- 相關推薦
扳手腕作文600字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的扳手腕作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
扳手腕作文600字 篇1
“加油!必勝隊穩(wěn)贏!”“逆襲隊,一定贏!”啦啦隊們賣力的呼喊。
“各位,今天我們來比賽扳手腕。比賽規(guī)則:雙方選手身體坐直,統(tǒng)一用右手比賽,胸部不靠桌子,手背靠桌子視為輸。我們共兩個隊,分別是逆襲隊:陸章宜、張博文和張子陽。必勝隊是:陸江南、韓軒和鈕愉澤。隊長分別是陸章宜和陸江南。
“第一局,由兩隊隊長先來!薄叭,開始!”陸章宜可能一開始用力過猛,導致臉發(fā)紅。兩個人大眼瞪小眼,陸江南發(fā)力了,可是從肉眼上看并沒什么區(qū)別!凹佑停 薄凹佑!”過了許久,兩個人依舊僵持不動,仿佛才剛開始沒多久,他們兩個人說:“算了,平局吧!笨墒牵m然他們嘴上這么說,可手還是沒有停下來。“好吧,那平局!”
第二局開始啦!“有請逆襲隊張博文和必勝隊韓軒。”韓軒在我們班可算是“鶴立雞群”,人長得太高,上課只好坐最后一排,不然坐前排后面同學都看不見了。張博文在我們班男生中算的上是“小豆”了呢,可是別看他小小的個子,體內(nèi)蘊藏著大力量呢,身高上他在男生中倒數(shù)前三,力量嘛,他在班上是前三!邦A備,開始!”張博文用力地小臉漲得通紅,好似熟透了的紅蘋果。韓軒的腳用力的幾乎變成了Z字形!“加油,必勝韓軒!”“加油,張博文必逆襲!”可惜張博文體力不支,敗給韓軒。
“第三局--開始!”張子陽和鈕愉澤PK!昂佟薄把---”,兩個人用力到表情管理失了控,“哦耶!”張子陽獲勝!支持逆襲隊的拉拉隊員們高興地歡呼起來!艾F(xiàn)在兩隊平局,所以我們來場加時賽!”陸章宜和陸江南再次PK,看看這次能否分出勝負。
“嘿……你勁兒好大啊!”陸江南硬生生的'說了一句!班藕,你不?”陸章宜用表情回他!昂昧,那幾分鐘了還沒分出來啊!”“平局!”
只要你努力做一件事,你是不會后悔的,雖然今天沒分出勝負,但努力了,就好!
扳手腕作文600字 篇2
“徐志強,加油!”
“徐志強,加油!”
拉拉隊有節(jié)奏的喊聲此起彼伏,驚天動地,仿佛要把教室的屋頂掀翻了。這是在干什么?告訴你吧,這是我們五(4)班在舉行扳手腕比賽。
前兩場比賽藍隊的隊員都輕易地輸了,于是,藍隊的拉拉隊都把希望押在了第三場比賽的徐志強身上。令拉拉隊失望的是,論個頭,紅隊的張毅鋒比徐志強大,論手臂,張毅鋒比徐志強粗!八{隊輸定了!”——不僅紅隊的拉拉隊和隊員們這樣想,連藍隊的拉拉隊和隊員們也都這樣想。再看看張毅鋒剛上場時神氣活現(xiàn)的樣子,藍隊的拉拉隊真是又氣又恨。
徐志強似乎沒有把這些看在眼里,鎮(zhèn)靜地來到了賽桌旁,伸出了他那細細的`卻又充滿信心的手,和張毅鋒的手緊緊地握在一起。
半分鐘過去了,一分鐘過去了,徐志強的手還挺立著,絲毫不見敗跡。徐志強頑強的精神感染了藍隊的每一個人,拉拉隊們情不自禁地高喊起來:“徐志強,加油!”“徐志強,加油!”
紅隊的拉拉隊也不甘示弱,一個勁的喊:“張毅鋒,加油!”“張毅鋒,加油!”
