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留下印象的作文600字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的留下印象的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留下印象的作文600字 篇1
在我腦海里有好些久久難忘的人，他們就像一朵朵浪花沖刷著我的記憶。其中令我印象最深的一個(gè)人，是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的同班同學(xué)——?jiǎng)⑦h(yuǎn)航。
劉遠(yuǎn)航有一頭秀麗的短發(fā)，烏黑發(fā)亮的眼睛顯得炯炯有神。他矮矮的身子，皮膚白白的，長(zhǎng)得還真英俊哩！要是穿上藍(lán)色的西裝，簡(jiǎn)直更讓人另眼相看。
他雖然沒(méi)有櫻桃小丸子那么幽默，也沒(méi)有孫悟空那么神通廣大，卻有一顆金子般的心。有一次在上體育課的時(shí)候，熊力閉著眼睛，漲紅了臉蛋，使勁向前沖，由于跑得太快，一下摔出了一米多遠(yuǎn)。站在身后的劉遠(yuǎn)航毫不猶豫地跑過(guò)去，將熊力扶了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)熊力的膝蓋被擦破了皮，鮮血直流，便三步并作兩步把熊力扶進(jìn)了教室，用清水將他的`傷口清洗干凈，并安慰熊力說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷，一會(huì)兒就好了�！彼呎f(shuō)邊擦掉了熊力的眼淚，他接著說(shuō)：“男人要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，怎么能輕易地流淚呢？”說(shuō)著，熊力擦掉了自己的眼淚，露出了會(huì)心的笑容。
劉遠(yuǎn)航還很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅，他在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，我卻屈居第二；他在唐詩(shī)比賽時(shí)，又朗誦出了一首又一首優(yōu)美的詩(shī)；他在期末考試中也得過(guò)很多獎(jiǎng)。更令我驚訝的是劉遠(yuǎn)航在家里沒(méi)有人輔導(dǎo)，因?yàn)樗陌职謰寢尳?jīng)常出差，沒(méi)有多少時(shí)間在家，劉遠(yuǎn)航只有靠自己努力學(xué)習(xí)。我在學(xué)校也常常看到在別人出去玩的時(shí)候，他卻在教室里看書(shū)、做練習(xí)，就連做游戲也是做一些智力游戲。他總是認(rèn)真完成了老師布置下來(lái)的作業(yè)、任務(wù)，并且有條有理。他孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神得到了老師們的表?yè)P(yáng)，他也年年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳小干部，漸漸地，學(xué)校的同學(xué)都知道他了。
我很佩服劉遠(yuǎn)航，服他樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，更服他那能獨(dú)立、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神。就這樣，劉遠(yuǎn)航深深地印在我的腦中，使我難以淡忘。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，他那奮力拼搏的精神就會(huì)激勵(lì)我，激勵(lì)我一定要前進(jìn)，一定要成功！
留下印象的作文600字 篇2
夏天吃什么最涼快？那當(dāng)然是冰棍，冰涼的糖水流過(guò)喉嚨，感覺(jué)一下子整個(gè)世界都清爽了，不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀，想想就嘴饞！
當(dāng)我到了離我家最近的棒冰店時(shí)，頓時(shí)目瞪口呆：人們你擁我擠，互不相讓?zhuān)秃帽却哼\(yùn)的火車(chē)站似的。沒(méi)辦法，為了吃到冰棍，只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開(kāi)了空調(diào)的店中，人與人肌膚相觸時(shí)，黏膩感也讓人無(wú)法愉悅。就當(dāng)我付好錢(qián)，拿起冰棍時(shí)，商店老板突然說(shuō)：“喂喂喂，你這個(gè)小孩，怎么能不付錢(qián)就拿，快把錢(qián)付了！”我皺緊了眉頭：完了，我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內(nèi)心，對(duì)老板說(shuō)：“老板，你是不是弄錯(cuò)了，我付了錢(qián)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老板就猛的一拍桌子，指著我的鼻子說(shuō)：“你這小孩還撒謊，快走開(kāi)，別打擾我做生意！”我怒氣沖沖，可又有什么辦法呢？真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。∵@時(shí)，一句堅(jiān)定的話(huà)在雜噪的人群中響起：“老板，她付了錢(qián)，我看到了。”我回過(guò)頭去，那是個(gè)年輕的'女生，穿著白色襯衫和牛仔短褲，她個(gè)子很，腿修長(zhǎng)的稍顯過(guò)分。短短的波波頭，眼神就如月光般，既柔又亮，還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老板則不好意思的抓抓頭，羞愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀小朋友，是叔叔錯(cuò)了�！蔽乙矝](méi)跟他計(jì)較，轉(zhuǎn)頭望向那位姐姐，對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐！”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋，對(duì)我笑到：“不客氣小妹妹，下次注意點(diǎn)哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)過(guò)身，細(xì)瘦的身子靈活敏捷，在這狹窄的空間里幾下子便跨出，伸出一只帶著幾串珠鏈的手，朝我揮了揮，稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手，邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷，明明過(guò)去了很久，想起來(lái)卻像昨日一般，我也要學(xué)習(xí)那我姐姐，多幫助別人。
