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描寫故事的作文600字

時(shí)間:2023-04-04 17:00:27 秀雯 作文600字 投訴 投稿
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描寫故事的作文600字(精選41篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的描寫故事的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫故事的作文600字(精選41篇)

  描寫故事的作文600字 篇1

  我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,有失敗,有成功,有歡樂(lè),有傷心,但我們每走一段路,肯定都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。

  在一個(gè)炎日的夏天里,我拿著5元錢快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。

  到了冰淇淋店,滿身大汗的我,一走進(jìn)去就感到一絲絲冰涼的氣息,一看到冰淇淋柜臺(tái),便買了一個(gè)三元的。付錢時(shí),柜臺(tái)的叔叔卻找回我三元。我本來(lái)想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的`,我正巧筆沒(méi)墨了,想買一支呢,為什么不要呢?想罷,便把那個(gè)硬幣塞進(jìn)了包里。

  在路上,我手里拿著這筆意外之財(cái),不禁有種興奮感涌上心頭,心想:今天的運(yùn)氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到,我真是太幸運(yùn)了!想著,便跑進(jìn)超市,買了一支筆。

  買完之后,我看到了一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手,從我身邊走過(guò),她的媽媽對(duì)她說(shuō):“芊芊,你以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道嗎?”小女孩用力地點(diǎn)了一下頭。就在那一瞬間,我突然感到我手上的筆有些燙手,怎么也拿不穩(wěn)。

  正當(dāng)這時(shí),我想起了老師的一句話:“別人的東西就是別人的,拿了也并不是你的!睂(duì)呀,我剛才的做法是錯(cuò)的,我不應(yīng)該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這,我撒腿就跑回去冰淇淋店,從自己的錢包里掏出了一元錢,對(duì)柜臺(tái)叔叔說(shuō):“叔叔,這是你剛剛找多給我的錢,還給你!彼f(shuō):“哇,小朋友,你好誠(chéng)實(shí)呀!”聽(tīng)到他說(shuō)這句話,我臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙了,嘴角微微揚(yáng)起,會(huì)心地笑了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)提醒我,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。

  描寫故事的作文600字 篇2

  花兒的故事是綻放,瀑布的故事是飛瀉,云朵的故事是飄蕩,而某女的故事,是成長(zhǎng)。

  幼兒時(shí)代……

  “寶寶乖,吃點(diǎn)飯吧。”“不要嘛~媽媽喂我吃!备鶕(jù)可靠消息及影視資料,某女小的時(shí)候極其依賴別人,以上對(duì)話每日均會(huì)出現(xiàn)。不僅要求父母喂自己吃飯,更要求在吃的同時(shí)說(shuō)出對(duì)身體有什么好處。因此,奶奶用了一句非常貼切的話來(lái)形容某女“沒(méi)點(diǎn)兒文化真養(yǎng)不活她”。

  吃飯讓人喂還算小事,最可怕的是某女時(shí)時(shí)刻刻都必須被人抱在懷里。否則,你將會(huì)聽(tīng)到某女如警笛般嘹亮、不達(dá)目的不罷休的哭聲?墒侵灰腥吮е撑,哭聲便戛然而止。某女會(huì)睜著小但明亮的`眼睛看著你,發(fā)出滿足的呵呵聲,然后甜甜的睡去。

  簡(jiǎn)言之,某女的幼兒時(shí)代就是一部依賴別人的歷史。

  初中之“苦”……

  鑒于某女過(guò)人的粘人本領(lǐng),初中時(shí)某女被送入了一所廣為人知的半軍事化管理的住宿學(xué)校。

  這里使某女的字典中增加了“受不了”這三個(gè)字。受不了晚睡早起的制度,受不了必須疊成豆腐塊的被子,受不了每天1200米的跑步……然而最令某女受不了的,是沒(méi)有可以依靠的人了。第一次自己洗衣服,第一次自己起床,第一次離開(kāi)父母那么久……太多的第一次,足以使我孱弱的神經(jīng)崩潰。于是第一個(gè)月,某女泡在眼淚里度過(guò)。但漸漸的,某女發(fā)現(xiàn)自己變了。某女可以自己處理好一切,可以自己洗衣服,可以毫不費(fèi)力的自己起床。

  簡(jiǎn)言之,某女在初中時(shí)悄然改變著。

  高中之樂(lè)……

  高中時(shí),一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)臨了學(xué)校組織了為期16天的赴美交流。去還是不去?這是一個(gè)問(wèn)題。去,意味著16天不能見(jiàn)到父母;不去,以后就不知何時(shí)才有機(jī)會(huì)了。最終,某女選擇勇敢的獨(dú)自前往。

  回來(lái)時(shí),某女切切實(shí)實(shí)的感覺(jué)到了自己的成長(zhǎng)。現(xiàn)在,瀕臨16歲的某女終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活,不再用父母過(guò)多的操心了。

  某女=我

  15年,讓我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。

  這,就是我成長(zhǎng)的故事。

  描寫故事的作文600字 篇3

  動(dòng)物王國(guó)里住著兩只小熊,一只叫艾米,一只叫艾茜。艾米誠(chéng)實(shí)憨厚,而艾茜卻喜歡打扮,愛(ài)漂亮。森林里的動(dòng)物都喜歡她們,她們每天生活的都很開(kāi)心。

  一天,她們?nèi)?dòng)物王國(guó)的南部去拜訪熊奶奶;貋(lái)的途中她們遇到了愿望仙子姐姐,愿望仙子姐姐說(shuō):“你們深受動(dòng)物王國(guó)居民的愛(ài)戴,我要賜給你們每人一個(gè)愿望!薄薄翱煺f(shuō)吧!”兩只小熊高興極了。于是,她們便說(shuō)出了自己的愿望,艾米說(shuō):“我希望我能天天開(kāi)心!痹竿膳阌迷竿终惹昧艘幌潞玫念^并對(duì)她說(shuō):“從明天起你的愿望就實(shí)現(xiàn)了。”

  這時(shí),艾茜也迫不及待地說(shuō):“那我要一件漂亮的花點(diǎn)點(diǎn)禮袍!毕膳灿檬终惹昧艘幌滤念^并且對(duì)她說(shuō)了和與艾米說(shuō)的`一樣的話。

  第二天早晨,艾米起的早,她走到院子吸了一口氣,頓時(shí)覺(jué)的很開(kāi)心。她去吃早點(diǎn),剛吃完艾茜起床了。她吃好了早點(diǎn)就回到臥室打開(kāi)衣柜,她立刻看到了漂亮的禮袍。她穿上禮袍走出臥室給艾米看,艾米說(shuō):“哇!真漂亮,好像仙女,我們一塊去澆花吧。”艾茜說(shuō):“不要,會(huì)弄臟我的禮袍!闭f(shuō)完便走出小屋,向伙伴們炫耀自己有多么美麗,艾米一個(gè)人在家里澆花。

  下午,艾米和艾茜出去玩,看見(jiàn)屎大大(屎殼郎)在呼救,她們走上前去問(wèn):“怎么了?”屎大大回答:“哎!今天我滾了許多大屎丸,回來(lái)時(shí),被一個(gè)粗壯的樹(shù)枝攔住了去路,我能過(guò)去,可屎丸過(guò)不去。哎!”艾茜叫到:“真惡心!卑鐢[出惡心的表情:“我先走了!卑锥挍](méi)說(shuō),便幫屎大大運(yùn)走屎丸,屎大大非常感謝艾米,便送給艾米一包鍋巴。

  從此以后,艾茜再也不幫助大家了,大家也就不再愛(ài)戴艾茜了。

  不久,艾茜發(fā)覺(jué)大家不再喜歡自己了,就問(wèn)艾米:“為什么,大家不再喜歡我了呢?”艾米說(shuō):“因?yàn)椋悴幌褚郧澳菢訕?lè)于助人了。”

  從此以后,艾茜脫掉禮袍,做回以前的艾茜,大家也更喜歡這兩只小熊了。

  描寫故事的作文600字 篇4

  不管是誰(shuí),都會(huì)感到家庭很溫馨,很溫暖的一刻。今天我就給大家講發(fā)生在我家的的一件既有趣,又和諧的事吧!

  有一天,爸爸喝了一點(diǎn)酒,所以回到家就睡了。媽媽也剛打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備躺到沙發(fā)上休息。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲巨響,我害怕地問(wèn)媽媽:“怎么回事?”“沒(méi)事兒,打雷了,估計(jì)馬上要下雨!”“哦!”于是,我馬上出動(dòng),將所有的窗戶全部關(guān)死。

  不一會(huì)兒,雨就下起來(lái)了,而且越下越大,向窗外望去,所有的狀物都消失了,那是一塊兒白布制成的背景,那斜斜的雨絲仿佛已經(jīng)成橫向的了!突然,南窗戶傳來(lái)噼里啪啦的聲音,還沒(méi)睡著的爸爸也被那震耳欲聾的雨聲驚醒了,看著那扇窗戶,他大叫:“呀!下冰雹了!”他的話音剛落,就不知怎么的,我的屋就噴進(jìn)了水,!他是從窗戶上邊進(jìn)來(lái)的!我連忙跑去拿來(lái)一個(gè)大盆,用來(lái)接著那噴下的水!把剑∠逻呉策M(jìn)水了!”我又趕緊拿來(lái)干毛巾被擋住。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那邊的窗戶也涌進(jìn)來(lái)水了!我又把那些離我最近的干毛巾扔過(guò)來(lái)兩個(gè)。這時(shí),我跑去爸爸那個(gè)屋看看進(jìn)水了沒(méi)。我一進(jìn)去,就看見(jiàn)我那一向不關(guān)心家里情況,也從來(lái)都不做家務(wù)的爸爸這時(shí)正在拿毛巾?yè)跤窟M(jìn)來(lái)的水呢!我順手又將廁所的幾條干毛巾遞給他,于是他又認(rèn)真地干起來(lái)了。后來(lái)我又到哥哥的屋查看情況。“哥!”嗯?電腦前的哥哥哪去了?我一扭頭,看見(jiàn)他正在廁所里找毛巾哩!我隨手給了他三條毛巾,呵呵!平時(shí)懶惰的`哥哥也變得勤快起來(lái)了!“文文!”媽媽正在瘋狂的叫我!叭グ褬巧系耐习涯孟聛(lái)!”于是我連滾帶爬得把拖把拽了下來(lái),然后就和媽媽一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他們的后,也紛紛來(lái)幫忙。

  啊!終于弄完了,我們一家都高興地坐在電腦前開(kāi)心地看電影。

  今天,雖然我們很累,但換來(lái)了一家人的開(kāi)心!真是難得呀!

