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關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文600字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇1
尹文同志今年51歲，是連隊(duì)的一名職工，年年參加土地承包，去年承包土地81畝，上繳利潤(rùn)60750元，個(gè)人繳納全部自理款，所承包的棉田由于管理精心，總產(chǎn)籽棉31590公斤，積極向團(tuán)交售籽棉，完成訂單產(chǎn)量的100%，成為連隊(duì)誠(chéng)實(shí)守信職工的先進(jìn)典型。
尹文在連隊(duì)里是一個(gè)性格倔強(qiáng)，非常耿直的漢子，有股不服輸?shù)膭蓬^。他常說(shuō)，做人要以誠(chéng)待人，誠(chéng)信做事，所以連里的職工群眾特別愛(ài)和他打交道，和他交往，他總是熱心幫助他人，經(jīng)常有找他借錢(qián)的，家里發(fā)生矛盾糾紛找他解決的。他總是耐心幫助大家解決難事，贏得了大家的尊重。
尹文愛(ài)專研棉花種植技術(shù)，在冬閑時(shí)，他積極參加單位組織的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，同時(shí)向連隊(duì)技術(shù)人員和種田能手請(qǐng)教，有著豐富的'植棉經(jīng)驗(yàn)。在去年的生產(chǎn)管理工作中，他從平地保墑開(kāi)始，每次機(jī)車作業(yè)，他都下地查看機(jī)車作業(yè)質(zhì)量，有問(wèn)題的地方及時(shí)向機(jī)車手反映，保證了作業(yè)質(zhì)量。為棉花豐收打下基礎(chǔ)。
在田管中，尹文還重視新技術(shù)的運(yùn)用，如：棉花子葉期化控技術(shù)、新近推廣的性誘劑技術(shù)、早打頂技術(shù)等，這些技術(shù)措施的運(yùn)用，對(duì)提高作物單產(chǎn)起到了很大的作用。合理灌溉也是一項(xiàng)很重要的技術(shù)措施，今年由于水情緊張，連隊(duì)在灌水方面卡的比較緊，每次40方左右，他每次滴水時(shí)，不停地在地里檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證了滴水質(zhì)量，由于實(shí)行高頻次灌溉，多次少量，棉花在大旱之年仍然能夠豐收。盡管他年紀(jì)比較大了，仍然積極參加連隊(duì)組織的各種公益活動(dòng)，為連隊(duì)工作盡一份力。
尹文還爭(zhēng)做一名誠(chéng)信職工，尹文同志，有文化、愛(ài)學(xué)習(xí)、思想開(kāi)放、容易接受新的技術(shù)，為不斷提高自己的農(nóng)業(yè)種植水平和拓寬自己的知識(shí)面，能自覺(jué)學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極參加單位組織的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，同時(shí)向連隊(duì)技術(shù)人員和種田能手請(qǐng)教，并把所學(xué)得知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐，最終使自己獲得豐產(chǎn)豐收。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇2
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品質(zhì)，是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。那一次，我懂得了誠(chéng)實(shí)。我拿著數(shù)學(xué)考試的卷子，興高采烈地跑回家。一進(jìn)門(mén)，我眉飛色舞地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了100分，又拿了冠軍�！�
媽媽接過(guò)試卷，看了一眼，高興地親了我一下，然后圍上圍裙說(shuō)：“給你做好吃的，慰勞慰勞你！”那頓飯我吃得特別香，飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣：凡要她簽字的卷子，都要認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍。媽媽檢查完試卷，意外的發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，而老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤，在我的試卷上寫(xiě)了：此處有錯(cuò)，應(yīng)扣兩分。請(qǐng)老師驗(yàn)證。落款人是媽媽。我看媽媽寫(xiě)給老師的話，沉不住氣，向媽媽提出“抗議”。媽媽說(shuō)：“那好，是對(duì)是錯(cuò)，咱們?cè)偎阋槐榘桑 毖菟愕慕Y(jié)果，還是錯(cuò)了，把89寫(xiě)成98了。媽媽說(shuō)：“服氣了吧！重判！”“重判？”那意味著什么？意味著要減取去兩分，意味著我的第一名要不翼而飛了！我覺(jué)得這還是作為一種“特殊”的情況來(lái)處理好了。反正我自己知道了，這次還是維持“原判”得了！然而媽媽卻不同意了。媽媽透過(guò)應(yīng)該減去得兩分似乎看到了更重要的東西。媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師，你失去的應(yīng)該減去的兩分，而得到的是無(wú)論多少分都換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀！孩子，你是要虛假的兩分呢？還是要寶貴的誠(chéng)實(shí)？”我自然是要寶貴的誠(chéng)實(shí)。我忽然發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多道理：俗話說(shuō)，人無(wú)忠信，不可立于世。生命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。