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秋天校園作文600字

時(shí)間:2023-05-05 18:56:54 作文600字 投訴 投稿
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精選秋天校園作文600字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋天校園作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選秋天校園作文600字9篇

秋天校園作文600字 篇1

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”一聽(tīng)到這首詩(shī),我便想起了秋。

  調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻,竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早,我漫步在校園的花園里,仔細(xì)地尋找著秋在校園走過(guò)的印記……

  下過(guò)雨的花園,格外的清新。那伏在樹(shù)葉上的灰塵被雨水沖刷過(guò)后,已消失得無(wú)影無(wú)蹤,葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”。那開(kāi)在大門兩旁的蔥蘭,在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去,有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒地飄落到地面,像給大地鋪了一層金毯。

  到了停車口,一片碧綠躍入眼簾,大塊頭的葉子努力伸展,這難道就是傳說(shuō)中的芭蕉扇?我?guī)е蓡?wèn)看了看注釋牌,!原來(lái)就是它“本尊”。它的根很厚,黃帶青綠,葉子大而綠,擋風(fēng)擋雨都可以,而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的`棕黃,豐富了秋的色彩,增加了秋的內(nèi)涵。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位,從不缺席!我循著小路走到了操場(chǎng)邊,一股清香沁入我的心底,抬頭一望,便看見(jiàn)了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花,給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹(shù)旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開(kāi),火紅的月季花邊微卷,花芯透著深黃,一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。

  尋秋在校園,秋的絢麗多姿縈在我的心田……

  而回教室的路上,操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影,教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問(wèn)題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中,夢(mèng)想便有了著落!

秋天校園作文600字 篇2

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

  秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。

  進(jìn)了校門,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù),非常矮胖,9—11月正是槐樹(shù)落葉的`時(shí)候。

  一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí),這里就有許多紅領(lǐng)巾來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):我很美,也有用?梢援(dāng)書(shū)簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具。當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。

  秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。

秋天校園作文600字 篇3

  今天,天高云淡,秋風(fēng)飄蕩,我們班主任帶領(lǐng)我們到校園里看看秋色,。我們到操場(chǎng)上,先映入眼簾的是學(xué)校一片綠色,遠(yuǎn)處看,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒秋天的景色,同學(xué)們知道我為什么這樣說(shuō)嗎?因?yàn)橐豢每酶叽蠖滞Π蔚臉?shù),上面有許許多多的葉子,大部份是橄欖綠顏色的,只有幾片樹(shù)葉被大自然染紅了,也被各種各樣的蟲(chóng)子咬過(guò)幾小口。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍圍著學(xué)校走了一圈,走到小小動(dòng)物園的一條小道的時(shí)候,路上全是白鴿子排泄出來(lái)的臟物,可想而知,這兒成了小鴿子的樂(lè)園。走完小道,我們就來(lái)到籃球場(chǎng)上,因?yàn)榻裉煲e行籃球比賽,所以球場(chǎng)上人特別多,那我們來(lái)看看隊(duì)員們打得怎么樣了吧!他們你爭(zhēng)我搶,啊,這個(gè)班的學(xué)生要上去了,哎,被對(duì)方用手把球拍下去了,真可惜,丟了一個(gè)進(jìn)球的好機(jī)會(huì)。好,隊(duì)員們又開(kāi)始了搶球,被對(duì)方搶到了籃球,場(chǎng)上一片歡呼!這個(gè)班的啦啦隊(duì)高興得跳起來(lái),臉上露出像蘋(píng)果般的紅色。這場(chǎng)籃球賽打得真激烈,只可惜老師要我們?nèi)チ硪粋(gè)“秋天的風(fēng)景區(qū)”了。

  我跟著隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng)的左側(cè),看到一棵棵高大的樟樹(shù),濃蔭如蓋,“快來(lái)呀,這里有樟樹(shù)上掉下來(lái)的紅葉子,快來(lái)?yè)煅!”同學(xué)們一群群地全跑過(guò)來(lái)?yè)尲t葉子,有的同學(xué)一搶就搶一大把,有的`同學(xué)只搶一兩片,還有的同學(xué)在做筆記,就沒(méi)去搶紅葉子了。同學(xué)們搶完葉子以后就去干別的事了,我輕輕地走到樟樹(shù)旁,小聲地對(duì)它說(shuō):“樟樹(shù)你到了秋天以后真漂亮,披上了五彩斑斕的衣服,有綠色的,黃色的,紅色的,青色的,真是別具風(fēng)姿呀!”

