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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的比賽的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽的作文600字 篇1
這天老師一進(jìn)門就告訴我們，再過二個(gè)月，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨，我們要加緊練習(xí)，下去跑一次。大家聽到老師一聲令下，急急忙忙的跑下樓，到操場準(zhǔn)備起跑。大家為了這場重要的比賽，不知練了多少次，在艷陽高照的大太陽下練過，還有在浪漫愛情劇中才會(huì)出現(xiàn)的雨中，也練過；在練的過程中，我們不知被刺激 了多少次，被打擊了多少次。終于時(shí)間一天一天的過去，比賽也即將來臨。
這一天，學(xué)校熱熱鬧鬧，而我們則是心情緊張的像一只準(zhǔn)備獵殺動(dòng)物的獅子，終于要換我們上場了，老師一再叮嚀，例如：要抓好距離再起跑，跑步時(shí)不要回頭等，許多事情。當(dāng)槍聲一響“砰！”，我只見每一班的.第一棒像豹一樣飛快的沖了出去，而仔細(xì)一看我們班的第一棒，居然沒超過其它班，大家的心里急死了，好險(xiǎn) 我們班的第二棒，像奔騰的馬一樣，先超過一個(gè)，再超越一個(gè)，此時(shí)大家的心里開始充滿信心，在心里吶喊著：一定要贏得比賽。
終于換我上場了，我是我們班的第三棒，老師告訴我：“你一定要加油，把距離拉開，這樣才有機(jī)會(huì)獲勝�！蔽矣^察了傳棒給我的同學(xué)，測量了一下距離，“跑了！”我在心中大喊，我作出反射動(dòng)作，跑了出去，當(dāng)我在跑時(shí)，耳里只聽見同學(xué)們?cè)谝慌哉癖垡缓�，�?dāng)我的爆發(fā)力，就像火山爆發(fā)一樣，我拼命的跑，心中不斷想 著老師的話，就在這時(shí)看見了前面同學(xué)所伸出的手，接棒，我轉(zhuǎn)進(jìn)了廣大的拉拉隊(duì)中，和大家一同為下一棒加油。我看見一棒一棒從我眼前跑過，最后一棒到終點(diǎn)了，是三班的，大家高聲歡呼，太高興了。
最后頒獎(jiǎng)了，我們得了第一名，全班高興的大叫：“勝利！勝利！我們贏了。”最后，我覺得所有事情想要獲勝，就要同心協(xié)力，一起努力，才能得到最后的勝利。
比賽的作文600字 篇2
今天是我們最后一次為學(xué)校爭光的游泳比賽。早上還沒開始就來到福田游泳場試水，做一些運(yùn)動(dòng)，為了比賽發(fā)揮的更好。
在游泳場內(nèi)，我又看到了以前的隊(duì)友，被我們叫做：“恐龍還有猩猩和鱷魚的合體”的王廷式，我好郁悶哇，最不想遇到的人終究還是遇到咯�？磥硪荒瓴灰�，他瘦了好多誒，也長高了不少，吼吼，最重要的是變帥了，還有變白了。他的比賽在我們的前面，我和柔子在上面看他還有他的'隊(duì)友什么的聊天，唉…看來唯一不變的還是他的性格捏，不管遇到什么都不著急的。唉…看吧，不著急，不著急，結(jié)果得了最后一名咯。
中場休息沒多久后就到我檢錄了，我懷著揣測不安的心情進(jìn)入了游泳池，開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后，我們前面一組的人終于跳下去了。就要到我們了！雖然我們組的人很少，但是教練給我報(bào)的蝶泳并不是我的主項(xiàng)哇，緊張感迅速的充滿了全身，旁邊可是一直都很快的巫虹婷哇…
隨著兩聲哨響，我走上了跳臺(tái)，把泳鏡調(diào)緊，等待著發(fā)令員的哨聲�！案骶臀弧蔽易ゾo了跳臺(tái)，“卟——”我一躍，入了水。一碰到水，我全身的肌肉就開始緊繃，馬上就進(jìn)入了狀態(tài)。我奮力往前撲，心理想著一定不能墊底，然后就加快了速度�？炝耍】斓搅�！我看見巫虹婷已經(jīng)到了五米線的位置，在握的前面，我加快了打腿，頭都不敢偏，我聽到了媽媽還有隊(duì)友都在為我加油，也意識(shí)到一定是有人差不多要超過我了，我一個(gè)前撲，撲到了岸。��！終于保持了第二！
