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時(shí)間:2024-10-24 01:14:51 作文600字 投訴 投稿
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【精選】分享作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的分享作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】分享作文600字合集10篇

分享作文600字 篇1

  在現(xiàn)代繁忙擁擠的社會(huì),人們都希望自己得到較多的利益,很少有人能夠大方的分享。其實(shí),分享的快樂(lè)加倍的多,分擔(dān)的痛苦格外的輕。只要愿意“付出?、“施舍?、“分享?,你會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè)如香水,向別人灑得多,自己也必沾上幾滴!

  瑞典科學(xué)家諾貝爾就讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)一直名列班上的第二名,第一名總是由一個(gè)名為柏濟(jì)的同學(xué)所獲得。有一次,柏濟(jì)意外的生了一場(chǎng)大病,無(wú)法上學(xué),請(qǐng)了長(zhǎng)假。有人私下為諾貝爾感到高興:“柏濟(jì)生病了,第一名就非你莫屬了!諾貝爾并不因此沾沾自喜,反而將其在校所學(xué)做成完整的筆記,寄給因病無(wú)法上學(xué)的柏濟(jì)。到了學(xué)期末,柏濟(jì)的成績(jī)還是維持第一名,諾貝爾則依舊名列第二。

  諾貝爾長(zhǎng)大之后,成為一個(gè)卓越的化學(xué)家,最后更因發(fā)明火藥而致富。當(dāng)他死后,人們遵照他的遺愿,將他所有的財(cái)產(chǎn)全部捐出,設(shè)立了知名的諾貝爾獎(jiǎng)。每年瑞典政府運(yùn)用這筆龐大資金的孳息,獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)際上對(duì)于物理、化學(xué)、文學(xué)等有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)橹Z貝爾遼闊寬廣的.心胸與樂(lè)于分享的偉大情操,他不但創(chuàng)造了豐厚雄偉的事業(yè),也贏得后人對(duì)他的尊敬與懷念!一位科學(xué)家的分享,讓世界變得更美好。

  姐姐上了高中后,就經(jīng)常早出晚歸。每次回姑姑家,姑姑會(huì)送我一些糖果、餅干,我總是留下一些,等姐姐回家時(shí)送給她。每當(dāng)我看到她拿到這些零嘴,臉上露出不可置信的笑容時(shí),我的心中也充滿了喜悅。分享微不足道的零嘴,讓我與姐姐都有了難忘的快樂(lè)時(shí)光!我常想:如果我把糖果全吃掉了,姐姐一定不會(huì)知道,也絕對(duì)不會(huì)生我的氣,但我因此而看不見(jiàn)那感謝的笑容,也不會(huì)有幸福滿溢的感受,F(xiàn)在因?yàn)槲乙稽c(diǎn)點(diǎn)的分享,我們兩個(gè)人都獲得歡樂(lè),也拉近了彼此年齡的距離。

  與人分享是一種心靈上的饗宴,也是生命光輝的表現(xiàn)!就讓我們發(fā)揮“人饑己饑,人溺己溺”的精神,將滿滿的愛(ài)分享給每個(gè)人吧!

分享作文600字 篇2

  我家的門(mén)前有一個(gè)很大的人工湖,湖里栽滿了美麗的荷花,把人工湖打扮得漂漂亮亮的,成了一道迷人的風(fēng)景。

  春天,蛙鼓聲聲,荷葉一片片從水里冒出來(lái),未展開(kāi)時(shí),像一個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,舒展開(kāi)后,有的平鋪在水面上,像一個(gè)個(gè)翠綠的圓盤(pán),有的高高擎出水面,像一把把碧綠的雨傘,而荷葉上面滾動(dòng)的露珠,則像一顆顆鉆石,在陽(yáng)光下閃閃爍爍,美麗極了!魚(yú)兒們?cè)诤扇~下露出頭來(lái),快活地游來(lái)游去,還發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像對(duì)遮陽(yáng)擋雨的荷葉說(shuō):“謝謝你!”。

  夏天到了,湖里的荷葉長(zhǎng)得層層疊疊、挨挨擠擠的,像一道道綠色的波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時(shí)從葉子底下鉆出來(lái)了:那含苞欲放的美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,害羞地望著水中的倩影;那盛開(kāi)的美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)活潑的姑娘,在微風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@美麗的景色,我不禁想起古人著名的詩(shī)句來(lái):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日美麗的荷花別樣紅”……

  每一朵盛開(kāi)的美麗的.荷花中間,都有一個(gè)淡黃色的花蕊。當(dāng)花瓣落盡,花蕊便變成了碧綠的蓮蓬,里面結(jié)有青青的蓮子。蓮子熟了,潔白的蓮肉甘甜、清香,好吃極了!我和爸爸經(jīng)常會(huì)在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時(shí)別有情趣的“活動(dòng)”!

