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換座位作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的換座位作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
換座位作文600字 篇1
現(xiàn)在,我已升入六年級(jí)了,又要換座位了,但我不想換。雖然潘雨松經(jīng)常超線,雖然鄧金徽個(gè)人衛(wèi)生不良,雖然徐凡杰成天瓜西西的,雖然......但是,我又突然很留戀以前的座位。最終,不想換座位的我被換開(kāi)了。
8月4日那天,袁老師和陳老師把我們都趕到教室后面。把男生安頓好后,又來(lái)照顧女生了。
我被安排到一群男生中間。哇!我暈!前面是潘雨松,左邊是劉人銅,右邊是李用希,后面是周潤(rùn)興!為什么二年級(jí)的同桌又來(lái)了?那個(gè)李用希真是討厭得要命!
上課了,李用希在那里分三八線,并規(guī)定:超界物體一律打飛。有一次,我的水瓶超了一點(diǎn)線,被李用希發(fā)現(xiàn)了。他拿起水瓶,猛的一擊,我的'水瓶便飛到了劉人銅的領(lǐng)土上。劉人銅便用樂(lè)山話罵起來(lái):“哪個(gè)285把水瓶子甩到這兒來(lái)了?”我拾起水瓶子塞進(jìn)抽屜里。這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)李用希的文具盒超線了。根據(jù)李式三八線法第一條規(guī)定:超界物體一律打飛。我像打排球一樣,先將文具盒拋到空中落下來(lái)時(shí),用手猛地一擊,“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。
在做作業(yè)的時(shí)候,劉人銅就開(kāi)始超線了。我忍不住了,吼道:“喂!過(guò)去點(diǎn)喂!你看你超到哪兒來(lái)了?”于是,他邊說(shuō)邊在桌上畫(huà)了一條線:“你最多只能超到這兒!蔽彝饬,也在我桌上畫(huà)了一條線。后來(lái)我又覺(jué)得不對(duì),又給劉人銅說(shuō):“如果你超過(guò)了這條線就打10下。”劉人銅又不同意......說(shuō)來(lái)說(shuō)去,終于拿定了一個(gè)主意:超過(guò)第一條黑線打5下,超過(guò)第二條紅線打10下,超過(guò)第三條線打30下。
唉,和這一群男生同桌真是痛苦。
換座位作文600字 篇2
又換座位!講臺(tái)上,班主任抿著嘴對(duì)我們笑,像是剛公布了什么好事,他給我們看新的座位表,我撇撇嘴,周圍都是不怎么說(shuō)過(guò)話的人,以后可怎么相處。思及此,我不情愿地挪動(dòng)著桌椅,故意與地面摩擦發(fā)出很響的聲音。
同桌A是個(gè)靦腆愛(ài)看書(shū)的女孩子,膽小不怎么說(shuō)話,加上我,小組里還有一個(gè)人緣極好的女生,除了有時(shí)忙的有點(diǎn)顧不上我們組以外,其他都還挺好的。另外三個(gè)男生則自立陣營(yíng),似乎是不想和女生一般見(jiàn)識(shí)。
為了避免相處起來(lái)是“困難模式”,我首先提出換座位。理由,無(wú)非是看不清黑板云云。不出意外被駁回了!耙囍屯瑢W(xué)多交流!焙冒,交流就交流。接下來(lái)的數(shù)學(xué)課,老師拋出問(wèn)題讓我們組內(nèi)思考,人緣極好的女生首先開(kāi)口:“你們誰(shuí)會(huì)這道題?”我看見(jiàn)她的眼里閃著自信的光芒。這時(shí),細(xì)小的聲音從旁邊響起:“我會(huì),其實(shí)可以這么理解……”同桌A似乎被激發(fā)興趣,滔滔不絕的說(shuō)了三道題的答案,引得剛才提問(wèn)的女生連連贊嘆!澳愕姆椒ǖ拇_要更好!蹦猩鷤兯坪鯇(duì)數(shù)學(xué)都挺有興趣,聽(tīng)到女生有更好的方法,紛紛加入進(jìn)來(lái),說(shuō)是要寫(xiě)出最好的方法。于是,幾個(gè)人,幾張嘴,為了共同的幾道題,熱火朝天的一直討論到下課。有其他小組的.人來(lái)看,我不免有些得意起來(lái),再一會(huì),老師也走了過(guò)來(lái),說(shuō)這的確是最好的方法。教室里隱約有掌聲響起,不大不小,剛好聽(tīng)見(jiàn)。六個(gè)人相視一笑,這,便是后來(lái)無(wú)數(shù)次默契合作的開(kāi)始。
不換座位了,我想,不換最好。看著同桌A又趴在桌子底下啃書(shū),我忍不住靠近提醒她,“喂,這么看,對(duì)眼睛不好。”她扶了扶眼鏡,把書(shū)放正,良久,我聽(tīng)見(jiàn)一句謝謝。身后還同時(shí)傳來(lái)一陣快樂(lè)的笑聲。這個(gè)組……其實(shí)挺好的……
換座位作文600字 篇3
已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期了,但一直還未調(diào)整座位。今天公布終于可以換座位啦。
今天早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包,弓老師就走進(jìn)了教室。“同學(xué)們”,現(xiàn)在我們要開(kāi)始調(diào)整座位。請(qǐng)把自己的文具書(shū)包收整好!疤袅恕,終于可以換新座位啦?墒俏覍(duì)自己現(xiàn)在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位,很好奇這次的'新同桌是誰(shuí)?
