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路上見聞作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的路上見聞作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路上見聞作文600字 篇1
上午放學(xué)后，我快樂的走在回家的路上，除了周末，每天這個(gè)時(shí)間段路上都好熱鬧，有騎電動(dòng)車接低年級(jí)學(xué)生的爸爸媽媽們，還有走著來接孩子的爺爺奶奶們，有高年級(jí)同學(xué)三三兩兩結(jié)伴同行的，還有的女同學(xué)是兩個(gè)人搭肩拉手走著聊著，不時(shí)還發(fā)出爽朗的笑聲。
路上有人在發(fā)小禮品，好像是附近補(bǔ)習(xí)班的在做廣告招生吧！其實(shí)現(xiàn)在的`學(xué)生們也挺累的，又要學(xué)好學(xué)校的課程，還要報(bào)課外學(xué)習(xí)班。公路旁的人行道上，有一對(duì)老人，一位坐在輪椅上的老爺爺正和身邊推他的老奶奶說笑著，有一種好溫馨的感覺，可能正在聊他們幸福的生活吧！
忽然看見前邊一個(gè)老爺爺被一群人圍著，好奇心促使我想進(jìn)去看看，我擠了進(jìn)去，看到那位老爺爺?shù)囊路破茽�爛的，背著一個(gè)里面好像裝著被子的編織袋，老爺爺說他是出來打工時(shí)在公交車上錢包被偷了，沒有了路費(fèi)，也沒有吃飯錢了，只好乞討，手上杯子里還有五毛、一元、五元的零錢。我心想；我要不要幫助他呢？幫他吧！怕他是騙子。不幫他吧！萬一是真的呢！褲兜里的一張10元，還是媽媽給我這一周的零花錢，我還想用這點(diǎn)零花錢買點(diǎn)零食吃飽飽口福呢！可看著老爺爺那副可憐的模樣，真不像騙子，我不忍心看著他受餓，要是媽媽給我的是零錢就好了，我也可以給他5元自己留5元，猶豫了一會(huì)，我還是把10元放進(jìn)了杯子里，管它呢！反正我相信這個(gè)世界還是好人多，大不了我這周不花錢了唄！
呵呵，瞬間我快樂的心情更快樂了，我想，如果我以后還遇見這樣的事情，我也一定還要幫助他們，這比吃零食的感覺好多了。
路上見聞作文600字 篇2
放學(xué)了，我背著書包，興高采烈地走在回家的路上，突然看到在一條小巷口幾位大孩子正在威逼一位年僅7歲的小孩把錢拿出來，那小孩先是被眼前的情景嚇得目瞪口呆，然后便吞吞吐吐地說：“我沒錢�！笨赡菐讉�(gè)大孩子半信半疑，惡狠狠地說：“快把錢拿出來，免得受皮肉之苦，快呀!”
那小孩漸漸哭哭啼啼起來，那幾個(gè)大男孩怕打草驚蛇，讓人聽到，便捂住小孩嘴巴，用手狠狠地?cái)Q小孩的臉，不一會(huì)兒小孩便鼻青臉腫。
此時(shí)此刻，我真想見義勇為，上去與那幾個(gè)大孩子扭打在一起，可打架是不對(duì)的行為。還有不怕一萬，只怕萬一，要是我寡不敵眾，說不定小孩沒救出，我倒被他們捉住，凡事三思而后行。
我陷入深思，剛想找人來救援小孩，可四周靜悄悄的，連人影也看不到，更不用說找人幫助。我靈機(jī)一動(dòng)，可以打電話報(bào)警，我向四周環(huán)視了一下，見有一個(gè)電話亭，便不管三七二十一跑過去，插入IC卡，可不算不如天算，IC卡中已分文不剩，我也身無分文。這可怎么辦呀?
