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咱班的作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的咱班的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
咱班的作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩唐代偉大浪漫主義詩(shī)人李白，有的人敬佩蒙古國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者吉思汗，還有的敬佩剛剛主導(dǎo)了《戰(zhàn)狼2》的勇敢之仕吳京等等。但是每個(gè)人敬佩的都不一樣，我最敬佩的是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一頭烏黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一雙超級(jí)“迷你”的“小豆眼”，一雙大大的“順風(fēng)耳”，高高的鼻梁，加上大大的嘴巴，這就構(gòu)成了一個(gè)精明嚴(yán)肅的他。他整天都會(huì)板著一張“pokerface”（撲克臉），幾乎從來(lái)不會(huì)“莞爾一笑”，自然也不會(huì)“一笑傾城”咯！他是誰(shuí)呢？她是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”-左皓晨。
今天是一年一度的春游，這可是個(gè)重大的日子��！所以同學(xué)們幾乎都帶上了各種各樣的吃喝玩樂(lè)“裝備”，真是讓我大開(kāi)眼界又眼花繚亂��！而我?guī)狭孙L(fēng)車和雞腿堡。但卻鮮有人會(huì)帶上一本不起眼的書(shū)。而左皓晨就是這么一個(gè)“另類”的人。
親切熱情的導(dǎo)游將我們帶到了游樂(lè)場(chǎng)，那里的游樂(lè)器械真是數(shù)不勝數(shù)：八爪魚(yú)，海盜船，還有浪漫的'旋轉(zhuǎn)木馬等等眾多器械，看到這些，同學(xué)們都眼放“金光”，像一只只爭(zhēng)先恐后的小鳥(niǎo)一般都迅速的跑去玩了。
我玩了碰碰車以后，卻看見(jiàn)左皓晨正津津有味的讀著那本厚厚的《紅星照耀中國(guó)》，我便上前問(wèn)他：“小左，你都玩了些什么啊？”他隨口一答：“我啥也沒(méi)玩”接著又埋頭下去看書(shū)�！岸嗪猛姘。�，和我玩碰碰車去�！彼⑿χf(shuō)："還是算了，你去吧，這本書(shū)太好看了，可是外國(guó)人埃德加·斯諾實(shí)地，真實(shí)地記錄咱中國(guó)的紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程呢！肯定很好看，你快去玩吧"他激情四射的說(shuō)。于是我只好搖搖頭便走了。
誒！左皓晨真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”啊。居然在這種情況下都能“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘史記’書(shū)”，真是一條不折不扣的書(shū)蟲(chóng)，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢？
咱班的作文600字 篇2
寫(xiě)老師的習(xí)作特別多，可是怎樣能通過(guò)你的寫(xiě)作，讓大家都認(rèn)可你有這么一位好老師呢？通過(guò)劉雨陽(yáng)同學(xué)的習(xí)作，靴子姐姐認(rèn)識(shí)了這樣一位“誨人不倦”的好老師！
劉老師是我們四年級(jí)新?lián)Q的班主任，她中等個(gè)子，纖瘦的身體，留著齊肩秀發(fā)，經(jīng)常穿著各種款式的裙子，非常漂亮。平時(shí)劉老師的臉上總是帶著一絲淡淡的微笑，讓人覺(jué)得她是那么和藹可親。
她教導(dǎo)我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)閱讀，勇敢表達(dá)，懂得感恩，我們班上同學(xué)都很喜歡她。