留下印象的作文600字 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事情，接觸過(guò)許多東西。但是，這些都像浮云飄過(guò)，只是路過(guò)此地的過(guò)客。唯有她給我留下了深刻的印象，想抹也抹不掉。
記得我和她初次見(jiàn)面是在三年級(jí)的時(shí)候。記得那時(shí)的她總是默默無(wú)聞的學(xué)習(xí)、默默無(wú)聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。那時(shí)的她總是那么的不起眼，不起眼到能使人過(guò)目就忘。直到那次的期中考試，才把全班人的目光集中在她身上……
“這次考試，進(jìn)步最快、考得最好的同學(xué)是……”他的名字被劉老師點(diǎn)中�！斑@次考試考的最不理想的同學(xué)是……”我的名字被劉老師點(diǎn)中。我的淚水不由自主的流了下來(lái)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴一打響，我狂奔操場(chǎng)，真害怕有同學(xué)會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么考的.這么差？我孤零零的坐在操場(chǎng)中央，操場(chǎng)上靜悄悄的，只有我的哭喊聲在操場(chǎng)上回蕩……就在我泣不成聲是、時(shí)，我望見(jiàn)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)陌生的身影，那個(gè)人不是別人，正是——她。
她跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，別在意嘛，失敗是成功之母啊，再說(shuō)失敗是成功之母，再說(shuō)，我這一次也是僥幸的第一名啊，下次我肯定不如你啦！”我的淚水頓時(shí)關(guān)上了開(kāi)關(guān)，我想，這一切的一切都源自于她。從此，我們不光是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是知心朋友！
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)了許多的人，看清了許多的事，觸摸過(guò)許多的事物。但是，這些僅僅是過(guò)客。唯有她，我的好助手——田副班長(zhǎng)，一直停留在我身邊；因?yàn)樗业暮弥帧锔卑嚅L(zhǎng)，我們天都過(guò)得很開(kāi)心；所以她，我的好助手——田副班長(zhǎng)，給我留下了深刻的印象！
留下印象的作文600字 篇4
說(shuō)起來(lái)已經(jīng)是夏天的事了�？墒沁@件事還清清楚楚地印在我的腦海里。
那是六月的一天，天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)早飯，我就高高興興去上學(xué)了。俗話(huà)說(shuō)：“六月天孩子臉，一天十八變�！辈灰粫�(huì)兒，烏云密布，滾滾烏云仿佛貼著地面。一道閃電劃破了萬(wàn)里長(zhǎng)空，響起了震耳欲聾的雷聲，緊接著大雨傾瀉而下……
雨不停地下了一上午。
放學(xué)鈴響了，雨還沒(méi)有停，天地間掛著無(wú)比寬大的雨簾。同學(xué)們紛紛走出教室，只有我沒(méi)拿雨具。
雨越下越大，我心急如火，把外衣脫下披在頭上，一個(gè)箭步?jīng)_出教室。“老天爺”仿佛要跟我作對(duì)，風(fēng)雨交加，使我雨步難行。就在這時(shí)，忽聽(tīng)身后傳來(lái)一個(gè)婦女的聲音：“喂！喂！小同學(xué)——”我回過(guò)頭來(lái)，透過(guò)眼前的風(fēng)雨，只見(jiàn)一位中年婦女氣喘吁吁地向我跑來(lái)。她三十歲左右，圓圓的臉蛋，一雙很俊的眼睛流露出關(guān)心的表情。
她把傘舉到我頭上，和藹地說(shuō)：“小朋友被雨淋了會(huì)感冒的！”
“你的家住在哪兒？”她又問(wèn)我。
“在村東頭！”
“我送你回家吧！”
“不用了！”
可是，不管我怎么說(shuō)，她硬要送我。我只好同意了。她在路上處處照顧我，難走的地方把我抱過(guò)去。我被她的行動(dòng)感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
我剛走到家門(mén)口，正巧碰到爸爸要去接我。爸爸看見(jiàn)了我倆，明白了一切，忙問(wèn)這位阿姨住在哪兒，在哪兒工作？可是這位阿姨沒(méi)有回答，只笑笑說(shuō)：“再見(jiàn)”，就消失在茫茫風(fēng)雨中。
那幾天里，總有一個(gè)高大的'身影，站在我面前，總有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的聲音，響在我耳邊。直到現(xiàn)在，我還想念著那位不知道姓名和地址的阿姨。
留下印象的作文600字 篇5
他今年12歲，1.54米的個(gè)子，頭發(fā)卷卷的，親戚們都說(shuō)他的頭發(fā)卷得好看。一雙眼睛不大也不小，但炯炯有神。至于鼻子嘛，和魯迅的一樣，扁扁的。一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。