我又若有所思起來，可絞盡腦汁也想不出一個(gè)兩全其美的好辦法來。眼看著那幾個(gè)大男孩已不耐煩，要向小孩拳打腳踢起來。而我卻坐視著束手無策，心里就像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。正在那一剎那，我急中生智想到了個(gè)錦囊妙計(jì)，我學(xué)著大人的腔調(diào)大喊“光天化日之下，你們幾個(gè)在干什么呀?”那幾個(gè)男孩聽了也許是因?yàn)樽鲑\心虛，立刻四散抱頭鼠竄，一下子就無影無蹤。
我見他們跑遠(yuǎn)了，走過去將那個(gè)失聲痛哭的小孩扶起，拍去他身上的泥土。按他說的住址，把他送回了家。他媽媽見了我，有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。我將事情的來龍去脈一五一十地告訴了她，她聽了夸我：“是一個(gè)路見不平，拔刀相助的好孩子。”
我聽了喜上眉梢，我又走在回家的`路上，此時(shí)已夜幕降臨，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，我此時(shí)覺得是那么暖和，路邊的樹枝隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在翩翩起舞，我仿佛還聽見了小鳥正用那清脆、悅耳的歌聲，贊美我今天所作所為的好事。
路上見聞作文600字 篇3
“怎么還不放學(xué)？”同桌小聲地問我，話音剛落，“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了�！跋抡n！”老師宣布后轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“咯當(dāng)咯當(dāng)”地把板凳往后一路易�！胺艑W(xué)了！放學(xué)了！”一個(gè)個(gè)高興地歡呼起來。
大家排著隊(duì)走出校門，幾個(gè)調(diào)皮鬼正在聊天。“都給我安靜！”班主任生氣地喊道，他們只好閉嘴。不過終于可以到外面呼吸幾口新鮮空氣了。這時(shí)，低年級(jí)的小朋友“一二一”地吹著口哨走過來，家長們頓時(shí)像炸了鍋似地?fù)砹诉^去。一位阿姨伸長脖子嘴里叫道：“小虎！小虎！”“往后！讓一讓！”管理人員呵斥著進(jìn)入學(xué)生通道的家長，可仍然有家長擠了過來，把校門口圍得水泄不通。我的耳邊不時(shí)傳來一些叫喊聲，責(zé)罵聲……
總算在游完自行車迷宮比賽后沖了出來。我頓時(shí)耳根清靜了許多。不到五分鐘，耳邊又傳來了發(fā)傳單的阿姨的推薦聲：“我們這個(gè)班是……有十年的辦班經(jīng)驗(yàn)……”吵得我頭都快要爆炸了，我趕緊溜之大吉。
該過馬路了，“嘀嘀……”的汽車?yán)嚷暡唤^于耳，“叮叮……”的自行車鈴聲混雜其中，提醒著我們注意安全。學(xué)校附近是一個(gè)小型菜市場(chǎng)，賣菜的大叔正費(fèi)力地吆喝著：“白菜便宜了，四毛了……”“砂糖橘子賠本賣了，十元三斤啦！”許多人正在討價(jià)還價(jià)，“看我賣這么多，就三毛吧�！甭放杂袀�(gè)燒烤攤，攤主正在滋滋地烤著羊肉串，他一邊撒調(diào)料一邊叫著：“新疆烤肉，五毛一串！”不一會(huì)兒，他的攤前就聚攏了一群小學(xué)生�！袄习澹o我來五串�！币粋�(gè)白白胖胖的小男孩捏著五元錢探著胳膊說道。“好啊！”大叔笑哈哈地接過錢。
可惜這道歌里出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧。路旁的.香蕉攤上，一位女士罵著：“你是什么人��？不夠二斤還給我算三斤的錢！”一旁圍觀的人群也議論紛紛，“就是，就是，那種人該罵！”
清風(fēng)伴我回到了家，我難得享受到這份安靜。我想：這千萬種聲音，大概就是生活的全部吧！
路上見聞作文600字 篇4
今天下午，和最小的堂妹一起回家時(shí)，路過一個(gè)分岔口。很不巧，當(dāng)我們路過時(shí)，剛好就看見了那令我和小堂妹寒心的一幕。
那是一個(gè)站在自行車旁的男人，他的滿臉滄桑，皺紋和行動(dòng)出賣了他的年齡。
也不知道為什么，他為什么會(huì)從自行車上下來，自行車上裝著的深藍(lán)色塑料水桶，不知道里面是水還是什么的東西，這桶突然間像是失去依靠一般的跌落下來。一個(gè)恰巧路過的女孩，那般模樣就應(yīng)該和我旁邊的妹妹差不多大，穿的花枝招展的，長長的'頭發(fā)梳成馬尾，增添了幾分美感。腳上穿著很好看的靴子，她的母親則站在不遠(yuǎn)處，手里提著一個(gè)黑色的大袋子，似乎很重。真的很不巧，那灑落的水偏偏就濺到了她身上一點(diǎn)點(diǎn)，她似乎很不滿，看著自己的被濺濕了一點(diǎn)的靴子說“媽媽，怎么辦，我的靴子被弄濕了，真是討厭�！倍莻�(gè)母親只是把提著的東西放到了地上，歇了一口氣說“你自己就不會(huì)躲開啊。”女孩一臉懊惱，看著那掉下的水桶，恨不得在上面狠狠地踢一腳才消氣。
我沒什么反應(yīng)，只是司空見慣。旁邊的表妹拉拉了我的衣服，撲閃著那漂亮的大眼睛小聲的對(duì)我說“哥哥，那個(gè)男的真可憐，他的車倒了，那么多人在，都沒有一個(gè)人幫忙�！蔽抑皇浅聊匦α诵Γ瑳]有辦法回答她的問題。她接著又看了我一眼，目光停在我的書本上說：“如果哥哥剛剛能去幫他扶起車子該多好，我會(huì)幫你拿著書的。幫助別人，快樂自己嘛�！�
我慚愧了。是啊，平時(shí)我們都口口聲聲的要求每一個(gè)人都要去幫助別人，殊不知，自己在遇到這種狀況面前竟也是無動(dòng)于衷，只是略顯同情。干等著別人去幫忙，自己卻愣著。