  描寫故事的作文600字 篇5

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我進(jìn)步,書(shū)能讓我快樂(lè)……

  我愛(ài)看偵探小說(shuō)。因?yàn)樗那楣?jié)能讓我的心起伏不定。有時(shí)還能爽爽的過(guò)一把偵探癮。當(dāng)書(shū)講到高潮部分的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)世界不存在了,自己進(jìn)入了書(shū)的故事當(dāng)中……那滋味,就甭提了。

  偵探小說(shuō)帶給了我快樂(lè)。

  我愛(ài)看科幻小說(shuō)。因?yàn)樗茏屛一孟,能讓我產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的美好憧憬。像“快樂(lè)星球”這本書(shū)就是一個(gè)很好的例子,主人公丁凱樂(lè)在家長(zhǎng)和學(xué)校的雙重壓力下,變的很不快樂(lè)。自從認(rèn)識(shí)“快樂(lè)星球”上的多面體、冰檸檬和老頑童爺爺以后。變的`快樂(lè)起來(lái)。

  這是一個(gè)多美好的幻想啊。我堅(jiān)信,渴望和外星人交流的愿望,在未來(lái)的某一天,一定可以實(shí)現(xiàn)。

  科幻小說(shuō)帶給了我幻想。

  我愛(ài)看寓言故事。因?yàn)樗茏屛叶酶嗟牡览恚刮业男撵`更加純潔,讓我的人生更加美好……

  我還愛(ài)看作文書(shū),因?yàn)樗茏屛曳e累豐富的詞匯……

  書(shū)帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。希望老師們多給我們一點(diǎn)時(shí)間,讓我們多看一些書(shū)。讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想。也請(qǐng)同學(xué)們舍棄一些玩耍、娛樂(lè)的時(shí)間,多看一些書(shū)。哪怕是不關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)也好。久而久之。你一定會(huì)喜歡上看書(shū),也一定會(huì)從書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話說(shuō)的多好啊!是的,書(shū)不僅帶給了我快樂(lè),帶給我更多的是知識(shí)。我讀作文書(shū)讀的很多,所以我的詞匯才比較豐富。寫作時(shí)不會(huì)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的時(shí)候。

  書(shū)帶給了我歡樂(lè),書(shū)帶給了我幻想,書(shū)帶給了我更多的是知識(shí)。!我愛(ài)讀書(shū)!

  描寫故事的作文600字 篇6

  都說(shuō)節(jié)約用水難,確實(shí),戒煙確實(shí)很難,不過(guò),這并不代表無(wú)法戒煙,下面,就讓外婆說(shuō)一下我外公戒煙的故事吧。

  我外公以前都是經(jīng)常吸煙,我以前很小,外公經(jīng)常抱著我去吸煙。一開(kāi)始覺(jué)得那從外公嘴里噴出來(lái)的“煙霧”很好玩、很過(guò)癮,后來(lái)因?yàn)槟俏兜篮秒y聞,就很討厭香煙。我經(jīng)常叫外公不要在吸了,但他卻對(duì)我說(shuō):“傻孩子,懂什么?吸煙很過(guò)癮的,你不知而已。”說(shuō)完便又大口大口的抽,還向我噴出那可惡的“煙霧彈”。因?yàn)檫@樣,我跟外公的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。也很少來(lái)外公家了。

  后來(lái),外公老是覺(jué)得肺很疼,去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō):“外公的肺里面有塊東西,必須盡早除掉,要做手術(shù)!蓖夤鐾晔中g(shù)后,也徹底地知道了香煙的'壞處,立下決心說(shuō)要戒煙,我們很高興,不斷鼓勵(lì)外公。

  本來(lái)一開(kāi)始,外公離香煙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。后來(lái)終于忍不住,又開(kāi)始抽了。我們只好一起幫助外公戒煙,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)月的努力,終于幫助外公把煙戒掉了!

  外公自從戒了煙后,整個(gè)人都變得很精神,他也覺(jué)得自己這樣做,很不應(yīng)該,現(xiàn)在悔過(guò)自新了,我真替外公感到驕傲。戒煙后的外公,每天都去公園跑步、晨練。別人都說(shuō)戒煙難,其實(shí)并不難,只要你下定決心,便可以輕輕松松的把煙戒掉。像外公那樣,他能成功戒煙,不只因?yàn)椋覀兊呐,最重要是因(yàn)橥夤臎Q心啊!

  這就是我外公戒煙的故事了,我希望所有吸煙的人都明白,戒煙不僅需要毅力,還需要很漫長(zhǎng)的時(shí)候,不過(guò),只要堅(jiān)持下來(lái)了,戒煙的好處就非常的明顯。

  描寫故事的作文600字 篇7

  我的爺爺身體很健康,就是因?yàn)樗倫?ài)養(yǎng)些花花草草,有牡丹。對(duì)葉蓮。紫羅蘭。鳳尾竹。仙人球……等等,好多好多,我家可以算是一個(gè)“小花園”了。每天天不亮,爺爺就去地里散散步,然后掃掃院子,打掃打掃屋子,我每天都可以看見(jiàn)一個(gè)干干凈凈的家。

  我爺爺都已經(jīng)63歲了,可還像一個(gè)小孩子,怪不得說(shuō)老小孩。老小孩呢。每當(dāng)我的伙伴來(lái)找我玩時(shí),他總要和她開(kāi)玩笑,或者說(shuō)個(gè)我的糗事來(lái)逗笑我的伙伴,她們都很喜歡我的爺爺。

  有一次,我從學(xué)校帶來(lái)一副羽毛球拍,我弟弟要寫作業(yè),所以我沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)想到,爺爺自告奮勇和我比試球技,我們來(lái)到大街上,中間畫(huà)一道橫線,然后我們兩人每人都站在離那條橫線1米開(kāi)外的地方,我先發(fā)球,爺爺沒(méi)接住,我開(kāi)始取笑爺爺,爺爺說(shuō):“這才剛開(kāi)始,誰(shuí)笑到最后還不知道呢。”自從他說(shuō)完這句話后,我才知道了這句話的厲害,因?yàn)椤O碌们蛭乙粋(gè)都沒(méi)接到,嘿嘿,有點(diǎn)不好意思。但是知道我爺爺?shù)膮柡α税伞?/p>

  還有哦,我爺爺會(huì)踢各式花樣的毽子,側(cè)踢。倒踢。踢起的毽子從手?jǐn)[的形狀中落下……真是神了,我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì),我知道這是要下苦功夫的'。

  我爺爺還是一個(gè)麻將迷,每天下午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打上麻將。我爺爺還很愛(ài)看電視,他一起床,第一件事就是打開(kāi)電視,一上午我爺爺都在電視節(jié)目中度過(guò),當(dāng)然這是沒(méi)事時(shí),如果有事他一定會(huì)馬不停蹄的趕完,這也是我欽佩爺爺?shù)牡胤健?/p>

  其實(shí)爺爺還有好多事,我都無(wú)法一一列出,不過(guò)有空我還會(huì)再和你們聊得!

  描寫故事的作文600字 篇8

  我家有個(gè)小小的魚(yú)缸,里面養(yǎng)幾條小魚(yú),其中有一條我給它取名叫彼得。彼得是一條白底紅花的小金魚(yú),個(gè)又不大,心眼到是怪多的。他最喜歡的,就是翻肚子裝死。不為別的,就是想嚇唬嚇唬身邊關(guān)心他的人,只要他一看見(jiàn)家人為他擔(dān)心,他就高興的不得了。

  有一天,小魚(yú)彼得又開(kāi)始犯他的壞毛病了。這次彼得裝死的時(shí)間很長(zhǎng),一動(dòng)不動(dòng)的翻著白肚皮飄在水面上,好像真的死去了一樣,他爸爸發(fā)現(xiàn)他毫無(wú)生氣的浮在水面上,頓時(shí)嚇暈了過(guò)去,以為彼得真死掉了,他可是他們的心肝寶貝呀。爸爸傷心地大哭了起來(lái),一個(gè)勁的往玻璃上撞,也想一死了之,幸虧他媽媽發(fā)現(xiàn)的及時(shí),急忙制止了他。

  彼得在也裝不下去了,只好恢復(fù)了原樣,爸爸這次沒(méi)有責(zé)怪他,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給他說(shuō)“以后不許這樣子了,讓我們擔(dān)心,你這樣,我們會(huì)傷心死的!

  可沒(méi)過(guò)幾天彼得又忘記了爸爸給他說(shuō)的`話,又開(kāi)始翻肚子了裝死了,就在這時(shí),彼得憋不住氣吸了一口,吐出了一個(gè)小水泡,被聰明的爸爸看見(jiàn)了。這次,爸爸冷靜下來(lái)想了想,悄悄的游過(guò)去,狠狠地咬了一下彼得的尾巴!鞍,我的尾巴,是誰(shuí)?”彼得哭著說(shuō),爸爸吱溜一下就竄出來(lái),把他嚇了一跳。

  爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)“這次看你還長(zhǎng)不長(zhǎng)記性”,說(shuō)完爸爸很生氣地走了。

  彼得羞愧極了。

  從此,彼得就再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)誤了,他們一家過(guò)上了幸福美滿的生活。

  描寫故事的作文600字 篇9

  撿起一張紙,創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境!}記

  穿上馬甲,背上背包,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)啦!

  到達(dá)土海濕地公園,我環(huán)視一周,首先映入眼簾的就是那座耀眼的噴泉,噴泉里還有幾塊大石頭,最大的那塊上面還刻著土海濕地公園這幾個(gè)大字。這里的空氣真新鮮,但不知道環(huán)境怎么樣?

  思考片刻,老師便叫我們集合。拍完集體照后,老師就給我們簡(jiǎn)單的介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容,說(shuō)完后給部分人發(fā)放了今天會(huì)用到的工具,并進(jìn)行了分組。

  我戴上手套,口罩,拿上大塑料袋,開(kāi)始!我們仔細(xì)地搜尋著每個(gè)角落,生怕漏下了一樣,讓它孤零零地躺著地上!斑@里的環(huán)境可真干凈,綠化還這么好,真不錯(cuò)”我心想。但不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)了一個(gè)空塑料瓶,我撿了起來(lái),心想“這是誰(shuí)扔的”……

  我的大塑料袋里的垃圾正在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,而我們作為一個(gè)公民的道德卻在一點(diǎn)一點(diǎn)惡化。當(dāng)我回到起始點(diǎn)時(shí),我的大塑料袋里的垃圾已經(jīng)足足有一大袋了,我看著這些垃圾,心想“這些垃圾到底承載著我們多少的道德呀!”我懷著沉重的心將這些垃圾放入垃圾桶里。

  如果我們每個(gè)人都能撿起自己眼前的.垃圾,每個(gè)人都為我們美好的明天行動(dòng)起來(lái),那么,我們的家園定會(huì)生機(jī)盎然!定會(huì)是一片綠色!在這個(gè)春天,我所撿的希望,我相信,它一定能欣欣向榮,成為現(xiàn)實(shí)!

