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實(shí)用的回味作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的回味作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回味作文600字 篇1
軍隊(duì)是一朵綠花,親愛(ài)的同志你不要想家,不要想媽媽
伴著清脆的歌聲,靜靜地,我醒了。望向窗外的一抹晨光,我眨著還有些許倦意的眼睛,微皺下眉頭。不過(guò),那些不快的心情只是一閃而過(guò),因?yàn)槲覍⒁右粋(gè)嶄新的日子。
快點(diǎn)啦,再不走就遲到了!同伴在耳旁催促著,我又望了眼窗外,含糊不清地應(yīng)了聲。過(guò)了好一會(huì)兒,我才洗漱穿戴完畢,被同伴連拖帶拽了下去。眼看隊(duì)伍已經(jīng)行向食堂方向,我們趕緊小跑跟在后面。飯前我們要唱一首歌教官吩咐道。我兩眼放光地瞟了瞟近在咫尺的食堂,又低頭瞧了瞧手中的空飯盒,不禁有些失落:還要唱完歌再吃飯,什么規(guī)矩。繜o(wú)奈,只好一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,我?guī)е约簝H存的一點(diǎn)力氣勉強(qiáng)跟著哼完了那首本來(lái)使人斗志昂揚(yáng)的軍歌,正等待著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)飯二字。終于,它響起了,我雖知道它終會(huì)在我耳畔出現(xiàn),卻仍舊難以抑制那涌上心頭的喜悅,隨著眾人歡呼了幾聲。
早飯之后便要開(kāi)始訓(xùn)練了,此時(shí)的'太陽(yáng)還未升至中天,卻已然曬得我們皮膚生疼。但這是軍訓(xùn),我不能逃避,只得隨著教官口令在原地作正步擺臂練習(xí)。手臂抬至胸前,成九十度彎曲,另一只手向后揮,幾個(gè)動(dòng)作一直不斷在我眼前浮現(xiàn),使我眼花繚亂。汗水不停地從肌膚中滲出,順著發(fā)尖流到臉上,看上去真像大哭過(guò)一場(chǎng),衣衫已經(jīng)幾乎濕透,腳底也因站立過(guò)久而逐漸發(fā)燙,仿佛已沒(méi)了鞋子這層保護(hù),而是赤立于灼人的大地上一般。但是我必須堅(jiān)持,因?yàn)閯e人沒(méi)有放棄,我也不能。
軍訓(xùn)這些天,雖然苦、累,卻讓我感觸頗多,早晨沒(méi)睡醒而困倦的味道,饑腸轆轆卻仍要拼盡全力唱歌的味道,因?yàn)橐宦曢_(kāi)飯而喜從心生的味道,烈日曝曬下卻仍要堅(jiān)持的味道一種種不同的滋味匯聚在一起,就是軍訓(xùn)的味道。
然而多日之后,回味起來(lái),它卻又更加甘甜,令人難以忘卻。
回味作文600字 篇2
5月份,我們來(lái)到了東白湖實(shí)踐基地接受軍事化訓(xùn)練,在嚴(yán)酷的訓(xùn)練中不斷的磨練自身意志,并提高自我能力。
但是我們?cè)谄D苦的訓(xùn)練中總是能找到快樂(lè)。在來(lái)到東白湖訓(xùn)練的第二天中午,我們班的宿舍格外熱鬧,大家都在陽(yáng)臺(tái)的走廊上徘徊,等待著教官的哨聲,我們之所以這么勤奮是因?yàn)橄挛缫ゴ蛘嫒薱s,在真人cs的對(duì)戰(zhàn)中,我們能從中學(xué)到許多平常課堂上學(xué)不到的東西。
現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!突然,一聲刺耳又短促的哨聲打破了沉默,我們一窩蜂似的沖向一樓。在完成常規(guī)步驟后,大家雄赳赳、氣昂昂的出發(fā)啦!
經(jīng)過(guò)泥濘的小路,我們終于來(lái)到了對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地,那是一個(gè)長(zhǎng)約20米,寬約75米的長(zhǎng)方形地塊,其中散布著大小不一的城堡與碉堡。
經(jīng)過(guò)教官的分配,大家拿好了自己的裝備,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!一聲長(zhǎng)哨宣布了戰(zhàn)斗的開(kāi)始,大家一邊守著自己的城堡,一邊不忘像對(duì)方發(fā)起反擊。最后,不知是誰(shuí)喊了一聲:“他們快沒(méi)血啦!快沖。 贝蠡锉阋桓C蜂似的沖了上去,一下就拿下了敵方的陣地,將“判軍”一舉殲滅!
在激烈的戰(zhàn)斗中,我們劇烈運(yùn)動(dòng)著,結(jié)束時(shí)雖然已是灰頭土臉,但是我們依舊笑得十分燦爛,依舊展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在戰(zhàn)斗中,也許你們感受不到,但是我卻深刻的感受到了:想要取得勝利,就得有所犧牲,有時(shí)為了取得勝利,不得不舍棄自由,舍棄同伴,甚至舍棄自己的.生命!