他十分喜愛(ài)看書(shū)，看書(shū)簡(jiǎn)直成了他生活中必不可少的一部分。家里的書(shū)幾乎都被他看了個(gè)遍，從《金獎(jiǎng)作文大全》到《中小學(xué)生新概念作文》，從《格林童話(huà)》到《一千零一夜》，沒(méi)有他沒(méi)看過(guò)的。過(guò)新年時(shí)，爸爸媽媽給他買(mǎi)了《創(chuàng)新作文》和《課堂內(nèi)外》這兩本作文書(shū)，真是“不看不知道，一看上了‘癮’”。此后，每月他都去買(mǎi)這兩本書(shū)來(lái)看。成了一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，經(jīng)常抱著書(shū)“啃”。他還通過(guò)書(shū)知道了“創(chuàng)新作文網(wǎng)”，在那兒注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。有時(shí)候，他也會(huì)評(píng)價(jià)書(shū)上的文章，真是“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。
他還有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好是他三年級(jí)時(shí)培養(yǎng)出來(lái)的。那時(shí)，他的字寫(xiě)得很小，由于一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)可以讓字變大。于是便刻苦學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)課上，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。漸漸地，他的字變得越來(lái)越好看了，受到書(shū)法興趣班老師的表?yè)P(yáng)。畫(huà)的畫(huà)也不錯(cuò)。班上每期的黑板報(bào)上都會(huì)有他的“佳作”。真是一舉兩得��！
他還有許多的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是沒(méi)得說(shuō)的了。已經(jīng)連續(xù)兩次期末考試獲得全班第一了。大家都對(duì)他投來(lái)羨慕的目光。這次他的數(shù)學(xué)競(jìng)賽又獲得了全年級(jí)第一名，心中不由地樂(lè)開(kāi)了花。但是他并不滿(mǎn)足，他的目標(biāo)是今年的升學(xué)考試獲得全縣前三名。大家都笑他，還諷刺的叫他：“‘全縣前三’，你去哪里？”……他心里十分的氣憤，心想：等我考上了前三名，看你們?cè)趺葱Α?/p>
和你們聊了這么久，還沒(méi)和你們說(shuō)他到底是誰(shuí)呢？猜猜看，三！二！一！謎底揭曉：“他”就是我。很驚訝吧！可是，一個(gè)人如果對(duì)自己的印象都不深刻的話(huà)，他又怎么能對(duì)別人印象深刻？你說(shuō)是不是呢？
留下印象的作文600字 篇6
每天晚上我和媽媽一起去倒垃圾時(shí)總會(huì)有一位勤勞的清潔工在這里收拾垃圾，并且給垃圾進(jìn)行分類(lèi)。但是你決對(duì)想象不到這位清潔工居然是一個(gè)慈祥的老奶奶。
她在這里撿垃圾已經(jīng)有好幾個(gè)月的時(shí)間了，而且?guī)缀鯖](méi)有缺過(guò)一天。今天我和媽媽一起去倒垃圾，她果然還在那里工作，而且同樣是來(lái)的那么早，只見(jiàn)這位老奶奶撿垃圾時(shí)，臉上保持著歡笑，臉上像開(kāi)了一朵花似的，嘴里還不斷的哼著小曲，要是不看老奶奶腳下臭哄哄的垃圾，我還真以為，她在給無(wú)數(shù)的金銀珠寶分類(lèi)呢，看著老奶奶邊撿垃圾邊哼小曲的樣子，我忍不住把這幾個(gè)月對(duì)她的心事講出來(lái)：老奶奶，你為什么這么大年紀(jì)了。還出來(lái)當(dāng)清潔工呢，而且干的那么高興呢？老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，你聽(tīng)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，既然聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，那么老奶奶的這種做法就叫做為保護(hù)環(huán)境，而奮斗。聽(tīng)了這句話(huà)，秋風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦业哪�，整頓似乎明白了什么，自己一個(gè)人站在那時(shí)發(fā)愣，等我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)騎著她那輛破舊的三輪車(chē)從我的視線中漸漸遠(yuǎn)離，我這才回過(guò)頭來(lái)，大喊老奶奶————，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢？。一下子為中華之崛起而讀書(shū)、為保持環(huán)境而奮斗，老奶奶的這兩句話(huà)久久在我心中不愿散去。我望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的'背影：她的背雖然彎了，但是我們保護(hù)環(huán)境的決心直了；她的皺紋雖然多了，可是我們的垃圾少了；她的皮膚雖然黑了，而我的們的墻壁白了。
望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)著那徘徊在我心中的為中華之崛起而讀書(shū)、為保護(hù)環(huán)境而奮斗|的話(huà)語(yǔ)，我突然感受到了老奶奶的偉大，心中仿佛已經(jīng)有了答案。我今后一定要學(xué)習(xí)老奶奶那種默默無(wú)聞、不怕臟不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我會(huì)帶著這兩句話(huà)，一起為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)，成大后報(bào)效我們偉大的祖國(guó)母親。
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