劉老師知識(shí)淵博，授課方法令人耳目一新。她經(jīng)常利用下班時(shí)間不厭其煩修改自己的教案PPT，在課堂上以最通俗易懂的方式讓我們既能看得懂，又能聽(tīng)得懂，還教我們記課堂筆記，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。劉老師不但課講得好，而且特別關(guān)心我們的身體健康，經(jīng)常鼓勵(lì)我們?cè)谡n余時(shí)間好好放松放松，甚至常常在我們作業(yè)做得認(rèn)真、訂正得又快又好的時(shí)候，讓我們到操場(chǎng)上盡情去玩耍。她總說(shuō)：“身體鍛煉好了，比一切都重要�！�
平時(shí)班隊(duì)會(huì)上，她創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓我們上臺(tái)演講。比如好書(shū)推薦、今日典故、播報(bào)新聞、科普講座，讓我們大膽地去展示自己，鍛煉口才。前段時(shí)間，我們班競(jìng)選中隊(duì)委，一開(kāi)始我很害怕，不敢上臺(tái)去面對(duì)大家。后來(lái)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走上講臺(tái)毛遂自薦，我也鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。如果不是劉老師給我們平時(shí)提供機(jī)會(huì)鍛煉，我肯定還是一個(gè)害羞的膽小鬼呢！
劉老師還教會(huì)了我們什么是感恩。今年教師節(jié)前一天，她提醒同學(xué)們明天帶著自己制作的小賀卡，送給我們以前的'班主任陸老師。劉老師還叮囑我們不要買禮品，并且告訴我們：永遠(yuǎn)要感謝教過(guò)我們的老師，曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的人。
這就是我們的班主任劉老師，正是她的鼓勵(lì)和諄諄教誨，才使我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，德、智、體全面發(fā)展。親愛(ài)的劉老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
咱班的作文600字 篇3
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)想：“高富帥”，不是現(xiàn)代美眉們心目中的白馬王子嗎？你一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，班級(jí)里怎么還有“高富帥”呢？
哎呀，先別誤會(huì)嘛！我說(shuō)的“高富帥”，其實(shí)是我們的科學(xué)老師——鄭老師。為什么他會(huì)升級(jí)為咱班的“高富帥”呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。
先說(shuō)“高”。鄭老師的個(gè)子在我看來(lái)確實(shí)挺高，上一次我們學(xué)校大掃除時(shí)需要擦窗戶上的`灰塵，就是他大手一揮幫忙擦的。但我覺(jué)得，鄭老師的“高”更體現(xiàn)在他的“高明”上。你看，平時(shí)我們上其他副課時(shí)都是三心二意、無(wú)精打采的，覺(jué)得很枯燥無(wú)味，可輪到上鄭老師的科學(xué)課時(shí)，那可真叫盼星星盼月亮��！每次上科學(xué)課，我們都精神抖擻、積極發(fā)言、個(gè)個(gè)樂(lè)在其中！能讓我們這么愛(ài)上科學(xué)課，你說(shuō)鄭老師能不高明嗎？
再說(shuō)“富”。說(shuō)到富，鄭老師一個(gè)月就拿那么點(diǎn)工資，實(shí)在算不上富�？蓵�(shū)上不是常這么說(shuō)嘛:“真正的財(cái)富不是金錢(qián)上的，而是精神上、知識(shí)上的�！编嵗蠋熅褪沁@么一個(gè)“知識(shí)的富人”。他好像無(wú)所不知、無(wú)所不曉�？茖W(xué)是他的老本行就不用多說(shuō)了，他還經(jīng)常給我們講神奇的太空和有趣的歷史故事，“上知天文，下知地理”這句話用在鄭老師身上再合適不過(guò)了。你說(shuō)，這么一個(gè)“富人”，我們能不佩服得五體投地嗎？