  描寫故事的作文600字 篇10

  去年,爸爸在青島給我買了一個(gè)玩具弓箭,我可喜歡它了!

  有一天,鄰居家的小龍到我家來(lái)玩,他一眼就看見(jiàn)了我的玩具弓箭,覺(jué)得很新鮮。他抓起我的弓箭,左看看,右瞧瞧。愛(ài)不釋手。晚上,我做完作業(yè),正想玩一玩我的弓箭,卻意外地發(fā)現(xiàn)我的弓箭失蹤了。這下我急了,左翻右找,翻箱倒柜,幾乎把屋子翻了個(gè)“底朝天”,也沒(méi)有找到我的“心愛(ài)之物!蔽疑笛哿耍赊D(zhuǎn)念一想:“肯定是他,肯定是鄰居小龍偷走了我的弓箭!毕氲竭@里,我怒氣沖沖,像一頭怒急了的雄獅,拍打起小龍家的大門。“來(lái)了!”門一開(kāi),小龍笑嘻嘻地站在門口。不等他說(shuō)話,我沒(méi)頭沒(méi)腦地質(zhì)問(wèn)道:“你干嗎偷我的弓箭?”“誰(shuí)拿你的弓箭了?”小龍一臉茫然地說(shuō)!靶↓垼闶俏易詈玫呐笥,對(duì)一對(duì)?”“嗯!”小龍使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你干嗎要偷我的`玩具弓箭?你要是想玩,跟我說(shuō)一聲,我一定會(huì)借給你的,何別要偷呢?”我像打機(jī)關(guān)槍似的,根本容不得小龍解釋!拔摇覜](méi)偷!”小龍滿腹委屈地說(shuō)。我見(jiàn)他不承認(rèn),氣得暴跳如雷。這時(shí),妹妹來(lái)到我的旁邊,手上競(jìng)拿著我的弓箭:“哥哥,你把弓箭扔在柜子里了!”“啊?”我驚奇地叫了一聲。隨后,我“騰地”一下,臉紅了。支支吾吾地對(duì)小龍說(shuō):“小龍,對(duì)不起,我委屈你了!睕](méi)想到小龍反過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,我們還是最好的朋友!”

  頓時(shí),眼淚模糊了我的眼睛……

  描寫故事的作文600字 篇11

  每當(dāng)想起我那“和蚊子一起喝醉”的傻事,我就忍不住笑。

  一天,我和哥哥回到鄉(xiāng)下外婆家。弟弟說(shuō):“哥哥,我們烤玉米吃吧!”“好!”我們匆忙趕到房子去拿工具。不一會(huì)兒,一股黑煙頑皮地飛向天空!鞍!”“你為什么打我!”“你有蚊子!”有些蚊子試圖阻止我們烘烤玉米,所以我們只能用我們唯一的武器——來(lái)對(duì)付它們。沒(méi)想到,狡猾的蚊子突然溜到我們身后,用插了不知道多少垃圾的毒針扎進(jìn)了我們的.身體。一瞬間,大大小小的袋子出現(xiàn)在我們的背上,讓我們癢癢的,想去抓癢。我想了想,說(shuō):“我們喝點(diǎn)酒,蚊子咬一口不就醉了嗎?”我哥想了想,真的是一回事,就服從了我。我要拿出爺爺?shù)暮镁。我先做個(gè)樣品,喝一口。突然,我的臉燒紅了。沒(méi)辦法,為了驅(qū)蚊!喝了一杯后,我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。我還沒(méi)來(lái)得及叫,哥哥就叫了出來(lái):“哥哥,我困了。”“我也是。”然后我們就在床上睡著了。不知道過(guò)了多久,感覺(jué)有人拍我,就下了床。原來(lái)是我爺爺給我們打電話的。他讓我們?cè)趺唇忉尅白砦茫 蔽颐摽诙。爺爺?tīng)后哈哈大笑起來(lái)。笑夠了,他告訴別人。雖然是培根的話:一個(gè)人分享一個(gè)人的快樂(lè),就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。但是這種快樂(lè)分享太廣了!不到兩天他就傳遍了全村!

  這是我童年的樂(lè)趣,已經(jīng)很多年了,但它像釘子一樣釘在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  描寫故事的作文600字 篇12

  “早上好,春天姐姐!“我正在跟即將上任工作的春天姐姐打招呼,春天姐姐既溫柔體貼,又那么美麗,今天我要和她一起工作,我自然是很高興的。春天姐姐給了我一個(gè)迷人的微笑,優(yōu)雅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“今天要替換冬爺爺,工作艱巨,看來(lái)你狀態(tài)很好,要加油哦!”我重重地點(diǎn)了頭。沒(méi)錯(cuò),我就是風(fēng)。

  “58、59、60!”在指針指向6點(diǎn)時(shí),我和春天姐姐一起沖了出來(lái),頓時(shí)間,朵朵白云飄開(kāi);樹(shù)木原本枯黃的顏色慢慢變褐,那是冷色,但在經(jīng)過(guò)那般寒冷的冬天后,已覺(jué)得是富有生命力的了。房頂上殘留的積雪漸漸融化,多么有趣的現(xiàn)象,令我生出一絲感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一片田野,本一片荒涼的地上長(zhǎng)生了嫩綠的、褐綠的、深綠的草兒樹(shù)葉,那草木和泥土的`氣息親和自然,霎那間,百花齊放,傾世的美麗迷亂了我的眼,芬芳的氣味讓我陶醉。

  我繼續(xù)和春天姐姐飛翔著。遠(yuǎn)處,突然傳來(lái)沙啞的吼聲音,冰雪的寒冷直射到我身上,刺得我生疼,啊!是冬爺爺,他從人們身邊擦過(guò),雖然已經(jīng)年邁,卻還是一絲不茍地堅(jiān)守崗位,我十分敬佩他。來(lái)到一座公園,我放慢速度,生怕驚擾到孩子們的玩耍。都說(shuō)“小孩是風(fēng)的孩子,”這些孩子迎著我,放風(fēng)箏,轉(zhuǎn)風(fēng)車,歡樂(lè)的氣氛連我也跟著笑起來(lái),笑聲浸泡在春天里,沐浴在春風(fēng)中,更是溫暖。

  我的工作,我依依不舍地離開(kāi)了,春天姐姐摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你做得很不錯(cuò)!”我咧開(kāi)了嘴,望了望那片生機(jī)勃勃、柳綠花紅的地方。

  描寫故事的作文600字 篇13

  “就是這枚小小的郵票,開(kāi)啟了一個(gè)郵票傳說(shuō)!卑鄷(huì)課上,我給同學(xué)們講述了有關(guān)“猴票”的故事。可別小看它,現(xiàn)在一枚猴票竟然價(jià)值12000元呢!

  “1979年的一天,國(guó)家郵政總局前總設(shè)計(jì)師邵香林……”我正給同學(xué)們講著故事,腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)出“猴票”的樣子:一張背景深紅的郵票上刻著一只黑漆漆的小猴,它盤坐在地上,雙手搭在腿上,雙眼直勾勾地望著前方,仿佛面前放著一個(gè)大大的桃子。這只小猴眼睛是紅色的,皮毛刻畫(huà)十分細(xì)膩,在陽(yáng)光的照射下如同真的一樣光彩熠熠,栩栩如生,讓人忍不住想去摸一摸。好一只天真可愛(ài)的小猴!

  “‘猴票’的確漂亮精致,難怪一枚小小的郵票價(jià)值不菲呀!”我不由得在心中贊嘆,“如果我擁有一枚這么精美的郵票,就算不值多少錢,也一定會(huì)好好珍藏!”講著講著,我才發(fā)現(xiàn)這枚“猴票”在發(fā)行之初,并不怎么受人歡迎,當(dāng)年一些人寧可花大價(jià)錢去購(gòu)買一些所謂的有價(jià)值的'郵票,也不愿買一枚只價(jià)值8分的猴票,而是到了第二、三套猴生肖紀(jì)念郵票發(fā)行時(shí),人們才發(fā)現(xiàn)手中沒(méi)有第一套猴票,后知后覺(jué),開(kāi)始爭(zhēng)相購(gòu)買,可是后悔、抱怨已經(jīng)來(lái)不及了,一票難求呀!原來(lái)千里馬要等著伯樂(lè)才能發(fā)現(xiàn),好東西要等著有緣人來(lái)發(fā)現(xiàn),時(shí)間才最有資格檢驗(yàn)一件東西的優(yōu)劣、好壞!

  當(dāng)我講完故事后,才真正領(lǐng)悟到原來(lái)一枚小小的郵票竟會(huì)有這么多故事呢!

