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路上見(jiàn)聞作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的路上見(jiàn)聞作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇1
上午放學(xué)后,我快樂(lè)的走在回家的路上,除了周末,每天這個(gè)時(shí)間段路上都好熱鬧,有騎電動(dòng)車(chē)接低年級(jí)學(xué)生的爸爸媽媽們,還有走著來(lái)接孩子的爺爺奶奶們,有高年級(jí)同學(xué)三三兩兩結(jié)伴同行的,還有的女同學(xué)是兩個(gè)人搭肩拉手走著聊著,不時(shí)還發(fā)出爽朗的笑聲。
路上有人在發(fā)小禮品,好像是附近補(bǔ)習(xí)班的在做廣告招生吧!其實(shí)現(xiàn)在的`學(xué)生們也挺累的,又要學(xué)好學(xué)校的課程,還要報(bào)課外學(xué)習(xí)班。公路旁的人行道上,有一對(duì)老人,一位坐在輪椅上的老爺爺正和身邊推他的老奶奶說(shuō)笑著,有一種好溫馨的感覺(jué),可能正在聊他們幸福的生活吧!
忽然看見(jiàn)前邊一個(gè)老爺爺被一群人圍著,好奇心促使我想進(jìn)去看看,我擠了進(jìn)去,看到那位老爺爺?shù)囊路破茽爛的,背著一個(gè)里面好像裝著被子的編織袋,老爺爺說(shuō)他是出來(lái)打工時(shí)在公交車(chē)上錢(qián)包被偷了,沒(méi)有了路費(fèi),也沒(méi)有吃飯錢(qián)了,只好乞討,手上杯子里還有五毛、一元、五元的零錢(qián)。我心想;我要不要幫助他呢?幫他吧!怕他是騙子。不幫他吧!萬(wàn)一是真的呢!褲兜里的一張10元,還是媽媽給我這一周的零花錢(qián),我還想用這點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃飽飽口福呢!可看著老爺爺那副可憐的模樣,真不像騙子,我不忍心看著他受餓,要是媽媽給我的是零錢(qián)就好了,我也可以給他5元自己留5元,猶豫了一會(huì),我還是把10元放進(jìn)了杯子里,管它呢!反正我相信這個(gè)世界還是好人多,大不了我這周不花錢(qián)了唄!
呵呵,瞬間我快樂(lè)的心情更快樂(lè)了,我想,如果我以后還遇見(jiàn)這樣的事情,我也一定還要幫助他們,這比吃零食的感覺(jué)好多了。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇2
放學(xué)了,我背著書(shū)包,興高采烈地走在回家的路上,突然看到在一條小巷口幾位大孩子正在威逼一位年僅7歲的小孩把錢(qián)拿出來(lái),那小孩先是被眼前的情景嚇得目瞪口呆,然后便吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!笨赡菐讉(gè)大孩子半信半疑,惡狠狠地說(shuō):“快把錢(qián)拿出來(lái),免得受皮肉之苦,快呀!”
那小孩漸漸哭哭啼啼起來(lái),那幾個(gè)大男孩怕打草驚蛇,讓人聽(tīng)到,便捂住小孩嘴巴,用手狠狠地?cái)Q小孩的臉,不一會(huì)兒小孩便鼻青臉腫。
此時(shí)此刻,我真想見(jiàn)義勇為,上去與那幾個(gè)大孩子扭打在一起,可打架是不對(duì)的行為。還有不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,要是我寡不敵眾,說(shuō)不定小孩沒(méi)救出,我倒被他們捉住,凡事三思而后行。
我陷入深思,剛想找人來(lái)救援小孩,可四周靜悄悄的,連人影也看不到,更不用說(shuō)找人幫助。我靈機(jī)一動(dòng),可以打電話(huà)報(bào)警,我向四周環(huán)視了一下,見(jiàn)有一個(gè)電話(huà)亭,便不管三七二十一跑過(guò)去,插入IC卡,可不算不如天算,IC卡中已分文不剩,我也身無(wú)分文。這可怎么辦呀?