朋友之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)固的紐帶，讓我們建立起心靈的.橋梁，彼此相連；商家與顧客之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗拖褚话鸦�，燃起人們心中的真誠(chéng)與依賴。一家人之間，更需要的是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗尨蠹液推较嗵�，敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)心聲，讓一家人的心緊緊的貼在一起。所以說(shuō)，一份卷紙也是這樣的不論分?jǐn)?shù)多少都要誠(chéng)實(shí)。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)實(shí)，一切都無(wú)意義，一切都是虛假的。要記�。喝藷o(wú)忠信，不可立于世。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇3
直到今天，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但有一件事，一直讓我記憶猶新，也是那件事，教給了我做人的道理——誠(chéng)實(shí)。
這件事發(fā)生就在五年級(jí)的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中。老師在課堂上報(bào)考試成績(jī)，我的心里緊張萬(wàn)分：我能考幾分呢？會(huì)不會(huì)很差？上帝，菩薩保佑我吧！“李曉璇，”突然，老師叫道了我的名字，我的心忐忑不安，生怕我考砸了，“100分！全班唯一一個(gè)100分，瞧，多好的學(xué)生！”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的.耳朵，我一百分，是真的嗎？太好了，太好了！我在心里沾沾自喜。可就在我欣賞自己的這張漂亮的滿分考卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，反面有一道題錯(cuò)了，老師雖然扣了一分，但是沒(méi)在總分上減。我趕緊蓋住答案，環(huán)繞四周，生怕別人看見(jiàn)，心里想：我是不是該讓老師把分扣掉呢？還是偷偷地把自己的答案改正確，把“-1”給圈了？這兩種想法在我的腦子里不停地展開(kāi)著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)：“應(yīng)該自己改了！”“不，應(yīng)該交給老師！”“不對(duì)！”“你不對(duì)！”最后，我下定決心在英語(yǔ)本子上寫(xiě)下一段話：
張老師，在那張考卷上，其實(shí)有一處是錯(cuò)的，您也批出來(lái)了，但沒(méi)在總分上減。我想，如果我把答案改掉即使得了滿分也很不我自己的，那是本質(zhì)上的錯(cuò)，所以我將把考卷與本子一起奉上。
第二天，老師并沒(méi)有提起過(guò)此事，但本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，有這么一句話：“謝謝，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”雖然只是一句短短的話。但我感覺(jué)得到老師看了我寫(xiě)的話，臉上會(huì)露出了燦爛的笑容。也是這句話讓我感到了老師對(duì)我的信任，我大大方方的坐在座位上，如釋重負(fù)，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒(méi)有得到滿分，不過(guò)我是正確的，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩，對(duì)我伸出了一個(gè)大拇指。
好成績(jī)不管是誰(shuí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一件夢(mèng)寐以求的事情。是的，好成績(jī)固然重要，但得到好成績(jī)的基本原則就是誠(chéng)實(shí)·
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇4
人們會(huì)干很多事，就會(huì)有很多想法和感覺(jué)，我就有一次終身難忘的感覺(jué)。
“呼呼呼”風(fēng)爺爺好像被別人惹生氣了，媽媽在大風(fēng)下趕回來(lái)，原來(lái)我發(fā)燒了，身上還長(zhǎng)了許多豆豆，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我的病情說(shuō)得十分嚴(yán)重，媽媽被嚇壞了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也嚇得手心里都是冷汗，媽媽見(jiàn)了，連忙安慰我：“沒(méi)事，沒(méi)事！”
到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了，不能吃甜的、香的'、冷的，知道了嗎？”說(shuō)完就把零食藏了起來(lái)，便安心買(mǎi)菜去了。我確認(rèn)媽媽走后，把醫(yī)生地交代和媽媽的話忘到了九霄云外，像只小老鼠一樣翻箱倒柜起來(lái)，終于“功夫不負(fù)有心人”零食被我找到了！我開(kāi)始大吃起來(lái)。真好吃，我一邊吃著，一邊感受著零食帶來(lái)的快樂(lè)。突然，我聽(tīng)到了媽媽的開(kāi)門(mén)聲，我連忙把吃零食紙袋扔進(jìn)了垃圾桶�？墒沁�是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛，她看到了我嘴角的零食碎片和紙袋后，明白了一切。完了！完了！媽媽肯定要請(qǐng)我吃“大餐”了,可是，媽媽還是慈祥地問(wèn)我：“你有沒(méi)有偷吃��？”我沒(méi)有回答媽媽，突然，我的嗓門(mén)一陣劇痛，我捂著喉嚨對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我嗓門(mén)痛。”她見(jiàn)了，趕忙把我抱上床，量了量體溫，呀！又高了幾度，媽媽忙前忙后，又倒水，又拿毛巾給我捂額頭就在媽媽準(zhǔn)備去換水時(shí)，我一把抓住了她的衣角，自責(zé)地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我偷吃零食了，讓你擔(dān)心了�！眿寢岊D時(shí)流下了欣慰的淚水，抱著住了我：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
