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夸夸班長作文600字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夸夸班長作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸班長作文600字 篇1
我們的“老班長”叫周琪，一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，與一個翹翹的小嘴相搭配，皮膚水嫩嫩的，耳朵大大的，頭發(fā)黑油油的'，經(jīng)常扎著一個馬尾巴，讓她顯得乖巧而“調(diào)皮”。
別看她是個“調(diào)皮”的小女孩，可她的各科成績是全班最棒的，每次考試她總是名列榜首。雖然每次我屈居第二，但我并不嫉妒她，反而更加佩服她，因為她時刻在激勵著我前進(jìn)，這可是她自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而且她還是我學(xué)習(xí)上的“小老師”呢!有一次，我遇到一個數(shù)學(xué)難題，當(dāng)時我的頭都變大了，眼淚都快流出來了，小琪看見了，走過來給我耐心講解，直到我完全弄懂才停下來，這時我才破涕為笑。
別看她只有一副柔弱的身材，可她還是我班的長跑冠軍呢!去年學(xué)校開展冬季長跑比賽報名時，那么多身強力壯的男生都不敢來報名，令人吃驚的是：小琪居然報名了，當(dāng)時教室里一片唏噓之聲。比賽時，她開始跑得很慢，很快就落后于居中位置，同學(xué)們都很失望，可這時奇跡出現(xiàn)了，她跑得越來越快，她的前面只剩下五個、四個、三個、二個、一個，她最后像箭一樣沖向終點，我們驚呆了，過了很久才爆發(fā)出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
另外，她還是我班的小制作能手，風(fēng)向儀的制作就是一個很好的例子。那天早晨全班只有一個人做出來，還那么小巧玲瓏、經(jīng)濟實用，真是棒極了。她的歌聲可以讓你陶醉，仿佛是聽了一場高級別的音樂會。不僅如此，她還是一個守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生，無論是在家里還是在學(xué)校，總是顯得那么乖巧、那么聽話。
親愛的讀者，你認(rèn)為她是否值得我們夸一夸呢？
夸夸班長作文600字 篇2
我有一個最好的同學(xué)。她的名字叫羅。她是我們?nèi)嗟陌嚅L。
羅演金有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高，但一點也不矮。他高鼻梁下多嘴，經(jīng)常用來安慰別人�？偟膩碚f，她似乎是一個沒有任何缺點的漂亮女孩。
羅有無數(shù)優(yōu)勢。比如她的字寫的很工整，畫的很有創(chuàng)意，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。但今天我想說的.不是這些共同的優(yōu)點，而是她最突出的特點，那就是樂于助人。
記得上體育課的時候，老師組織大家玩“黃河抓長江”的游戲。在躲起來防人被抓的過程中，不小心摔倒了，胳膊肘刮了一大塊皮。這條胳膊以前受過傷。這次，是在同一個地方。當(dāng)時血是直流的，我笑了，額頭的汗也很快流了下來。我試著站起來，但沒想到我的腿有點疼。這時，我看見一雙溫暖的手把我抱了起來，那是羅。她扶著我說：“快！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室換藥！”她說，得到老師同意后，她和一些同學(xué)會帶我去醫(yī)務(wù)室。但是當(dāng)我看到我的腿受傷時，我絆倒了。羅二話沒說，蹲下來讓我仰躺著，背著我朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。
其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來，甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生，背著男生往前慢跑。她應(yīng)該有多努力！沒走幾步就看到她累得大汗淋漓，額頭上的汗順著臉頰流下來，但是她腳下的臺階總是很穩(wěn)。
就這樣，羅背著來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)學(xué)老師給我清洗了傷口，包扎好，還給我按摩了腿和手腕。我突然覺得輕松多了。但當(dāng)我再次看向羅的時候，她已經(jīng)累得氣喘吁吁了。學(xué)生們看著她滿是汗水的臉頰豎起大拇指，說你真是個好班長！
這是羅，我們的班長。班長，敬業(yè)；班長，盡職調(diào)查；這個班長永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
夸夸班長作文600字 篇3
你要問我在學(xué)校最喜歡的同學(xué)是誰？我會毫不猶豫地回答你：“是我的好班長！”
班長是一個瘦高個兒的女生，纖細(xì)的身材像春天的柳樹，白皙的皮膚像雪似的，巴掌臉上細(xì)細(xì)的柳葉眉，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的'小嘴。
面容可愛的班長卻總是以身作則，一點也沒有嬌氣，做勞動她一馬當(dāng)先，下課的她也是老師的得力助手。
還記得剛上任時的班長。一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來班級視察情況，班長站在講臺上聲嘶力竭地喊道：“打掃清潔衛(wèi)生！”無一人理睬。
班長沒有生氣，只是嘟嘟小嘴，跑下臺來，抄起掃帚，弓著腰就開始打掃。掃得十分認(rèn)真，她從教室這頭掃到那頭，沒有一點埋怨，垃圾都掃的干干凈凈，遇到殘留在角落里的一點紙屑，她也要彎下腰去，探著頭，非的保證這片空地沒有一點垃圾才肯罷休！在班長默默無言的帶動下，大家都動起來了！
又一次，臨近期末，我們考了一堂試�？砂嘀魅卫蠋熡行└忻埃瑹o法批改試卷。班長知道了，一下課就迫不及待地沖進(jìn)辦公室，目的只有一個。她有條不紊地說：“老師，您好好休息吧！我可以幫你批改試卷！”
老師同意了，那天下課，班長一步都沒有踏出教室門，拿出紅筆，翻開書，雙眼不停地瞟來瞟去判斷對錯，毫不含糊。就像一個上了發(fā)條的機器人，班長的手左左右右沒有停下來過，“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬于班長的交響曲。
而更我歷歷在目的是幾年前，我們正上二年級，那時的班長早就憑借成績優(yōu)異蟬聯(lián)班長職位了。這不，學(xué)校舉行文藝匯演，班長毫無疑問地被定為領(lǐng)唱。
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