我跳上岸，林詩雅對(duì)我說我可以換主項(xiàng)了，動(dòng)作像飛一樣。我心理喜滋滋的，哈哈，終于受到別人的肯定啦！
到現(xiàn)在，游泳比賽完了，我很高興，拿了個(gè)全能第二，也就是銀牌。哈哈，這是我第一次靠自己得到了獎(jiǎng)牌！恩！繼續(xù)加油！
比賽的作文600字 篇3
今天我們班的同學(xué)穿戴整齊，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。因?yàn)榻裉煳覀儼嘁c六班比賽足球。雖然上一次我們贏了六班，但是這次也不可以掉以輕心。
下午兩點(diǎn)鐘，全班同學(xué)抱著凳子出發(fā)去操場，一支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了操場，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。等我們坐好，比賽開始了。
我們班的雷環(huán)瑞發(fā)球，一腳上去，球直直地滾向六班的球門。情況不好，六班的運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)迅速，一腳飛去，球朝我們這邊滾過來，李思哲忙把球傳給了雷環(huán)瑞，他一個(gè)倒掛，球向六班陣地滾去。六班的運(yùn)動(dòng)員忙跑過來，守門員也一直盯著這個(gè)球，但足球一下子從右邊滾進(jìn)去。進(jìn)球了，我班同學(xué)全體起立，歡舞雀躍，吶喊聲如潮水涌向球場。相互之間興奮地議論著，而場上的運(yùn)動(dòng)員們見進(jìn)球了，全部興奮得抱在了一起。情緒傳遞給了觀眾，我們開始賣力喊著：“六九，加油！”六班的球員不服氣，一腳把球踢了過來，大家緊張地看著，心中期盼著下一次進(jìn)球。我們的守門員郭卓悅聚精會(huì)神地望著滾過來的球，在球靠近球門的時(shí)候。像沖鋒陷陣的'戰(zhàn)士一樣向前撲去，緊緊抱住了球。頓時(shí)，觀眾席上一陣歡呼。徐潔高興得蹦了起來；馮科樹恨不得沖上去，大家都慶幸球沒有進(jìn)去。但是六班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員趁我們不注意，把球踢向我方，郭卓越由于近視沒看清，球進(jìn)了球門，比分成了一比一。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們休息一會(huì)兒，上半場結(jié)束。
下半場又開始了，球在兩班之間滾來滾去，六班把球踢過來，我們班的同學(xué)正準(zhǔn)備踢時(shí)，球又被對(duì)方搶了，在六班運(yùn)動(dòng)員之間滾著。最后，我方一個(gè)不注意，讓六班進(jìn)了一個(gè)球，比分成了一比二。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們更不敢掉以輕心了，他們聚精會(huì)神的看著，但始終沒有機(jī)會(huì)進(jìn)球，以一比二的分?jǐn)?shù)比賽結(jié)束了。
雖然，球賽我們班輸了，但是在這場比賽中我們贏得了團(tuán)結(jié)，贏得了堅(jiān)強(qiáng)，也贏得了兩班之間的深厚友誼。
比賽的作文600字 篇4
今天晚飯后，一場激烈的比賽正在我家進(jìn)行著。是什么呢？原來是我和媽媽在進(jìn)行推手掌比賽。規(guī)則是這樣的：雙方保持一定的距離，站著不動(dòng)。伸出手互相推，誰的腳先動(dòng)誰就輸了。
比賽開始了。我把手伸向了媽媽，我想：天上掉下來的餡餅誰會(huì)不要呢！媽媽一定會(huì)伸手回推我的。果然，媽媽的手先是慢慢地伸向我，接著她猛一用力，像我推來。我呢，在快要碰到媽媽的手的一剎那，來了個(gè)快速撤退——突然縮回手。由于媽媽的手沒有了支撐，身體也失去了平衡，向左倒去，腳離開的原位。耶！第一局我贏了！
第二局開始了，我擺好了進(jìn)攻的姿勢。伸出手和媽媽的'手抵在了一起，突然，媽媽用力一推，我身體的平衡力開始下降，眼看就要輸了。媽媽呢，她已經(jīng)露出了得意的神情，好似正準(zhǔn)備看一場好戲呢！可媽媽怎么也想不到的是，在關(guān)鍵時(shí)刻，我抓住了她的手，用力一拉，她身體向前沖去。這一局我又贏了！
