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春天的風(fēng)景作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的春天的風(fēng)景作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的風(fēng)景作文600字 篇1
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥(niǎo)在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著咱們無(wú)法懂得的歌。然而它們自有它們的快樂(lè)，咱們不懂，也不需要懂，不覺(jué)地，目光隨著它們的身影移動(dòng)。
不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的.小鳥(niǎo)一樣�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開(kāi)得自然，開(kāi)得愜意。那花樹(shù)底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦！對(duì)了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛(ài)憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過(guò)了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊�？粗宄旱某厮�，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開(kāi)心的事。幾條小金魚(yú)自由自在的游泳，時(shí)不時(shí)拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺(jué)空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢？?jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊，相貌端莊的學(xué)生，婉若一朵朵俏美的花兒。
春天非常特別，不但是景美，人也非常美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來(lái)年發(fā)芽，開(kāi)成一朵花，為這大花園添增一些顏色，使春天更美。
春天的風(fēng)景作文600字 篇2
春天，我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，風(fēng)和日麗的天氣，碧波蕩漾的河水，像慈母手一樣撫摸著我們成長(zhǎng)的風(fēng)，都像天真無(wú)邪的孩子的歡笑。
今天，是我們最激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀円ヌで嗔�，這可是老師的命令啊，我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情，多長(zhǎng)時(shí)間才有一次啊，我們又怎么肯違呢，高興還來(lái)不及呢。
天剛剛露出魚(yú)肚白，我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備向班級(jí)出發(fā)，向野外進(jìn)軍了。
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚。抬頭仰望，天像蔚藍(lán)的海水倒懸，又像柔軟的藍(lán)緞，滑滑的，讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽(yáng)也變得更加溫柔了，真是個(gè)再好不過(guò)的天氣啊。
我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的，葉子向下垂著，仿佛正在做它甜甜的'晨夢(mèng)。一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)，一望無(wú)際的麥田歡快起來(lái)，他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近，一波接連一波，此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼，深吸一口氣，清新宜人。
小湖中的水清澈見(jiàn)底，小河的流水聲嘩啦啦的，路旁的小樹(shù)林帶著幾分幽寂……
最讓我難忘的還是小河旁的柳樹(shù)。
小河旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得高大筆直，就像一名茁壯成長(zhǎng)的少年一樣。而在旁邊滋潤(rùn)它的河水，有可能成為它的老師、父母，幫助它學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。但也可能變?yōu)閻耗�，讓它彎曲成長(zhǎng)，想到這兒，我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。
前幾日我們班里的一名同學(xué)被開(kāi)除了，其實(shí)他以前挺好的，有著滋潤(rùn)著他的河水。但是自從上了初中，那些高年級(jí)的大學(xué)生便使河水渾濁不堪，把他給污染了，讓他的根松動(dòng)了，走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化，感覺(jué)他不可能再變成原樣了。
這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎�，如果我們只是依傍著別人，事事都模仿別人，那便會(huì)失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候，但一旦不迷途知返，就會(huì)成為彎曲的柳樹(shù)。
我記住了這里的柳樹(shù)，也記住了這里的風(fēng)景。
春天的風(fēng)景作文600字 篇3
悄悄地，樹(shù)葉慢慢發(fā)芽，花兒靜靜綻放，連春風(fēng)也柔和了許多。當(dāng)一場(chǎng)大雨過(guò)后，你也許會(huì)看到樹(shù)枝上綴滿粒粒珍珠，這是一枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發(fā)光。于是你會(huì)感到百草都在催芽，春天生機(jī)勃勃地誕生了，春姑娘開(kāi)始了春的交響樂(lè)……
在文人筆下，春天最受寵的、也是寫(xiě)的最多的，翻開(kāi)厚厚的唐詩(shī)宋詞，彌漫著幾千年的春的氣息，撲面而來(lái)，依然那么清新如初。我敢這樣說(shuō)，讀過(guò)與沒(méi)有讀過(guò)唐詩(shī)宋詞，對(duì)春天的感覺(jué)是不一樣的。被感情浸潤(rùn)和被詩(shī)化的春天，能讓人體味到一種超越自然的東西，這也許就是唐詩(shī)宋詞萬(wàn)口傳的原因吧！
詩(shī)人總是會(huì)詠春天，畫(huà)家總是會(huì)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深譚。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)，早春的時(shí)候，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的`王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)的多好聽(tīng)啊！但又何止是“綠”！