最后說(shuō)“帥”。鄭老師玉樹(shù)臨風(fēng)，都能與杜淳、劉德華、佟大為一較高低了。但是在我的印象中，和我們一同趴在地上用放大鏡觀察螞蟻，觀察泥土的顏色，一起找昆蟲(chóng)……這才是他最帥的時(shí)候呢！當(dāng)時(shí)，他好像變成了和我們一樣大的小孩兒，盡管發(fā)型亂了，臉也臟了，衣服破了，可是心卻離我們更近一步了。
這就是我們班的“高富帥”，我們大家都喜愛(ài)他，尊敬他，永遠(yuǎn)愛(ài)他！
咱班的作文600字 篇4
說(shuō)起“大音箱”這個(gè)名字，咱班可中無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！“大音箱？”這個(gè)只有在家具，音箱店才會(huì)出現(xiàn)的名字，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的溜到北小五年級(jí)六班來(lái)呢？其實(shí)有著“大音箱”綽號(hào)的人，也是由班級(jí)公認(rèn)為由“香腸嘴”升級(jí)為“肥腸嘴”的人，她就是大名鼎鼎的——周田！
她有著小刀般的利嘴，課堂上的難題，都能一一被她解決，不過(guò)就是常常結(jié)結(jié)巴巴的'，讓我們感覺(jué)真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦一般，不知道她在說(shuō)什么。哎！最終，只得由我們——要音箱的同學(xué)們，來(lái)幫她收拾殘局咯！“大音箱”周田常常兇巴巴的，有的同學(xué)為班上扣分了，她便拿出她的絕活“大音箱獅子吼”來(lái)表示自己的威嚴(yán)，可是這一吼雖然她自己不覺(jué)得什么，但隔著幾個(gè)教室的班級(jí)聽(tīng)了都覺(jué)得刺耳，就差沒(méi)跑過(guò)來(lái)告訴老師了！記得四年級(jí)時(shí)，一次眼保健操扣了分，她便讓為我班扣分的同學(xué)，抄當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文三遍，同學(xué)本來(lái)就不服，加上當(dāng)天老師都去聽(tīng)課了，變得更加猖狂，這可引怒了“大音箱”，她抓起同學(xué)的本子，狠狠地揉，然后“啪！”一聲摔到地上，大聲吼道：“抄還是不抄！”四下里全部被“大音箱”的聲音震呆了，只聽(tīng)見(jiàn)那位同學(xué)委屈的哭聲�！按笠粝洹迸呐氖至粝乱痪湓挘骸跋挛缰敖唤o我！”便若無(wú)其事的走了……
她—“大音箱”相貌平凡，烏黑的眉毛，長(zhǎng)著一雙單鳳眼，大鼻子下，長(zhǎng)著厚厚的，淡紅色的嘴唇，嘴旁有一顆小痣，用她的方式說(shuō)就是“好吃痣”。她有一口濃重的山里口音，額頭上有一縷頭發(fā)永遠(yuǎn)是偏聽(tīng)偏著的，后頸上的發(fā)型也永遠(yuǎn)都是一個(gè)單獨(dú)的馬尾發(fā)，別看她樣子不怎么樣，綜合能力可是一流的好�。“嗌系拇笮∈滤脊�，眼保健操，中午管理、課間餐……都不能沒(méi)有她，不敢說(shuō)她管理能力是一流的好，但說(shuō)她是玫主任的縮小版，可是綽綽有余呀！她的成績(jī)也全面發(fā)展，先數(shù)學(xué)、再語(yǔ)文后英語(yǔ)，不得不說(shuō)她是個(gè)全能王呀！
哎！“大音箱”��！“香腸嘴”啊——周田，你優(yōu)點(diǎn)也多，缺點(diǎn)也不少，改改吧！
咱班的作文600字 篇5
如果你去我們班，可千萬(wàn)別提起柯南和偵探這兩個(gè)詞。因?yàn)�，我們班有一個(gè)死忠于江戶川柯南的fans，他就是史航愷。
要說(shuō)這史航愷呀，不說(shuō)不要緊，一說(shuō)嚇?biāo)滥惆�。他是我讀五年級(jí)時(shí)的轉(zhuǎn)學(xué)生，神秘莫測(cè)，時(shí)常看見(jiàn)他在發(fā)呆。也不知道他在想什么，反正令人討厭，總是把主意打在我身上，可那雙眼睛里像裝了一只溫柔無(wú)辜的小綿羊，不知情的人還以為我欺負(fù)他呢！真是煩惱。