第三局，我十分謹(jǐn)慎，生怕媽媽報(bào)復(fù)我。比賽開始了，我采取了防守為主的策略。無論如何，都不進(jìn)攻。這樣?jì)寢屢矡o計(jì)可施，因?yàn)樗麎虿坏轿�。過了好一會(huì)兒，媽媽終于忍受不住了，她試著向我發(fā)起攻擊，他揮舞著雙手，試圖推倒我。可我呢，弓著腰，吸著肚子，就是不讓媽媽碰到。真是心急吃不了熱豆腐，只見媽媽突然一個(gè)沒站穩(wěn)，自己倒了。哈哈，真是贏來全不費(fèi)功夫！我樂得高興地大叫：“耶！耶！完勝，完勝！”
推手掌這個(gè)比賽，讓我明白了：要想獲得成功，單靠蠻力是不行，要有智慧，還要有毅力。
比賽的作文600字 篇5
在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們八（7）班和八（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)課。
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了，
我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場外也很興奮。
裁判開始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂”和敵方的'一名隊(duì)員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進(jìn)攻的場子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：“八（7）班，加油，來一個(gè)，好球。”而球隊(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來了個(gè)“開門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：“八（3）班加油，八（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過我們八（7）班還是技高一籌，最后比打敗八（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長—朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。
這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。
比賽的作文600字 篇6
我們綠能隊(duì)終于代表大興小學(xué)參加邀請(qǐng)賽決賽了！我們是參加小學(xué)組螞蟻雄兵直線競速和拔河賽的組別，競賽采用“當(dāng)日?qǐng)F(tuán)隊(duì)制作、當(dāng)日競賽方式”來進(jìn)行，透過學(xué)生動(dòng)腦創(chuàng)作方式來發(fā)揮分析與想像能力，提高團(tuán)隊(duì)合作的精神來完成作品。
到達(dá)比賽場地時(shí)萬頭鉆動(dòng)，光是小學(xué)組就有100隊(duì)以上，看了令人大吃一驚，原來有這么多人來參加這場盛事，老師協(xié)助我們調(diào)整好心情之后就準(zhǔn)備比賽了。首先分派工作給每位組員，接著我將木板鋸成三片不一的長度，之后將它們組合成基座，再加上組員做好的十字型采光板三片，齒輪組一個(gè)，還有特制的二個(gè)旋臂，整個(gè)組裝測試后就變成一只會(huì)動(dòng)的“機(jī)器戰(zhàn)鼠”了，造型加上機(jī)體真是絕配！
比賽開始了，我們斗志高昂、摩拳擦掌的想一展實(shí)力，競速場地是在170㎝長的'木板跑道上進(jìn)行，并計(jì)算所花的總秒數(shù)。我們綠能隊(duì)跑完全程只花7.4秒，是十六強(qiáng)中的第九名。緊接著便進(jìn)行拔河賽，可惜我們的機(jī)器戰(zhàn)鼠的機(jī)體不夠龐大，重量過輕，因此拉不過敵人，只能眼睜睜的看著機(jī)器戰(zhàn)鼠慢慢的被拖過去了，唉！真是可惜，最后我們隊(duì)伍榮獲小學(xué)組佳作獎(jiǎng)，帶著愉悅又有點(diǎn)惋惜的心情回家了。
