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關(guān)于再見(jiàn)作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的再見(jiàn)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)作文600字 篇1
在我的記憶深處,有著一個(gè)如世外桃源般的地方,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,有的只是童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉。這便是我的故鄉(xiāng)。
而不知何時(shí),我的故鄉(xiāng)卻似與我漸行漸遠(yuǎn)。我們整家人搬進(jìn)了高樓,而那方美好的凈土也好像漸漸從我的腦海中淡出。而如今,一次偶然的契機(jī),我得以重新站在這片土地上,與久違的故鄉(xiāng)再見(jiàn)。
這片土地,令我最不能忘的,是那斑駁的老屋。曾幾何時(shí),這老屋是全家人最為溫暖的港灣,仍窗外罡風(fēng)呼嘯,屋子里的一家人照舊圍坐在火爐旁,爐上的鍋騰出一縷縷輕煙,飯菜在鍋中輕輕吟唱……從時(shí)光里跌回來(lái),那老屋此刻便在我的眼前,與我再次相見(jiàn)。它仍未曾變,如此質(zhì)樸無(wú)華,卻又散發(fā)出一種耀眼的人性光輝,令人不得不為之肅然起敬。
我懷著敬重的心情向老屋揮手道別,繼續(xù)向前走去,來(lái)到小溪邊?吹竭@溪流,多少年來(lái)毫不憶及的兒時(shí)的一幕幕歡快景象,忽地在我眼前展開(kāi)。曾經(jīng),我最鐘情的`事,便是找上三五伙伴,去這小溪中戲水、捕魚(yú)。常常玩得忘乎所以,從上游到下游,從旭日東升到黑夜?jié)u漸織上天空,歡樂(lè)隨著笑聲在溪流中流淌……
如今小溪依舊靜靜地流淌著,似乎看不見(jiàn)盡頭。而當(dāng)年那群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青年,卻早已各奔東西,或往后再無(wú)交集。而那般厚重的快樂(lè),如今也不知何處尋覓。一想到這,就有種難以言喻的味道,濃濃地糊在心頭……
小溪的上方,橫跨著一座小橋,靜靜地佇立著。從我記事起,小橋邊一直在那。它如一位德高望重的老人,在這戲水之上不知站了多少年,它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,惟有它依然如舊。
時(shí)候不早了,我不得不帶著滿(mǎn)心的回憶和感嘆,繼續(xù)出發(fā)了?上麓闻c故鄉(xiāng)再見(jiàn),又會(huì)是什么時(shí)候呢?
與故鄉(xiāng)再見(jiàn)時(shí),故鄉(xiāng)仍是故鄉(xiāng);而當(dāng)年那個(gè)在小溪中追風(fēng)的少年,卻已不屬于這里。“物是人非”“人走茶涼”或許是對(duì)與故鄉(xiāng)在見(jiàn)之時(shí)的最好概括吧。
再見(jiàn)作文600字 篇2
流年似水,時(shí)光用春風(fēng)吹來(lái)了輕輕的春草,又吹落了凄凄的秋草;流年似水,時(shí)光用暖陽(yáng)喚醒了沉睡的樹(shù)苗,又催眠了蒼老的古樹(shù);流年似水,時(shí)光用細(xì)雨打濕了懵懂的童年,有綻放了繽紛的花季。再見(jiàn)了,我的初一!
期末考帶著幾分愁苦,幾分驚喜闖進(jìn)了我們的生活。仿佛還在昨天一般,蟬才叫了兩三聲,轉(zhuǎn)眼,初一就要結(jié)束了。難道春天還沒(méi)來(lái),秋天就到了么?如果這是真的,那個(gè)挨千刀的時(shí)間老頭兒早就應(yīng)該拖出來(lái)再扁一頓了?墒牵胂蠛茇S滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。師長(zhǎng)與父母的循循教誨告訴我們一個(gè)亙古不變的真理:我們是hope!我們己經(jīng)長(zhǎng)大了!感嘆,白駒過(guò)隙;無(wú)奈,現(xiàn)實(shí)殘酷。何時(shí),我們也成了學(xué)妹們口中的大哥哥,大姐姐了?