在生活中,我們要盡職盡責(zé),做好自立該做的一切;對(duì)朋友,就該盡自己所能的去幫助他,要永遠(yuǎn)做到:尊重、禮讓、共存、舍己、弒友這6條定侓;對(duì)敵人,則要冷酷、鐵面無(wú)私,不擇手段的去擊敗他,為了朋友,也為了自己。
這次的實(shí)踐活動(dòng)十分有意義。給了我深刻的印象與體會(huì)。我期待著下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
回味作文600字 篇3
院子里有個(gè)冬瓜架。冬瓜架下垂著兩個(gè)冬瓜。一個(gè)長(zhǎng)得滾圓,碩大,結(jié)實(shí);另一個(gè)有蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)的痕跡,也正是因?yàn)檫@些蚊蟲(chóng)的叮咬,那個(gè)冬瓜扭曲變了形。
我看著這兩個(gè)完全不一樣的冬瓜,不禁想起當(dāng)年的那一幕。
那一天,爸爸媽媽聯(lián)合起來(lái)打我。一個(gè)拿著棍子,一個(gè)拿著樹(shù)枝,兩個(gè)人虎勢(shì)兒似的各站一方,把我打得無(wú)處遁形。一陣 “啪啪”聲過(guò)后,我的背上,手上,腿上滿是一塊塊血紅的印子,沒(méi)有一塊好肉。“沒(méi)有,我只是……”我抽噎著,極力為自己辯解!薄白∽,偷錢(qián)就是不行,你知道嗎,小時(shí)偷針大時(shí)偷羊……”爸爸鐵青著臉,如一頭暴怒的獅子!翱伞薄皼](méi)什么可不可的,偷錢(qián)就不行,今天不好好教訓(xùn)你,等你長(zhǎng)成歪瓜裂棗,后悔就來(lái)不及了!”說(shuō)完,棍棒又重重地落在我的身上。
當(dāng)時(shí)的我,除了委屈還是委屈,我只是順手牽羊拿了幾塊錢(qián)而已,下手至于這么狠嗎?那一刻,我覺(jué)得,他們一點(diǎn)兒都不愛(ài)我,我根本不是他們生的,我肯定是他們抱養(yǎng)來(lái)的.,根本就不關(guān)心我,一點(diǎn)兒也沒(méi)顧過(guò)我的感受。我越想越委屈,眼淚不爭(zhēng)氣地滴落在地上。
隨著時(shí)間地推移以及懂得的道理日漸增多,我終于明白了父母的良苦用心。
現(xiàn)如今,我不再那么幼稚,我甚至有些后怕,要是父母當(dāng)初放縱我,恐怕我也會(huì)像那個(gè)冬瓜一樣,遲早會(huì)變成歪瓜裂棗的。
站在冬瓜架下,我浮想聯(lián)翩,我感激爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我的教訓(xùn),是他們給予了我無(wú)私的愛(ài)。我相信未來(lái)的我一定會(huì)像那個(gè)冬瓜一樣長(zhǎng)得滾圓,碩大,結(jié)實(shí)。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
文章借物喻人,以兩個(gè)長(zhǎng)相迥異的冬瓜引起作者的遐想入手,寫(xiě)出父母對(duì)他的嚴(yán)格教育:“小時(shí)偷針大時(shí)偷羊。”文章在寫(xiě)作上注意做到首尾呼應(yīng),篇末升華文章主旨。(黃明琴)
回味作文600字 篇4
友誼是人與人之間心靈溝通的橋粱,如果彼此互相信任,那么將會(huì)成為親蜜無(wú)間的好朋友。
童年,讓我們相識(shí)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,年幼的我正和一些比我大兩歲的姐姐們玩著游戲,突然一個(gè)柔嫩的聲音進(jìn)入我的耳際:“打擾一下,請(qǐng)問(wèn)我能和你們一起玩嗎?”我抬起頭,呆呆地看著:一個(gè)比我高一頭,梳著小麻尾辮的女孩,眼神中流露出真誠(chéng)的目光,正等待著我們的回話,F(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片寂靜,隱隱約約能聽(tīng)到眾人的呼吸聲,我想化解這尷尬的氣氛:“讓這位姐姐來(lái)一起玩吧!多一個(gè)人更有意思!贝蠹曳路鹱叱瞿羌澎o的空間,紛紛點(diǎn)頭同意,繼而又恢復(fù)了熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。
時(shí)間好像推了太陽(yáng)公公一把,月亮漸漸地爬上了天空,我們也各自回了家。走著走著,到了樓梯口,剛要邁上樓梯臺(tái)階時(shí),下意識(shí)地看了看她,她和我都變成了結(jié)巴似的,心里明白卻說(shuō)不出話來(lái)。還是我鼓起勇氣先開(kāi)了口:“沒(méi)想到我們是鄰居,那我們就做朋友吧!我叫張杰茜,你叫什么?”“我叫胡子玉!彼卮饡r(shí),臉色因?yàn)榕d奮而無(wú)比紅潤(rùn)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,如同豹子在秋天的草原中一閃而過(guò),不留下一點(diǎn)痕跡。我們也漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)啟了小學(xué)高年級(jí)的篇章,而她也即將邁進(jìn)初中的`大門(mén)。
青春,使我們疏遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,她和我總是相遇,卻總是匆忙擦肩而過(guò)。
冬天,大雪紛飛,又是一個(gè)假期。我在窗旁凝視著那紛紛飄落的雪花,如同一位從天上走來(lái)的潔白天使,吸引著我與伙伴去雪地中玩耍。我實(shí)在禁不住那雪的誘惑,便上樓叫她出來(lái)堆雪人,她和我一起準(zhǔn)備材料,去堆雪人。我們一起說(shuō)笑著,月夜因?yàn)槲覀冏兊貌辉倌敲闯良,我在沉思著:等升入初中,她還會(huì)和我一起做幼稚的游戲,在這里談笑風(fēng)聲嗎?
時(shí)間一去不復(fù)返,那純潔的友誼,彼此的信任,在這世上越來(lái)越彌足珍貴,我珍惜這份友誼,希望我們還能像兒時(shí)那樣彼此信賴。
胡子玉,你聽(tīng)到了嗎?
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