這次比賽雖然不能進(jìn)入前八強(qiáng)，但是可以和各縣市的優(yōu)秀選手們較勁，從中吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，拓展自己的視野。另一方面，我們的作品也有需要改進(jìn)的地方，所以記取這次失敗的教訓(xùn)，讓自己更上一層樓。就像金庸武俠小說中所說的一句話：“人外有人，天外有天�！睂�(duì)我來說，還有許多值得我去學(xué)習(xí)的人事物，這是給了我一個(gè)最棒的禮物。
比賽的作文600字 篇7
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情與我們曲棍球隊(duì)的全體隊(duì)員來到了鎮(zhèn)江揚(yáng)中參加全國青少年曲棍球錦標(biāo)賽。
比賽進(jìn)行了十天，這十天中，有刻苦的訓(xùn)練，有激烈的比賽，有表演精彩的文藝晚會(huì)……其中最令我難忘的是這場比賽，這場比賽一直在激烈地進(jìn)行著，可是盡管我們積極在場上奔跑，擊球，努力防守，但是我們始終沒有進(jìn)一粒球。隊(duì)員們汗如雨下，可面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，我們依然團(tuán)結(jié)合作，絲毫不放松。比賽進(jìn)行到了最后階段，隊(duì)員們依然按照老師的布置，繼續(xù)防守、進(jìn)攻，突然，機(jī)會(huì)來了，胡夢潔揮桿一擊，球進(jìn)了！在比賽的`最后一秒鐘我們居然進(jìn)了一個(gè)球！大家全都呆掉了，這一球一進(jìn)門，我們就順利地排進(jìn)了全國前六！大家抱在一起跳呀，笑呀，這時(shí)的操場上充滿了我們的歡笑聲。
這一天我們高興地呆在宿舍里休息，大家談到了今天的勝利，師姐告訴我們：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)就要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。如果我們不團(tuán)結(jié)比賽就不會(huì)贏，今天的比賽之所以勝利，也就是全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，面對(duì)強(qiáng)敵不害怕，面對(duì)挫折不氣餒的結(jié)果。一個(gè)集體，班級(jí)、團(tuán)隊(duì)，首先要講究團(tuán)結(jié)，幫助隊(duì)友、友愛同學(xué)，不能做自私自利的人，要做就做無私奉獻(xiàn)的人。師姐的話讓我們深有感觸。
以后的比賽一場一場地過去，大家始終在團(tuán)結(jié)中努力拼搏著，雖然很苦很累，但是大家沒有一絲退縮。頒獎(jiǎng)的日子也到來了，我們的心里十分緊張，可當(dāng)老師報(bào)道我們小學(xué)竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時(shí)，大家高興得無法用語言來形容，大家蹦著跳著抱在了一起！
這次比賽雖然已經(jīng)過去了，但是我學(xué)到很多東西，“團(tuán)結(jié)就是勝利，拼搏才能成功”是我最大的感悟。
比賽的作文600字 篇8
“射門了！注意守門！”“杰克，加油！”小足球場上響起了陣陣激烈地喊聲。嘔！原來是守門員杰克和他的伙伴們，放學(xué)后在那里進(jìn)行足球的射門、守門比賽。
觀眾席上有前來觀陣的父子，有懷抱嬰兒的阿姨，還有前來助威的小伙伴們，大家在一旁靜靜地等待著觀看比賽。只有一只雪白的小狗狗，似乎對(duì)這場比賽一點(diǎn)也不感興趣，懶懶地臥在主人的身旁呼呼大睡。小操場的一端，杰克的弟弟湯姆身穿紅色運(yùn)動(dòng)服，雙手背后、昂頭挺胸地站在哥哥的身后，他今天的角色是裁判。瞧！湯姆那自信的眼神，那姿態(tài)、那表情仿佛在對(duì)所有的伙伴們說：“我哥哥上陣你們都不是對(duì)手，一準(zhǔn)贏你們，就等著瞧好吧！”
