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雪化了作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的雪化了作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雪化了作文600字 篇1
世間本沒有路，走的人多了，便有了路。
曾經(jīng)的我，因?yàn)樯畹目仗�，迷惘了，絕望了，放棄了……
覺得自己沒有特長(zhǎng)，沒有興趣，沒有理想，于是，我整日如機(jī)器般做每一件事，那段時(shí)間是最難熬的，站在門口，望著來來往往的學(xué)生們，上學(xué)，放學(xué)，回家，我似乎才意識(shí)到，我畢業(yè)了。是的，我初三畢業(yè)了�；仡櫲瓿踔猩�，覺得好像是一眨眼就過去了，以前總是等待著下頦，等待著放學(xué)，等待著能夠擺脫那怎么都聽不懂的.古文、函數(shù)，而現(xiàn)在我擺脫了，早上再也不用五點(diǎn)多就起床上早讀，晚上也不用為了明天的考試而去開夜車，更不必為了對(duì)得起父母而去逼自己學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我畢業(yè)了，解脫了，上學(xué)對(duì)我來說已經(jīng)不存在任何意義了。
可是，我總得去干點(diǎn)什么吧。天哪，我竟然才發(fā)現(xiàn)，我沒有目標(biāo)，只覺得前途一片渺茫，不知道未來的道路在哪里。
“路在腳下！”一個(gè)很要好的朋友對(duì)我說。
我下意識(shí)地瞅了瞅腳下，笑了，笑自己的幼稚，笑自己的無知。也許我這樣笨的人永遠(yuǎn)不會(huì)理解“路在腳下”這四個(gè)字的含義，算了，順其自然吧！
悲觀的人總喜歡讓一切事情順其自然……
睜開朦朧的雙眼，望著窗外，幾片雪花慢慢地飄落了下來，我高興極了，歡呼著：下雪了，下雪了！我跑到院子里，母親早已把雪鏟開，明顯地鏟出一條路。我討厭這樣，于是我向?qū)W校操場(chǎng)跑去，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近，不到十分鐘，我已經(jīng)站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著被雪覆蓋著的白白的世界，感到心里好舒服。片刻，突然發(fā)現(xiàn)缺了什么，我努力地搜索著，那草坪上一條條小路在哪里？以前我最喜歡沿著草坪上的小路走來走去，而現(xiàn)在……我知道，小路被雪覆蓋了，雪掩埋了這條小路，這些由人們走出來的路……
我失望了，現(xiàn)實(shí)沒有路……我倔強(qiáng)地扭過頭。
太陽出來了，雪在慢慢地融化，在積雪融化的草坪上，一條條小路逐漸明顯……
我笑了……
雪一融化，就有路了……
雪化了作文600字 篇2
友情似鮮花爛漫的春天，無比芬芳，但不經(jīng)過冷峻的冬季又何來這甜甜的友情？
她是我的好朋友，來鎮(zhèn)中之前，我們同窗四年，沒有說過一句話。她就像塊厚厚的冰，使人無法不被她身上所散發(fā)出來的寒氣所攝住。但經(jīng)過了一件事后，所有的一切都改變了。
那是一段陰雨連綿的日子，灰蒙蒙的一切都帶著氤氳的氣息，壓抑我的心情，正是這一天，她帶著布滿血絲的眼睛來到教室，呆望著天空，一言不發(fā)。我不由對(duì)她產(chǎn)生一種莫名的同情。我小心翼翼地走到她跟前，坐下來說：“你怎么了？不開心嗎？”她還是目不轉(zhuǎn)睛地望著天空，回答說：“沒什么，只是我的父母把我當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具�！蔽倚χf：“我也是呀！我的父母給我不斷地施壓，有時(shí)候我也會(huì)覺得喘不過氣來，但是轉(zhuǎn)念想想，學(xué)習(xí)不是我的義務(wù)嗎？我們得學(xué)會(huì)讓自己快樂起來！”她笑了，用愉快的聲音說：“對(duì)，我不能總這樣下去，我要讓自己開心起來，你可以幫我嗎？”我看到她的眼里流露出希冀的神情，于是點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩！”我們相視一笑。那一刻，她的笑容是那么純美，靈動(dòng)，就像跳躍著的.小精靈，無比生動(dòng)活潑。我永遠(yuǎn)記住并愛上了她的美麗笑容。
