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難題的作文600字

時(shí)間:2024-07-11 19:29:12 作文600字 投訴 投稿
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難題的作文600字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難題的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難題的作文600字合集8篇

難題的作文600字 篇1

  哎我不由自主地嘆了一口氣:今天老師讓我們寫一篇關(guān)于老師的作文,可是天天在一起的老師又有什么好寫的呢?寫哪位老師好呢?我長(zhǎng)吁短嘆著在房間里踱來(lái)踱去,心想,這可是一個(gè)大大的難題啊。

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于找到了一絲靈感,便重新坐到了椅子上。我拿出稿紙,把本學(xué)期任教的老師都一一列出來(lái)了:語(yǔ)文老師,是一個(gè)愛(ài)美之人,她每天變換著衣服,最起碼一天一套,一年三百六十五天,不重樣的。她的性格時(shí)而急躁,時(shí)而溫柔,讓人難以捉摸;數(shù)學(xué)老師嘛,是個(gè)工作狂。他總是想盡一切方法不讓我們上休閑課程。不是搶其他老師的課,就是騙我們說(shuō):某某老師今天有事,沒(méi)來(lái),叫我代課!其實(shí)就是不想我們上休閑課。他的脾氣么,也是陰晴不定的;英語(yǔ)老師,她很愛(ài)自拍,一有空閑就擺各種姿勢(shì),總是把美顏開(kāi)到最高,以此,每次拍出來(lái)的照片當(dāng)然都是最美的。還有,她是一個(gè)手機(jī)控,一旦有新手機(jī)出來(lái),就要買新的,真是奇怪;科學(xué)老師呢,科學(xué)老師好像是最正統(tǒng)的.,啥也不管,上課鈴聲一響,就管自己上課。最可怕的一點(diǎn)就是她那死亡凝視,你要是出了一點(diǎn)差錯(cuò),她就盯著你看。看得你渾身不由自主地發(fā)抖;體育老師,有個(gè)嗜好就是喜歡天天換鞋。一雙鞋最多穿兩天就會(huì)換。上課時(shí),如果有同學(xué)走神了,那雙新鞋就會(huì)飄到你的面前。

  這么多老師,到底寫誰(shuí)好呢?如果把數(shù)學(xué)老師寫不好了,多嘴的語(yǔ)文老師肯定會(huì)告訴他,那后果會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重;如果直接寫語(yǔ)文老師,寫好了,當(dāng)然好,寫不好,等著挨訓(xùn);英語(yǔ)老師、科學(xué)老師,體育老師,個(gè)個(gè)都不好寫啊。

  哎,這真是個(gè)難題。

難題的作文600字 篇2

  “這道題真難!”?看著這猶如巨龍般一大長(zhǎng)串的題目“已知數(shù)軸上有三點(diǎn)A﹑B、C……”讓我眼花繚亂,我絞盡腦汁的思考著題目,不禁想到了一個(gè)故事……

  這個(gè)故事寫的是美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的企業(yè),由于產(chǎn)品的潔凈效果非常好,因此,銷量也非常不錯(cuò),一年,五年,十年,十三年是、……銷量一直蒸蒸日上,到了第十三個(gè)年頭,產(chǎn)品銷量持續(xù)下滑,一落千丈。老總見(jiàn)這種情況于是馬上召開(kāi)公司高層管理會(huì)議,讓每個(gè)人出謀劃策,有的說(shuō)增加牙膏的分量,有的說(shuō)多做促銷活動(dòng)……幾乎每種方法都試遍了,銷量就是上不去,怎么辦?怎么辦?怎么辦?這下老總急了,他面臨著和我同樣大的難題。

  一天,公司的一位小職員偷偷遞給老總一張紙條,上面只寫著九個(gè)字:講牙膏口增加1毫米。老總半信半疑的試了試這個(gè)方法,一天,一月,一年……銷量持續(xù)穩(wěn)中回升,跌落谷底的銷量像火箭沖天似的,奇跡般的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

  是啊,當(dāng)老總遇到如此大的難題時(shí)心理也想過(guò)退縮,可他這樣做了么?是的!他沒(méi)有!在如此逆境下,他及時(shí)采取補(bǔ)救措施,千方百計(jì)地想辦法,就算遇到再大的`困難也不退縮,抱著一顆永不言敗的心,最后終于解決了難題!那位偷偷遞紙條的小職員也功不可沒(méi),他并沒(méi)有從大眾的角度去思考問(wèn)題,沒(méi)有從牙膏的質(zhì)量和營(yíng)銷手段上去考慮,而是注意到了牙膏的使用,只是一毫米,一毫米就能挽救整個(gè)企業(yè)。