又一分鐘過去了,張毅鋒的頭上冒出了汗珠,徐志強的臉爭得通紅。勝利的風向標一會指向張毅鋒,一會兒又指向徐志強。兩隊拉拉隊的喊聲更是激動人心。哇!我還從來沒有見過這么激動人心的場面。
又是一分鐘過去了,張毅鋒沉不住氣了,明顯地急躁起來,徐志強看準機會,一咬牙,手腕用力一壓,終于將張毅鋒的手壓倒在桌子上。
“我們勝利了!”“我們贏了!”藍隊的拉拉隊和隊員們又是喊又是跳,有人還沖過來和徐志強抱在一起。
比賽結束了,雖然藍隊以總的比分輸給了紅隊,但徐志強頑強的拼搏精神卻鼓舞著每一個人,徐志強成了大家心目中真正的英雄。同學們的歡聲笑語也久久地在教室里回蕩。
扳手腕作文600字 篇3
今天語文課上,我們非常開心,這是為什么呢?因為全班進行了一場既激烈又開心的“扳手腕比賽!
比賽分為三場,第一場是馬盈和謝秋蕊比賽,馬盈勝利。
第二場是朱樂天和詹典對戰(zhàn),朱樂天輸了,不過他用自己的行動表現(xiàn)出堅持不懈的精神。
但是最精彩的還屬于第三場了。
第三場的選手是毛老師和葛豪。比賽準備開始了,所有同學“轟”的一聲,像老虎一樣從座位上撲到比賽現(xiàn)場,個個都想賞個眼福。剛剛現(xiàn)場還冷清清的',一會就變成了“菜市場”。
老師和葛豪首先對視了一會兒,從老師眼中,我看到老師好像很緊張。雖然葛豪背對著我,但我看他那腰板兒挺得直直的,就覺得他自信滿滿,信心十足,有種可以必勝的架勢。
比賽開始了。毛老師和葛豪“拼命”地扳,但過了一分多鐘,他們依舊在僵持著。我能感覺毛老師非常的苦惱,看那樣子已經(jīng)使出了很大的勁兒。而葛豪也絲毫不敢懈怠,他一直咬牙切齒,整個臉都變了樣,他的腿也一直抖著,只好用另一只腳使勁一踩。但“觀眾”非?鞓罚爸懊蠋熂佑!”“葛豪加油!”尤其是徐沁琬和張旭,都喊紅了臉,仿佛比賽的不是老師和葛豪,而是他們。
隨著比賽時間一秒一秒地流失,葛豪耐不住了,用盡了力氣把毛老師的手往左一扳,在就要失敗的緊急關頭,毛老師閉上眼睛,低著頭,憋足勁兒把葛豪的手一點一點地往回扳,漸漸地又戰(zhàn)成了平局。“時間到!”裁判員喊了一聲,意猶未盡的毛老師和不甘失敗的葛豪只得握手言和……
這次扳手腕比賽真是令我回味無窮。它讓我明白:友誼第一,比賽第二。只要不要怕輸,堅持不懈,就會贏得別人的尊重。
扳手腕作文600字 篇4
童年,就是玩游戲。游戲中也蘊含著大道理……
扳手腕,一個已經(jīng)玩“爛”了的游戲,就像家常便飯一般,微不足道。
“準備!開始!”一聲響亮的口令,原來是裁判老師的一聲“吶喊”。只見坐在桌前的兩位選手虎視眈眈地盯著對方,眼睛里滿是火藥味兒,剛說開始,兩位同學都使出吃奶的勁兒,用自己全身的力氣往自己那邊壓,剎那間,其中一位同學手肘那里輕微往上一抬,又馬上放在桌子上,但還是逃不過我的“法眼”。
到我上場了,心撲通撲通地跳著,我頓時覺得世界出奇地寂靜,我竟只聽到了心跳的聲音。走到“擂臺”上的'一位“大漢”,他走的聲音震耳欲聾,我都感覺得地面在顫動。他走到中間,大聲喝道:“誰是15號?”我一驚,心想:我運氣怎么這么“好”?我想把手“剁”了!頓時,真想找個地縫鉆進去。我怯怯地走上去,撩起袖子。算了,我就“死豬不怕開水燙似的”去吧,我心想。我緊緊地盯著對方比我胖一圈的手,開始了,我用力壓著他的手,僵持了。他一副不在乎的模樣,我怒了!頓時,我心中的“火山”爆發(fā)了,使出了十倍的功力,恨不得手腳并用。他意識到了,也使出了十倍的功力,我看出來了,他的臉變得猙獰了,面色鐵青,我的手腕上也已青筋暴露,但我依然咬著牙關,再一次僵持了。旁邊的“群眾演員”也靜靜地等待結果,和第一次的吵鬧——加油聲與諷刺聲混合作了個對比!鞍!”我的一聲仰天長嘆結束了比賽,我輸了。
