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【精選】觸動(dòng)作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的觸動(dòng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)作文600字 篇1
唯有形單影只的人才知道友誼的充實(shí)的歡樂(lè),其他人有他們的家庭;而對(duì)于孤身索居,離鄉(xiāng)背井的人,朋友就是一切!}記
那時(shí)的我羞澀內(nèi)向,那時(shí)的你大方開(kāi)朗,就我們兩個(gè)屬于不同世界的人,卻走在了一起,而你,用你的`陽(yáng)光,默默溫暖著,觸動(dòng)著我堅(jiān)硬如冰的心靈。
來(lái)自不同“星球”的兩個(gè)孩子:
你和我,當(dāng)時(shí)被分到了同一個(gè)班級(jí)里,看著陌生的同學(xué),我沉默了,久而久之,我的心被層層堅(jiān)冰封鎖,無(wú)人能破。而你,善于交誼,很快與全班同學(xué)打成一片。那是,我羨慕你有那么好的口才,嫉妒你有那么多的朋友。媽媽對(duì)平靜如水的我說(shuō)要向熱情似火的你學(xué)習(xí),可水和火可以融為一體嗎?可以的。
水與火,交融后的奇跡:
那天,下著雨,地很滑,心事重重的我漫不經(jīng)心的不慎滑了一跤,膝蓋都磕青了。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)后,“呼啦“一下圍過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我一下子成了萬(wàn)眾矚目的“明星”,一下子接受不了這么多火辣辣的充滿(mǎn)關(guān)心與同情的目光,抽抽嘴角,強(qiáng)迫自己再次成為“萬(wàn)年冰山”,無(wú)視一切的關(guān)心,撥開(kāi)人群,到角落里默默地哭泣。你來(lái)了,語(yǔ)帶責(zé)備地說(shuō):別逞強(qiáng)。我情不自禁地?fù)涞侥愕膽牙铮瑥男÷暱奁椒怕暱奁,仿佛要把多年的不甘和委屈都哭出?lái)。從那以后,我知道了一種表示自己心情愉快的表情,叫——微笑。
友誼的融合,性格的漸變:
有句話(huà)說(shuō)“江山易改本性難移”可在與你一朝一夕的相處中,我漸漸多了一種叫微笑的表情,少了一份冷冰冰的氣質(zhì)。好多人都說(shuō)我變了,變了嗎?是的,變了。變得開(kāi)朗了,變得活潑了。是你讓我擺脫的孤獨(dú),甩開(kāi)了羞澀,來(lái)到另一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,讓我知道世界原來(lái)還那么的美好,是你打碎了我心外的堅(jiān)冰,觸動(dòng)了我的心靈。
謝謝你,我的朋友,是你用“友誼”這把鑰匙,打開(kāi)了我的心房,觸動(dòng)了我心靈中的最深處。
觸動(dòng)作文600字 篇2
在人生旅途中,我們總是忽忽忙忙的,在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景,而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景,會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過(guò)雨的天空十分湛藍(lán),空氣里也彌漫著花香,點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上,濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)下,就連微微濕潤(rùn)的,帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂,就這樣走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地,他們滲入了我的心。
當(dāng)時(shí)的'我,還在抱怨:“為什么媽媽不能理解我,為什么,為什么,為什么?”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫,也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去,幫老人整理好衣服,生怕她凍著。
那時(shí),陽(yáng)光灑在他們的側(cè)顏,清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā),老人抬起頭,充滿(mǎn)愛(ài)意和心疼的看著她,那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著輪椅,碾過(guò)雨水,慢慢前行,在潔白的水泥地上,映出兩條車(chē)輪印,由深到淺,由近到遠(yuǎn),深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步,一步一步的踩過(guò)車(chē)印,感受他們的寧?kù)o、安詳,內(nèi)心也平靜下來(lái)。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì),內(nèi)心隨著夕陽(yáng)緩緩落下,也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。
