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雷鋒的故事的作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒的故事的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒的故事的作文600字 篇1
50多年前,我在上小學,當時我學習成績不錯,文體特別好,被選為大隊長和班長,《學習雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。 我們那個年代有個共同的特征,就是不怕苦不怕累。平時要是有同學生病了,我們幾個班干部下課后就幫忙補課。中午的時候,我們和差生結對,幫他們補習,這都是我們主動要求的。
為了幫助老人,我們幾個同學特意去周邊村了解孤寡老人的情況后,周末就去幫他們干活。大家都是自發(fā)組織的,沒有老師、沒有校長的通知,也不需要分工,三五個人一組,挑水、打掃衛(wèi)生。
我們要走很遠的路去河邊挑水,這么來來回回好幾趟,才能把水缸里的水給挑滿。雖然比較累,可每次老人看到我們過去,心里都很開心,常不停地說“謝謝”,他們還拿出自己藏著的水果給我們吃。 說起河,有件事我一直記在心里。8歲那年,媽媽去地里干活了,我在家里帶1歲的`妹妹,鄰居讓我?guī)兔θベI醬油。我就抱著妹妹,帶著鄰居4歲的小女孩還有一個6歲的小孩子一起去小店,經過河邊時由于路太滑不小心掉下去了。
河水挺深的,邊上的孩子一拉我也掉下去了,我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽到哭聲跑過來,把我們幾個都救上來了,F(xiàn)在和妹妹說起這件事,我們還會感嘆不已。
除了幫助老人,我們還去田間撿牛糞,收集起來作為肥料送給生產大隊。牛糞比較臟,我們個子也就一米三四左右,得兩個人一起抬。我們四五個人一起行動,臭氣熏了一條街,大家都離我們遠遠的,唯恐避之不及。但是,看到牛糞作為肥料用到田里,我們特有自豪感。 反正哪里有需要,我們就去哪里,做好事只是一種形式。 周末去幫忙裝煤,堅持了兩學期
雷鋒的故事的作文600字 篇2
一提起雷鋒,我想沒有人會不知道,也沒有人會不熟悉。因為雷鋒是我們學習的榜樣。從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會自然也多了。
從這時開始,人們流傳著這樣的一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車“一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩兒的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,把車票和錢給丟了。雷鋒看見了,二話沒說就拉著她去售票處買了一張火車票塞到她手里說:“大嫂,拿著車票。”那個人含著淚對雷鋒說:“大兄弟,你叫什么名字,哪個單位的?我好把錢還你啊!崩卒h笑著說:“大嫂,不用客氣,這是我應該做的,我叫解放軍,就住在中國!
說完就走了。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕車,早晨五點多就起來,帶幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上,看見一位婦女背著一個小孩兒,手還領著一個小女孩兒也正艱難地向車站走去。雷鋒見狀,急忙脫下身上的雨衣披在那個大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后,雷鋒減小女孩兒冷的發(fā)抖,便又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計他們還沒吃飯,就又把自己帶的.饅頭給他們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里,那位婦女感激的說:”同志,我可怎么感謝你。 翱爝^年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種活動。
雷鋒和大家在俱樂部打了一針乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附的飄兒屯車站,這個幫忙打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
是啊,雷鋒的這種品質不正是我們中小學生應該學習的么?我們應該向雷鋒學習,學習他那助人為樂的品質,來幫助每一個需要幫助的人。
雷鋒的故事的作文600字 篇3
今天,我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。
在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認識。
在雷鋒小時候,他的家人就去世了,不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴,結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時,對老鄉(xiāng)問寒問暖,雷鋒找到部隊要當兵,因為他太小了,所以被拒絕了,但是連長送給他一支鋼筆并說:“你要好好學習,等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動,勵志長大一定要當兵。
他長大后如愿以償的當了兵,他不但在部隊里虛心學習,幫助隊友,那里有困難就到哪里去幫忙,而且做好事從不留名,經常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那,衣服破了自己縫補,他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次,他和好友一起去開車,雷鋒指揮,他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。雷鋒在生前寫過許多名言,如:青春啊永遠都是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的`人,永遠謙虛的人,永遠忘我勞動的人;力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來……
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應該怎樣活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒的故事的作文600字 篇4
當我讀完這本書的時候,我想我那時的神情只可以用四個字來形容,那就是“以淚洗面”。而當我放下書的那一刻,我心里涌現(xiàn)的卻不再是感動,而是對雷鋒叔叔更多的敬佩。
記得在書中有這樣一個故事讓我感觸很深:有一次,雷鋒坐上了從撫順”開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累!痹谏蜿枔Q車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?”
那位婦女著急地說:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,車就要開了!蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!焙髞硪驗槔卒h叔叔經常出去做報告,但是他無論走到哪里就把好事做到哪里,所以人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
同學們,讓我們一起向雷鋒叔叔學習,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的'優(yōu)良傳統(tǒng)。不能總以自我為中心,我們應該想到是祖國給了我們施展才能的機會,是社會接納了我們,而我們就應該為社會,為國家做出點貢獻。我們是祖國的接班人,讓我們從小就有一個感恩的心,讓我們接過雷鋒叔叔手中的火炬永遠的傳遞下去!讓我們現(xiàn)在一起伸出手來,共建一個感恩的家!
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