從此，我們一起鬧，一起笑，一起瘋狂，一起癡迷。在那喜喜悲悲交織而成的生活中，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚而成的友誼花苞終于開放了，開放在那空靈清新的青蔥歲月，那么的絢爛、耀眼，為美麗的春天增添了一份多姿多彩，我們的友誼將永遠(yuǎn)定格在春花爛漫的一瞬間，那一刻，冬天的冰雪剛剛化作一泓春水滋潤(rùn)著我們的友誼之花。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。如今我們已不在一起，但她永遠(yuǎn)是我的知己，當(dāng)?shù)谝宦書B鳴喚醒沉睡的冬天時(shí)，她的笑容便綻放在繽紛的花叢里……
雪化了作文600字 篇3
凍結(jié)的雪花終會(huì)融化，來年的春天定會(huì)發(fā)芽，春天憐惜雪的眼淚，正如我渴望你的笑臉般急切。我們就這樣彼此珍惜著，紀(jì)念著，想象著……
雪天使在悄悄地哭泣，春天為她拭去眼角的淚痕，不要怕，我永遠(yuǎn)都在你身邊。
-----題記
美麗的邂逅
我們?cè)咀咴诓煌奶锕￠g，卻在同一個(gè)地點(diǎn)邂逅。你是那樣純真可愛，讓并不堅(jiān)強(qiáng)的我有了一種想要保護(hù)你的欲望。我們時(shí)常依偎在一起感謝上帝的安排，為它冥冥之中的決定沾沾自喜。人海茫茫，遇到你是我幸福的開始，與你相識(shí)便是快樂的延續(xù)。就是這樣安靜，沒有雜塵與喧囂，幼稚的我們?cè)谶@極度的繁華中尋找屬于自己的天空。累了就在田野里小憩，醒了就循著麥香繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
我們是人間純潔的`天使，我說我們永遠(yuǎn)是好朋友，不離不棄。
凍結(jié)的友情
不知從什么時(shí)候起你開始變得冷淡無常，我不知道究竟發(fā)生了什么，還是自己做錯(cuò)了什么。我們之間仿佛多了一層無形的屏障，那樣透明又那樣地陌生。我小心試探著問你為什么不開心，你只是撒開我的小手一個(gè)人走開去默默地哭泣。曾經(jīng)形影不離的伙伴如今形同陌路，曾經(jīng)小小的誓言已灰飛煙滅。我不想看著你獨(dú)自悲傷，更不想讓你滿臉愁云，我只想為你承擔(dān)一些痛苦，你要知道，朋友不僅僅是為了分享喜悅，更多的是將困難一起抗。
你不快樂，我又何嘗快樂？真的好懷念過去的時(shí)光，和你想依的從前。
久違的感覺
一直堅(jiān)信我的付出會(huì)有回報(bào)，我們的友誼終會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。你終于笑了，我也會(huì)心地笑了。再大的困難在兩個(gè)人面前也會(huì)顯得微不足道，再少的語言在我們心間也是一本精美詩(shī)篇，忘卻那些不該紀(jì)念的時(shí)間，一起勇敢地邁向明天。依然是幼稚的像回到了童年，那份久違的感覺永遠(yuǎn)值得去牽掛，留戀。
凍結(jié)的雪花終會(huì)融化，來年的春天定會(huì)發(fā)芽，春天憐惜雪的眼淚，正如我渴望你的笑臉般急切。我們就這樣彼此珍惜著，紀(jì)念著，想象著......
雪化了作文600字 篇4
冬雪初融，楊柳依依，春的腳步近了。點(diǎn)點(diǎn)隱花此地生，萬物復(fù)蘇，小芽萌發(fā)，生氣勃勃。冬風(fēng)似虎狂，渡過了漫長(zhǎng)且寒瑟的冬，下了皚皚白雪，雪化了，接踵而至的是春。
春天，生機(jī)。冬天，外面下著雪，每滴雪滴在身上都是刺骨的寒冷，每一個(gè)街區(qū)仿佛都被施了魔咒，散發(fā)出清冷的氣息�？纱簛砹�，街魂被喚醒了，一切都醒了。街旁的樹郁郁蔥蔥，在樹蔭下，得到的是一種幸福感，太陽光芒四射，照耀擁護(hù)著大地。樹上鶯啼燕舞，樹下花瓣翩躚，每簇都在想方設(shè)法地綻放屬于自己的光彩，還有忙得不可開交的人們，勾勒出只有春天才有的畫面。學(xué)生們?cè)诖禾�，努力是詞，堅(jiān)持是曲，奮斗是主旋律，精氣神倍兒好。
寒冬，肅殺。這看似與春南轅北轍的季節(jié)，卻是滋養(yǎng)春天最好的飼料。春與他的銜接，可以稱得上完美。
小時(shí)候，我常常會(huì)趴在窗前，在冬天的`時(shí)候，會(huì)一直問父親：“春天什么時(shí)候來？”，我望著窗外陰沉沉的天，沒有陽光。父親永遠(yuǎn)都是面不改色地說：“在伴隨著焦慮的冬天時(shí)，要有耐心等�！焙闷娴奈依^續(xù)追問：“那要等到什么時(shí)候才能等到春？”他說：“等到天晴朗了，春姑娘就來了�！蔽遗俑鶈柕祝骸澳鞘裁磿r(shí)候天才會(huì)晴？”冬天，這段陰沉的日子過了，春就來了，世界上沒有什么是一成不變的，就像雨過天晴，自然和人生都是這樣。
假如你有一顆開花的心，假如你的心正值開花的季節(jié)，遭遇了太多的人生陰雨，遭遇了太多人生的坎坷，請(qǐng)你記住：“雨下過了便是晴，雪化了即是春”。四月下雨，五月花開，經(jīng)歷了風(fēng)雨，迎接你的是如春天般爛漫的季節(jié)。