  想到這,心里一怔,思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著那原本像巨龍般一長(zhǎng)串的題目,仿佛簡(jiǎn)單多了,剛剛還要放棄的我,源源不絕的信心仿佛充了電似的一下子充滿了,我學(xué)習(xí)小職員,將腦袋“打開(kāi)一毫米”,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著,手在草稿紙上不停的寫寫畫畫,發(fā)出清脆的沙沙聲“好!還有一步!”我的手更加快了,“耶!終于做出來(lái)了!”我欣喜若狂,那時(shí)我好像成了世界上最成功的人。

  遇到難題,我們我們不能退縮,要懷有一顆永不言敗的心,學(xué)會(huì)站在新的角度上去考慮問(wèn)題,這樣你才能解決難題,這樣你才會(huì)成功!

難題的作文600字 篇3

  我是一個(gè)膽怯的人,晚上看書時(shí)的小小聲響,便可讓我心驚膽顫;走樓梯時(shí),望著離地5—6米的高樓,我的腿便抖個(gè)不停;我從來(lái)不敢玩刺激的游戲,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了恐懼……這些恐懼如同積水在我心底越積越高,它成為了我的難題,終于,我決定要戰(zhàn)勝恐懼,挑戰(zhàn)自我,解開(kāi)這個(gè)難題。

  那天,我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心參加野外叢林冒險(xiǎn)拓展活動(dòng),一路過(guò)去,可謂是一路順風(fēng)。我不禁有些小得意,啊哈,也沒(méi)什么的吧,小菜一碟!這時(shí),我的面前出現(xiàn)了一座讓我大驚失色的橋,那就是獨(dú)木橋!

  望著那離地三四米的高大建筑,我的心提到了嗓子眼,屢屢想打退堂鼓。怎么辦?現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,終點(diǎn)只有一橋之隔?墒仟(dú)木橋沒(méi)有鋼絲做扶手,只有一根繩索,若是一不小心,可能有生命危險(xiǎn)!我的內(nèi)心十分矛盾,去還是不去?

  看著同學(xué)們?cè)谏厦骀倚ν嫠#?tīng)著他們風(fēng)鈴般的`笑聲。我的心就癢癢的,不管結(jié)果如何,我都要試一試!

  我?guī)Ш妙^盔,系好安全帶,堅(jiān)定地向前走去。在過(guò)獨(dú)木橋的過(guò)程中,我的腿抖得厲害,握著繩索的手全是汗。我的牙咬得緊緊的“趙同學(xué),加油,你一定可以的!”我反復(fù)做了幾次深呼吸,調(diào)整心態(tài)向前走去。

  我小心翼翼地走在上面,生怕一個(gè)不小心墜入“萬(wàn)丈深淵”。繩索劇烈地?fù)u晃著,好似一個(gè)可怕的魔鬼。我的身體成45度角向后倒,我的呼吸一下子急促起來(lái),額頭泌出幾滴細(xì)汗,我拼了命地抓住繩索,它是我唯一的救命稻草。

  我的身體搖晃得厲害起來(lái),我努力將身體保持平衡,側(cè)著身子像一只螃蟹似的橫著爬。

  剩下的路我走得異常順利。最后毫無(wú)疑問(wèn),我成功了!從此以后,我不再害怕,這么大的問(wèn)題都解決了,那還怕什么呢?

難題的作文600字 篇4

  在學(xué)習(xí)中、生活中,雖然我年紀(jì)不大,但我遇到的難題數(shù)也數(shù)不清,而其中有一次遇到的難題,讓我至今難忘。

  那是一個(gè)周六的下午,我約上了好朋友張軍和李明,一起去小區(qū)附近的'一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球。

