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【熱門】告別作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的告別作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別作文600字 篇1
不必要流淚告別昨日的回憶,而要敞開心扉擁抱明日的未來。
小學(xué)的日子是最美好的六年,我們在陽光下幻想著云游四海、浪跡天涯,回想起來,童年竟有如此多的傻事。
那次,我與同學(xué)在舊教學(xué)樓的草坪上玩,無奈太陽照得太猛,我們終于受不了炎熱,一起躲在了樹蔭下。沒有樂子玩,幾個同學(xué)在爬樹,我也就趔趔趄趄地跟了上去,當(dāng)我恐懼地往下看時,發(fā)現(xiàn)在樹蔭下有一只可愛(當(dāng)時覺得挺可愛的,但是不等于現(xiàn)在)的差不多五厘米長的'小蟲子,長著黑黑的頭,深褐色的身體,我大聲地喊了一聲:“知了!”于是所有的同學(xué)都從樹上爬了下來,來看我口中所謂的知了。四五個人將那個弱小的生物包圍了起來,由于有同伴在,我的膽子特別大,竟然徒手抓住了那個“知了”。這樣一來,我便理所應(yīng)當(dāng)走在了最前頭,帶領(lǐng)著這支捕“知了”的隊伍浩浩蕩蕩地回了教室。
當(dāng)我得意洋洋地舉著“知了”進入教室時,幾個嬌氣的女生都被我嚇得躲在了一邊,我一如既往地回到了我的座位上,擺弄著這只嬌小的生物。
我一邊擺弄著還一邊在嘴中嘀咕著:“這些嬌弱的女生,一只‘知了’有什么好怕的……”
當(dāng)我那顆狂熱的心終于挨到了放學(xué),我便走到了媽媽的面前,故弄玄虛地捂著“知了”舉到媽媽面前,直到媽媽疑惑地問我里面是什么時,我才慢慢地將手掌攤開,這一下竟惹得媽媽驚叫了起來,平復(fù)了“受傷”的心靈后,她語重心長地對我說:“思穎啊,這是只蟑螂!”把我嚇得手一抖,它掉在了地板上,“知了”似乎已經(jīng)變成了化石,連掙扎都沒有。
后來,每每回想起這事兒,就將我笑得不行。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)告別了無知、稚嫩的童年,再也不會將蟑螂當(dāng)知了了。
告別作文600字 篇2
淚水,是感情的流露,真情的表白;蛳矏,或激動,或懊惱,或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚,真的讓我將淚銘刻于心中。
笑,恐怕是我們在學(xué)校做的最多的事,笑得最厲害的一次甚至把在場的全笑趴下,過了好久也起不來。最后,大家都是邊喘著粗氣,邊捂著肚子還邊擦著眼淚站起來的。為什么那么好笑呢?因為那天我們幾個人在一起一人講一個笑話,講完后還會有人發(fā)揮他的想象力聯(lián)想到的東西,最后一個說完后全部人都笑翻在地,好久也站不起來。
其實那天講的.也不是什么特別好笑的東西,都挺普通的,不過我們的注意力都集中在了上面,而且我們又特別能笑,還越笑越想笑,比如說你在笑,我看著你,我也笑了,然后他看著我,結(jié)果他也笑了,之后就全部人都笑翻了。不過笑完后,我們就全忘了剛才在講什么而發(fā)笑,于是就去想。想著想著,突然有人嘆了一聲:“唉,也不知道以后,還有多少機會能像今天一樣開懷大笑……”他還沒說完,我們再次流淚了,不過這一次,是因傷心而流淚,是因知己要分別而流淚,是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊,”我低沉地說,“真的不知道以后還會不會有像今天這樣笑翻的日子了。”然后話鋒一轉(zhuǎn),“所以我們也別去管它了,反正那該死的時間又不能倒退或停止,而且還過得那么快,六年時間就這樣一眨眼過去了,干脆我們就珍惜現(xiàn)在我們這些“臭皮匠”還沒分開的時候討論一下這時間怎么過的那么快算了吧!贝蠹乙捕疾幌肜^續(xù)悲傷,于是,又你一言我一語的說起來了,仍然笑聲不斷,都好像將即將分別的事拋去了九霄云外一樣。
那件事過后,我就將那天我說的那句話改了一下來做我的座右銘:既然朋友將來總是有分開的時候,那么為什么我們不珍惜現(xiàn)在呢?既然我們不能掌控以后,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在呢?
告別作文600字 篇3
還是在這熟悉的教學(xué)樓前,還是在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學(xué)們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學(xué)們就要告別母校,踏上新的人生起點。
忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了,美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,展示自己的風(fēng)采,增強我們的自信。
忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時,是老師給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難時,是老師給我?guī)椭划?dāng)我迷茫時,是老師為我們引導(dǎo)方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵,是那樣和藹,親切。
忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的.七彩。
告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達(dá)成功的目的地。
同學(xué)們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關(guān)注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結(jié)是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學(xué),祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長。
告別作文600字 篇4
我們都生活在一個充滿生機的地球上,這里花木繁茂,鳥語花香。但人們的種種不良習(xí)慣導(dǎo)致這個美好的地球蒙上了一層濃濃的黑紗,地球就因為這些不良習(xí)慣而變的丑陋了。
當(dāng)我走在大街上,隨地看見了一張張廢紙在大街上吹動,一些袋子也隨風(fēng)飄揚。走著走著,又聞到了一股惡臭發(fā)了出來,讓人難受,不用說,這肯定是某些人在隨地大小便了,這些人為了貪圖方便,隨地一拉,導(dǎo)致了一陣陣惡臭隨風(fēng)吹蕩?蛇@些人會反方位思考嗎?假如這樣他們是方便了,可旁人會怎么看待呢?看到的人第一感覺就是臭,還會想到這些人太不文明了,我相信這些隨地大小便的人見到了肯定也會這么想的!這樣的不文明可以說是在危害環(huán)境,說嚴(yán)重點甚至在消磨自己的生命!
再來到農(nóng)貿(mào)市場,一進去就聽到了“呱呱呱,呱呱呱”的叫聲。不用想就知道了一定是有些販子在賣青蛙了。聽著這青蛙的凄慘的叫聲,我不由的心頭一震,想起青蛙的用處,那可真是了不得了!它可是高級保護動物,他時時刻刻保護著田野,堅守著自己的崗位。一見到害蟲馬上把他消滅掉。就這樣他為田野做出了重大的貢獻(xiàn),是田野的一為大功臣!可如今,它本應(yīng)該受到人類的保護小學(xué)生作文,可是還是有人去破害它,傷害它。我真為這些人感到可悲。∪绻麤]了青蛙,害蟲們就會大量的吃莊稼,到時候人們吃的,穿的就成了問題,人們就將面臨著死亡!
因此,我要告訴所有還有一顆真誠心的.人們,要改掉你身邊的種種陋習(xí)吧!做一個文明人吧!不要因為自己的一點兒不起眼的陋習(xí)反到而危害了自己啊!我們一定要打敗陋習(xí),做一個文明的地球人,還人類一個和諧的世界吧!