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【必備】畫(huà)家的作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的畫(huà)家的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)家的作文600字 篇1
我們班同學(xué)都有各種各樣的特長(zhǎng)，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)彈琴，有的會(huì)打羽毛球，有的會(huì)踢足球，還有的會(huì)畫(huà)畫(huà)。我最佩服的是我們班的.三大畫(huà)家：王雅雯、李雨晴和熊一諾，她們的畫(huà)各具特色。不信，聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。
王雅雯——活靈活現(xiàn)
別看王雅雯個(gè)頭不高，胖胖的臉龐上總是帶著真誠(chéng)的笑容。她的畫(huà)跟她的人一樣，總是給人一種真實(shí)的感覺(jué)，好像能身臨其境。有一次，王雅雯畫(huà)了一幅花與蝴蝶的畫(huà)，畫(huà)中間是一朵色彩鮮艷的盛開(kāi)的月季花，旁邊還有兩只展翅欲飛的蝴蝶。月季花的花瓣層層疊疊，脈絡(luò)清晰，甚至花瓣上的小水珠也能看見(jiàn)。更別提那兩只蝴蝶了，似乎像真的一樣，我好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢。王雅雯的畫(huà)真是活靈活現(xiàn)呀！
李雨晴——色彩豐富
李雨晴，白皙的臉蛋，炯炯有神的眼睛，瘦高個(gè)，走起路來(lái)似一陣風(fēng)一樣。她的畫(huà)和她的人一樣，看起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。她最喜歡用五彩繽紛的顏色來(lái)突出層次。下課了，她畫(huà)了一朵藍(lán)色的山茶花。她用了天藍(lán)色、湖藍(lán)色、鉆藍(lán)色和深藍(lán)色將山茶花的層次一一呈現(xiàn)出來(lái)，隨后又用了草綠色、嫩綠色、淺綠色和中綠色將葉子的紋路勾畫(huà)得一目了然，又用紅色、黃色和橙色做點(diǎn)綴，將整個(gè)畫(huà)面提亮了不少。真是讓人佩服得五體投地！
熊一諾——信手拈來(lái)
一直聽(tīng)別人說(shuō)熊一諾畫(huà)畫(huà)非常好，我半信半疑。我見(jiàn)識(shí)到她的畫(huà)功后，對(duì)她佩服的五體投地。下課后，我半開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“大家都說(shuō)你畫(huà)的畫(huà)好看，別是半吊子呀！”熊一諾一聽(tīng)這話，立馬火冒三丈說(shuō)道：“別門(mén)縫里看人——把人看扁了！”說(shuō)干就干，她迅速掏出一張紙，問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物。我張口答道：“狗。”只見(jiàn)她拿起鉛筆，仔細(xì)地勾畫(huà)著線條。隨著她的手一起一伏，一只惟妙惟肖的斑點(diǎn)狗出現(xiàn)在紙上。真是真金不怕火煉呀！
我們班的三大畫(huà)家，她們都有畫(huà)畫(huà)這樣一技之長(zhǎng)，我希望有天我也可以畫(huà)出美麗的畫(huà)，成為她們中的一員。
畫(huà)家的作文600字 篇2
人們的理想是根據(jù)身邊的環(huán)境而變化的。小時(shí)候，母親經(jīng)常給我買描畫(huà)本，我也總是喜歡拿著畫(huà)筆涂涂抹抹。因此，我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
以前，我在電腦上看見(jiàn)過(guò)許多名家名作：齊白石畫(huà)的蝦，栩栩如生，徐悲鴻畫(huà)的馬，好似會(huì)奔跑，張大千畫(huà)的仕女，婀娜多姿……真漂亮呀！太羨慕了，我憧憬著：我也要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家！使人們得到藝術(shù)的陶冶，感受到藝術(shù)的魅力！