  來(lái)到球場(chǎng),只見(jiàn)球場(chǎng)的鐵門被一把大鎖鎖著。鐵門旁邊有一個(gè)亭子,亭子里有位老大爺。張軍立馬跑過(guò)去,急沖沖地說(shuō):“老頭,快把門打開(kāi),我們要進(jìn)去打球!崩洗鬆斠宦(tīng)“老頭”兩個(gè)字,就火氣“噌”地躥上了頭頂了,他對(duì)著張軍大罵:“你是誰(shuí)啊?進(jìn)去打什么球。颗獕牧藮|西怎么賠?”一旁的李明聽(tīng)見(jiàn)老大爺說(shuō)這樣的話,氣得渾身打顫,揮著小拳頭,對(duì)老大爺大喊:“老頭子,你再不給我開(kāi)門,小心我的拳頭不認(rèn)人!崩洗鬆攽嵟瓨O了,順手抓起一根木棍,狠狠地猛敲地板,罵道:“小兔崽子,反了你們啊,居然敢這么跟我說(shuō)話,你們是哪里的?父母親是誰(shuí)?我要告訴你們的父母!”老大爺臉色鐵青,拿著木棍指著我們怒吼著。這時(shí),我們也被嚇得渾身發(fā)抖,面面相覷,束手無(wú)策。

  過(guò)了好一會(huì)的時(shí)間,老大爺?shù)幕饸馑坪趵潇o下來(lái)了,我迎上前去,微笑著說(shuō)道:“大爺,我就住在隔壁小區(qū),請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)恩,放我們進(jìn)去吧,我們就打一個(gè)鐘頭的球,保證不損壞東西,好嗎?”大爺看見(jiàn)我,先是吃了一驚,然后和藹地說(shuō):“孩子,你爸爸叫什么名字?”我立馬回答:“我爸叫張雄浩!贝鬆斦f(shuō):“噢,我認(rèn)識(shí)他,他也經(jīng)常來(lái)這兒打球,你們進(jìn)去吧!”說(shuō)著,大爺從褲兜里掏出一大串鑰匙,把鎖打開(kāi),讓我們進(jìn)去,一道難題就這樣化解了。

  打完球,我們笑著和老大爺說(shuō):“謝謝您,大爺!”大爺邊揮手邊說(shuō):“再見(jiàn)了,孩子們,下次再來(lái)哦!”

  在生活中,我們總是難免會(huì)遇到一些難題。但只要我們大膽地面對(duì)它,想方設(shè)法去解決它,也就能將它化解。人與人之間需要多一點(diǎn)的尊重,尊重是理解和信任的基石。

難題的作文600字 篇5

  這片大森林原本是個(gè)美麗的天堂,動(dòng)物的樂(lè)園。郁郁蔥蔥的大樹(shù)像高樓大廈一樣直插云霄。春天陽(yáng)光明媚,動(dòng)物們?cè)谶@兒歡快的玩耍;夏天綠樹(shù)成蔭,動(dòng)物們舒適地在樹(shù)蔭下乘涼;秋天瓜果飄香,動(dòng)物們隨時(shí)都能吃到鮮美的果實(shí);冬天雪白一片,動(dòng)物們安心的在森林中冬眠。

  直到有一天,人類打破了森林的寧?kù)o。一群砍伐工人來(lái)到這片森林,“哐--”隨著一把把鋒利斧頭的節(jié)奏,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木發(fā)出呻吟,痛苦的倒下。動(dòng)物們想盡辦法對(duì)付人類,卻死在了獵人冰冷的槍口下。

  “馬良先生,馬良先生……”動(dòng)物們一遍又一遍地呼喚馬良的名字。隱居此地的馬良從小屋里走出來(lái)。“馬良先生,求你幫幫我們吧!”動(dòng)物們懇求道。“你們?cè)谏掷镞^(guò)著幸福的生活,為什么需要我的幫助呢?”小松鼠說(shuō):“今非昔比,人類破壞了我們的家園,現(xiàn)在我們?cè)缫褵o(wú)家可歸!闭f(shuō)著,它指著以前的森林。

  原來(lái)美麗的`森林現(xiàn)已面目全非:森林再也沒(méi)有從前那片綠色,只剩下枯黃的樹(shù)樁;青青的草變成了無(wú)邊的金色大沙漠!饑餓,疾病逼著動(dòng)物們步入死亡,是剩下為數(shù)不多的動(dòng)物在茍延殘喘。

  馬良看著楚楚可憐的動(dòng)物們,費(fèi)盡功夫,為它們重新創(chuàng)造了一片森林!叭f(wàn)歲!萬(wàn)歲!……”動(dòng)物們歡呼著。可是好景不長(zhǎng),那群伐木工人又回來(lái)了。“哐——”又是這討厭的聲音……動(dòng)物們仿佛墜入低谷……