滿(mǎn)屋的書(shū)香伴著同學(xué)們?nèi)粲猩钏嫉淖x書(shū)聲,仿佛又彌漫繞在我的鼻間,回響在我的`耳畔。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),一張張陌生的面孔都尷尬的沉默著,蓬勃的青春活力是彼此的第一印象,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,同學(xué)們也都漸漸熟識(shí)了,個(gè)個(gè)的“真實(shí)面目”也都“暴露”了出來(lái)。小A在開(kāi)學(xué)初沉默寡言的,乍一看,是一個(gè)綁著蝴蝶發(fā)帶的乖乖女,可再仔細(xì)一了解,其實(shí)是一個(gè)性格豪爽不拘的假小子。她的正義感之強(qiáng)是全班有目共睹的。路見(jiàn)不平,便會(huì)拔刀相助,雖然有時(shí)再為好姐妹兩肋插刀的時(shí)候,自己也身處水深火熱之中,但她還是繼續(xù)用她的友愛(ài)感染著全班的同學(xué)。初一,讓我們收獲了一份真誠(chéng)。
再比如小Q,第一次見(jiàn)面時(shí),她那雙水靈靈的大眼睛、一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)、陽(yáng)光自信的性格,給我心中的初印象留下了滿(mǎn)分?上嗵帟r(shí)間一長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)不折不扣的大胃王,每次“欣賞”她的吃相時(shí),都會(huì)感覺(jué)是在看一個(gè)難民狼吞虎咽地吃著來(lái)之不易的食物,那奔放的吃相,瞬間把“淑女”什么的形容詞都拋到了九霄云外。初一,讓我們收獲了一份歡樂(lè)。
青春是分值不夠的郵票,時(shí)間是抓不住的罪人。過(guò)去已成過(guò)去,未來(lái)的精彩還屬于我們!讓我們攜起手,一起大步邁向初二,揮揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子吧!
再見(jiàn)了,初一!
再見(jiàn)作文600字 篇3
還記得,剛步入中學(xué)的時(shí)候,初升的太陽(yáng)如血紅的櫻桃一般,染紅了半邊天。
那時(shí),太陽(yáng)清如泉水。
中學(xué)的一切都是嶄新的,陌生的,這不免讓剛走出小學(xué)的我們?cè)桨l(fā)青澀,雖然早在之前耳邊總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)傳入關(guān)于中學(xué)的信息,但真正面對(duì)時(shí),心里萌動(dòng)著的,是一絲害怕、驚喜。
那時(shí),太陽(yáng)熱如火球。
通過(guò)一段時(shí)間的相處,漸漸的發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)、老師不再披有陌生的外衣,總能嗅到那一縷熟悉與友好。可是,慢慢的.同學(xué)們沒(méi)有了當(dāng)初的青澀,一些不大不小的事也隨之浮出水面,這使我們說(shuō)話(huà)柔柔的老師不禁有些著急。還記得那一次老師站在講臺(tái)的訓(xùn)斥,原因是什么,也淡忘了,不好的事情我從未多記。只記得老師的面目隱隱散發(fā)出生氣的味道,聲音比平時(shí)高了許多,我想這并不是老師愿意的,是我們不聽(tīng)話(huà),讓老師變得嚴(yán)厲了。
老師含辛茹苦,陪伴著我們度過(guò)了轉(zhuǎn)眼間的一年,正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們何以報(bào)答?
那時(shí),太陽(yáng)殘如半圓。
在中學(xué)中的初一生活即將接近尾聲,大家都如蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭,緊繃著神經(jīng),努力奮考。當(dāng)清晨帶著黑眼圈來(lái)到學(xué)校時(shí),在途中遇到了舊時(shí)的同學(xué),原來(lái)還以為是灰暗的一天卻因?yàn)閷?duì)方的一句“加油”,而大有所變,仿佛春天有重來(lái)一回,繁花盛開(kāi),葉如碧玉。我興奮的說(shuō)了一句“你也是”。此刻,兩個(gè)人都展開(kāi)了笑容,心不照宣。這時(shí),我懂得了一句話(huà)有多大的魅力,它帶來(lái)的,很可能就是一段甜蜜的回憶。
那時(shí),太陽(yáng)悄然落下,星空卻依舊美麗。
我們告別了初一,告別了當(dāng)初的青澀,告別了舊時(shí)光。現(xiàn)在我們展望未來(lái),盼望未來(lái),以一顆熾熱的迎來(lái)新日出!
再見(jiàn)了,我的初一!我將會(huì)在未來(lái)的某個(gè)角落再次回望你。
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