【推薦】唱歌的作文600字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的唱歌的作文600字3篇，歡迎大家分享。

唱歌的作文600字 篇1

　　你會(huì)唱歌嗎？唱歌快樂(lè)嗎？你喜歡唱歌嗎？你唱的歌好聽(tīng)嗎？雖然我唱的歌不是很好聽(tīng)，但是唱歌卻讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

　　人類是最愛(ài)唱歌的動(dòng)物之一了！人們?cè)诳鞓?lè)時(shí)，會(huì)唱出輕快優(yōu)美的歌謠；傷心時(shí)，會(huì)唱出凄美的歌曲；失意時(shí)，會(huì)唱出悲壯之歌。人們時(shí)時(shí)刻刻都可以唱歌，在他鄉(xiāng)時(shí)，唱起了懷念故鄉(xiāng)的歌曲；在回鄉(xiāng)的路上，便吟唱起快樂(lè)的回航之歌。歌曲在人們的心中一直存在，只要你想唱歌，隨時(shí)隨地都可以高歌一曲。我不管在何方，不管心情如何，只要想唱便可以手舞足蹈的唱起歌來(lái)。

　　我的家人，個(gè)個(gè)都愛(ài)唱歌，因?yàn)槌�歌可以讓身心放松，把一整天的疲勞都拋到九霄云外去。媽媽在做菜時(shí)，她會(huì)邊煮菜邊哼著快樂(lè)的'歌，一道道裝滿愛(ài)心的菜就上桌了。而我和弟弟更喜歡唱歌，不論在何處，我們都可以隨意哼出一小段歌曲，有快樂(lè)的、有悲傷的、有高昂的，而我們最常唱的是快樂(lè)的童謠。唱歌是一件快樂(lè)的事，可以讓我們舒解心情，放松身心，度過(guò)快樂(lè)的每一天。

　　不僅僅是人類才會(huì)唱歌，動(dòng)物們和大自然也愛(ài)唱歌。在春天時(shí)，小鳥(niǎo)們此起彼落、吱吱喳喳，就像一個(gè)合唱團(tuán)，唱著輕快悅耳的歌曲。在仲夏之夜，青蛙、蟬兒和紡織娘等小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)會(huì)，為正在休息的人們唱起了悅耳的田園舞曲。當(dāng)豐收的秋天來(lái)臨時(shí)，布谷鳥(niǎo)便為農(nóng)民唱出了豐收之歌。小動(dòng)物們愛(ài)唱歌，大自然也愛(ài)唱歌，當(dāng)樹(shù)遇上風(fēng)時(shí)，樹(shù)兒就唱起〝颯颯颯〞的圓舞曲；當(dāng)屋頂遇上雨時(shí)，會(huì)唱出輕快的踢踏舞曲；而盛夏午后的雷雨，就像震撼人心的交響樂(lè)，一首接著一首，讓盛夏的午后，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寂寞。大自然的歌聲真美妙，而人們的唱歌靈感，正是從大自然的樂(lè)章學(xué)習(xí)而來(lái)。

　　唱歌是不分國(guó)界，不分地點(diǎn)，只是你想唱，隨時(shí)都可以高歌一曲。唱歌可以分享快樂(lè)、化解悲傷，把暴戾化為和平，把悲憤化為力量。唱歌可以讓社會(huì)更祥和，所以我要讓歌聲傳遍每個(gè)角落，傳進(jìn)每個(gè)人的心坎里。

唱歌的作文600字 篇2

　　很久很久以前，有一只小鴨子很喜歡唱歌�？墒�，他住在一個(gè)偏僻的小山坳里。在那里，沒(méi)有專業(yè)的老師教他唱歌。

　　在一個(gè)秋天的夜晚，小鴨子做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，他竟然夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使。天使飄到他面前說(shuō)：“小鴨子，你不是喜歡唱歌嗎？你從這座山峰一直順著小溪向前走，就會(huì)看到一個(gè)明亮的地方，那里是一座樂(lè)園，專供你們這些小動(dòng)物們唱歌�！闭f(shuō)著還給他指明了方向。“真的嗎？真是太謝謝你啦！”小鴨子激動(dòng)地說(shuō)。