  描寫故事的作文600字 篇14

  愛(ài),它像一縷清風(fēng),吹走了世間的塵埃;愛(ài),它像一道陽(yáng)光,溫暖了人們的心房;愛(ài),它像一顆糖果,給苦難的人們送去甜蜜生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著愛(ài)。

  早晨起床,喚醒我的不是勤勞的小鬧鐘,而是廚房里那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁懬。我躡手躡腳地走進(jìn)了廚房,!原來(lái)是媽媽不知疲倦地早起為我做飯呀!看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,布滿滄桑的手,那是多少歲月印刻下的痕跡呀,我的眼眶不禁濕潤(rùn)。吃著充滿母愛(ài)的飯,我的心中有一種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。

  愛(ài)是偉大的,也是無(wú)聲的.。

  每次吃飯的時(shí)候,父母總是把最好的留給了我,自己則吃余下的飯菜。這雖然是一個(gè)小細(xì)節(jié),卻飽含著父母深沉的愛(ài)意。其實(shí),留心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣由愛(ài)組成的小事每天都在發(fā)生。父母每天都在默默地付出;每天都在向我們傾注著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài);每天都在為我們言傳身教著愛(ài)的教育。從父母身上讓我懂得愛(ài)、了解愛(ài)、學(xué)會(huì)付出愛(ài)。

  愛(ài),從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,它滲透在成長(zhǎng)的每個(gè)腳印里,它遍布在歲月的每個(gè)痕跡中。

  父母總是以我們?yōu)橹行模覀兡芙】党砷L(zhǎng)是他們的愿望;我們能好好學(xué)習(xí),是他們的盼望;我們能出人頭地,是他們的期望。我是多么的幸福,因?yàn)槲冶桓改傅膼?ài)滋養(yǎng)著,感謝我的父母,是你們共同譜寫了我的愛(ài)的故事。

  描寫故事的作文600字 篇15

  老師常對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是為了將來(lái)能過(guò)上幸福的生活! 后來(lái)當(dāng)我學(xué)了《”貝“的故事》這篇課文,我對(duì)”!斑@個(gè)象形字有了更深刻的理解。

  “福”這個(gè)字已經(jīng)有幾千年的歷史了,福的偏旁是礻。這個(gè)偏旁有祈神的`意思,而“畐”可拆分為“一”“口”“田”,即一個(gè)家里的每個(gè)人都有飯吃、有工作做、有學(xué)可上,這在傳統(tǒng)中國(guó)人的心里,就是福氣和福分。

  在中國(guó),過(guò)年的時(shí)候,一般大門上都會(huì)貼福字,象征新年吉祥如意。很多中國(guó)的傳統(tǒng)圖像里也經(jīng)常會(huì)畫(huà)上蝙蝠,是因?yàn)楣湃讼嘈,蝙蝠的“蝠”字和“!弊职l(fā)音一樣,也能給人們帶來(lái)好運(yùn)。所以如果你看到中國(guó)畫(huà)里畫(huà)了五只蝙蝠,那就寓意“五福臨門”。

  有時(shí)候,人們把福字還倒過(guò)來(lái)貼,這是因?yàn)椤案5搅恕卑l(fā)音等于“福倒了”。這件事情的來(lái)源是因?yàn)橐粋(gè)故事:在古代的時(shí)候,一個(gè)女皇帝要他的助手寫福字,這位助手是一個(gè)特別老的人,眼睛還不怎么好,所以把福字寫倒了。女皇帝非常生氣,想要把他給殺了,一名仆人連忙對(duì)女皇帝說(shuō):“皇帝息怒!您看。福到了是不是跟福倒了很像?這是大吉之兆啊!”女皇帝聽(tīng)了這句話感覺(jué)很有道理,所以不僅僅沒(méi)有殺那位老人,還給那個(gè)老人賞了很多金子。從此,福字倒著掛的習(xí)俗就流傳下來(lái)了。

  描寫故事的作文600字 篇16

  笨狼今天第一次去學(xué)校上課,到了學(xué)校,他看見(jiàn)同一個(gè)小區(qū)里的伙伴,聰明兔、淘氣猴、豬小胖,他們也來(lái)這里上學(xué)!笨狼很有禮貌的跟三個(gè)小伙伴問(wèn)好,三個(gè)小伙伴也向笨狼問(wèn)好,笨狼坐到了自己的位置上等了一會(huì)兒,老師就來(lái)給他們上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師叫他們做+、-、×、÷,很快一節(jié)課就過(guò)去了,笨狼就去交朋友,他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友,笨狼提出了一個(gè)問(wèn)題:全班共有32人把它分成四組,怎么分?有一位小貓同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫笨狼解答:

  32÷4=8(組)

  笨狼看了覺(jué)得有點(diǎn)兒怪怪的.,我們?nèi)?wèn)老師吧!好!小貓答應(yīng)了,他們兩個(gè)找到了老師,笨狼就問(wèn):老師,這個(gè)算式的單位填錯(cuò)了,應(yīng)該是“組”而不是“人”懂了嗎?懂了,他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓開(kāi)口了:老師,您再出幾道題考考我們,好不好?好!老師爽快的答應(yīng)了!老師就出,這里有24個(gè)蘋果,平均分成4份,每份有幾個(gè)?笨狼說(shuō):我知道,24÷4=6(個(gè))對(duì),老師說(shuō)。小貓開(kāi)口了:還有其它算式24÷3=8、24÷6=4和24÷8=2,小貓真聰明!老師高興的說(shuō),老師又說(shuō):你們以后寫算式的時(shí)候有些“答”,答怎么寫?小貓好奇地問(wèn),老師說(shuō):比如:有45個(gè)蘋果,一盤5個(gè),可以裝多少盤?

  45÷5=9(盤)答:可以裝9盤。就是這樣寫的。謝謝老師!說(shuō)完,他們兩個(gè)就回教室了。

  描寫故事的作文600字 篇17

  都說(shuō)只要有人的地方就會(huì)有故事,而更多的故事,也是顯盡了人間百態(tài)。

  自己家居住的并不是高層,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小二層,而自己正好住在二層上!廚房的窗戶正對(duì)著馬路,再加上窗戶的隔音并不是特別的好,因此,馬路上發(fā)生的一些事情,自己坐在家里就能夠聽(tīng)得一清二楚!

  正常情況下,都是一些行人和過(guò)往的車輛,來(lái)去匆匆,各自奔赴各自的目的地!

  當(dāng)然,也有特殊的情況,比如遇上吵架的時(shí)候,你就能夠感受到這個(gè)地方風(fēng)土人情,自己之前一直以為這個(gè)地方罵人的話,也只是一句,可是到后來(lái)聽(tīng)?wèi)T了樓底下各種吵鬧之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)吵架更能夠反映一個(gè)地方的文化,罵人的話那么一長(zhǎng)串都不帶重樣的,讓你忍不住佩服也忍不住羨慕,其實(shí)做個(gè)潑婦也挺好的!

  最起碼不要去在乎路人的'眼光!

  偶爾也會(huì)有堵車的現(xiàn)象發(fā)生,那么你就會(huì)看到一長(zhǎng)串的汽車停在那兒,遇到急躁的司機(jī),還不停的按喇叭,這個(gè)時(shí)候,喇叭聲四起,你就知道外面肯定是堵車了!

  到了飯點(diǎn)的時(shí)候,總會(huì)在做好飯之后,開(kāi)開(kāi)窗戶看看某人的車子有沒(méi)有停在樓底下?如果車子停下之后,那么就證明某人快回家了,家里也就基本上可以開(kāi)飯!

  可是如果開(kāi)不到自己家的車子的話,那么就知道還得等待一段時(shí)間!

  每天早晨四點(diǎn)多的時(shí)候,會(huì)有垃圾車在收垃圾,這個(gè)時(shí)候如果你醒來(lái)就會(huì)感慨,原來(lái),在這個(gè)世界上,真的是有人過(guò)得比自己辛苦好多!

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樓底,每天都會(huì)發(fā)生好多不同的故事,讓我們看盡人間百態(tài)!

  描寫故事的作文600字 篇18

  很久很久以前,蝴蝶其實(shí)是一只很不起眼的小飛蟲(chóng),她沒(méi)有華麗的衣服,沒(méi)有迷人的花紋,有的只是一雙灰蒙蒙的翅膀和胖乎乎的身軀。她整天漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去,想尋找一些可以和她一起玩的好朋友。

  一天,蝴蝶正在空中無(wú)聊地閑逛著,突然看見(jiàn)前面有只蜻蜓,她連忙飛過(guò)去,滿心歡喜地說(shuō):“蜻蜓姐姐,你好呀!你就一個(gè)人嗎?我陪你一起玩吧!”蜻蜓冷冷地看了她一眼,不屑地說(shuō):“你好丑呀,而且還那么胖,我才不要和你一起玩呢!你看看我苗條又輕盈的.身材,你配和我呆在一起嗎?”蝴蝶聽(tīng)了,傷心地流下了眼淚,低著頭默默地飛走了。

  飛著飛著,蝴蝶又遇見(jiàn)一只白蛾,她鼓起勇氣,小心翼翼地飛上前,膽怯而又期待地說(shuō):“白蛾妹妹,你能和我做朋友嗎?”“!走開(kāi)走開(kāi)!你這臟兮兮的家伙,千萬(wàn)別碰到我這身雪白的衣服,弄臟了你賠得起嗎?”白蛾大驚小怪地說(shuō)道。蝴蝶失望極了,垂頭喪氣地飛走了。

  不知不覺(jué),她飛到了一片美麗的花海,這兒開(kāi)滿了各種各樣、五彩繽紛的花朵。蝴蝶想,我還是留在這兒與花作伴吧。她每天幫花兒們澆水、施肥,傳播花粉,細(xì)心地照料她們。花兒們?yōu)榱藞?bào)答她,偷偷地為她縫制了一件絢麗多姿的衣裳,蝴蝶高興地跳起舞來(lái)。

  蜻蜓、白蛾看見(jiàn)蝴蝶穿著那么漂亮的衣服,真是羨慕極了!她們爭(zhēng)著要和蝴蝶做朋友。善良的蝴蝶不計(jì)前嫌,和她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。

  描寫故事的作文600字 篇19

  秋的腳步輕輕的,伴隨了零落的落葉來(lái)到我們身邊,漫步在滿是落葉的路上,回想著昔日的記憶,也許有人認(rèn)為秋天代表著結(jié)束,但我認(rèn)為秋天是我的希望是我的重新開(kāi)始,同樣的風(fēng)景,同樣的事物像我訴說(shuō)著我曾經(jīng)的故事,記憶之門不由地打開(kāi)了……

  從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣,便想去學(xué)畫(huà)畫(huà),眼淚汪汪的求了好久終于可以去學(xué)了,心里很是激動(dòng),可畫(huà)畫(huà)的歷程并不是那么輕松的。

  第一次來(lái)的畫(huà)室,好奇的打量著周圍的一切,一切的一切使我感到新奇,然而一切并不是像我想的那么簡(jiǎn)單。

  第一堂課是在嘲笑聲中度過(guò)的,周圍全是學(xué)了幾年的高中生,作為一名初中生,也是插班生,面對(duì)這種情況不知如何面對(duì),看著大家畫(huà)的那么的好,心里有那么一絲的羨慕,下課的.時(shí)候,有那么幾個(gè)高中生來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn),大家都笑了,那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上,才學(xué)了一半,我放下畫(huà)筆哭著跑了出去。

  在那之后再也沒(méi)有去上,不知我哭了多久,后來(lái)想出去散散心,也是秋季快入冬了,樹(shù)上的葉子差不多也掉光了,只有一片葉子頑強(qiáng)地掛在樹(shù)上,“呵呵,好頑強(qiáng)啊,不過(guò)最后也是無(wú)用的吧!蔽沂沁@么想的,之后又下了一場(chǎng)大雨,我想那片葉子一定不在了吧,好奇心使我去看了一下,它依然高傲的掛在樹(shù)上,我驚呆了,小小的樹(shù)葉能堅(jiān)持風(fēng)吹雨打,別人對(duì)我的那些小小的嘲笑又有什么呢。