雖然我“戰(zhàn)敗了”,但我依然開心,因為我學會了咬緊牙關,堅持到底。
扳手腕作文600字 篇5
今天的語文課,老師讓我們舉行了一場別開生面的比賽扳手腕。大力士這個稱號究竟花落誰家,請大家拭目以待。
老師首先讓同桌兩人進行比賽。我看了看自己骨瘦如柴的小身軀,還有那軟弱無力的小手,暗自說道:就我這力氣,能贏嗎?這時同桌已經(jīng)準備充足,像一只雄赳赳氣昂昂的大公雞,他說道:小子,敢比一比嗎? 我真看不慣他那傲氣十足的樣子,說:比就比,誰怕誰?但瘦小的我果然不是他的對手,手很快就被壓了下去,即將貼在桌面上,我漲紅了臉,用盡全身力氣,只能保持在貼近桌面,而不至于失敗之間,同桌卻是一副很放松的樣子,我已經(jīng)使出了吃奶的勁,可他的手仍是紋絲不動。為了提升斗志,我用另一只手猛擰大腿一下,化疼痛為力量,立刻回光返照,將他的手壓倒在桌面上,他本來一副勝券在握的樣子,現(xiàn)在一臉懊悔,說道:唉!大意了!大意了!
接著,我晉級到了總決賽,我的對手是張?zhí)煊,她雖然是女生,但力氣可不小,我這小身板能混到總決賽,完全是因為同桌的大意,而不是我的實力。
這時比賽已經(jīng)開始,我使出渾身解數(shù),但我仍不是她的對手,我的手仍是漸漸向右倒著,這時同學們齊聲喊:加油!加油!我聽了,立刻反撲了回去,可很快就被鎮(zhèn)壓了下去,同學們的'加油聲不能緩解我緊張的心情,隨著幾次反撲失敗,我的胳膊也酸極了,剛準備放松一些時,就被按倒在桌子上。她的臉上露出了勝利的喜悅,我也舒了口氣。
不知不覺,這堂課結束了。在這個有趣的游戲中,我明白了驕兵必敗的道理,不能因為得到了小小的勝利,就得意洋洋,實力才是成功的保障。
扳手腕作文600字 篇6
今天,我們班舉行了一場扳手腕比賽,同學們都興高采烈的。
比賽前,老師給我們五分鐘自由分配對手,同學們嘰嘰喳喳的下位去找自己的好朋友“下挑戰(zhàn)書”,“應戰(zhàn)者” 就氣勢洶洶的應戰(zhàn)了。
經(jīng)過篩選,我和鄧心然比,欒宇軒和郭群比。
先是男生比,兩位“大將”相互對視著,在用眼神與對方交流,好像在說:“哼!我贏定了!”“比了才知道,不要說大話,我是有信心贏你的!”
裁判員一聲令下,兩位選手雖然面不改色,可看的出,手上在暗暗用力,過了幾十秒,兩人都很累了,兩只手在不停的顫抖著,可就是沒有一方倒下,比賽時間為兩分鐘,就在最后一刻,郭群微微的抬起了膀子,把欒宇軒壓了下去。比賽結束了,由于郭群犯規(guī),所以判他險勝。第二局,欒宇軒又敗了,于是,郭群被譽為我們班的“大力士男神”。
當然,女生也不是吃素的.,該女生上場了,我和鄧心然都面無表情,暗暗醞釀著力氣。
裁判一聲令下,我立刻把全身力氣都凝聚在手臂上,我們互不相讓,我使勁抿緊了嘴,旁邊的同學們都拼命往里擠,想看看最終結果怎樣,候奇同學由于太瘦小,被擠得爬在了地上,我不禁被這情景逗樂了,可這絲毫沒有影響到我的發(fā)揮,或許才過了一分鐘,或許更長時間,我就快堅持不住了,為了贏比賽,我咬牙堅持著,鄧心然肯定也累壞了,用牙緊緊咬住嘴唇。終于兩分鐘時間到了,我們打了個平手。換只手再戰(zhàn),我們還是旗鼓相當,看來難分勝負。
候奇實在太猖狂,一口一個“女漢子”的叫女生,我們女生不服,讓馬文軒前去“應戰(zhàn)”,可剛幾秒鐘,候奇就“KO”了,第二局也一樣,哎!候奇真是不堪一擊!