守門員杰克的右腿上纏著紗布，顯然是帶傷參加比賽的。他練習(xí)守門時(shí)，不小心掛了彩。生性倔強(qiáng)的杰克，對(duì)自己的傷勢絲毫沒有放在心上，一副輕傷不下火線的神情。比賽即將開始，杰克的面部表情極其嚴(yán)肅，只見他弓著腰、雙手扶膝、目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，全神貫注地盯著對(duì)方腳下足球的一舉一動(dòng)，已經(jīng)做好了全方位的準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備攔球。
“預(yù)備、開始！”裁判員一聲令下，只聽“嗖”的一聲，射門的選手一腳把足球踢了過來，小足球像一匹瘋狂的野馬朝著杰克飛來。技術(shù)過硬、動(dòng)作敏捷的'杰克也毫不遜色，他鎖定了方向，沖著飛來的足球一個(gè)箭步?jīng)_上去，剛才還像一只狂飆野馬一樣的足球，頃刻間成了守門員杰克馴服的戰(zhàn)利品。在場的觀眾都被這精彩而又激烈的場景吸引住了，就連過路的行人也停住了腳步，情不自禁地充當(dāng)了觀眾席上的一員。
一次又一次射門，一次又一次地守門，經(jīng)過幾個(gè)回合，這場比賽最終以杰克取得勝利而告終。大家都依依不舍地離開了小小的足球場。他們邊走邊議論，有人說：“杰克這小子真棒，是塊守門員的好料，將來肯定是一位優(yōu)秀的守門員！”有人回應(yīng)著：“是��！這場比賽真激烈，看著夠勁兒，真是讓人大大地飽了眼福�。 薄�
比賽的作文600字 篇9
“今天下午至后天下午，學(xué)校將舉行拔河比賽�！崩蠋熢捯粢宦�，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們有的幾個(gè)聚在一起，激烈地議論著；有的站起來，擺出剪刀手，“耶”的大叫一聲總之，大家都盼望拔河比賽快點(diǎn)到來。
終于熬到了下午，同學(xué)們聽老師說完“到操場集隊(duì)”幾個(gè)字后，便以離弦之箭一般的速度爭先恐后地涌出教室，幾分鐘后，拔河隊(duì)員與啦啦隊(duì)員列成兩組隊(duì)伍，整齊地站在操場上整裝以待。
隨著我們班的到來，操場上似乎增添了幾多殺氣，雖然陰沉沉的天空中帶有幾分寒意，但同學(xué)們卻個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。
等待的時(shí)間好漫長啊，終于輪到我們班上場了，雙方在握繩準(zhǔn)備時(shí)，本班的.氣勢就已經(jīng)完全勝過了對(duì)手。只聽“嘀”一聲清脆的哨響，雙方開始了激烈競爭。我們這些啦啦隊(duì)員也不甘下風(fēng)大家都使出自己獅吼般的嗓音，使勁地喊著“加油！加油！”有的同學(xué)還激動(dòng)得直跺腳。
再看看我們的拔河隊(duì)員，一個(gè)個(gè)身子往后仰，臉朝天，雙目緊閉，使出吃奶的力氣，把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊生拉硬拽過來。瞧！他們的神態(tài)也各有不同：有的咬牙切齒，恨不得一下子把對(duì)方拽過來，有的脖子上掙出幾根青筋，還有的臉漲得通紅，好像要冒煙似的
圍觀的各位老師也異常激昂，用他們的大手向我們隊(duì)伍那邊一次又一次地?fù)]舞著，還不時(shí)地喊到“穩(wěn)住，穩(wěn)住”，這畫面好誘人，一些老師迫不及待地掏出手機(jī)，美美的把這一幕記錄下來，做留戀。
接著，又是一聲“嘀”的哨音，我們班贏了。一些同學(xué)含著歡快的淚水擁抱在一起，一些同學(xué)手舞足蹈地跳起來，還有一些同學(xué)有說有笑地回味著�？傊�，大家心中都填滿了勝利的喜悅。
回到教室，雖然拔河隊(duì)員的手被賽繩磨得通紅，拉拉隊(duì)員的嗓子喊得嘶啞，老師的手揮得發(fā)麻，但大家都不以為然，反而覺得輕松、自在。
這，就是一次精彩的拔河比賽。
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