  描寫故事的作文600字 篇20

  今年暑假,媽媽帶我去加拿大和美國(guó)參加麥吉爾大學(xué)和麻省理工的科技夏令營(yíng)。

  我第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī),一共飛行了十四個(gè)小時(shí),共計(jì)1.4萬(wàn)公里才終于到達(dá)地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市,我和媽媽一起在這里度過(guò)大部分的夏令營(yíng)時(shí)光。

  調(diào)整了兩天時(shí)差后,我就準(zhǔn)備去上學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐包,并對(duì)我說(shuō):“明天你要獨(dú)立面對(duì)新的教學(xué)模式,新的`語(yǔ)言環(huán)境和陌生的老師與同學(xué)。要記住,任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐,如果有困難,唯一的解決方法就是,克服它。”

  我其實(shí)一點(diǎn)也不緊張,還感覺(jué)特別興奮,晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。天剛亮,我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。這里的老師和同學(xué)都非常的熱情,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學(xué)校又大又漂亮,在學(xué)校里面就有一個(gè)巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作課”我和同學(xué)們共同合作,用各種不同的材料,通過(guò)大家的奇思妙想、老師們的指導(dǎo),制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀,而且要有創(chuàng)新、實(shí)用性強(qiáng)。

  我很喜歡今年暑假參加的夏令營(yíng)活動(dòng),媽媽說(shuō)這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,她還說(shuō):“第一個(gè)十歲,媽媽帶你出來(lái)看看外面的世界;等你長(zhǎng)大了,希望你和你的朋友們一起去探索新的世界!

  這是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。我會(huì)牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會(huì)記住媽媽說(shuō)的話,等我長(zhǎng)大了,我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。

  描寫故事的作文600字 篇21

  花錢有時(shí)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是一件弊大于利的事。而有些時(shí)候也會(huì)恰恰其反,有時(shí)候花錢在利與弊之間徘徊;ㄥX是一件很容易的事,只要你計(jì)劃好以后再花,那么花錢對(duì)于你來(lái)說(shuō)是有利的。但是如果不經(jīng)過(guò)大腦思考就大把大把地花錢,那么花錢對(duì)于你來(lái)說(shuō)是有弊的。

  這一件事發(fā)生在一個(gè)星期四的下午,那天老師要我們交奶錢50元,為了方便,我直接帶了100元,叫上錢后,老師又給我找了50元,我本想把這50元交給媽媽,讓媽媽支配,沒(méi)想到,在這時(shí)突然發(fā)生了這種事。我剛想坐下讀書(shū),但王淑瑤急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么辦?我沒(méi)帶錢,聽(tīng)說(shuō)你帶了100元,老師給你找了50元,你能把那50元借給我用用嗎?”王淑瑤害怕我不同意,接著又說(shuō):“如果你給我用,我今晚一定會(huì)還給你的`!蔽要q豫了一會(huì),然后堅(jiān)定地說(shuō):“好,我給你用!

  我又想:“媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我,她會(huì)不會(huì)不同意?”我又自我安慰道:“不怕,不怕,即使媽媽說(shuō)我,但我還是做了一件善事!睆哪菚r(shí)到放學(xué),我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  回家后,我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。我閉上眼睛,等著媽媽訓(xùn)我,沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“孩子,你這次花錢花得對(duì),樂(lè)于助人是一種好品種,我支持你!

  聽(tīng)了這番話,我笑了,笑得很開(kāi)心。

  描寫故事的作文600字 篇22

  夏天,又是一個(gè)雨天,淅淅瀝瀝的雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在老馬身上,這是一只被主人拋棄的老馬,每天只能趴在泥濘的草坪中,觀察幼苗長(zhǎng)大。

  這匹老馬名叫小酷,為什么叫小酷呢?是因?yàn)樾】嵩?jīng)是皇家園林里最帥的馬。小時(shí)候,它陪公主玩,長(zhǎng)大后,它讓王子騎,還被皇上封為“皇馬”,天天吃大魚(yú)大肉。如今小酷年老力衰,皇上放棄了它,它每天只能喝一點(diǎn)露水,吃一點(diǎn)還算鮮嫩的幼苗,沒(méi)有人陪它談心,天天抱怨:“我應(yīng)該是這世界上最悲慘的生物了吧。”

  小日子一日復(fù)一日,小酷的內(nèi)心始終走不出陰霾。它有時(shí)候會(huì)想:我哭爹喊娘有什么用呢?還有時(shí)候會(huì)想:我活著有什么用呢?

  這種日子繼續(xù)著,直到遇見(jiàn)了它。

  這一天,小酷在花園里散心,發(fā)現(xiàn)一頭和自己年齡相仿的老牛正在追一只小蝴蝶。小酷不禁撲哧笑了起來(lái)。笑著笑著,小酷跟老牛談起心來(lái),它這才發(fā)現(xiàn),老牛比它慘數(shù)十倍:人們想殺了它做牛肉湯,還好老牛天生跑得快,逃出了地獄般的地方。老牛還對(duì)它說(shuō):“在生活中有自己的.興趣愛(ài)好才有意思,比如我,跑步。”小酷想了想以前的時(shí)光:對(duì)了,公主不是每天給我講故事嗎?我可以當(dāng)森林廣播員,讓小動(dòng)物們每天聽(tīng)一個(gè)小故事,我的人氣就漲高了。

  后來(lái),老馬小酷當(dāng)上了森林廣播員,小動(dòng)物開(kāi)心,小酷也開(kāi)心。

  描寫故事的作文600字 篇23

  高爾基說(shuō)過(guò):"要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活變輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己!皶(shū)”,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心里占著特高的地位。在我記憶的`長(zhǎng)河里,總有書(shū)的故事在腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書(shū)時(shí),心里不禁想起了往事。

  我喜歡看書(shū),絕對(duì)是偶然。從前,我不太喜歡看書(shū),父母為我買的大堆書(shū)只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。媽媽還是三天兩頭把書(shū)往家?guī),令我反感不已?/p>

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在新華書(shū)店,對(duì)我說(shuō):“睿哲,媽媽有事離開(kāi)一會(huì),你就在這等我!闭f(shuō)完,就急匆匆地走了。沒(méi)辦法,只好乖乖地等嘍。 我東瞧瞧西看看,這地方除了書(shū)還是書(shū)。環(huán)顧四周,大人、小孩有的伏在書(shū)桌上看書(shū),有的倚在書(shū)架上拿書(shū),似乎閑著的只有我了,百無(wú)聊賴之下,我隨手拿了一本《科學(xué)童話》翻著看起來(lái)。看著看著,我入了迷,真沒(méi)想到一本書(shū)會(huì)有那么精彩的故事。我貪婪地讀著每一個(gè)字,簡(jiǎn)直與“饑餓的人看撲在面包上”沒(méi)什么區(qū)別。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)已近中午,媽媽笑咪咪的說(shuō):“回家吧。”我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。后來(lái)才知道媽媽是考驗(yàn)我。

  打那以后我就愛(ài)上了讀書(shū)。滿櫥的書(shū)也不能滿足我求知的欲望,我開(kāi)始借書(shū),自己買書(shū)。書(shū)店成了我假日必去的地方。

  讀書(shū),我的最愛(ài)!

  描寫故事的作文600字 篇24

  從兩歲起,書(shū)就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了幼兒時(shí)期。

  那時(shí)我才剛剛兩歲,在我生日時(shí),爸爸、媽媽就給我買了一本封面很漂亮的書(shū)。封面上寫著“安徒生童話”的深綠色大字,中間印著一幅美麗的圖畫(huà),其余是淺綠色的,里面用藍(lán)顏色的字寫著。我那時(shí)覺(jué)得里面的童話很好看,但外面的封面更好看,我還特別用透明的紙給它做了一件“衣服”。每一次看書(shū)時(shí),我都是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)高興,愛(ài)不釋手,一天甚至拿出來(lái)看十幾遍,不過(guò)大多都是欣賞那一個(gè)好看的封面。

  如今,隨著時(shí)光的流逝,那一本幼兒時(shí)期的書(shū)也已經(jīng)不在了,但是我的“讀書(shū)熱”不但絲毫沒(méi)有“降溫”,反而一直以直線的趨勢(shì)“加熱上升”。

  從幼年時(shí)期看的那一本書(shū)到現(xiàn)在,我已經(jīng)不知看過(guò)了幾萬(wàn)本書(shū),從中學(xué)到了不知有多少的知識(shí)。我的書(shū)桌上被我看過(guò)的書(shū)堆得亂七八糟(被看太多次了,而且我的房間里堆滿了書(shū),書(shū)桌上、地上、床柜、書(shū)柜······亂七八糟的`)因?yàn)槲铱吹臅?shū)太多了,所以收獲到的知識(shí)也不少,如《上下五千年》告訴了我中國(guó)五千年來(lái)的歷史、《童話世界》豐富了我的想象力、《作文大王》和《同步作文》及《優(yōu)秀作文選》讓我的作文水平得到了提高、《中外寓言》和《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理······

  。(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,帶來(lái)了無(wú)從無(wú)盡的力量。讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。

  描寫故事的作文600字 篇25

  鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。

  “媽,你就當(dāng)作沒(méi)我這個(gè)女兒吧!笨上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人,她在不知不覺(jué)中,走向墮落之途,深陷無(wú)法自拔的.泥濘中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)。

  “媽!”經(jīng)過(guò)十年后,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉(xiāng)。

  她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過(guò)門縫滲透出來(lái)。她輕輕敲了敲門,卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開(kāi)門時(shí)把她嚇了一跳。“好奇怪,母親之前從來(lái)不曾忘記把門鎖上的!蹦赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。

  “媽……媽……”聽(tīng)到女兒的哭泣聲,母親睜開(kāi)了眼睛,一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問(wèn)道:“媽,今天你怎么沒(méi)有鎖門,有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦?”

  母親回答說(shuō):“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門,所以十年來(lái)門從沒(méi)鎖過(guò)!

  母親十年如一日,等待著女兒回來(lái),女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。

  描寫故事的作文600字 篇26

  一天夜晚,眼鏡家族里的人們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)最大爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),因而“謀權(quán)篡位。”眼鏡片兩兄弟說(shuō):“我們的本領(lǐng)最大了,如果沒(méi)有我們,小主人看東西會(huì)模糊,走在路上,一不小心還會(huì)撞樹(shù)、跌倒,后果不堪設(shè)想,所以,我們?cè)谘坨R家族里的生活應(yīng)該是優(yōu)越的'。”眼鏡支架一家人也不服氣:“我們每天多辛苦呀!日日夜夜還要做你們的脊梁柱如果沒(méi)有我們,你們也活不長(zhǎng)久,所以,我們應(yīng)該是受人崇敬的大將軍!