  繁花盛開(kāi),百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛(ài),但瓜果遍地,果實(shí)累累的秋天更討人喜愛(ài)。

秋天校園作文600字 篇4

  夏天悄悄走了,秋天在聲聲雁蹄,飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。

  清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座假山,假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚(yú)兒懶懶地動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的',伸手一摸,使人有透新清涼的感覺(jué)。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺(jué)一般。繼續(xù)向縱深行進(jìn),一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑,如同仙境一般。秋天校園的早晨,使人覺(jué)得心曠神怡。

  中午,秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們,操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)們。有的在踢足球,互相追逐著;有的在爭(zhēng)先恐后地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個(gè)收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生計(jì)勃勃的景象。

  夕陽(yáng)西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽(yáng)光照射著,那水池里的金魚(yú)在歡躍著,濺出萬(wàn)朵蓮花,水面剎時(shí)變得波光粼粼,著雀躍著的波紋正是夕陽(yáng)那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽(yáng)踩碎的嗎?

  黃昏時(shí)刻,華燈初上。夜幕即將來(lái)臨,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂(lè)曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。

秋天校園作文600字 篇5

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地向我們走來(lái)。秋姑娘的到來(lái),農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實(shí),秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺(jué)很溫和,不像那刺骨寒風(fēng)的寒冬,給人一種反感的感覺(jué)。落葉嘩嘩的往下落,而最能體現(xiàn)出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。

  清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機(jī)了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發(fā)光的`鉆石?梢(jiàn)這是,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍已踏進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室,這時(shí),從窗外傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這聲音整齊又洪亮,

  接著到了中午,同學(xué)們紛紛的來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)的跑道上落滿了枯,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來(lái)的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來(lái),地上的枯葉子飄了起來(lái),好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時(shí)再看操場(chǎng)上,就像一幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖,襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了,整個(gè)校園的操場(chǎng)上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們玩耍時(shí)的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。

  慢慢的太陽(yáng)下山了,同學(xué)們也都排好整齊的隊(duì)伍紛紛的回家了,樹(shù)葉又凄涼的躺在操場(chǎng)上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉,他們?cè)诘却碌囊惶欤却?yáng)初升的那一刻,他們展露出的生機(jī)勃勃的景象。

  秋天的到來(lái)為校園的景色增添了美麗,使同學(xué)們有了新的生機(jī)和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫(huà)。

秋天校園作文600字 篇6

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天,是詩(shī)人筆下美好的季節(jié),金桂飄香,五谷豐登,層林盡染,秋色宜人,美好的秋天給了我們不一樣的天地,也給了我們不一樣的校園。

  11月的秋天,城北校園中也有了一些寒冷,但同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。操場(chǎng)四周的大樹(shù)抵御不住寒冷,枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái)。從四樓看,宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶的,難道這不是嗎?樹(shù)下,當(dāng)它鋪滿落葉之時(shí),猶如為莘莘學(xué)子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹(shù)梢,它還掛著幾片枯黃的葉子,秋風(fēng)輕拂,金葉搖曳,猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天,它是金色的,這金色讓校園添上了一道絢麗的.風(fēng)景線。

  清晨,我跨入城北中學(xué)的大門。這時(shí)已是深秋,空氣中微微帶著清新的氣息,迎面吹來(lái)的風(fēng)也有少許寒意。忽然,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多身影在奔跑,原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球,他們因?yàn)樽约核鶡釔?ài)的運(yùn)動(dòng),而忘記了寒冷。想到這,我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子,走過(guò)一間間教室,我聽(tīng)見(jiàn)教室里那朗朗的讀書(shū)聲,深秋的清晨,依然是那樣的溫暖。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),雖然說(shuō)我們并沒(méi)有收獲果實(shí),但是我們?cè)诔潜敝袑W(xué)的校園里,收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),同時(shí)也收獲了五彩的歲月。

  校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的,美麗的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,也不像夏天那樣郁郁蔥蔥,她也不像冬天那樣玲瓏剔透,但她是一道絢麗的彩虹,她的美麗無(wú)人可以言說(shuō)。這就是校園的秋天。作文

秋天校園作文600字 篇7

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”每當(dāng)我駐足在慶中的校園,都和唐代大詩(shī)人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

  校園的秋“色”,頗有幾分淡雅。一陣秋風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)四周高高低低的綠樹(shù)都搖動(dòng)起來(lái),好像是演奏出充滿活力的樂(lè)曲,整個(gè)校園都為之搖擺。秋天的生機(jī),也蘊(yùn)藏于此。秋色的綠,是成熟的綠,不似春的稚嫩,沒(méi)有夏的張狂,就像我們,告別了童年,在慶中的校園里繼續(xù)成長(zhǎng)。在這淡雅的綠色中,點(diǎn)綴著各色的小花。它們不會(huì)花團(tuán)錦簇,也不會(huì)嬌艷欲滴,卻展現(xiàn)出了那獨(dú)有的秋的繽紛。午后,跑操的時(shí)間到了,這時(shí)的校園是最鮮艷的!看吧:學(xué)生們兩頰泛著紅光,胸前的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。

  校園的秋“香”是一種秋的'香甜。小花綻開(kāi)笑臉,吐露出陣陣芬芳。雨點(diǎn)悄然落下,仿佛從天而降的珍珠,灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。不一會(huì)兒,你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽(tīng),鈴聲驟響,一個(gè)個(gè)身影奔進(jìn)教室,走廊里迅速安靜下來(lái),美妙的書(shū)聲在校園中響起。彌漫校園的,是秋香,也是書(shū)香!