  “馬良先生……”動(dòng)物們又來(lái)了。動(dòng)物們將事情的來(lái)龍去脈告訴了馬良,不少動(dòng)物眼里正閃著淚光。森林再生了……“快跑啊,伐木工人又來(lái)了!”動(dòng)物們四處逃竄。一棵棵大樹(shù)倒下……動(dòng)物們只好忍受著沙塵暴的侵犯……

  動(dòng)物們又來(lái)找馬良幫忙了!榜R良先生,請(qǐng)你再多畫一些樹(shù)吧!”馬良坐在樹(shù)樁上,撓撓后腦勺,無(wú)奈的說(shuō):“我畫的再快,也沒(méi)有人類砍得快!”動(dòng)物們流下了沮喪的眼淚。

  馬良望著天空:“人類什么時(shí)候才會(huì)醒悟?”

難題的作文600字 篇6

  在生活中,你們肯定會(huì)遇到一些難題吧!那你們有沒(méi)有把它解決掉呢?我想應(yīng)該解決了吧!那就請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng),我在生活中遇到的難題吧!

  在一年級(jí)暑假的時(shí)候,我們?nèi)胰顺院弥酗垼矣X(jué)得很無(wú)聊,就去從書柜里拿了一些漫畫書看了起來(lái)。媽媽看到我在看漫畫書,心想:都這么大了,應(yīng)該讓她干點(diǎn)家務(wù)活了!于是,媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,今天你來(lái)洗一下碗好嗎?”我埋著頭看著自己的漫畫書對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還是看我的漫畫書吧!碗還是你自己洗吧!”媽媽用交易的方法對(duì)我說(shuō):“你幫我洗,等一會(huì)兒我再給你買一本漫畫書看好不好?”我高興得滿口答應(yīng)了下來(lái),好的!

  我走進(jìn)廚房,看了一下水池里面的'碗筷,哎喲!怎么這么多?我該從何下手呢?心急的我還是去叫來(lái)了媽媽,問(wèn)她該怎么洗呢?媽媽說(shuō):“你不是每天都看到我在洗的嗎?怎么就不會(huì)了呢?”我絞盡腦汁地回想著媽媽平常在洗碗的情景。過(guò)了一會(huì)兒,我就像田野上的野馬一樣,快速地先把水池里的碗筷挪到一邊,拿出一個(gè)臉盆,又接了半盆水,然后滴了幾滴洗潔精,洗的時(shí)候還會(huì)發(fā)出碗筷的摩擦聲,想想就有一點(diǎn)成就感。我還把碗筷第二次用清水過(guò)了一遍,然后再放入碗架里面,這樣就大功告成了。哈哈!我終于成功了!連忙開(kāi)心地跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們什么時(shí)候去書店買漫畫書?”媽媽說(shuō):“等一會(huì)兒我就帶你去書店買。”

  生活就是這樣,有難的,也有易的,但只要你肯去學(xué),就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。所以,我們不管遇到生活上的難題,還是學(xué)習(xí)上的難題,可一定不要退縮哦!

難題的作文600字 篇7

  “看看,在這作文紙上劃去這個(gè)字,粘掉哪個(gè)字,多不美觀啊!你什么時(shí)候能不用透明膠呢?”媽媽又在嘮叨我了嗎,媽媽平時(shí)很注重我的寫字。

  可不用透明膠真得很難啊!我不是先知,我怎么會(huì)知道下一個(gè)字我會(huì)寫錯(cuò)呢?就算是很仔細(xì),也會(huì)犯錯(cuò)誤啊!這種時(shí)候就要派上透明膠出場(chǎng)了,說(shuō)到這,我還得感謝它呢!不過(guò),聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),也是有點(diǎn)“心動(dòng)”了。因?yàn)樵诳荚囍凶魑淖植幻烙^,也是要扣分的。我要開(kāi)始“拒絕”透明膠。

  說(shuō)到做到,我開(kāi)始了我的“計(jì)劃”。我把透明膠放到桌子里,不想看見(jiàn)它,接著,我開(kāi)始全神貫注地盯著我的.字,不讓它出半點(diǎn)差池。太好了,我寫了很久都沒(méi)寫錯(cuò)字,一高興起來(lái),我以為自己會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,字寫得快了一些,可沒(méi)想到就在這時(shí),就因?yàn)橐粰M寫錯(cuò)了地方面不得不拿出透明膠,真是一著不慎—全盤皆輸。