  眼鏡盒同樣炫耀著自己:“你們的本領(lǐng)算什么,我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有我遮掩著你們,那么灰塵將蒙蔽小主人的雙眼,還有不能看見(jiàn)天日的危險(xiǎn),你們說(shuō),我難道就不能評(píng)為大名鼎鼎、名副其實(shí)的“將軍”嗎?”眼鏡家族里的人們議論紛紛、吵得喋喋不休,最后決定找小主人評(píng)評(píng)理。

  他們找來(lái)才華橫溢的老先生——鉛筆幫忙,讓老先生寫一張字條轉(zhuǎn)交給小主人,他們便躲了起來(lái)……第二天一早,小主人在床頭邊隱隱約約看見(jiàn)一張字條,上面寫著:眼鏡家族里的人們誰(shuí)的本領(lǐng)最大,小主人自言自語(yǔ):“我的眼睛需要的你們集體,而不是需要你們個(gè)人!

  人們頓時(shí)恍然大悟,明白了一個(gè)道理:不能豐攀比,要團(tuán)結(jié)一致。眼鏡家族里的人們及時(shí)矯正了錯(cuò)誤,共同創(chuàng)建了一個(gè)和睦友愛(ài)的大家族。

  描寫故事的作文600字 篇27

  春天,春姑娘挎著美麗的花籃興沖地來(lái)到大地,春姑娘扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰跳起了輕快的新春之舞。她纖細(xì)的手指輕輕地?fù)崦蟮,這時(shí),沉睡的小草探出了尖尖的頭;樹(shù)爺爺睜開(kāi)了眼睛,抖掉了頭上的枯枝敗葉;小樹(shù)葉們從粗壯的枝干上冒了出來(lái);冬眠的動(dòng)物們似乎約好似的,它們都從美夢(mèng)中醒來(lái),兔子在綠油油的草地蹦蹦跳跳;小松鼠一會(huì)兒跳到這一棵樹(shù)上,一會(huì)兒又蹦到那棵樹(shù)上;各種各樣的小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著悅耳的歌聲……

  這時(shí),春風(fēng)妹妹高興地到處放出暖和的春風(fēng),順手拿起花籃里的種子播撒,玩累了,坐在草地,額頭上的幾滴汗水一滴一滴地落下來(lái),化成了一陣春雨。

  春雨沙沙地下著,這是它在演奏,它奏紅了桃花,奏黃了油菜,奏綠了小草,奏出了遍地翠綠,奏出了春的活力。窗外下著蒙蒙的細(xì)雨。滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏的一支支小舞曲,我不禁被窗外的'世界所誘惑。望著窗外,雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),撒在每一個(gè)角落。對(duì)面屋檐上一排排小水滴像美麗的珠簾。

  春雨過(guò)后,窗外一條彩虹掛在天邊,紅、黃、藍(lán)、紫、橙、綠五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著天空,為天空增添了一股活力。它又像一條五彩的綢緞,懸掛在天空上。

  突然,一些孩子大聲嚷嚷著“燕子回來(lái)!燕子回來(lái)了……”我把目光投向了從遠(yuǎn)方千里迢迢回來(lái)的燕子,只見(jiàn)它們成“人”字形排著。從嘴里發(fā)出了幾聲叫聲,好像在跟我們說(shuō):“我們回來(lái)了!我們回來(lái)了……”

  我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾炀褪悄敲利惖耐捁适隆?/p>

  描寫故事的作文600字 篇28

  小雨淅瀝瀝、小雨嘩啦啦。小雨歡快地唱著歌,迎接秋婆婆。小雨唱:“叮當(dāng)叮,滴答滴答,乒乒乓乓”。秋婆婆笑了,裂開(kāi)了嘴,天空中出現(xiàn)了秋婆婆的臉龐,雨點(diǎn)從秋婆婆的嘴里蹦出來(lái)。

  小雨點(diǎn)蹦蹦跳跳,有的'小雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,把樹(shù)葉變得翠綠翠綠,秋婆婆急了,把樹(shù)葉施了魔法,瞬間把樹(shù)葉變成了黃色、金色,小雨點(diǎn)不解地問(wèn):“我們把樹(shù)葉變成翠綠不好嗎?”秋婆婆慈愛(ài)地說(shuō):“秋天要有秋天的獨(dú)特,它穿綠色太久了,也要換換顏色啊”。小雨點(diǎn)蹦到小菊花身上,把小菊花打濕了,秋婆婆連忙施了魔法,黃黃的菊花像一把把小傘迎著雨滴綻放開(kāi)來(lái)。小雨點(diǎn)驚奇地說(shuō):“真獨(dú)特,秋天也開(kāi)花啊,原來(lái)菊花最喜歡秋天啊!”

  小雨點(diǎn)還在下,從天而降,滋潤(rùn)大地。它突然聽(tīng)到小螞蟻在埋怨她。小雨點(diǎn)很傷心:“我給大家?guī)?lái)了涼爽、帶來(lái)彩色,你卻埋怨我”。小螞蟻一邊抱怨一邊哭,小雨點(diǎn)也哭得很傷心,大家都來(lái)安慰她們,“不是叫小雨點(diǎn)來(lái)迎接秋婆婆嗎,怎么了?”在長(zhǎng)時(shí)間的談話中,大家了解到原來(lái)小螞蟻的家快進(jìn)水了。秋婆婆忙施了魔法,頓時(shí)雨停了,晴空萬(wàn)里,天邊劃出一道彩虹。

  這雨是告別夏爺爺?shù)难蹨I,也是迎接秋婆婆的儀式,一切生物都像被施了魔法,變成了五彩顏色,身上的雨珠閃閃發(fā)光,真是一個(gè)獨(dú)特的秋天!

  描寫故事的作文600字 篇29

  頭發(fā)是我們一個(gè)外表干架整潔的最直接的表現(xiàn),很多人之所以讓人覺(jué)得邋遢,除了他的衣服穿搭有問(wèn)題以外,最重要的就是他們的發(fā)型也不會(huì)打理。一個(gè)人的發(fā)型的重要性是很重要的,如果發(fā)型不好,很容易讓人覺(jué)得你比較邋遢,反之會(huì)讓人覺(jué)得你很整潔干凈。這也從側(cè)面看出來(lái),頭發(fā)對(duì)于我們是有多么的重要,而且其中也有很多的故事。

  新中國(guó)成立改革開(kāi)放,“洋水”就不能再叫“洋水”了,該美其名曰“對(duì)外貿(mào)易”!鞍l(fā)油”的后代叫“摩絲”的東西就來(lái)到了中國(guó),同樣是一些粘乎乎的東西,一個(gè)勁兒地往上抹,就像當(dāng)年的鴉片一樣,有些人一旦沾上,好象就再也放不掉了,“摩絲”成了其生活不可缺少的一部分。今天看看我身邊的人,十個(gè)有九個(gè)已經(jīng)把好好的頭發(fā)硬分成了十份,或左四右六,或左三右七,或――任其分割,嚴(yán)重違背頭發(fā)的自然生長(zhǎng)規(guī)律。當(dāng)然想要達(dá)到這種效果也不容易,畢竟大自然是偉大的,但是自然也是可以為人類所改變的,于是“摩絲”就要施展其威力了,小小一點(diǎn)東西能讓頭發(fā)硬得跟針兒似的。

  如今的人越來(lái)越重視發(fā)型了,也就出現(xiàn)了很多發(fā)型的`設(shè)計(jì)。所以想要讓人覺(jué)得你比較干凈整潔,最重要的就是要把自己的發(fā)型弄的好看一點(diǎn),哪怕去花點(diǎn)錢找人去設(shè)計(jì),這樣看起來(lái)整個(gè)人的狀態(tài)都會(huì)發(fā)生變化。如今秋天也快到了,我們不妨趁現(xiàn)在換個(gè)發(fā)型吧,這樣當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,我們的頭發(fā)也長(zhǎng)起來(lái)了,也就不在害怕寒冷了。

  描寫故事的作文600字 篇30

  我的名字是水。我喜歡傾聽(tīng)大海的聲音,喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過(guò),喜歡聞花草樹(shù)木的清香,喜歡夾雜著麥田的香味撲面而來(lái)。

  動(dòng)物們經(jīng)常到我這里做客,它們會(huì)用我的水來(lái)填充饑渴;植物們會(huì)用我的水滋潤(rùn)身體,莊稼會(huì)利用我的水茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)然,我可不止這些用處,人類會(huì)利用我的水發(fā)電、沖浪等。

  直到有一天,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,我迎來(lái)了人類送給我的第一批“禮物”——工業(yè)廢水。這種水流經(jīng)了工廠、真菌廠,甚至糞場(chǎng),它們身上散發(fā)著一種臭味,腐臭的腥味,腐蝕掉了我原本的清香。

  又過(guò)了不久,我收到了第二份“禮物”——廢物垃圾。這些“禮物”各具特色,有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受,我用力屏住“呼吸”,不覺(jué)中,我的顏色暗淡下來(lái)。我看見(jiàn)的,再不是藏在我身后的石頭,而是昏黑一片,水面上不定時(shí)浮起一條死魚(yú)。它們侵蝕了我的清澈。

  第三份“禮物”便是化學(xué)藥物,它使我開(kāi)始散發(fā)毒性。我已經(jīng)不能“呼吸”了。動(dòng)物們也不再來(lái)做客,它們甚至?xí)@著我走。我身邊的植物全死了,枯萎了。我的水不再被用來(lái)灌溉,不再被飲用,我從活水變?yōu)榱怂浪?/p>

  我再也沒(méi)有曾經(jīng)的'輝煌,不再被利用,反而被厭惡。我不希望人類再次給予我這樣的“禮物”,如果沒(méi)有,哪怕是減少一些這“禮物”的排放,我都能喘過(guò)氣來(lái)。我多么希望能回到最初的清澈。

  描寫故事的作文600字 篇31

  你相信這世間的愛(ài)嗎?我要的愛(ài)只在您身上存在,若不是您,闖進(jìn)我的心窩,我怎能把這寂寞的生活改變?是因?yàn)槟膼?ài),充溢著我的孤獨(dú)。愛(ài)就是在我懵懂無(wú)知時(shí)給我的啟迪;愛(ài)就的是我們之間流傳的故事;愛(ài)更是一束束沁人心脾的`玫瑰,也是您為我們寫

