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【熱門】恐怖作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的恐怖作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
恐怖作文600字 篇1
今天上作文課時(shí)，老師在黑板上寫上了“恐怖的竹子”這五個(gè)字，她說(shuō)這就是今天的作文題目，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我心里想：“竹子哪里恐怖呢？為什么會(huì)恐怖呢？真不知道老師為什么會(huì)把竹子想成恐怖的呢？也不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？想到這，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：”我想你們看到這個(gè)題目就一定很驚訝吧！不過(guò)一會(huì)兒，我?guī)銈冏鰝�(gè)游戲你們就不會(huì)這樣了“。 說(shuō)完老師帶我們來(lái)到了一塊空地上準(zhǔn)備做游戲。
做這個(gè)游戲前，老師告訴我們游戲的規(guī)則：”首先讓我們大家圍成一個(gè)大圈，然后同學(xué)們展開(kāi)雙臂，左手握拳，大拇指朝上頂在另一個(gè)同學(xué)的右手的手心上；右手手心向下，手指并攏靠在另一個(gè)同學(xué)的.左手大拇指上。然后老師站在圈里，一邊走一邊講故事，你們一定要認(rèn)真聽(tīng)我講的故事，只要聽(tīng)到了竹子這兩個(gè)字，你們把左手迅速的抽回來(lái)，同時(shí)用你的右手飛快地去捉住右邊同學(xué)的左手大拇指，誰(shuí)被捉到誰(shuí)就輸了�！敖榻B完游戲規(guī)則我們開(kāi)始了游戲。只見(jiàn)同學(xué)們都仔細(xì)的聽(tīng)老師講故事，被故事的內(nèi)容所吸引，突然我聽(tīng)到了”竹子“這兩個(gè)字，”嗖“的我迅速的收起了我的左手，同時(shí)也下意識(shí)的把右手也收了起來(lái)，看到別的同學(xué)有被捉到的，我才想起我只顧著逃避不被逮住卻忘記去捉別人。這是第一次，接下來(lái)我們又做了第二次游戲，雖然這次我想到了去捉別的同學(xué)，可是我失敗了，我誰(shuí)也沒(méi)捉到，游戲結(jié)束了我仿佛有些沮喪更有些意猶未盡。游戲結(jié)束了，可我還在回味，因?yàn)槲覄偛藕ε侣?tīng)到”竹子“這兩字后被同學(xué)給捉住了�，F(xiàn)在我才明白原來(lái)老師說(shuō)”恐怖的竹子“是這個(gè)原因啊。
恐怖作文600字 篇2
每個(gè)人都有著自己的故事！是否美麗各有體會(huì)！——題記
我的故事或許沒(méi)有電視情節(jié)里的那么美麗！你的故事也許也沒(méi)有別人口中說(shuō)的那么成功！他的故事也未必是一路坎坷，或者是一路平坦！但這些故事每天都在發(fā)生著:一個(gè)人，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)物品。都將被時(shí)間在某一剎那刻畫成一道風(fēng)景！如同季節(jié)更替，世界萬(wàn)物在發(fā)生變化般，每個(gè)人的身份在不同的場(chǎng)合參與到不同的角色當(dāng)中表達(dá)了不同的情感，于是我們的故事都在發(fā)生著變化！ 書中有云:情語(yǔ)皆景語(yǔ)，景語(yǔ)皆情語(yǔ)！兩兩相互依存，故事的.發(fā)生便包容了一切！
你說(shuō)天黑，云散還是云聚呢？千萬(wàn)別想當(dāng)然的不經(jīng)思考就回答！也千萬(wàn)別因想太多而拒絕回答！總是會(huì)有那么多事情讓我們措手不及！我們最需要的不是結(jié)果而是事情本身！
不忘初心，實(shí)屬不易，同舟共濟(jì)，更是難得，我們故事里的我們，在不同的時(shí)間里奔走在不同的場(chǎng)合，暫時(shí)留在了某個(gè)地方，最終落葉歸根！個(gè)中滋味兒，自有自己才能感受到！你的選擇，是坦蕩，是瀟灑，是糾結(jié)，是無(wú)奈，還是迷茫！答案自己想，若是像我一樣想要找個(gè)人好好訴說(shuō)一翻的話，當(dāng)然愿意和你分擔(dān)一下你的答案咯！
也總會(huì)有些特殊物質(zhì)會(huì)將原本破鏡重合的一個(gè)故事的和諧給打碎了一地，拿人這個(gè)特殊物質(zhì)來(lái)說(shuō)吧！得罪人，一句話，奉承人，裝成馬！最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)啥！
發(fā)生過(guò)了的一件小事情也是一種故事如果一定要用悲喜來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)故事的結(jié)局的話，我還是接受不了悲�。〔皇菫榱撕蛣e人一樣，也不是故意與眾不同，僅僅是自己最初的感覺(jué)！或許不夠理性！但我喜歡！
