，我才回過(guò)神來(lái)，我清晰地看見(jiàn)了新希望，在雪中，綻放，成長(zhǎng)努力。
后來(lái)，才知道它的名字美名曰薄雪草。
心靈的作文600字 篇8
唉……
我拿著帶有紅叉叉的試卷走著……
已經(jīng)寒冬，天氣愈來(lái)愈冷，我無(wú)奈地走在路上，不停地哈著氣，來(lái)保持溫度。為什么，上帝仿佛對(duì)我很不公平，可憐的分?jǐn)?shù)每每都降臨在我的頭上。
我拐進(jìn)了小道，霎時(shí)一陣芳香穿進(jìn)我的鼻子，使我不由得停住了腳步。這是一種非常輕淡的香味，似乎蘊(yùn)藏這一種高貴，溫柔，但又有一種樸質(zhì)，正直，頑強(qiáng)的氣息。我四處“搜索”著。除了平日里常見(jiàn)的破東西，其他什么也沒(méi)有。剛想放棄，突然看到零零碎碎的東西深處，有一株梅花，那株梅花在白墻的映襯下，仿佛是一張白紙上滴了幾滴紅墨水。它沒(méi)有桂花那樣濃烈的香氣，也沒(méi)有荷花那樣的亭亭玉立，跟不用說(shuō)沒(méi)有向日葵那樣的溫暖。但它卻擁有百花沒(méi)有的.那種堅(jiān)強(qiáng)不屈。然而這是我對(duì)“雄偉”或“偉大”閉了眼，而另一種味兒卻在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”，單調(diào)，有點(diǎn)吧！
不知不覺(jué)間我發(fā)起了呆……
這時(shí)，迎面走來(lái)一位眉目慈善的老奶奶。她看著我，我告訴她我那不如意的試卷。她笑了笑，有意味深長(zhǎng)的和我說(shuō)：“孩子，你看那梅花。它只在寒冬季節(jié)才傲然開(kāi)放。正因如此，它才有自己獨(dú)特的魅力。學(xué)習(xí)也如此，只有靠你的堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝困難，才能有滿(mǎn)意的成績(jī)，才有獨(dú)特的美�。〖佑�！”老奶奶的話仿佛打開(kāi)了我心靈的一扇窗，陽(yáng)光透進(jìn)我的心扉，使我恍然大悟。
別了老奶奶，我趕緊跑回了家。重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。寫(xiě)完后，我打開(kāi)了窗戶(hù)。老奶奶早已走遠(yuǎn)，而那枝寒梅卻仍在那，它似乎在對(duì)我微笑，又仿佛在為我加油�？粗嵌涿坊�，我的意志越來(lái)越堅(jiān)定了。
每個(gè)人的心靈深處都有一株含苞欲放沉睡的“梅花”，用行動(dòng)來(lái)喚醒你的“梅花”，讓人生變得脆脆響吧！
心靈的作文600字 篇9
“碧玉成妝一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@是唐代詩(shī)人李賀的柳樹(shù)的贊嘆。是啊，柳的確如此：每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，她都盡情地展示自己那優(yōu)美的姿態(tài)，為大自然增添一抹盎然綠意。
那時(shí)，我還是一名六年級(jí)的學(xué)生，正在為期末考試而煩惱，有時(shí)竟然想放棄。每天都在百無(wú)聊賴(lài)地復(fù)習(xí)之中不禁想起以前快樂(lè)的我。而現(xiàn)在，我?guī)缀蹩煲豢荚嚨膲毫嚎�。媽媽似乎感受到了我的不快，�?duì)我說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)是不是辛苦啊，媽媽陪你到河邊散散步吧！”
我擱下手中的筆，看著媽媽關(guān)切我的樣子，答應(yīng)了媽媽去河邊散步。
走在幽靜的小路上，河風(fēng)不時(shí)吹過(guò)我的面龐，輕柔的，舒服極了。那一刻，仿佛心中所有的憂(yōu)愁與煩惱全都一掃而空，整個(gè)人感覺(jué)輕松了許多。河對(duì)面的美景最博人的眼球，尤其是那棵立在河邊的.柳樹(shù)。
我慢慢停住了腳步，深深地注視著這顆平凡無(wú)奇的柳樹(shù)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，這柳樹(shù)有啥好看的？”我沒(méi)有回答，只是相視一笑。也許媽媽沒(méi)有注意到，那棵柳樹(shù)已經(jīng)被前兩天的暴風(fēng)雨壓垮了許多枝條，但這并沒(méi)有打垮她那“我要為自然而美麗”的信念。她依然展現(xiàn)出自己婀娜多姿的迷人風(fēng)貌，因?yàn)樗�，只要還沒(méi)有被全部壓垮，就要成為大自然最美麗的“代言人”。
這一刻，我似乎成為了那棵柳樹(shù)唯一的知音，讀懂了她的倔強(qiáng)不屈。我被她永不言敗的精神打動(dòng)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)液枚嗔耍丶野�，我要努力�?fù)習(xí)！”媽媽笑了。
如今，再次來(lái)到那棵柳樹(shù)身邊，依然心生敬意！
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