  下煽情的文字……愛(ài)是太多,是揮之不去,銘記在心的。

  中午的飯菜充溢著香甜,愛(ài)也漸漸拉開(kāi)了帷幕……

  我?guī)Я艘缓惺砥,發(fā)現(xiàn)薯片上刻著圖案,我隱約看見(jiàn)了碎掉的薯片上刻著粉紅色的圖案,我仔細(xì)翻找著個(gè)一顆心,一個(gè)“我”,一個(gè)“你”剛好足夠拼湊成我愛(ài)你。我成功制造出了壓抑氣氛里的浪漫,送給了老師,老師會(huì)心一笑,我們相視著,彼此沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只是相豆互收到了溫暖,這是我回饋老師愛(ài)的一種方式。

  中午的時(shí)間一瞬而過(guò),這是老師愛(ài)的啟航的開(kāi)始點(diǎn)。

  蛋糕里載著老師的愛(ài),它被切下四大塊,讓組長(zhǎng)慢慢傳遞下去……我感受到了老師那份深厚的愛(ài)。

  當(dāng)花師發(fā)給優(yōu)秀學(xué)生蛋糕時(shí),我慌張看,害怕沒(méi)有我的名字,但親切的聲音呼喚了我的名字,我馬上上前去迎接那份乘哉著老師對(duì)我愛(ài)的蛋糕。這一口,省略了千言萬(wàn)語(yǔ),也省略了太多的愛(ài)。

  還記得老師幫我改掉的壞毛病,還記得老師為我而寫的一篇文章;還記得老師幫我修改過(guò)的作文……我不會(huì)煽情的語(yǔ)言,也不會(huì)口頭表達(dá),但認(rèn)識(shí)了您,您知道,我與您的愛(ài)一定比天高,比海深,是遙不可及的。

  愛(ài),都是由一個(gè)個(gè)故事積攢而成的,她的愛(ài),改變了我。

  描寫故事的作文600字 篇32

  我是一個(gè)普普通通的屠戶,一個(gè)夜晚,我回家晚了,路途中遇到兩只狼。我想它們是看到了我的擔(dān)子里裝的有骨頭,以為就一定有肉,就跟在我后面追了好久好久。

  我當(dāng)時(shí)十分害怕,轉(zhuǎn)念一想它們可能是餓了,就投了一塊骨頭給了他們,其中的一只狼得到了骨頭,但另一只還跟著我。我于是又投了一塊骨頭,后面得到骨頭的狼停下了,可前面得到骨頭的狼卻跟了上來(lái),骨頭已經(jīng)全給他們了,可是兩只狼還是像原來(lái)一樣跟著我。

  我當(dāng)時(shí)真想讓他們看我的擔(dān)子?晌颐靼走@樣做只會(huì)激怒它們。我十分為難,害怕前后都受到狼的襲擊,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),我看到田野上有一個(gè)麥場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)主堆積了很多的柴草,覆蓋成小山一樣。我于是飛快地跑下去,什么也不敢想,只把擔(dān)子丟掉拿起刀就跑了。兩只狼不敢追了,只瞪眼注視著我。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只狼徑直離開(kāi),而一只像狗一樣坐在我前面,時(shí)間長(zhǎng)了,它好像閉上了眼睛,神情很悠閑。我飛快起身,對(duì)著它的'頭就是一刀,然后我對(duì)著它又連砍幾刀。正當(dāng)我以為萬(wàn)事大吉,準(zhǔn)備離去時(shí),又看了一眼柴草后面,一只狼在里面挖洞,想從后面偷襲我。可它還沒(méi)完全進(jìn)來(lái),只進(jìn)來(lái)了半個(gè)身子。被我砍下大腿,殺死。我才知道前面一只狼是假裝睡覺(jué),只是使我迷感其中。

  狼是狡猾,但是一會(huì)兒兩只都死了,禽獸的詭計(jì)手段能有多少啊?只是增加笑料罷了。

  描寫故事的作文600字 篇33

  這個(gè)感人的故事,從老師口中說(shuō)起,一個(gè)晚自習(xí)的大課間,老師給我們講了一個(gè)感人的真實(shí)故事,主人公是一位知恩圖報(bào)的小狗。

  有一天養(yǎng)狗的那個(gè)人突然發(fā)病倒在了地上,這時(shí)那個(gè)小狗正在外面,等她小狗回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)鎖了,就在外面叫了半天也沒(méi)有人回應(yīng),此時(shí)這只小狗就知道主人出事了,他便跑了出去尋找人來(lái)幫助他的主人,跑到外面后拽住一個(gè)路人的褲腳,就往外拉,這位路人就只好隨著這只狗走去,到窗邊一看,原來(lái)是狗狗的主人躺在了地下,就把窗戶敲碎進(jìn)去救了狗的主人,可是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)于太長(zhǎng),狗的主人已經(jīng)去世了,狗也意識(shí)到了卻沒(méi)有什么辦法。

  等到了第二天那位狗的主人的親戚們都來(lái)參加了他的葬禮,于是這位狗就出來(lái)了,趴在了他主人的'棺材旁,痛苦的哀嚎,像人一般,主人的親朋好友們,就把這只狗關(guān)了起來(lái)因?yàn)楣返闹魅艘鲈,去山上埋葬,害怕狗跟了上去鬧事兒,就把他關(guān)了起來(lái),不知怎么的,這邊剛準(zhǔn)備埋葬時(shí),這只狗不知為什么出來(lái)了,又趴在了主人的身旁,嚎叫了起來(lái),大家沒(méi)有辦法,只好把它又拖了回去,只見(jiàn)這時(shí)大雨淋下,親朋好友們埋葬過(guò)后就都回去了,這只狗卻沒(méi)有回去,他永遠(yuǎn)的趴在了主人的墳地前,痛苦的哀嚎,直至大家找這只狗時(shí),發(fā)現(xiàn)他在山上趴在了它主人的墳?zāi)骨,已?jīng)去世了。

  聽(tīng)完老師講的這個(gè)感人的故事后,我覺(jué)得狗是人類最好的朋友,只要我們真誠(chéng)的對(duì)待他,他會(huì)用他們的一生回報(bào)我們。

  描寫故事的作文600字 篇34

  從幼兒起,書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶時(shí)光開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。

  在記憶的心扉中,書(shū)就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(zhǎng)大,算得上是“青梅竹馬”了!聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲的時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。

  隨著時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí),我們拼音學(xué)得早,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書(shū),沒(méi)想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無(wú)比,漸漸地喜歡上了讀書(shū)。

  讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書(shū),我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看的`書(shū)不再局限于童話故事,F(xiàn)在,我看的書(shū)有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等,這些書(shū)擠滿了我的大書(shū)柜。

  是書(shū)給了我快樂(lè)。是書(shū)給了我知識(shí)。書(shū)是我的好伙伴!

  描寫故事的作文600字 篇35

  “與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮,”書(shū)是我的好老師,更是我的好朋友,在我們這對(duì)好朋友之間發(fā)生了許多趣事。

  記得在四年級(jí)的一天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同桌買了一本新書(shū)——《查理九世之鬼公主的嫁妝》。我一看到就對(duì)她說(shuō):“同桌,你這本書(shū)借我看看吧!”她搖了搖頭,我一看,便使用了殺手锏——死攔不放!澳憔徒栉铱纯窗桑乙欢ú话阉K!薄澳憧熳岄_(kāi),我要去打掃衛(wèi)生,”“行,但是你要把書(shū)借給我,”在我“殺手锏”的`威脅下,她不得不把書(shū)借給我。

  拿到書(shū)后,我開(kāi)心極了,放學(xué)后,我邊走邊看。突然,眼冒金星,原來(lái)撞樹(shù)上啦!唉,看來(lái)走路不能看書(shū)了。我拿起書(shū)迅速跑回家去,幸好,撞得輕,頂多是個(gè)“銀角大王”。

  吃完飯,我又開(kāi)始看書(shū),正在精彩時(shí)刻,老媽卻叫我睡覺(jué),沒(méi)辦法,我只好裝睡,等老媽腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我又拿出書(shū),開(kāi)始了“夜晚大戰(zhàn)”。

  突然,肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái),肯定是吃飯時(shí)惦記著墨多多他們,吃太快了。沒(méi)辦法,只好到廚房再把剩著的菜熱了吃。剛看到墨多多被迫穿上金絲嫁衣時(shí),只覺(jué)得背后一陣涼風(fēng),轉(zhuǎn)頭一看,媽呀,鬼公主,我一蹦,這一蹦把椅子撞到了,原來(lái)是老媽剛準(zhǔn)備睡覺(jué),聽(tīng)到廚房有聲音,下來(lái)看看,卻被我當(dāng)成了鬼公主。

  老媽和顏悅色地說(shuō):“寶貝,愛(ài)看書(shū)是好事,可看書(shū)也要分時(shí)間段呀!”我伸了伸舌頭,便上床睡覺(jué)啦。

  嘻嘻,我真是愛(ài)書(shū)如命呀!

  描寫故事的作文600字 篇36

  每個(gè)人都被愛(ài)過(guò),可是,你有珍惜過(guò)愛(ài)你的那個(gè)人嗎?

  我雖然不知道,你有沒(méi)有珍惜,但是,我有。我非常珍惜她,是因?yàn),我們還有半年的時(shí)間在一起!之后,有可能就,再也看不到了!

  她是-一名人民女教師,但她也是帶領(lǐng)六年十二班這只優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的老師媽媽!

  這個(gè)故事要從教師節(jié)說(shuō)起,眾所周知,9月10號(hào)是教師節(jié)!只上半天的學(xué)!早上來(lái)到班級(jí)的路上,我看到別人班都是氣球、鮮花、蛋糕、禮炮看著都很好玩!可是,我來(lái)到班級(jí)一看!我被眼前的一幕給嚇到了!

  什么鬼!除了老師講臺(tái)上的為數(shù)不多的`鮮花,剩下什么都沒(méi)有!我當(dāng)場(chǎng)氣炸了!心想現(xiàn)在,我們班都這么窮了嗎?連一朵好看的鮮花都買不起了!就算買不起鮮花,也要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的布置一下吧!連這也沒(méi)有!

  我生氣的出去了!大哭一場(chǎng)!邊哭邊說(shuō):“為什么啥都沒(méi)有呀!我們班很窮嗎?連一個(gè)像樣的教師節(jié)都沒(méi)有!那不是純純的讓別人班看笑話嗎!你看看別人班多熱鬧,再看看我們班!死氣沉沉!啥也沒(méi)有!這可是我們陪張老師的最后一個(gè)教師節(jié)了!以后有的是教師節(jié),但不都不是張老師了嗎?