  關(guān)于美麗的荷花,爸爸還給我講了一個(gè)神奇的傳說(shuō):美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見(jiàn)人間美好幸福,十分羨慕。有一天晚上,她偷偷溜出天宮,來(lái)到杭州西湖。秀麗的西湖風(fēng)光,使玉姬流連忘返。王母娘娘知道后非常憤怒,便把玉姬打入淤泥,永遠(yuǎn)不能返回天宮。不久,西湖里就長(zhǎng)出了“出污泥而不染”的美麗的荷花。聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),我真佩服玉姬,她的意志那么頑強(qiáng),沒(méi)有埋沒(méi)在又臟又臭的污泥里,還能長(zhǎng)出那么美麗的花來(lái)!

  美麗的荷花啊,你那么美麗、高潔,叫我怎不喜愛(ài)你!

分享作文600字 篇3

  在這個(gè)世界上,母愛(ài)是一種非常奇妙的東西。我一聽(tīng)見(jiàn)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱.....”就非常親切,媽媽是多么的愛(ài)護(hù)、關(guān)心我,謝謝您媽媽!

  媽媽您視我為掌上明珠,把我握在手心里,不敢太用力地握著,害怕捏碎;又不敢握太松,害怕掉在地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著!

  還記得剛開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候,我們都要交上學(xué)期的期末語(yǔ)數(shù)外卷子,我沒(méi)帶,您知道了后,神情嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“自己回去拿!”我聽(tīng)了有點(diǎn)驚訝,有點(diǎn)尷尬,因?yàn)槲液苌僮约夯丶夷脰|西,旁邊也有很多家長(zhǎng)聽(tīng)著在,我的`頭抬不起來(lái)了。您把鑰匙給了我,我飛快地跑出了學(xué)校。我從小路走(抄近道)回家的,不一會(huì)兒就到家的樓下,我在樓下等電梯,急地我直跺腳,電梯終于來(lái)了,我沒(méi)等電梯的門(mén)全部打開(kāi)就擠了進(jìn)去,到了家里我立刻把卷子拿出來(lái)裝進(jìn)包包里,下了樓,又急急忙忙地跑向?qū)W校,在路上碰到了很多已經(jīng)報(bào)完名的學(xué)生,我還不知道您心里也很著急,就那么短短的時(shí)間,對(duì)您來(lái)說(shuō)是煎熬!到教室我看見(jiàn)了您,松了一口氣,把卷子交到桌上,和您走了。在路上您告訴了我做事不要毛毛躁躁的,把第二天要帶的東西準(zhǔn)備好,不要丟三落四的。還問(wèn)我:“怎么這么快,就把卷子拿到學(xué)校?”我只好說(shuō)實(shí)話“我走了小路……”您一聽(tīng)這話就忙對(duì)我說(shuō):“你為什么不走大路!知不知道這是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一被壞人盯上了怎么辦?就為了節(jié)約時(shí)間,就不想著安全了嗎?小路人少,大路人多一些,一旦有危險(xiǎn)也有人幫忙。下次別這樣了!”

  我知道您都是為了我的安全著想,在愛(ài)護(hù)、關(guān)心我,不讓我受到傷害!讓您擔(dān)心了!

  我愛(ài)您媽媽!謝謝您對(duì)我的好!讓您為我操心了!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句話說(shuō)得真好!