　　第二天，太陽(yáng)從東方升起，溫暖的陽(yáng)光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了，他睜眼一看，咦，天使妹妹去哪兒了？剛剛那個(gè)不會(huì)是夢(mèng)吧？不過(guò)，小鴨子還是相信了。他見(jiàn)外面下雨了，就穿上他的紅雨衣，帶上他的紅雨傘，迫不及待地向天使妹妹說(shuō)的地方前進(jìn)。

　　小鴨子越過(guò)一座座山丘，游過(guò)一條條小河，累得上氣不接下氣。過(guò)了三天三夜，他終于來(lái)到了那座充滿陽(yáng)光的樂(lè)園。樂(lè)園旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里有五只小黃鴨，一只白天鵝，兩只青蛙，幾條小魚(yú)，幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓，可熱鬧啦！

　　可那座樂(lè)園戒備森嚴(yán)，不能隨意進(jìn)出。而且大門(mén)口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著，怎么闖都闖不進(jìn)去。小鴨子從門(mén)縫里看到了能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，長(zhǎng)嘴滑舌的八哥，活潑可愛(ài)的畫(huà)眉……他們嘰嘰喳喳，輕松愉悅地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥(niǎo)兒，可只能眼睜睜地看著。

　　小鴨子越看越羨慕，就硬著頭皮，向老虎說(shuō)清了自己的身世。老虎見(jiàn)他這么想進(jìn)去學(xué)唱歌，就和善地說(shuō)：“我可以放你進(jìn)去，但你要好好學(xué)唱歌。”小鴨子連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　之后，小鴨子向畫(huà)眉學(xué)唱歌，先從簡(jiǎn)單的音調(diào)學(xué)起。由于勤奮好學(xué)，小鴨子很快就學(xué)會(huì)唱歌了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，到了鳳凰姐姐的'生日，樂(lè)園里的每一個(gè)成員都唱起了好聽(tīng)的歌曲。輪到小鴨子了，小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)美妙的歌，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　從此，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，大家在哪兒都能聽(tīng)到小鴨子的歌聲。

唱歌的作文600字 篇3

　　每每心情低落的時(shí)候，我一敞開(kāi)歌喉，一切困難都迎刃而解，一切煩惱都煙消云散。

　　這不，教室里正是緊張的氣氛，老師正在發(fā)“剛出爐”的試卷呢！“胸有成竹”的我，一點(diǎn)也不緊張。

　　老師走到我面前，一張大大地試卷擺在我面前。我瞪大眼睛，張開(kāi)嘴巴，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！多少個(gè)紅叉叉，多少個(gè)扣分點(diǎn)，這還是我的試卷嗎？這不可能��？我竟然只考了84分！我的眼睛直勾勾的盯著試卷，心中百感交集。一種不可思議“鋪滿”了我的心。

　　我趁著老師發(fā)試卷的功夫，彎下腰，踮起腳尖，懷著低落的心情，偷偷地走出門(mén)外。我邊走邊不住的嘆氣，心中對(duì)自己滿是失望。

　　不知怎的，便想起了我最喜歡的明星——張韶涵的`一首歌：《隱形的翅膀》。這是我最喜歡的一首歌了！那一次次失敗，一次次憂愁，都在這首歌中被化解。自由的感覺(jué)，愉悅的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)……布滿我的心頭。一切煩惱似乎都煙消云散，一切的一切都被我拋在了腦后。

　　我邁著輕盈的步伐，走著，跳著，嘴中竟哼起了這首神奇的歌曲！每一句歌詞都透露著她對(duì)生活的頑強(qiáng)不屈。那倔強(qiáng)的聲音在我失敗的時(shí)候，一次次給我鼓勵(lì)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　是她的歌聲，不，我的歌聲給了我力量，讓我充滿信心。每一次都是如此，是唱歌讓我把一切忘卻，是唱歌讓我無(wú)憂無(wú)慮，是唱歌讓我快樂(lè)！

　　每每唱起歌，我的所有低落的情緒似乎都打了退堂鼓，一去不復(fù)返。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用唱歌的方式發(fā)泄情緒，用唱歌的方式解決煩惱，用唱歌的方式詮釋一切！唱歌的感覺(jué)真好！

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