  “嚶嚶--”

  之后過(guò)了兩天!老師就買了一個(gè)蛋糕!發(fā)給我們每一個(gè)人吃!一個(gè)人都不落下!

  老師說(shuō):“你們從小到大,我都沒(méi)有陪你們過(guò)過(guò)生日,今天我就陪你們過(guò)一把!”我開(kāi)心的笑了!老師也開(kāi)心的笑了!雖然我吃過(guò)那么多的蛋糕,但是這個(gè)是我吃過(guò)最好吃的蛋糕!

  那天,我們都很開(kāi)心!

  描寫故事的作文600字 篇37

  一本書(shū)像一艘遠(yuǎn)行的航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋;

  一本書(shū)像一位學(xué)識(shí)淵博的好伙伴,在你遇到難題的時(shí)候,它會(huì)用知識(shí)告訴你如何度過(guò)“難關(guān)”;

  一本書(shū)像一杯香濃的.冰奶茶,在炎炎夏日,讓口干舌燥的你感受陣陣清涼;

  一本書(shū)像一個(gè)裝滿學(xué)問(wèn)和知識(shí)的大口袋,在你需要時(shí),你可以隨時(shí)來(lái)取。

  以前,我做了錯(cuò)事,媽媽一般會(huì)這樣懲罰我:三個(gè)星期內(nèi),不準(zhǔn)打游戲,把你打游戲的時(shí)間都用來(lái)看書(shū),10天看一本書(shū),給你兩本書(shū),最后一天寫篇讀后感。那時(shí),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我的正常反應(yīng)是:“媽媽,不打游戲沒(méi)問(wèn)題,就是別讓我看書(shū)。”而現(xiàn)在,再收到這張“罰單”,我會(huì)興高采烈地跟媽媽說(shuō):“好啊,好啊,那多給我?guī)妆緯?shū)吧!”好像這不是“罰單”,而是給予我的最高獎(jiǎng)賞。

  其實(shí),我從不愛(ài)看書(shū)到喜歡看書(shū)中間只隔了兩天時(shí)間。在這兩天里,我學(xué)了一篇課文,叫《走遍天下書(shū)為侶》。從這篇課文里,我領(lǐng)悟到了很多讀書(shū)寫作的方法和技巧,對(duì)我很有感觸。于是,我也給自己立下了幾條讀書(shū)的規(guī)矩:

  一、讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)好詞佳句劃出來(lái)并盡量背誦下來(lái);

  二、不懂的詞或語(yǔ)句立刻去查下,并一一作批注

  ……

  同學(xué)們,我的讀書(shū)方法也是從書(shū)中悟到的,你的呢?

  描寫故事的作文600字 篇38

  那天放學(xué)后我去舅舅家。天漸漸地變黑了,仿佛仙女拿著黑色的彩筆把天空給染黑了,烏云跟著仙女的腳步在天空中玩起了游戲,小雨滴終于也耐不住寂寞,偷偷地出來(lái)玩耍了。

  我蹦蹦跳跳地在路上走著,當(dāng)一滴滴小雨滴從我身上身旁灑落時(shí),我這才恍然大悟——雨要下大了?墒俏覜](méi)有帶雨傘,怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),我突然看見(jiàn)了一家小商店,我趕緊跑向商店躲雨。

  可是當(dāng)我打開(kāi)門走進(jìn)去的.時(shí)候,卻有些猶豫:“要是店主把我趕出來(lái)該怎么辦呢?’’我走過(guò)去假裝想買東西,并趁著買東西的時(shí)候在店里避一會(huì)兒雨?墒且幻诖诖镆环皱X也沒(méi)有?磥(lái)只好冒雨走了。我不好意思地一步一步往門口挪,快要打開(kāi)門的時(shí)候,店主阿姨叫住了我說(shuō):“小朋友,下這么大的雨是不是沒(méi)有帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,店主阿姨二話沒(méi)說(shuō)把我拉進(jìn)店的里屋,找毛巾把我的頭發(fā)擦了擦,并倒了一杯水說(shuō):“趕快喝吧,喝了就不冷了!苯又謫(wèn)我說(shuō):“下這么大雨,你也回不去了,要不用我的手機(jī)給你的家人打個(gè)電話吧!蔽医舆^(guò)電話,撥通了舅舅的電話,舅舅焦急地說(shuō):“我都快急死了,找了你半天!焙芸欤司粟s了過(guò)來(lái),對(duì)店主阿姨說(shuō)了許多感謝的話。

  這事雖然過(guò)去了很久,我每每想起仍會(huì)感覺(jué)到一種溫暖。是呀,她雖然是一個(gè)陌生人,卻讓我感覺(jué)到親人般的愛(ài)。

  描寫故事的作文600字 篇39

  半落不落的夕陽(yáng)

  秋日傍晚,太陽(yáng)似臥非臥地貼著山巒,半落不落的。那一輪紅日,它燦爛吧,倒也不算?伤鼌s一點(diǎn)點(diǎn)地下沉,慢慢地,慢慢地逝去。

  秋風(fēng)迎面拂過(guò),空氣中是新鮮的果香,沁人心脾,是一種令人怡然自得的'氣息。奶奶家的桔子樹(shù),這時(shí)候也應(yīng)該熟了吧。那枝頭最甘甜的桔子,她定會(huì)給我留下的。但現(xiàn)在,吃不到。

  想著,去年秋天,秋風(fēng)迎面拂過(guò),空氣微微濕潤(rùn),大自然的生機(jī)在醞釀著。青草上沾了些許露珠,小巧玲瓏的,不勝可愛(ài);還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴;露珠被晨曦吹得微微蕩漾起來(lái)。我玩心大發(fā),看見(jiàn)晶瑩澄碧的水珠,便想收集起來(lái),可小半天也沒(méi)不了瓶底,便有些許沮喪?蛇@時(shí),母親歸來(lái),又給我?guī)Я诵┝阕靸海瑩崛チ宋业氖洹?/p>

  今年,又是秋風(fēng),迎面拂過(guò),帶來(lái)一排南歸的雁,行距整齊地排成了“一字”,如同離弦的箭一般沖向遠(yuǎn)方,連路途中的白云也稍微有些暈眩。這么急迫,是游子歸家,為了快一點(diǎn)兒回去嗎?這么急迫,是旅人離家,為了快一點(diǎn)兒?jiǎn)⒊虇?最終夕陽(yáng)落盡,今天也回不去的光消逝了,我就在這靜靜地看著,拿起了奶奶讓我?guī)У狞S桃,細(xì)細(xì)地品味著。殘陽(yáng)的余暉隨意地鋪著,云層被鑲上了一層淡淡的金暉,一切都被渲染進(jìn)了夕陽(yáng),夕陽(yáng)也融入了一切。

  描寫故事的作文600字 篇40

  春天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。颯颯北風(fēng)吹,吹得塑料袋迎風(fēng)招展。只聽(tīng)“啪”的一聲,一只不聽(tīng)話的小白點(diǎn)從漫天飛舞的“天使大隊(duì)”中溜了出來(lái),蒙頭蒙腦地撞到了窗戶上,那窗戶也隨之“吱”的一聲被打開(kāi),伸出一個(gè)生龍活虎的腦袋,他看了看那小白點(diǎn)然后馬上就縮回去了!皨,你不是說(shuō)春天燕子會(huì)回來(lái)嗎?怎么還不見(jiàn)呢?它是不是被風(fēng)吹的著涼了。”春天是一個(gè)多沙的季節(jié)。站在高處向遠(yuǎn)方眺望,一馬平川,柔和的春光灑向大地,一片一片的`草開(kāi)始抽芽。然而你會(huì)忽然感覺(jué)到是不是有點(diǎn)太安靜了。

  都這么多年了,春天能變好?正在疑惑之際,只見(jiàn)那地平線上“北風(fēng)卷地百草折,北國(guó)三日即吹沙”。風(fēng)吹著沙礫、塵土向前移,更向上竄,黑沉沉的一片,像發(fā)錢塘江潮水般洶涌澎湃。街上的行人騷動(dòng)開(kāi)了,有人鉆在車?yán),有人抱頭鼠竄,也有人嘆道:“咋這鬼天氣!”……春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。校園內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲響起了,天真的臉蛋兒,無(wú)邪的眼睛,都是那么地認(rèn)真!皸盍l(fā)芽,小草青青,燕子回家了,春天來(lái)到了!币槐楸椋肋h(yuǎn)的童年。春天在人們的心中竟是那么地美好。下午放學(xué)后,窗外飛沙走礫。一學(xué)生正在寫日記。

  “春天到了,和風(fēng)吹拂著大地,喚起了沉睡的花朵;楊柳招展,輕輕撥弄了幾下枝條竟逗的小草咧開(kāi)嘴從土中鉆了出來(lái)……”。她寫完后側(cè)著頭笑迷迷地向窗外望去——“咦?”春天依舊是春天,但早已“人是物非”。留下的記憶,那也只是昨天的故事。

  描寫故事的作文600字 篇41

  春姑娘的裙袂已拂遍祖國(guó)大江南北,她喚醒了沉睡的大地,喚醒了花草樹(shù)木,還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中,小鳥(niǎo)的鳴囀與萬(wàn)紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂(lè)章。

  周末,卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力,與家人驅(qū)車去郊外散步,野炊,去親近大自然,感受大自然。盡情享受大自然賦予的美,這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上,樹(shù)枝已抽出新鮮的嫩芽,翠綠的小樹(shù)葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù),而那春姑娘則又像母親一般送來(lái)溫暖的微風(fēng)。小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”,它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔,不時(shí)地向人們送來(lái)春的資訊:"春天來(lái)了!春天來(lái)了!”世間萬(wàn)物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)卷,當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí),猛然間,我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草,它也探出了“腦袋”,雖然長(zhǎng)的不是很高,但它給我的感覺(jué)卻是富有朝氣的`,充滿活力,它比長(zhǎng)在平地上的小草更努力,因?yàn)樗獩_破重重障礙,來(lái)向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來(lái)一點(diǎn)兒綠,盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎,但它還是要用自己的存在來(lái)告訴人們春天來(lái)了,去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎?

  茫茫人海中,不泛精英、人才,作為一個(gè)平凡的人,不可能是完美的,所謂平凡人做平凡事,以自己的存在來(lái)完成人的使命,像這株小草一樣,努力拼搏,盡管不會(huì)開(kāi)出萬(wàn)紫的花,但是也會(huì)增添生機(jī)。

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