分享作文600字 篇4

  人人都說(shuō)父愛(ài)如山,我也這樣認(rèn)為。我的父親十分愛(ài)我,是一個(gè)稱職的好父親。那是一個(gè)雙休日,雖然已是寒冬,人們都懶洋洋的,可是這個(gè)雙休日卻顯得十分緊張。因?yàn)榕R近期末了,所以父親想給我復(fù)習(xí)一下,讓我的成績(jī)更好一些。

  吃完午飯后,父親把我叫到跟前,嚴(yán)肅的說(shuō):“陳婧,你把你的數(shù)學(xué)考卷全找出來(lái),我要給你好好溫習(xí)一下!闭f(shuō)罷,又拿出了本子和筆。等我把考卷拿來(lái)時(shí),父親便打開(kāi)本子,拿起筆,寫(xiě)下了“試卷分析”這幾個(gè)字。

  “今天我們先來(lái)分析考卷上的錯(cuò)題!备赣H翻翻考卷,對(duì)我說(shuō)。我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著父親拿出考卷,開(kāi)始記第一題……四點(diǎn)鐘,五點(diǎn)鐘,六點(diǎn)鐘……十點(diǎn)了,門(mén)外寂靜無(wú)聲,書(shū)桌上的燈還亮著,父親還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),那寬厚的肩膀一聳一聳,一個(gè)沉重的背影……一旁的我,早已是睡眼朦朧,我隱約看到了那個(gè)背影,感到好溫馨。我漸漸睡著了,夢(mèng)中,我感到一雙有力的大手把我抱起,放到了床上,蓋好被子,我咂咂嘴,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),我突然醒了。穿好衣服,走出房間,我感到肚子有點(diǎn)餓,先去找些東西吃吧!

  走出房間,我突然聽(tīng)到衛(wèi)生間里有些窸窸窣窣的聲音,我便往門(mén)縫里看:父親的眼睛布滿血絲,他正用手梳理著頭發(fā),白發(fā)似乎又多了幾根,父親好像要把這些白發(fā)遮住。看到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,父親是多么愛(ài)我呀,為了我,他心力交瘁,從來(lái)不照鏡子的.他為了不讓我看見(jiàn)她的白發(fā)而努力遮掩……思緒斷了,我任憑眼淚四處流散,沖刷我的雙眼。門(mén)開(kāi)了,父親看見(jiàn)我后怔住了,我一言不發(fā)的抱住了父親……那天晚上,那個(gè)高大的背影早已銘刻在我心中。老師評(píng)語(yǔ):結(jié)尾很令人回味!文章很有意境,對(duì)父親兩次外貌描寫(xiě)十分成功。

分享作文600字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在中國(guó)南方海南,中國(guó)南方海南被譽(yù)為“椰城”。今天,我就來(lái)為大家介紹中國(guó)南方海南的椰子樹(shù)吧!

  椰子樹(shù)在中國(guó)南方海南很常見(jiàn),馬路上隨處都能看到椰子樹(shù)。椰子樹(shù)幾乎成為了中國(guó)南方海南不可缺少的裝品。 椰子樹(shù),又叫越王頭,棕櫚科熱帶木本油料果樹(shù),屬于紅樹(shù)族譜。熱帶地區(qū)的,能夠長(zhǎng)到80英尺高。不同于其他樹(shù)種是從底部開(kāi)始生長(zhǎng),椰子樹(shù)是從頂部生長(zhǎng),就得葉子不斷脫落,從而導(dǎo)致主干細(xì)長(zhǎng),當(dāng)主干長(zhǎng)高之后就不再增粗。每棵椰子樹(shù)由將近7500個(gè)多邊形組成。 椰樹(shù)主要有綠椰、黃椰和紅椰三種,椰子樹(shù)一般高達(dá)25米以上,樹(shù)干筆直,無(wú)枝無(wú)蔓,巨大的羽毛狀葉片從樹(shù)梢伸出,撐起一片傘型綠冠,椰葉下面結(jié)著一串串圓圓的.椰果。

  椰子水富含蛋白質(zhì)、脂肪和多種維生素,促進(jìn)細(xì)胞再生長(zhǎng),可吃可飲,明目健胃醒酒,瓊崖縱隊(duì)紅軍曾將椰子水代替葡萄糖水注入靜脈維持生命。椰肉還可做椰蓉、奶油,椰殼可燒做活性炭,椰根煮水可治療炎癥。

  椰子樹(shù)全世界都有分布,原產(chǎn)于馬來(lái)群島,中國(guó)南方海南種植已有20xx年的歷史。栽種8年開(kāi)始結(jié)果,盛產(chǎn)期在20年以上,壽命長(zhǎng)達(dá)80年;一年四季花開(kāi)花落,果實(shí)不斷,尤以秋天為收獲旺季。

  它們樹(shù)干光滑,接近筆直,樹(shù)葉從樹(shù)頂“炸”出來(lái),活像過(guò)年放的禮花。它們隨著三亞的海風(fēng),飄出了椰子樹(shù)的經(jīng)典造型,南亞的誘人風(fēng)情…… 是熱帶旅游的好風(fēng)景。在熱帶線的旅游景點(diǎn)上我們時(shí)常能看見(jiàn)它的身影。

  朋友們,今天我就介紹到這里了,歡迎你們來(lái)參觀!