伴隨著那個(gè)女孩，伴隨著她的母親，伴隨著那些離去的人，也許那個(gè)瞬間沒有人在意。而堂妹那善良的童心，卻教給我許多。那是我在學(xué)校所不能得到的。
路上見聞作文600字 篇5
在我們生活當(dāng)中，每個(gè)人都被誤會(huì)過。當(dāng)然，我也不例外。但是，大家都怎樣向別人解釋呢？請(qǐng)聽我為大家細(xì)細(xì)敘述。
我有一天放學(xué)回家，在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過來，硬說是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。
我趕緊解釋，說：“阿姨，您誤會(huì)我了，這個(gè)小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時(shí)您出來了，就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹�！蹦莻�(gè)阿姨卻說：“如果不是你撞倒的，那你怎么會(huì)扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的.不是我碰倒的，不信你可以問問這位小妹妹啊�！�
這時(shí)候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位姐姐把我扶起來的，不是她把我撞倒的�！卑⒁搪犃�，這才轉(zhuǎn)怒為喜，微笑的對(duì)我說：“對(duì)不起，好孩子！我誤會(huì)你了，我替我女兒謝謝你。哦，對(duì)了，你是哪個(gè)學(xué)校的，叫什么名字？我要給你們學(xué)校為你寫一封表揚(yáng)信�！蔽乙残χf：“不用了，只要您沒有誤會(huì)我就夠了，再見！”“再見！”阿姨說道。
回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人，也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢？就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒有證據(jù)而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司�？雌饋恚龊檬乱膊皇且患菀资掳�，我們?cè)谧龊檬聲r(shí)，不光要學(xué)會(huì)口頭解釋，為了解釋得更有力，還需要保留證據(jù)，用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也學(xué)會(huì)幫助、理解別人，將來長大了，一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。
路上見聞作文600字 篇6
媽媽，你看，有人破壞樹木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的，在周五放學(xué)回家的路上，我看見有4個(gè)人在大樹旁邊，我走近一看有一個(gè)人在鋸樹，這是一種破壞公物的行為，我把這件事告訴媽媽，說：媽媽，你看那些人都那么大了，還不知道保護(hù)花草樹木嗎？媽媽笑著說：他們不像你說的那樣，他們?cè)诒Ｗo(hù)樹木呢！我又問：什么？他們還在保護(hù)樹木？對(duì)呀媽媽回答。
我又問：他們到底是怎樣保護(hù)樹木呀？媽媽回答道：你看他們并沒有把粗的樹干鋸掉，而是把那些不好的小樹枝給鋸掉，讓這棵樹的營養(yǎng)都在主干上，來年樹就會(huì)長得更壯一些，這下你知道為什么要說這些人是在保護(hù)樹木了吧？
這下我才恍然大悟，這下知道這些人在幫助樹木了，我又觀察了一下，我又有一個(gè)問題，從腦袋里蹦出來又問：為什么這可以一個(gè)人做的事情，而他們需要四個(gè)人呢？媽媽回答：因?yàn)橐粋�(gè)人整理一棵樹要十分鐘，四個(gè)人，一個(gè)人來鋸樹，一個(gè)人來撿樹枝，一個(gè)人來打包收拾，最后一個(gè)人把這些樹木樹枝拖走。這樣一棵樹要兩分鐘就可以全部干完，多快呀！大家齊心協(xié)力，不光速度提高了，看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了，團(tuán)結(jié)力量大，就像我們打掃衛(wèi)生，一個(gè)人要十分鐘，而五個(gè)人一起做，每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀，可以節(jié)省很多的時(shí)間來干別的.事情。媽媽說：對(duì)，就是這個(gè)道理。
通過這件事讓我還明白了，樹木在小的時(shí)候把那些不好的枝頭去掉，就像我們小孩子一樣，當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣，爸爸媽媽和老師都會(huì)幫助我們修改調(diào)整，當(dāng)我們長大了，我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足，并且有能力把它調(diào)整過來。
這件事讓我知道了一些生活常識(shí)，特別是像我這種生活常識(shí)缺乏的人，就要多觀察多提問，多思考，多溝通，多交流，做生活中的有心人。
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