這次小小的比賽,我們玩的很開心,以后還想多多參加這樣的比賽,可以讓我們因為學習而緊繃的神經(jīng)放松下來。
扳手腕作文600字 篇7
“加油!加油!”這一陣陣的加油聲從哪來的呢?原來是我們班正在進行掰手腕比賽呢!
這是一堂作文活動課。一進教室,我就看到了非常顯眼的三個紅色的大字——活動課。
同學們陸續(xù)到齊,老師簡單的說了幾句,就直奔主題了。
老師把我們分成兩隊:一隊是飛虎;一對是夢幻。首先,我們先內(nèi)部選出最強者,然后,各隊最強者來代表本隊參與隊間冠軍爭霸。最后,選出冠軍隊和冠軍個人。
開始比賽了,第一組是對方飛虎隊的董金馳和王森,只見他們兩個人按照老師的要求各自坐到指定的座位上,左手背到后背,右手肘部在桌子中心,兩人右手緊緊握到一起,老師用手穩(wěn)住他們兩個人的手,再次強調(diào)比賽過程中,胳膊肘不能離開桌面,手背占到桌面者失!
隨著老師一聲令下,比賽開始了!大家圍著他們目不轉睛地看著,時不時喊著:“加油!加油!”選手們,都為了勝利在努力堅持著。金馳抿緊了嘴,閉著眼睛,脖頸青筋一根根都冒出來了,似乎把吃奶的勁都使出來了。王森,他不甘示弱,呲牙咧嘴,眼睛瞪得圓鼓鼓的.,好像眼珠子都要瞪出來一樣。
他們兩個人僵持了好久,大家急得紛紛為自己支持的隊友大喊:“金馳加油!王森加油!”只見金馳大喝一聲,瞬間爆發(fā),死死地把王森的手按在了桌子上。金馳贏了!
下來是夢幻的我和高晟博比賽。我心想:我和高盛博比,我肯定輸啊!果然,晟博秒殺我。
經(jīng)過幾輪比賽,各隊選出了最強者,進行了最后的冠軍之爭,場面非常的刺激,大家為隊友鼓氣加油,最終隨著陣陣熱烈的掌聲,對方的大塊頭劉修齊贏得了冠軍。
通過這次扳手腕比賽,我明白了,做什么事情都要有信心,只有具備必勝的信念才可能贏得勝利。
扳手腕作文600字 篇8
我玩過的游戲很多,其中最喜歡玩的是:扳手腕,這個游戲玩起來特別刺激,特別好玩。
今天,我終于如愿以償了,因為下雨,體育課改在教室里上,老師又讓我們玩了扳手腕游戲。規(guī)則是這樣的:首先找出兩個同學請上臺來,雙方握住手,肘部平放在桌子上,等裁判員的號令后,同時發(fā)力,誰能把對手的手壓到臺面,誰就是獲勝者。老師還宣布了一些比賽規(guī)則,但大家已控制不住了,紛紛推選自己心目中的大力士。
我們班就有兩位實力相當?shù)耐瑢W,一位是陳冠希,一位是唐繼輝。兩人都長得身高體壯,手臂結實,老師把他們請上臺,對他們說:“先握握手吧”,他們都伸出了自己的友誼的手,但一握起手來就咬牙切齒地開始較勁,老師說:“還沒開始呢,你們怎么那么急呀”,弄得同學們都笑了起來,還有人在議論著:誰會贏?誰會輸呢?