夕陽(yáng)映出著天邊的彩霞,打在老人臉上,老人慢慢的推著輪椅,車(chē)印由深到淺,由近到遠(yuǎn),仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里,那句“老伴,別凍著”,“沒(méi)事,我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往,只是一刻風(fēng)輕云淡,就足以沉醉今世,觸動(dòng)心靈。
那年冬天,在父親所照的照片里,那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)作文600字 篇3
潘老師是我剛?cè)氤踔械牡谝晃焕蠋,也是我的啟蒙老師?/p>
我是個(gè)性格內(nèi)向而動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭的女孩,因此我的成績(jī)非常差,在班上我?guī)缀跏莻(gè)不出聲的人。課堂上從來(lái)找不到我舉手發(fā)言,就算懂也不敢舉。這樣的自卑漸漸封鎖了我的心,使我阻斷了與同學(xué)的交往。
記得我剛到這所學(xué)校,面對(duì)這個(gè)人生地不熟的環(huán)境,我有一種說(shuō)不出的恐懼,在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),潘老師先叫我們自我介紹。輪到我時(shí),我只是站在那兒不動(dòng),低著頭,心卻蹦蹦亂跳,兩腿直發(fā)抖,豆大的汗不斷從額上沁出。抬頭看了潘老師一眼,看見(jiàn)他正向我微笑著點(diǎn)頭。我突然感到,那微笑,是一種莫大的力量,撬開(kāi)我緊閉的心房,送給我一縷陽(yáng)光。于是,我有了開(kāi)口的沖動(dòng),我說(shuō)話(huà)了,盡管聲音是那么小,連我自己都沒(méi)有聽(tīng)到。但換來(lái)的卻是老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的掌聲。突然間,兩行淚水模糊了我的視野,我哭了。
我不知這樣叫不叫愛(ài)的鼓勵(lì),只知道從那刻起我對(duì)學(xué)語(yǔ)文的興趣更深了。雖然學(xué)得不好,但是這一科是我最喜歡的.,特別是他的作文課。因此他建議我多看一些作文書(shū),多積累詞語(yǔ)。就這樣我的作文水平不斷上升。當(dāng)我遭受挫折的時(shí)候,只要有潘老師的鼓勵(lì),我始終都沒(méi)覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。
現(xiàn)在我在班上成了活潑型的人,班上的每一份笑聲都少不了我的份。我感謝潘老師給了我展示自己的機(jī)會(huì),我感謝潘老師給我的鼓勵(lì),特別感謝那一次表?yè)P(yáng)讓我從孤僻中找回了自我,是他為我打開(kāi)了自我封閉的鐵門(mén)。也許他不知道那次極其平常的表?yè)P(yáng)會(huì)給一個(gè)學(xué)生如此大的幫助,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是刻骨銘心。
觸動(dòng)作文600字 篇4
我愛(ài)海!
我住在四川,一個(gè)溫暖、閑逸的地方,遠(yuǎn)離我深?lèi)?ài)的大海。童年時(shí),曾與大海有著一面之緣。模糊地記著,?梢允帨烊说男撵`。
記憶模糊時(shí),文學(xué)作品里的海猶如一縷輕風(fēng),或多或少地吹走那些迷霧。
高爾基筆下的海是可怕的,可以粉碎一切;樂(lè)曲家筆下的海是寬廣的,可以包容一切;畫(huà)家筆下的海是溫柔的,可以讓人對(duì)他如癡如醉!
而我記憶中的海呢?去年,我再次去了大海,一切封陳的記憶打開(kāi)了。
那是一個(gè)清晨,海面在沙灘的顯印下有些發(fā)亮。太陽(yáng)的絲絲光芒若隱若現(xiàn)將海水照得波光粼粼,那紫紅的光芒隨著海水的流動(dòng)逐漸變淡,直至又變成寶石藍(lán)。這是一個(gè)詩(shī)的`境界。海灘被潮水沖刷過(guò)無(wú)數(shù)次,沙子與海水已然是老友了。
赤腳在沙灘上走,身后的腳印一串緊著一串。朝著大海走去,腳底的沙子越來(lái)越粘腳。還未見(jiàn)著大海,大海的感覺(jué)就向我們涌來(lái)?諝庵袏A雜著只屬于海水的咸味和腥味。但對(duì)于一個(gè)愛(ài)海的人來(lái)說(shuō),無(wú)論海的什么,都愛(ài)。終于腳踏進(jìn)了海水。站直吧,閉上眼,感受海。對(duì),這就是海,潮氣里泛著水的清香,細(xì)小的沙粒在我的腳趾縫間滑動(dòng),使我的腳越陷越深。海水忽高忽低地拍向沙灘。當(dāng)然,這其中必然會(huì)穿過(guò)我的腳裸,清浪中帶著一絲疼痛,那是貝殼的碎片在我的腳底。
那只貝殼不僅僅是在腳底下穿梭,更多的是心靈上的流淌,沖洗心中的每一個(gè)角落。用一個(gè)詞來(lái)描述海:可怕,恬靜,廣闊,美好?不!都不是——
坐下來(lái),坐在沙灘上與海談心。雪白的浪花,是大海的訴說(shuō),也是淡淡的憂(yōu)傷。海拉起小提琴,裹著藍(lán)紗向我走來(lái)。無(wú)言,仍是無(wú)言,卻讓我懂得了許多。寬容、大氣、積極進(jìn)取。海的聲音,海的美好,都觸動(dòng)了我的心。
我該走了,帶著對(duì)海的愛(ài)與向往離開(kāi)了?晌乙ツ睦锬?遠(yuǎn)方,我要向太陽(yáng)升起的彼方,人生的道路前進(jìn)!
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