  校園的秋“味”,是拼搏的滋味。在這個(gè)難忘的秋天,我們開(kāi)始努力拼搏,我們開(kāi)始超越自我。我們敬畏地看著榮譽(yù)墻上優(yōu)秀學(xué)子的微笑的面龐,心中已經(jīng)有了屬于自己的目標(biāo)。展望未來(lái),我們還有很多的事要做,還有很多的夢(mèng)要追,還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會(huì)。

  慶中的校園里有秋色,有秋香,有秋味。在這里,我找到了自信與歸宿,看見(jiàn)了希望與夢(mèng)想,遇見(jiàn)了可愛(ài)的同學(xué)與可敬的老師。我們?cè)谶@個(gè)秋天相遇,也將在這秋日的校園里去擁抱未來(lái)!

秋天校園作文600字 篇8

  百花齊放的春天惹人喜愛(ài),烈日炎炎的夏天令人思緒萬(wàn)千,白雪皚皚的冬天讓人開(kāi)心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。

  秋天的校園同樣美麗,不信?那你就跟我來(lái)欣賞吧。

  秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹(shù),北樓前的玉蘭樹(shù),葉子是那樣蔥綠,比起春天,也毫不遜色;▔锏男』ㄐ〔萑匀粵](méi)有褪色,迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀,仿佛在為我們跳舞……

  秋天的校園是芳香四溢的'。剛走到校園門口,就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,循著味道走去,已經(jīng)到了桂花樹(shù)下。向上望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹(shù),讓人不禁想到:莫非是天上的仙女把星星摘了下來(lái),放到了樹(shù)上?樹(shù)下也灑滿了“小米!,捧一把來(lái)聞,香氣撲鼻。

  秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴,紅嘴白身。一直仰頭望天,想要看看天上的鳥(niǎo)中是否有他的同伴,然后加入飛翔的行列,去游覽祖國(guó)的藍(lán)天;一只低頭看著水池,是想和水中的魚(yú)兒交換天空與水中的故事?紅白相間的觀賞魚(yú)與春天的表現(xiàn)稍有不同,春天一群一群地游,或把頭伸出水面;而秋天三五只一起,隔一會(huì)兒才露出頭,不如春天活潑了。

  秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘,不僅做眼保健操、廣播體操,還跳了《舞動(dòng)南陽(yáng)》的舞曲?矗S著音樂(lè)的響起,同學(xué)們踏著整齊的步伐,不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音,好有氣勢(shì)。從樓上看,大家的頭有節(jié)奏的擺動(dòng),看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情景。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的整齊隊(duì)伍,真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。

  秋天的校園是生機(jī)勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動(dòng)的。這樣的校園怎能不令人贊美呢?

秋天校園作文600字 篇9

  我喜歡百花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的春天的校園,也喜歡枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭的夏天的校園,但是,我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。

  一進(jìn)校門,幾顆枝繁葉茂的木瓜樹(shù)映入眼簾,在碧綠的葉子中間一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋,木瓜青中透黃,大的像芒果,小的像鴨梨,每到成熟的季節(jié),木瓜樹(shù)就散發(fā)出一陣陣清香,它的香味會(huì)勾住你的鼻子,停住你的腳步,它那香味把整個(gè)校園都熏香了。

  沿著小路向東走,和木瓜樹(shù)做“鄰居”的是葡萄樹(shù),樹(shù)上的葉子層層疊疊,透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫色的,有青色的,有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石,青色的像翡翠,是那么的誘人,每次經(jīng)過(guò)這里都想摘一串嘗嘗,可是,個(gè)子太矮,怎么也摘不到,饞得我直流口水。

  葡萄樹(shù)的南側(cè)是一個(gè)小花園,里面更是一片豐收的景象,看,那棵石榴樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅色的“小燈籠”,現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié),樹(shù)上掛滿了紅通通的果實(shí)。茂密的'石榴葉子也擋不住那誘人的紅色,讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個(gè),掰開(kāi)果實(shí),里面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽,你擠我碰,就像親密無(wú)間的小伙伴圍繞在一起,竊竊私語(yǔ)。吃一顆,那真是吃在嘴里,甜在心里。

  瞧,花椒樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆棕色的小花椒,有紅豆那么大,一叢叢,一簇簇掛在樹(shù)枝上,散發(fā)出花椒特有的淡淡的清香。

  再看,山楂樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果實(shí),活潑可愛(ài),如同一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子,,看著那一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的果實(shí),使人心曠神怡。

  秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹(shù)成蔭,但是,它沒(méi)有夏天校園里的碩果累累。我愛(ài)秋天的校園!

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