分享作文600字 篇6

  我又和媽媽吵架了,想著媽媽失望的眼神,我深深地感到了慚愧和不安。

  眼淚灑在記憶的門(mén)里,冰涼的淚珠落了一地,讓我不禁回想起小時(shí)候媽媽抱著我喂飯的情景:張開(kāi)小嘴把媽媽手里飯勺里的.飯一口吞掉,媽媽連聲說(shuō)真乖,我滿足地親了親媽媽的臉,媽媽笑了,充滿稚氣的我也笑了?墒牵坪,這只能成記憶了。那溫馨呢?與媽媽的爭(zhēng)吵,越來(lái)越多,越來(lái)越激烈,是我的錯(cuò),還是媽媽的錯(cuò)?

  “姐姐,姐姐!”7歲表弟的喊聲打斷了我的記憶!案乙黄鹜姘!薄昂冒 !毙南耄梢酝魟偛诺牟挥淇。玩得累了,我想起了幾天前剛買的巧克力,就拿出幾塊給了表弟。“謝謝姐姐。”他很高興,拿了巧克力轉(zhuǎn)身跑了出去!澳闳ツ睦?”但他已沒(méi)了蹤影。

  過(guò)了一會(huì)兒,他跑了回來(lái),手里卻沒(méi)有了巧克力!扒煽肆δ兀俊蔽覇(wèn)。“我送給媽媽吃了,我舔了一口,那塊巧克力真好吃。”表弟大聲地說(shuō)!昂贸,你還不自己吃?”“媽媽對(duì)我很好,我最愛(ài)媽媽了,我要報(bào)答她。媽媽把我養(yǎng)大,很辛苦的,我也要對(duì)媽媽好,讓媽媽感受到我對(duì)她的愛(ài)!北淼鼙犞`靈的大眼睛,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了他的話,我回想起剛才對(duì)媽媽的情景,感覺(jué)他說(shuō)的每一個(gè)字都是對(duì)我的嘲笑和諷刺。我扭過(guò)頭,不想讓他看見(jiàn)我眼角的淚水。

  “媽媽,對(duì)不起,我剛才不該和您吵架,更不應(yīng)該和您頂嘴,我以后不會(huì)再和您頂嘴了,您原諒我吧!闭f(shuō)著,我眼淚止不住地流了下來(lái)。媽媽慈愛(ài)地抱住我:“傻孩子,媽媽早就原諒你了!

  一塊巧克力的溫度,真是溫暖人心。

分享作文600字 篇7

  我有一個(gè)不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開(kāi)來(lái)。

  海

  帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂(lè),同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè)。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話:

  “沒(méi)人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>

  “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹校愕耐纯嗪蛻n愁由我來(lái)與你一同分享!”

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

  海螺

  海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。

  在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái),邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂(lè)的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂(lè),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè);分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了,奔向了海的懷抱。

  盲目的'自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

  后記:

  與人分享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

  于是海輕輕地告訴我:

  “最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

分享作文600字 篇8

  開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的朋友們,心里是美滋滋的。

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好朋友,一起到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?粗切┡笥褌兣d高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的朋友已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著朋友回家了。好心的同班朋友見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉著我的`手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有朋友沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和朋友家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)朋友到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

  所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級(jí)體!