人們虛構(gòu)的恐怖故事不恐怖，恐怖的是實(shí)在發(fā)生在身邊的恐怖故事！
恐怖作文600字 篇3
我有一個(gè)貌似如花的妹妹，他長(zhǎng)著一雙不大也不小的眼睛，大大的嘴巴，紅紅的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一副可愛(ài)的樣子。
但是，她有一個(gè)毛病，就是愛(ài)打人，有一天，她說(shuō)：“哥哥，今天我門班有一個(gè)人，想打我但是，我把他打跑了�！蔽乙宦�(tīng)心想：“哎！這那是一個(gè)女孩�。”饶泻⒍紖柡Π�！”
今天，我們?cè)诔燥垺Ｎ以诳措娨�，她說(shuō)：“哥，讓我看看電視�！蔽艺f(shuō)：“等等。”她說(shuō)：“什么？敢不讓我看！”
說(shuō)著就打起我來(lái)了。
你們看看，我的妹妹真的很“恐怖”吧！
誰(shuí)來(lái)救救我......我的妹妹�。�
你什么時(shí)候在是一個(gè)真正的女孩�。�
名師點(diǎn)評(píng)：妹妹雖然漂亮，但是很兇，小作者能夠抓住妹妹的特點(diǎn)來(lái)寫，構(gòu)思不錯(cuò)。文中小作者介紹了妹妹的外形，講述了一些她的趣事，將她的“野蠻”生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)了。比如別人還未打她，她先把別人打跑了。妹妹要看電視，“我”說(shuō)等等，她就打“我”了。從小作者的敘述來(lái)看，妹妹是一個(gè)直爽又有點(diǎn)兇的.女孩子。文章語(yǔ)言詼諧，人物鮮明，就是層次不分明，小作者要注意給文章分段哦！
“我有一個(gè)貌似如花的妹妹，他長(zhǎng)著一雙不大也不小的眼睛”改為“我有一個(gè)美貌如花的妹妹，她長(zhǎng)著一雙不大也不小的眼睛”。“今天我門班有一個(gè)人，想打我但是，我把他打跑了”改為“今天我們班有一個(gè)人，想打我，但是我把他打跑了”�！斑@那是一個(gè)女孩啊”改為“這哪是一個(gè)女孩啊”�！澳闶裁磿r(shí)候在是一個(gè)真正的女孩啊”改為“你什么時(shí)候才是一個(gè)真正的女孩啊”。
恐怖作文600字 篇4
星星眨著它們那可愛(ài)的小眼睛，月亮像發(fā)著光，照亮了黑暗的道路……
“丁零零，丁零零……”�！拔梗愫谩�！知道了，馬上來(lái)！”阿姨說(shuō)道�！笆裁词�，培培？”我奇怪地問(wèn)到。培培說(shuō)：“vv，阿姨醫(yī)院有事，不能在家陪你了，媽媽九點(diǎn)就值班回來(lái)，你一個(gè)人在家沒(méi)事吧？”我保持沉默，怎么會(huì)沒(méi)事！頓了頓我才說(shuō)：“唔。那你去吧…”
“咚！”這一聲關(guān)門聲把我的.勇氣都給搶奪了。嗨，好怕呀！爸爸出差，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，媽媽值班，阿姨又去醫(yī)院！
窗戶開(kāi)著，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，仿佛沒(méi)有那么涼爽，似乎是刀刮著我的臉；燈好像在跟我作對(duì)，慢慢地暗下來(lái)，又亮起來(lái)。我不敢幻想了，簡(jiǎn)直是要了我的靈魂。我貼著墻出去拿睡衣準(zhǔn)備洗澡，我走到哪里，電燈就開(kāi)到哪里，每走一步，我的心就“砰”地跳一下，往四周看一下，速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。
洗好澡，我慢慢地關(guān)掉所有的燈，到最后一盞燈關(guān)了之后，四周漆黑漆黑的，我的腳不知被什么東西粘住了，走也走不動(dòng)，我往門一看，好黑呀！似乎有個(gè)鬼，我害怕極了！趕緊躲進(jìn)房間�！昂簟眹�?biāo)牢伊恕Ｎ议_(kāi)好空調(diào)，馬上關(guān)燈。我倦縮在被子里，睡也睡不著。所有我看過(guò)的恐怖鬼故事浮現(xiàn)在我的腦海里。
“你為什么不穿紅背心？你為什么不穿紅背心？”“我也系著紅絲帶那你說(shuō)我是不是鬼呢？”“那個(gè)女的沒(méi)有臉，原本屬于臉的部位全是頭發(fā)”“全是骷髏，骨骼，全是血，那個(gè)人害怕極了”我嚇著嚇著睡著了……
“砰！”關(guān)門聲！阿姨！我沖出去，抱住阿姨，說(shuō)：“培，嚇?biāo)牢伊�！”培卻大笑不止，不像阿姨呀，只見(jiàn)她把人皮卸了下來(lái)，天哪！
到第二天早上我起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)夢(mèng)。
這夜晚，星星眨著眼睛顯得特別陰險(xiǎn)，多么恐怖的夜晚呀！
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