真正到了春天的時(shí)候，在風(fēng)的吹拂下，花園里的花兒們睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一簇、兩簇——連成片，匯成海，面對(duì)著五艷六色的花朵和暖暖的春風(fēng)，可真像游覽江南的春天一般，煩惱沒(méi)有了，只是感到一股清新向上的力量和信心，一種超凡的生命力。
隨著這春風(fēng)的力量和信心，只管在春天里腳踏實(shí)地，不屈不撓、健康茁壯的成長(zhǎng)吧！讓這股力量和信心載你駛向充滿光明的未來(lái)！
讓春天成為四季最亮麗的一道風(fēng)景線。
春天的風(fēng)景作文600字 篇4
春天來(lái)了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來(lái)了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花，長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!我滿懷喜悅的心情來(lái)到田野上，深深的呼吸著春天帶來(lái)的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來(lái)的大地，一切萬(wàn)物都好像蘇醒過(guò)來(lái)，大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上，看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開(kāi)放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起，白色的.報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開(kāi)，農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌;播種.插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐.嬉戲的笑聲.地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲.......構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春天的風(fēng)景作文600字 篇5
春風(fēng)
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？它掠過(guò)屋旁生銹的木板，掠過(guò)嘎吱作響的獨(dú)木橋，來(lái)到你身邊，溫柔地似媽媽的手掌撫摸著你。正當(dāng)你沉浸在這溫柔中，它又跑開(kāi)了。它調(diào)笑著稚嫩的小草，在柔弱的花朵旁打著轉(zhuǎn)兒。這就是它，調(diào)皮、灑脫、自由。多好��！——春風(fēng)！
春雨
春風(fēng)前腳剛走，它便后腳跟著來(lái)。聽(tīng)！由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……瞧！它來(lái)了！它不似纏綿悱惻的江南煙雨，更不似聲勢(shì)浩大的傾盆大雨，它就像鄰家姑娘清脆的腳步聲，媽媽床頭的銀鈴聲。
它一直下，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕陽(yáng)的光輝透過(guò)它在空氣中顯現(xiàn)出一抹淡淡的剪影，它才匆匆離去。
楊柳
翌日，公雞喔喔地叫鳴了，我便借著東方的亮光，在楊柳叢里散起步來(lái)。你瞧，果真是春天到了！一抹翠綠暈染在藤蔓上，那兒還生出了幾片嫩綠的小芽?jī)�，顯示出勃勃生機(jī)。
天已經(jīng)完全亮了，微風(fēng)吹起來(lái)了，密密的楊柳條，還真有點(diǎn)像姐姐又密又長(zhǎng)的.眼睫毛呢！看著這一派綠意盎然的景象，我不由得感嘆：春天，真好！
花朵
穿過(guò)楊柳叢，便來(lái)到了奶奶的花園。
深棕色的籬笆上纏繞著綠色的花莖，每一根花莖頂上都開(kāi)著一朵朵艷麗的花：桃紅的、淡紫的、鵝黃的。每朵都風(fēng)華正茂，艷麗無(wú)比。
越過(guò)籬笆，映入眼簾的便是高大的花架，每根木條上都吊著一盆花，當(dāng)它們一開(kāi)放，周圍就圍滿了蜜蜂，嗡嗡嗡的，活像小女孩們爭(zhēng)花時(shí)吵鬧的情景。
灑脫自由的春風(fēng)、滿含柔情的春雨、翠綠盎然的楊柳、萬(wàn)紫千紅的花朵……是它們，勾勒出了美麗的春天，這讓人多想感嘆：春天！這春天！這萬(wàn)物含新意的春天！
春天的風(fēng)景作文600字 篇6
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，樹(shù)木抽出了新芽，小草從疏松的泥土里探出了小臉，花兒在燦爛的陽(yáng)光下盡情的跳舞……美麗、動(dòng)人。
瞧！那一片銀杏林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰暗的樹(shù)枝上掛滿了一個(gè)個(gè)芽胞，越來(lái)越多、越來(lái)越密，幾天過(guò)去，嫩嫩的、綠綠的新芽長(zhǎng)滿了枝頭。
看！那河邊的一排排柳樹(shù)，在陽(yáng)光的沐浴下，一條條新出的柳絲正貪婪地使勁地伸展身軀，恨不得讓身體的每個(gè)角落都充分地吸收完這天的`陽(yáng)光。春風(fēng)過(guò)處，柳絲飄飄；暖風(fēng)拂來(lái)，波光粼粼……幸福、純潔、恬淡、怡人！
遠(yuǎn)處的小草這時(shí)也心不甘了，他們聽(tīng)到了外面的熱鬧聲，也想出去看一看，瞧一瞧！于是他們使勁地從泥土里往上竄，竄啊，竄，終于沖破了厚厚的土層，探出了頭，一縷縷柔和的陽(yáng)光擁抱著他們，親吻這他們，似乎在對(duì)他們說(shuō)：“歡迎您們！新朋友們！”這時(shí)，還在泥土里熟睡的小草也一個(gè)一個(gè)的醒來(lái)，鉆出了泥土。他們?cè)谶@里嬉笑著、打鬧著……一切都是那樣的祥和！
這時(shí)，我和姐姐穿過(guò)了嫩綠的銀杏林，走過(guò)了溫和的柳樹(shù)河岸，踏過(guò)了歡樂(lè)的草坪，來(lái)到了百花盛開(kāi)、百芳爭(zhēng)艷的大花園。在這里，有淺綠色的、紅的、黃的、粉紅的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑開(kāi)了臉的……各色各樣，美不勝收！特別引人注目的是，那片金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張金黃的地毯鋪在大地。時(shí)不時(shí)地，耳邊還響起“嗡嗡”的聲音，哦！那是勤勞的蜜蜂在采蜜哦！“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在麥浪中隱隱約約看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田間勞作，硬朗的麥稈，沉甸甸的麥穗，微風(fēng)拂過(guò)，似乎聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲，又是一個(gè)豐收的年頭！
啊！春天，美麗動(dòng)人的春天！景色怡人的春天！
春天的風(fēng)景作文600字 篇7
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河的，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋的`，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣的，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
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