我又若有所思起來(lái),可絞盡腦汁也想不出一個(gè)兩全其美的好辦法來(lái)。眼看著那幾個(gè)大男孩已不耐煩,要向小孩拳打腳踢起來(lái)。而我卻坐視著束手無(wú)策,心里就像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。正在那一剎那,我急中生智想到了個(gè)錦囊妙計(jì),我學(xué)著大人的腔調(diào)大喊“光天化日之下,你們幾個(gè)在干什么呀?”那幾個(gè)男孩聽(tīng)了也許是因?yàn)樽鲑\心虛,立刻四散抱頭鼠竄,一下子就無(wú)影無(wú)蹤。
我見(jiàn)他們跑遠(yuǎn)了,走過(guò)去將那個(gè)失聲痛哭的小孩扶起,拍去他身上的泥土。按他說(shuō)的住址,把他送回了家。他媽媽見(jiàn)了我,有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。我將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她,她聽(tīng)了夸我:“是一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的好孩子。”
我聽(tīng)了喜上眉梢,我又走在回家的`路上,此時(shí)已夜幕降臨,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我此時(shí)覺(jué)得是那么暖和,路邊的樹(shù)枝隨風(fēng)搖動(dòng),好像在翩翩起舞,我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)正用那清脆、悅耳的歌聲,贊美我今天所作所為的好事。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇3
“怎么還不放學(xué)?”同桌小聲地問(wèn)我,話(huà)音剛落,“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了!跋抡n!”老師宣布后轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“咯當(dāng)咯當(dāng)”地把板凳往后一路易!胺艑W(xué)了!放學(xué)了!”一個(gè)個(gè)高興地歡呼起來(lái)。
大家排著隊(duì)走出校門(mén),幾個(gè)調(diào)皮鬼正在聊天。“都給我安靜!”班主任生氣地喊道,他們只好閉嘴。不過(guò)終于可以到外面呼吸幾口新鮮空氣了。這時(shí),低年級(jí)的小朋友“一二一”地吹著口哨走過(guò)來(lái),家長(zhǎng)們頓時(shí)像炸了鍋似地?fù)砹诉^(guò)去。一位阿姨伸長(zhǎng)脖子嘴里叫道:“小虎!小虎!”“往后!讓一讓?zhuān) 惫芾砣藛T呵斥著進(jìn)入學(xué)生通道的家長(zhǎng),可仍然有家長(zhǎng)擠了過(guò)來(lái),把校門(mén)口圍得水泄不通。我的耳邊不時(shí)傳來(lái)一些叫喊聲,責(zé)罵聲……
總算在游完自行車(chē)迷宮比賽后沖了出來(lái)。我頓時(shí)耳根清靜了許多。不到五分鐘,耳邊又傳來(lái)了發(fā)傳單的阿姨的推薦聲:“我們這個(gè)班是……有十年的辦班經(jīng)驗(yàn)……”吵得我頭都快要爆炸了,我趕緊溜之大吉。
該過(guò)馬路了,“嘀嘀……”的汽車(chē)?yán)嚷暡唤^于耳,“叮叮……”的自行車(chē)鈴聲混雜其中,提醒著我們注意安全。學(xué)校附近是一個(gè)小型菜市場(chǎng),賣(mài)菜的大叔正費(fèi)力地吆喝著:“白菜便宜了,四毛了……”“砂糖橘子賠本賣(mài)了,十元三斤啦!”許多人正在討價(jià)還價(jià),“看我賣(mài)這么多,就三毛吧!甭放杂袀(gè)燒烤攤,攤主正在滋滋地烤著羊肉串,他一邊撒調(diào)料一邊叫著:“新疆烤肉,五毛一串!”不一會(huì)兒,他的攤前就聚攏了一群小學(xué)生!袄习,給我來(lái)五串!币粋(gè)白白胖胖的小男孩捏著五元錢(qián)探著胳膊說(shuō)道。“好!”大叔笑哈哈地接過(guò)錢(qián)。
可惜這道歌里出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧。路旁的.香蕉攤上,一位女士罵著:“你是什么人。坎粔蚨镞給我算三斤的錢(qián)!”一旁圍觀的人群也議論紛紛,“就是,就是,那種人該罵!”
清風(fēng)伴我回到了家,我難得享受到這份安靜。我想:這千萬(wàn)種聲音,大概就是生活的全部吧!
路上見(jiàn)聞作文600字 篇4
今天下午,和最小的堂妹一起回家時(shí),路過(guò)一個(gè)分岔口。很不巧,當(dāng)我們路過(guò)時(shí),剛好就看見(jiàn)了那令我和小堂妹寒心的一幕。
那是一個(gè)站在自行車(chē)旁的男人,他的滿(mǎn)臉滄桑,皺紋和行動(dòng)出賣(mài)了他的年齡。
也不知道為什么,他為什么會(huì)從自行車(chē)上下來(lái),自行車(chē)上裝著的深藍(lán)色塑料水桶,不知道里面是水還是什么的東西,這桶突然間像是失去依靠一般的跌落下來(lái)。一個(gè)恰巧路過(guò)的女孩,那般模樣就應(yīng)該和我旁邊的妹妹差不多大,穿的花枝招展的,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)梳成馬尾,增添了幾分美感。腳上穿著很好看的靴子,她的母親則站在不遠(yuǎn)處,手里提著一個(gè)黑色的大袋子,似乎很重。真的很不巧,那灑落的水偏偏就濺到了她身上一點(diǎn)點(diǎn),她似乎很不滿(mǎn),看著自己的被濺濕了一點(diǎn)的靴子說(shuō)“媽媽?zhuān)趺崔k,我的靴子被弄濕了,真是討厭。”而那個(gè)母親只是把提著的東西放到了地上,歇了一口氣說(shuō)“你自己就不會(huì)躲開(kāi)啊!迸⒁荒槹脨溃粗堑粝碌乃,恨不得在上面狠狠地踢一腳才消氣。
我沒(méi)什么反應(yīng),只是司空見(jiàn)慣。旁邊的表妹拉拉了我的衣服,撲閃著那漂亮的大眼睛小聲的對(duì)我說(shuō)“哥哥,那個(gè)男的真可憐,他的車(chē)倒了,那么多人在,都沒(méi)有一個(gè)人幫忙。”我只是沉默地笑了笑,沒(méi)有辦法回答她的問(wèn)題。她接著又看了我一眼,目光停在我的書(shū)本上說(shuō):“如果哥哥剛剛能去幫他扶起車(chē)子該多好,我會(huì)幫你拿著書(shū)的。幫助別人,快樂(lè)自己嘛!