想當(dāng)畫(huà)家就必須有功底，上幼兒園的時(shí)候，母親就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，剛開(kāi)始，老師叫我們用蠟棒畫(huà)畫(huà)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真，比其他同學(xué)進(jìn)展的速度都快。于是，緊接著，老師教我們水粉畫(huà)，怎樣用三原色調(diào)出其他顏色。然后，學(xué)習(xí)線描、素描，到現(xiàn)在的國(guó)畫(huà)，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)與認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多畫(huà)畫(huà)的技巧與方法，也越來(lái)越喜歡這門(mén)藝術(shù)。正因?yàn)閷?duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，課下，我拿起筆與畫(huà)紙，畫(huà)卡通人物，畫(huà)日常生活中的事物，畫(huà)畫(huà)已成了我生活中不可缺少的一部分。老師選中我的畫(huà)去參賽，我也就有了更多與外界交流的機(jī)會(huì)。
我睜著眼睛凝視著一望無(wú)際藍(lán)藍(lán)的'天空，陷入了沉思，暢想我的未來(lái)：“如果我當(dāng)上了畫(huà)家，我一定要用神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，有巍峨峻拔的山峰，有緩緩流淌的小溪，有風(fēng)雨過(guò)后漂亮的七彩虹，還有大城市夜晚的霓虹燈……讓人們盡情感受那神奇的顏色，藝術(shù)的魅力……”
母親告訴我，無(wú)論想干什么，都要學(xué)好文化知識(shí)，為了我的理想，要好好學(xué)習(xí)！不管實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想有多么困難，走向這個(gè)理想的道路有多么曲折、坎坷、艱辛，我還是要為這個(gè)理想奮斗！再奮斗！
畫(huà)家的作文600字 篇3
你瞧，那個(gè)正在畫(huà)畫(huà)的小女孩，她就是我們班的小畫(huà)家—俞靜雯。
她那圓圓的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛特“毒”，互相檢查作業(yè)的時(shí)候，哪怕是漏掉一個(gè)小小的逗號(hào)，都逃不過(guò)她的眼睛。她的耳朵小巧玲瓏，是傳說(shuō)中的`“順風(fēng)耳”，即使教室里鬧哄哄的，老師的腳步聲她都能第一個(gè)聽(tīng)到。最厲害的要數(shù)她那雙勤勞而靈巧的小手啦，只要給她一支筆，一張紙，她的小手就能繪出栩栩如生的圖畫(huà)來(lái)，似乎所有的筆一到她手上就變成了“馬良的神筆”，厲害吧！
有一次美術(shù)考試，老師讓我們自由創(chuàng)作，這下可把我們難倒了，大家都愁眉不展的。有的拿著筆，對(duì)著畫(huà)紙直發(fā)呆，有的在紙上畫(huà)了又擦畫(huà)了又擦，猶豫不決，有的索性伏在桌上，咬著筆冥思苦想……只有俞靜雯不慌不忙，她輕輕地拿起筆，在頭上慢慢地敲著，眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)了兩圈，臉上不一會(huì)兒露出了笑臉，一副胸有成竹的樣子。只見(jiàn)她一會(huì)兒拿畫(huà)筆，一會(huì)兒拿蠟筆，馬不停蹄，全神貫注。同學(xué)們都被她的舉動(dòng)吸引了，大家都忍不住伸長(zhǎng)脖子去看，可是看不到。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過(guò)去，一邊看一邊直點(diǎn)頭。這下我們更好奇了，為了滿足我們的好奇心，美術(shù)老師索性拿起她的畫(huà)給我們看，這一看，同學(xué)們都驚呆了，好一幅校園美景圖，藍(lán)天白云，綠樹(shù)鮮花，還有那一群在操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)，如此活靈活現(xiàn)，讓人難以置信。
從此，俞靜雯成了我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家，她不僅自己畫(huà)得好，還經(jīng)常幫助指導(dǎo)畫(huà)得不好的同學(xué)，所以只要一說(shuō)到畫(huà)，大家都會(huì)心照不宣地想到小畫(huà)家—俞靜雯。
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