通過(guò)這件事，讓我明白了：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但一定要及時(shí)改正。誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇5
“最近有沒(méi)有數(shù)學(xué)考試呀？”正在吃飯的媽媽突然問(wèn)了一句，我連忙把剛喝進(jìn)嘴里的湯吐了出來(lái)，還咳了幾下。媽媽被我的'舉動(dòng)感到質(zhì)疑，又問(wèn)：“有沒(méi)有考試？”我的腦袋里正左思右想：該不該說(shuō)呢？考這么差……我該如何交代呢？媽媽疑惑地看了我，沒(méi)有在多問(wèn)了。我緊張極了。
睡午覺(jué)的時(shí)間到了，我和往常一樣，正津津有味地在看一本書(shū)，叫《智慧的故事》。我看到華盛頓砍倒櫻桃樹(shù)的那一篇故事，我沒(méi)有往下看，猜都猜得到，肯定是被爸爸打了。我往下一看，爸爸不但沒(méi)有打他，還表?yè)P(yáng)他：“你做得是對(duì)的，爸爸如果可以換來(lái)華盛頓的誠(chéng)實(shí)，爸爸寧愿用100棵櫻桃樹(shù)�！蔽已劬u漸濕潤(rùn)了，想：媽媽會(huì)不會(huì)向華盛頓的爸爸一樣呢？可這次考試……算了，晚飯告訴媽媽吧！
晚飯中，媽媽又問(wèn)了：“最近有沒(méi)有數(shù)學(xué)考試呀？”我只得支支吾吾地說(shuō)：“有……有！”媽媽眼睛發(fā)亮，猜到：“八九十分？”“不……不是！”我見(jiàn)媽媽沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)地往下說(shuō)：“再低一些……”媽媽問(wèn)道：“七十分？”我又咯噔一下，想：這下怎么辦？我該不該說(shuō)？算了，暫時(shí)不說(shuō)。我沒(méi)有回答，擦了嘴，就走了。
晚上，我十分怕媽媽再問(wèn)，可媽媽沒(méi)有問(wèn)，還向以前一樣，溫柔地喊我吃中藥。
第二天中午，媽媽又再問(wèn)：“最近到底有沒(méi)有考數(shù)學(xué)？”我只得告訴答案了：“考……考了！6……64分……太差了！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，簽完名，就走了。
晚上，媽媽坐在床邊問(wèn)我：“不會(huì)的搞懂了沒(méi)有，我不生氣！”我說(shuō)，搞懂了。媽媽笑著走了。
我認(rèn)為：誠(chéng)實(shí)的代價(jià)是會(huì)換來(lái)好處的，我不應(yīng)該下次在這么結(jié)結(jié)巴巴的回答！
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇6
在童年中，許多事已隨時(shí)間流逝了。唯有這件事，深深地烙在我的腦海里……
那是一個(gè)烏云密布的下午，我無(wú)精打采地走在回家的路上，那是為什么？因?yàn)槲易罱鼣?shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，從90分落到80分。這一次成績(jī)更讓我吃驚，才得了個(gè)71分。數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你啊，你啊，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆幌逻@么差？回去好好反省反省，記得叫你媽簽名！”我邊走邊想著數(shù)學(xué)老師的話，不小心被石頭絆了絆，摔了一個(gè)狗啃泥。我十分生氣，想：哼，每想到這個(gè)時(shí)候，連你也來(lái)欺負(fù)我！但我的心思還在試卷上面，我正想著怎么樣能讓媽媽簽名。我歪腦子一想，哈，有了！辦法是這樣的：拿只紅筆在71的“7”上加多一劃就變“9”了。說(shuō)干就干，我沖回家，趁媽媽不注意，拿起紅筆，就往試卷上改。“媽媽，發(fā)試卷了，簽名啊！”“哦，來(lái)了�！眿寢屵M(jìn)來(lái)了，我的心“撲撲”地跳地很厲害。不知道媽媽今天是不是很忙，連看試卷都如此匆忙，最后，只說(shuō)了句：“還不錯(cuò)�。 本妥吡�。我高興地在床上跳舞，慶幸媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù)是假的。
但我轉(zhuǎn)念一想，這不就是欺騙家長(zhǎng)嗎？我怕了起來(lái)。這時(shí)，我腦海里跳出來(lái)兩個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)：“怕啥呢？只要能瞞過(guò)媽媽就行了，管他三七二十一呢！”另一個(gè)說(shuō)：“不行，不行。這樣做，心里會(huì)內(nèi)疚的'，不能因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)而內(nèi)疚一生，去道歉吧！”它們吵了很久，我也沒(méi)有決定下來(lái)。在吃飯時(shí)，我連一眼都不敢看媽媽一下。最后還是誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)，我向媽媽道歉，媽媽原諒了我說(shuō)：“不要緊，其實(shí)，這件事也是你通往人生美好品格的一條路的一塊墊腳石，以后你還要面對(duì)許多這樣的選擇，只希望你以后選擇正確的路！”在媽媽的教導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了自我，選擇了正確的道路，我得到了誠(chéng)實(shí)！
在生活中，許多事早已經(jīng)淡忘。但唯有這件事，我仍記憶猶新，是它讓我戰(zhàn)勝自我，是它讓我選擇正確道路，我得到了誠(chéng)實(shí)！。
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