得知他喜愛(ài)柯南是在五下的時(shí)候了。開(kāi)學(xué)第一天，我一如往常地來(lái)到自己房間，抽出凳子，一屁股坐了下去。見(jiàn)史航愷來(lái)了，我不滿地瞟了他一眼，他還是昔日的樣子，眼睛黯淡無(wú)光，他昨晚可能是玩電子游戲通宵吧？這可想起來(lái)了，我曾經(jīng)看過(guò)《名偵探柯南》呢！我把這件事情告訴史航愷，當(dāng)我才剛說(shuō)柯南這兩個(gè)字時(shí)，他原本疲憊不堪的雙眼突然彈起來(lái)，駝背的身軀忽然挺直，兩眼放光，仿佛我在給他講述長(zhǎng)生秘笈。史航愷握緊我的手，一副悅目娛心的模樣，萬(wàn)分感動(dòng)地?cái)[著頭，癟著嘴：柯南，怎么了？還以為這樣就結(jié)束了，不料這還是個(gè)開(kāi)始，他滔滔不絕地給我介紹關(guān)于名偵探柯南的.一切，從他口中誕生的唾沫星子不停地噴在我臉上，沒(méi)想到他是柯南的死忠粉絲��！我用手按在他頭上，示意停止，史航愷才被迫結(jié)束了他首次的演講。
幸好我阻止了他的講話，否則，柯南這個(gè)奇異無(wú)比的人物得說(shuō)上三天三夜啊！史航愷真是名偵探柯南的熱情fans！他的事例還多的很呢，例如柯南手表的首次模特兒柯南走進(jìn)班級(jí)用柯南改變一生這些都與他有關(guān)。史航愷真的十分熱愛(ài)柯南，誰(shuí)也不能阻擋他與柯南的友誼。
咱班的作文600字 篇6
班上有一個(gè)奇怪的同學(xué)，皮膚白皙，一對(duì)小眼睛，一張尖嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的臉孔�？粗耐獗砦揖拖肫鹆恕百\眉鼠眼”“尖嘴猴腮”這兩個(gè)詞。他走起路來(lái)，總喜歡把雙手放入口袋，悠哉悠哉的走著�？墒钱�(dāng)他看見(jiàn)別人買東西吃時(shí)，就會(huì)兩眼發(fā)光，緊緊地跟著人家，伸出一只手，像過(guò)路的乞丐一樣向別人乞討：“給我吃一點(diǎn)吧！”被盯上的同學(xué)十分厭惡他。
“變臉”
那天，有一個(gè)老師借我們班上課，送給我們一大袋禮品，他貪婪地盯著臺(tái)上的禮品叫起來(lái)：“老師，給我一個(gè)獎(jiǎng)品吧，給我一個(gè)吧。”我想，這家伙的臉皮真厚，沒(méi)羞！我一下子看不起他。大家聽(tīng)了，也都哄堂大笑起來(lái)，可是他跟沒(méi)事人一樣，依然眼巴巴地盯著那一袋禮品。老師算了算，論功行賞，剩下一個(gè)獎(jiǎng)品給了他。他立即眉開(kāi)目笑，喜滋滋地接過(guò)了禮物，可是打開(kāi)一看，心情360°轉(zhuǎn)彎，馬上大叫起來(lái)：“這個(gè)獎(jiǎng)品太幼稚了，老師，我不要，把這個(gè)獎(jiǎng)品給你的兒子玩吧！”沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他臉皮更厚的人了，我也很想揍他一拳。大家聽(tīng)了就大笑了起來(lái)，他也跟著笑。
“告狀”
他在班上的位置夠得天獨(dú)厚的了，可是他從來(lái)沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)聽(tīng)過(guò)一節(jié)課，在上課不是做小動(dòng)作，就是捉弄同桌，玩得可高興了，每節(jié)課總是露著暴牙，真惡心！這不，這節(jié)課上他又興高采烈玩著，老師講的.一句話也沒(méi)有記下。下課了，他知道老師講的話很重要，自己沒(méi)有聽(tīng)，就再三請(qǐng)求同桌教他，同桌恨透了他，堅(jiān)決不教，他就向老師告發(fā)，可是，老師沒(méi)答應(yīng)他，可能老師早就猜到了，所以還訓(xùn)斥他一頓。
“叮、叮”又一節(jié)上課了 ，突然老師生氣地把他叫了起來(lái)，訓(xùn)斥起來(lái)：你上課不聽(tīng)，還妨礙同桌，課本上一片空白，考試又不及格了，這是本學(xué)期第三次了。他呢，一臉不服氣，眼睛斜視著老師，嘴巴一歪，手握的緊緊。我想：老師罵得好，他這叫自作自受，活該，還想跟我們班的不及格大王搶風(fēng)頭。
奇人奇事還真不少，唉，我真希望他能早點(diǎn)恢復(fù)正常啊！
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