開(kāi)始調(diào)換座位啦,弓老師先讓1、2排小組的同學(xué)分別站到講臺(tái)的前面和教室的最后一排。老師一個(gè)一個(gè)的念名字,大家也都對(duì)應(yīng)的走到自己的新座位上。念到劉一澤同學(xué)名字的時(shí)候,他有近路不走,非要圍著教室內(nèi)繞了一大圈。正好后面是女生,弓老師開(kāi)起玩笑說(shuō):“有近路不走,走遠(yuǎn)路,還要看美女一眼?”話音剛落同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。笑的我肚子都痛了。同學(xué)們都念得差不多了,還未聽(tīng)到我的名字。心里特別緊張著急,就在這時(shí),我聽(tīng)到:“李詩(shī)茹!边@時(shí)我掩耳不及迅雷之勢(shì)的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生,但是他特別會(huì)關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)還特別好。我非常開(kāi)心,可以相互學(xué)習(xí)。
換了新同桌、新座位后。老師開(kāi)始訂選組長(zhǎng)了,我心里默念一定會(huì)選我,一定會(huì)選我,果然,老師念到了我的名字,我成為了第四小組的組長(zhǎng)。我一定會(huì)當(dāng)好這位組長(zhǎng),不讓弓老師失望。
新的座位,自己的學(xué)習(xí)也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦,我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油,李詩(shī)茹!
換座位作文600字 篇4
班級(jí)里每一個(gè)月?lián)Q一次座位,班主任為了公平起見(jiàn),于是在每次換座位的時(shí)候都采取抽簽的模式。同學(xué)們各憑各的運(yùn)氣來(lái)決定下一個(gè)月坐在教室的哪個(gè)地方。
這不,新的一個(gè)月又來(lái)了,我心里對(duì)這次換座位事件產(chǎn)生了不少的煩惱。我一直都希望自己能夠盡量靠前坐,因?yàn)槲业囊暳Σ⒉缓,而且坐在前面的話,上課聽(tīng)老師講課也能夠聽(tīng)得更清楚些。只不過(guò),每次換座位都不能完全按照自己的意愿來(lái)的,畢竟班上的不少同學(xué)都想坐在教室的前面。
現(xiàn)在的我一想起前一次我抽簽抽到了教室最后一排角落里的座位的時(shí)候,我都不禁的想要嘆一口氣。坐在教室角落里的.那一個(gè)月,怕是我最難熬的一個(gè)月了,那整一個(gè)月期間我都無(wú)比盼望著下一個(gè)的到來(lái),那樣我就能夠換座位了。盡管在上一月的時(shí)候,我抽到了教室中央的位置,但是隨著又是全新的一個(gè)月的到來(lái),我的心里不免有不少的擔(dān)心。
我擔(dān)心在這一次抽簽中,我運(yùn)氣不好,若是又抽到了教室角落里的位置,我想我真的是會(huì)傷心好一陣子,并且還要好一陣子才能夠適應(yīng)過(guò)來(lái)的。這怎能不會(huì)讓我感到煩惱?這當(dāng)真是換座位的煩惱。
這一天,班主任終是拿上了一個(gè)抽簽的盒子來(lái)到了班級(jí)里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上臺(tái)去抽簽了。我坐在自己的座位上,滿心里可還是憂傷的呢。我心里在擔(dān)心著,就怕這次自己的運(yùn)氣又不好。不過(guò),在我糾結(jié)了一陣過(guò)后,我還是去抽簽了。
當(dāng)我攤開(kāi)自己手上的小紙條的時(shí)候,里面是白色的,這就意味著我還要再去抽一次簽。之所有有白色的紙條,這是班主任老師為了同學(xué)們的公平起見(jiàn),這樣就不會(huì)導(dǎo)致后面抽簽的同學(xué)所選范圍有限了。
我第二次抽完簽后,瞇著眼睛悄悄地將紙條攤開(kāi),然后仔細(xì)一瞧,我心頭一直懸著的那口氣總算落下了。這一次,我抽到了教室的前排位置。我的煩惱也就暫時(shí)消了。
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