兩位同學把手肘平放在桌子上,抬直手腕,然后手握住手,只聽見老師一聲:“開始”。他們便咬緊牙關,使出了吃奶的勁兒,臉漲得通紅。下面的同學跳的跳,叫的叫,有的'還站到凳子上觀戰(zhàn),我也情不自禁地喊著“加油,加油……”,比賽剛開始,雙方旗鼓相當,一直堅持著,兩個硬手晃來晃去,你爭我奪,誰也不能取勝,后來唐繼輝把陳冠希的手慢慢壓到他這邊來,陳冠?雌饋砗艹粤Γü陕N起老高,嘴巴也嘟起來,但他一直奮力頂著,唐繼輝幾次努力,彎腰低頭想馬上結束戰(zhàn)斗,最后都沒能把他的手壓到臺面,眼看要贏就是贏不了。后來,情況慢慢變了,陳冠希的手漸漸回到自己這邊來,又到唐繼輝吃力了,他的屁股也翹起老高,嘴巴也嘟起來,不過這些都沒有用,他的手重重地倒到臺面上,很多同學都惋惜,這場比賽結束了,陳冠希贏了。在大家的鼓掌中,他象一個冠軍高高地站在獎臺上,顯得很光榮,很自豪,大家開心的笑了起來。
以后我也要好好鍛煉身體,鍛煉臂力,找一些人來玩扳手腕,過過癮。
扳手腕作文600字 篇9
扳手腕
“加油!加油!”一陣吶喊聲從我們的教室傳來;原來,今天要舉行“掰手腕”比賽,同學們個個歡呼雀躍,我也不例外。
第一局,煜煒VS超祥。他們倆把手肘放在桌子上,兩只手握在一起,鼓足了勁,擺好了架勢!伴_始!”老師一聲令下,他倆馬上投入狀態(tài),臉繃得緊緊的,眉頭皺了起來。兩只手抓得緊緊的,使出了吃奶得勁,用力把對方的手往下壓倒,頓時,兩人的手指尖一下子變紅了,手指頭卻是白的。細細的手臂上,青筋都暴了出來。雙方堅持了一分多鐘,還沒分出勝負,臉由原來的淺紅漲成了深紅。漸漸地超祥占了上風,可煜煒不想前功盡棄,在努力支撐;其他同學都為他們捏了一把汗,眼看超祥獲勝,煜煒使出了“無敵逗笑功”,“哈哈哈,嘻嘻嘻”超祥被他的樣子逗樂了,也情不自禁地笑了起來?蓻]到三秒鐘,他忍住了笑聲,或許他知道自己上當了吧!煜煒無奈,只好眼睜睜的看著超祥戰(zhàn)勝自己。
第二局,我VS徐瑞?粗谴謮训氖直,我不禁有些退縮,可還是鼓起勇氣走上前抓住他那結實碩大的手!伴_始!”老師話音剛落,他就以迅雷不及掩耳之勢,把我的手臂壓到一邊,使我有些招架不住。“小樣的',蠻厲害的,看來我可不能掉以輕心呀!”于是,我卯足勁,一鼓作氣,準備反擊,一只手在用力的往上掰;另一只手緊握拳頭;雙腿夾住桌子,想扭轉乾坤,但我無論怎么用勁,都無濟于事。哎!我只好服輸了!
第三局,霸王——胡帥來了。挑戰(zhàn)者徐瑞,一臉微笑,很有信心,胡帥則雙手叉腰,一副滿不在乎的樣子。兩人做好了準備,霸王不愧是霸王,老師一喊開始,就三下五除二地就把徐瑞解決了。臺下的同學都被怔住了!
比賽結束,通過這次比賽我深刻的意識到,有時候要取得勝利,不光要靠勇氣,更要用實力去打拼!
【扳手腕作文600字】相關文章:
回望“青石扳”散文05-19
扳手腕的作文02-12
掰手腕作文02-04
掰手腕作文03-13
掰手腕_作文04-28
扳手腕作文05-20
掰手腕比賽_關于掰手腕的作文400字03-18
扳手腕01-31
手腕的日記02-07
掰手腕01-23