  哼!我就不信我寫字時(shí)一定要用透明膠。我使用了謄寫的方法。我先在紙上寫了一遍,再抄謄在規(guī)格的紙上,在寫的時(shí)候,我也是小心翼翼,不想再犯上次的錯(cuò)誤,這雖然是小小的一個(gè)段落,而我卻寫了近十幾分鐘,不過(guò)我沒(méi)用上透明膠,真是太開(kāi)心了,我滿懷欣喜地把寫的美觀的字給媽媽看,媽媽先是有點(diǎn)出科意料,但后來(lái)卻緊鎖眉頭,對(duì)我說(shuō):“子怡你可不仔細(xì)啊!瞧,這個(gè)字都寫錯(cuò)了!蔽铱戳丝矗瑧K叫一聲:“啊!”我就像一個(gè)泄了氣的皮球,癱在椅子上,滿臉是沮喪。

  “你以為就你這么幾天的時(shí)間就能成功嗎?成功是靠日積月累的努力的。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。這個(gè)道理你不是不懂的。”聽(tīng)了媽媽的一番話,我重拾了信心。我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有解決這一難題,但只要我堅(jiān)持,我一定能解決它,它會(huì)成為我在學(xué)習(xí)生涯的追求。一道難題,使我懂得了許多,收獲了不少。

難題的作文600字 篇8

  “女兒,好好考慮,但是只有一個(gè)晚上的時(shí)間,你只要記住,不管你做什么決定我和你爸都支持你!眿寢屧陔娫捓镱^語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。而我在電話這頭只是“嗯”了一聲,電話掛了,但我的心久久不能平靜,我第一次覺(jué)得原來(lái)人生的選擇題是那么的讓人糾結(jié)。

  在深圳打暑假工的我被告知“落榜”了,當(dāng)時(shí)在異鄉(xiāng)的我好想大哭一場(chǎng),可是我還是強(qiáng)忍著眼淚與心痛,我不想也不敢與別人訴說(shuō),我只知道三年的努力付之東流,滿滿的都是心痛。手機(jī)的微信和QQ發(fā)來(lái)的都是安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我看都不想看,只想拼命地工作來(lái)麻醉自己,因?yàn)橹挥欣哿瞬艜?huì)好好睡覺(jué)。但是媽媽總是在我最累的時(shí)候打來(lái)電話,問(wèn)我想報(bào)什么技校,而我大腦一片空白,隨口說(shuō)了句“導(dǎo)游吧”,這句隨口說(shuō)出的`話,媽媽卻非常在乎,她找遍了各種學(xué)校,都沒(méi)有名額了。后來(lái)經(jīng)在北京的舅舅介紹說(shuō)有一所醫(yī)學(xué)院不錯(cuò),于是我就這樣默默地同意了。

  八月八號(hào)是考上高中報(bào)名的日子,八月十一號(hào)是我去醫(yī)學(xué)院報(bào)名的日子,一切手續(xù)辦理好了,我們即將迎來(lái)十五天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后沒(méi)幾天,微信、QQ里到處是關(guān)于補(bǔ)錄的事情。當(dāng)我看到里面有我的名字時(shí),我蒙了,我不知道此時(shí)此刻該高興還是該心痛。同學(xué)、老師都問(wèn)我去不去,我沉默了……

  高中,曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,上高中意味著未來(lái)有更廣闊的路;留在中專,因?yàn)槲乙咽煜ち诉@里的一草一木,并規(guī)劃好了將來(lái)要走的路,這真是個(gè)難題,我該如何抉擇。

  補(bǔ)錄的時(shí)間只剩一天,我焦躁不安。這天晚上醫(yī)學(xué)院的班主任跟我聊了很多,但她說(shuō)的最清楚的一句話是“我尊重你的選擇”,爸媽打來(lái)電話也說(shuō)“尊重你的選擇”。

  我的心一直在糾結(jié),從未遇到如此糾結(jié)的問(wèn)題,讓人不知是喜是悲。我意識(shí)到人生總會(huì)碰到一些岔路口,別人無(wú)法為你選擇,有些路必須一個(gè)人走。

  這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,最終決定:離開(kāi)。我就這樣坐在了高中教室里,內(nèi)心平靜,目光堅(jiān)定。

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