分享作文600字 篇9

  培根說(shuō):“一個(gè)人得到快樂(lè),講給一個(gè)朋友,將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí),告訴朋友,將分掉一份憂愁”。就像一個(gè)蘋(píng)果,如果你不會(huì)與別人分享,那么,你只能嘗到蘋(píng)果的滋味,但假設(shè)你把蘋(píng)果分成兩半分享給他人一半,那么,你將品嘗到三種味道:蘋(píng)果的味道;和別人分享后水果的味道;最重要的是:和別人共享的快樂(lè)的味道。

  之前,上語(yǔ)文課,老師給我們講了這樣一篇童話,我聽(tīng)得非常入神。童話的名字叫《巨人的花園》,文章是這樣描述的:有一個(gè)巨人,他有一個(gè)美麗的花園。因?yàn)榫奕艘呀?jīng)外出很久了,所以花園里長(zhǎng)年洋溢著孩子的笑聲?稍谝荒昵锾,巨人突然回來(lái)了,冷酷的巨人趕走了孩子,并在園子周邊圍上了圍墻。不久,隆冬來(lái)臨,巨人孤獨(dú)地度過(guò)了寒冬?纱禾旖K于來(lái)了,但巨人的花園里仍是冬天。后來(lái),巨人終于醒悟到了,把花園讓給了孩子們玩,并深情地說(shuō):“換來(lái)寒冬的是我那顆冷酷的心!”從此以后,巨人的花園更加美麗了。

  這篇文章雖然只是一個(gè)童話,情節(jié)簡(jiǎn)單,但在這簡(jiǎn)單的后面,深深地隱藏著一個(gè)大道理:那就是與別人分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!剛學(xué)完這篇文章,就引起了我的沉思:童話中的巨人有著一顆自私、冷酷的心,他想霸占整個(gè)花園,但同時(shí),他的任性、冷酷,也趕走了孩子們和春天,不過(guò),巨人最后醒悟了,他把花園給了孩子們,從此,他的花園又生機(jī)勃勃起來(lái),而巨人也感受到分享的.快樂(lè)與幸福。

  其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)美麗的花園,但我們一定要記。翰灰屪运、冷酷、任性的種子在園子里生根發(fā)芽。因?yàn)檫@樣,才不會(huì)讓我們的花園荒蕪。我們的花園才會(huì)鮮花綻放,生機(jī)勃勃!

  學(xué)會(huì)分享!能與別人分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!

分享作文600字 篇10

  酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。

  小時(shí)候,我便結(jié)識(shí)了你。你與我分享了作詩(shī)的飄逸,喝酒的豪情,長(zhǎng)歌的韻律,劍術(shù)的精湛,為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色。謝謝你,李白。

  一首詩(shī)

  你最初與我分享的,是你的詩(shī)。初學(xué)語(yǔ)文,便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂,只覺(jué)得韻律極佳。后來(lái)你與我分享了更多的詩(shī),朗朗上口的音韻,勾起了我對(duì)文學(xué)的向往。

  “筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!痹(shī)圣也為你折服,是你分享的詩(shī),為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén),為我的成長(zhǎng)增添了亮色。

  一斗酒

  你又與我分享了你的酒,不是酒本身,而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月!笔前,人最重要的'是過(guò)好當(dāng)下。你有時(shí)也會(huì)舉杯銷愁,與我分享你的愁苦。

  雖如此,但你依然保持著積極樂(lè)觀。因?yàn)槟銏?jiān)信“天生我材必有用!笔悄惴窒淼木,讓我懂得了人要過(guò)好當(dāng)下,要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。你的酒為我的成長(zhǎng)添彩。

  一曲長(zhǎng)歌

  與你結(jié)識(shí)了數(shù)月之后,你又與我分享了你引以為豪的長(zhǎng)歌!帮w湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。”你的長(zhǎng)歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心,“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)!笔竦涝僭鯓与y,也阻擋不了你的腳步!

  是你分享的長(zhǎng)歌讓我懂得了如何面對(duì)挫折,為我的成長(zhǎng)增添了光彩。

  一劍天涯

  與你結(jié)識(shí)久了,你我便成了老朋友,你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩(shī)仙,卻不知你是劍仙。“十步殺一人,千里不留行!

  你用你的劍懲惡揚(yáng)善,讓我懂得樂(lè)于助人、維護(hù)正義的道理,為我的成長(zhǎng)增添了一抹亮色。

  謝謝你,讓我分享你的詩(shī)、酒、長(zhǎng)歌與劍術(shù),讓我受益匪淺,為我的成長(zhǎng)抹了光彩。我也會(huì)將這些分享給他人,為他們的成長(zhǎng)增光添彩!

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