我慚愧了。是啊,平時(shí)我們都口口聲聲的要求每一個(gè)人都要去幫助別人,殊不知,自己在遇到這種狀況面前竟也是無(wú)動(dòng)于衷,只是略顯同情。干等著別人去幫忙,自己卻愣著。
伴隨著那個(gè)女孩,伴隨著她的母親,伴隨著那些離去的人,也許那個(gè)瞬間沒(méi)有人在意。而堂妹那善良的童心,卻教給我許多。那是我在學(xué)校所不能得到的。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇5
在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都被誤會(huì)過(guò)。當(dāng)然,我也不例外。但是,大家都怎樣向別人解釋呢?請(qǐng)聽(tīng)我為大家細(xì)細(xì)敘述。
我有一天放學(xué)回家,在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的,還把我罵了一頓。
我趕緊解釋?zhuān)f(shuō):“阿姨,您誤會(huì)我了,這個(gè)小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧這時(shí)您出來(lái)了,就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹!蹦莻(gè)阿姨卻說(shuō):“如果不是你撞倒的,那你怎么會(huì)扶她呢?這不是做賊心虛嗎?”我又解釋道:“阿姨,真的.不是我碰倒的,不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊。”
這時(shí)候,那位小妹妹告訴阿姨:“是這位姐姐把我扶起來(lái)的,不是她把我撞倒的!卑⒁搪(tīng)了,這才轉(zhuǎn)怒為喜,微笑的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,好孩子!我誤會(huì)你了,我替我女兒謝謝你。哦,對(duì)了,你是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?我要給你們學(xué)校為你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信!蔽乙残χf(shuō):“不用了,只要您沒(méi)有誤會(huì)我就夠了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”阿姨說(shuō)道。
回家的路上,我想:這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話(huà),要是這位小妹妹不吭聲,那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人,也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有證據(jù)而講不清道理,還往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司。看起來(lái),做好事也不是一件容易事啊,我們?cè)谧龊檬聲r(shí),不光要學(xué)會(huì)口頭解釋?zhuān)瑸榱私忉尩酶辛,還需要保留證據(jù),用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也學(xué)會(huì)幫助、理解別人,將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇6
媽媽?zhuān)憧,有人破壞?shù)木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的,在周五放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)有4個(gè)人在大樹(shù)旁邊,我走近一看有一個(gè)人在鋸樹(shù),這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō):媽媽?zhuān)憧茨切┤硕寄敲创罅,還不知道保護(hù)花草樹(shù)木嗎?媽媽笑著說(shuō):他們不像你說(shuō)的那樣,他們?cè)诒Wo(hù)樹(shù)木呢!我又問(wèn):什么?他們還在保護(hù)樹(shù)木?對(duì)呀媽媽回答。
我又問(wèn):他們到底是怎樣保護(hù)樹(shù)木呀?媽媽回答道:你看他們并沒(méi)有把粗的樹(shù)干鋸掉,而是把那些不好的小樹(shù)枝給鋸掉,讓這棵樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)都在主干上,來(lái)年樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更壯一些,這下你知道為什么要說(shuō)這些人是在保護(hù)樹(shù)木了吧?
這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹(shù)木了,我又觀察了一下,我又有一個(gè)問(wèn)題,從腦袋里蹦出來(lái)又問(wèn):為什么這可以一個(gè)人做的事情,而他們需要四個(gè)人呢?媽媽回答:因?yàn)橐粋(gè)人整理一棵樹(shù)要十分鐘,四個(gè)人,一個(gè)人來(lái)鋸樹(shù),一個(gè)人來(lái)?yè)鞓?shù)枝,一個(gè)人來(lái)打包收拾,最后一個(gè)人把這些樹(shù)木樹(shù)枝拖走。這樣一棵樹(shù)要兩分鐘就可以全部干完,多快呀!大家齊心協(xié)力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了,團(tuán)結(jié)力量大,就像我們打掃衛(wèi)生,一個(gè)人要十分鐘,而五個(gè)人一起做,每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀,可以節(jié)省很多的時(shí)間來(lái)干別的.事情。媽媽說(shuō):對(duì),就是這個(gè)道理。
通過(guò)這件事讓我還明白了,樹(shù)木在小的時(shí)候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣,爸爸媽媽和老師都會(huì)幫助我們修改調(diào)整,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足,并且有能力把它調(diào)整過(guò)來(lái)。
這件事讓我知道了一些生活常識(shí),特別是像我這種生活常識(shí)缺乏的人,就要多觀察多提問(wèn),多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。
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