雪化了作文600字 篇5
又到冬天了，喜歡冬天里的雪卻不喜歡冬天里的冷。如果站在雪地里，看著雪花紛揚(yáng)飄落，卻又不覺得冷就好了。
記憶里的童年里，那一次，我和一個(gè)朋友出去玩，還有一個(gè)哥哥。我們?nèi)齻�(gè)在雪地上用雪做成一個(gè)個(gè)雪球，冷的我的手都沒有知覺了，然后我們就打雪仗，本來朋友在我這邊的，看情勢(shì)不對(duì)，就跑到哥哥那去了，打了幾仗后，我實(shí)在覺得不公平就不玩了。我們?nèi)齻�(gè)就去堆雪人了，堆著堆著又沒味了，直接他們喊一句：“我們玩捉迷藏�！蔽矣X得也不錯(cuò)，就同意了。玩了幾輪后，換到我找他們了，我倒數(shù)完 “3”“2”“1”后，就開始找，找了好久，角落里，屋檐下……都沒有，當(dāng)時(shí)，我急得快哭了，走著走著，我就發(fā)現(xiàn)我從來沒有來過這，天暗下了，像一張遮掩著面紗的魔鬼。我肚子又餓，眼淚就這樣掉下來了，落在雪地里，看不見任何痕跡，唯留一個(gè)小洞，我看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)燈火，我跑過去了，里面的人正在吃飯，飯菜真的好香，口水忍不住就流下來了。不久，一個(gè)爺爺走出來了，它問我怎么了，我不敢說話，爺爺大概是聽見我肚子叫了，叫我去他家吃飯，我還是沒有說話。爺爺便去屋子里裝了一碗的`飯。夾了許多菜讓我吃，并說送我回家，我聽見他會(huì)送我回家，我就趕緊把飯吃了，生怕他反悔。
吃完飯，爺爺問我住哪？我告訴他了，她便拿個(gè)手電筒送我回去。路上，我冷的直發(fā)抖，爺爺就把那件厚衣服披在我身上，路上風(fēng)雪交加，雪越來越深，爺爺就背著我走。突然，我感覺雪打在臉上不冷了、不疼了，走在雪地里，真的好像我所希望的，看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我卻不覺得冷了。
爸爸一直在找我，看到我回來后，懸著的心終于落下了，對(duì)著爺爺千恩萬謝，可惜的是，我已經(jīng)睡著了。
世上有千千萬萬的陌生人，每個(gè)人都在擦肩而過，卻總會(huì)有那么幾個(gè)人給過你感動(dòng)，那一年的冬天我永遠(yuǎn)記得，因?yàn)榍槿诨搜?/p>
雪化了作文600字 篇6
從前有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得丑，她有一個(gè)妹妹，妹妹十分討厭她，經(jīng)常捉弄她，她的父母也都不喜歡她，常常打她。
當(dāng)她到了上學(xué)的年齡，她的父母將它送入學(xué)校學(xué)習(xí)，她的同學(xué)見到了她也經(jīng)常欺負(fù)她，一次次的欺負(fù)，讓她的心碎了，她原本想著在學(xué)校里應(yīng)該就不會(huì)有人不喜歡她和欺負(fù)她，但現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)可笑的夢(mèng)�。∷闹械摹跋Ｍ稹睖缌�，她甚至懷疑這個(gè)世界。
一天，她來到學(xué)校。她在走廊上走著，一個(gè)心理老師從她旁邊走去，忽然，心理老師停止了走動(dòng)，她看到了小女孩的神情，那是失望，那是絕望，那是悲傷。心理老師什么也沒說，直接給了那個(gè)小女孩一個(gè)擁抱，那個(gè)小女孩被嚇到了，但很快，小女孩終于體會(huì)到了關(guān)愛，她抬頭看那個(gè)老師。老師說:“來，跟我走，我?guī)闳ヒ粋�(gè)教室�！毙∨ⅹq豫了一會(huì)，還是跟老師走了。
心理老師帶她來到一個(gè)教室，跟她說：“你是誰？”小女孩沉默不語，老師又換了一個(gè)問題:“你是幾年級(jí)的？”小女孩怯生生的'說：“三年級(jí)。”老師又問:“你為什么傷心？”小女孩沉默了一會(huì)，之后說:“我的父母嫌棄我，妹妹嫌棄我，同學(xué)嫌棄我，難道就因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看嗎？為什么？誰來告訴我這是為什么？既然大家都嫌棄我，我為什么還要誕生在這世界？”小女孩越到后面，聲音越大，她此時(shí)像是在責(zé)問天地。
老師說:“不，我不嫌棄你，每個(gè)人出生都有她出生的意義，她們看臉，而我看心，我來做你的朋友。”小女孩說:“上帝早已拋棄了我，怎么會(huì)有人與我做朋友，別騙我了。”心理老師又跟丑女孩說了許多話，最后，小女孩的心結(jié)打開了。
她每天笑著面對(duì)世界，不在傷心哭泣，取而代之的是快樂與高興，就算有人嫌棄她捉弄她，她也不會(huì)傷心哭泣了。
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