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神奇的網(wǎng)絡(luò)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文600字 篇1
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò)嗎?你領(lǐng)略過(guò)網(wǎng)絡(luò)的神奇之處嗎?告訴你，網(wǎng)絡(luò)這東西可神了!它的資源十分豐富，應(yīng)有盡有，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多好處。
千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的網(wǎng)線把全球連成一張信息的大網(wǎng)，讓人足不出戶，也可以了解各地的風(fēng)土人情，進(jìn)行信息交流和一些交易。例如有一次，我到網(wǎng)上去沖浪，發(fā)現(xiàn)了“紅泥巴村”網(wǎng)站。愛(ài)書(shū)如命的我眼尖，發(fā)現(xiàn)了“泥巴村”里的讀書(shū)俱樂(lè)部，讀書(shū)俱樂(lè)部，我迫不及待地，一本又一本的好書(shū)映入我的眼簾，好書(shū)的介紹深深地把我吸引住了。為了滿足我強(qiáng)烈的讀書(shū)欲，我馬上點(diǎn)擊購(gòu)物車，購(gòu)買自己看中的幾本兒童文學(xué)和科幻小說(shuō)。(網(wǎng)上的書(shū)價(jià)有些打九折，有些打八折，比新華書(shū)店的書(shū)還優(yōu)惠呢。)按照網(wǎng)上的提示我一步步點(diǎn)擊，下了購(gòu)書(shū)訂單，網(wǎng)上很快便顯示提交成功。求書(shū)心切的我記下讀書(shū)俱樂(lè)部的銀行帳號(hào)，立刻和媽媽去銀行匯款，七天時(shí)間彈指間過(guò)，郵遞員便把我訂的書(shū)送到我了手中。你瞧，網(wǎng)絡(luò)多神奇呀!現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買到了很多在貴港書(shū)店買不到的好書(shū)，像這樣在家里也可以買到自己想要的'東西，令人不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)豎起大拇指。
網(wǎng)絡(luò)還有很多好東東供我享用呢!我經(jīng)常登錄楊鵬幻想網(wǎng)，里面有許多我喜歡的好作品。原來(lái)我想看楊鵬的書(shū)，總是要到離家較遠(yuǎn)的書(shū)店去看�，F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手，只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，他的最新作品便讓我一覽無(wú)余，有相當(dāng)一部分作品書(shū)店沒(méi)有賣，但網(wǎng)上卻可以下載。于是我如饑似渴地在網(wǎng)上瀏覽起來(lái)，并把它們下載打印，裝訂成一本本珍貴的作品集。既省時(shí)，又省錢，多棒呀!
網(wǎng)絡(luò)除了以上好處，還有很多神奇的地方。我們可以在網(wǎng)上看電影、聽(tīng)音樂(lè)、看新聞、玩游戲，還能發(fā)e-mail等等。我所發(fā)表的文章都是通過(guò)電子郵件發(fā)給雜志社的，省去了跑郵局的麻煩。
聽(tīng)我說(shuō)到這兒，你感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò)的神奇了嗎?你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，快到神奇的網(wǎng)上去沖浪吧。你會(huì)很開(kāi)心快樂(lè)的。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文600字 篇2
電腦自從 20xx 年就進(jìn)入了我國(guó)普通老百姓的家里，到了二十一世紀(jì)，電腦的普及率更是有了大幅度的提高，幾乎家家戶戶都擁有了一臺(tái)電腦。電腦通過(guò)接入互聯(lián)網(wǎng)，便開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，從而讓每個(gè)家庭、每位公民都能切身地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的無(wú)盡好處。它可以豐富人的課余生活，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。
有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)課文《莫泊桑拜師》。一回到家，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索了相關(guān)的一些資料。哇，搜索到的資料多得讓人眼花繚亂：課文中詞語(yǔ)的意思，句子的意思，課文的中心思想，課文題目安排的原由，莫泊桑的生平資料及其作品，還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關(guān)系。所有這些都可以在網(wǎng)絡(luò)上查到。我不禁感嘆道：“網(wǎng)絡(luò)真奇妙，作用真不小！”
到了第二天，我把準(zhǔn)備好的資料帶到班級(jí)，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我就從資料里找出相關(guān)的答案。那一堂課，我舉手可積極了，回答得也非常正確。下課后，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到，你這么聰明�。 甭�(tīng)了老師的話，我感到特別的高興，心里想到：這都是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處�。�
當(dāng)然，每件事都有其兩面性，網(wǎng)絡(luò)有像一把雙刃劍，它給我們帶來(lái)積極作用之外，其負(fù)面作用也不容我們小視。現(xiàn)在在我們的每個(gè)城市里都有很多的`網(wǎng)吧。在這些網(wǎng)吧中，因?yàn)橛幸恍┚W(wǎng)吧的管理者沒(méi)有執(zhí)行有關(guān)政策，沒(méi)有禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，讓好多的學(xué)生深陷其中。他們把自己的錢都花在了網(wǎng)吧里，甚至把自己一日三餐的錢都省下來(lái)，用在玩游戲當(dāng)中。他們沉迷在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界里，脫離了現(xiàn)實(shí)的生活。他們只知道對(duì)著網(wǎng)友夸夸其談，望著鼠標(biāo)兩眼發(fā)光，擠出所有的時(shí)間，花費(fèi)一切精力去打游戲，為了游戲里人物的升級(jí)而窮盡自己的一切，使得他們的成績(jī)直線下降。
因此，我認(rèn)為在正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們服務(wù)，發(fā)揮它的積極作用的同時(shí)，要正視網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的負(fù)面作用，使得物盡其用，讓我們的生活過(guò)得越來(lái)越美好！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文600字 篇3
去年暑假，爸爸媽媽送給我一個(gè)"知識(shí)寶庫(kù)"。不用說(shuō)，大家都一定知道，它是電腦。從此以后，我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友。
因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)小"網(wǎng)蟲(chóng)"，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書(shū)，聊天，搜索……總之，上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和方便!神奇的網(wǎng)絡(luò)作文世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞，你想了解對(duì)外星人的研究情況，你想知道在哪里能找到動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有著名人士，旅游景點(diǎn)的.資料……這些都能在網(wǎng)上找到。還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了!我又多了個(gè)作文好老師.通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來(lái)越深。
再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫(xiě)啥呢?對(duì)!就寫(xiě)<森林運(yùn)動(dòng)會(huì)>。前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè)童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文。我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師還說(shuō)可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家，馬上打開(kāi)電腦，按老師叫我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿!這個(gè)網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌，書(shū)信，記事文，寫(xiě)人……我是它的忠實(shí)讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿。
以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了。好幾次，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了。難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天，媽媽驚喜地告訴我："李磊你的作文發(fā)表了!"我高興地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文600字 篇4
在大自然中，有許多許多千奇百怪的橋，巍峨雄偉的立交橋，跨過(guò)大江大河的斜拉橋，舟船相連再鋪上木版的浮橋，回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣，然而，我最喜歡的還是神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋。
網(wǎng)絡(luò)之橋是看不見(jiàn)摸不著的.，但它的速度卻十分的快，每秒可達(dá)15億萬(wàn)公里呢！有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文《美麗的西湖公園》，而我對(duì)西湖公園不是很了解，就去問(wèn)我的爸爸媽媽，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“快去請(qǐng)教你的家庭老師吧！”我一想，什么家庭老師？轉(zhuǎn)念一想，咦！電腦難道不是現(xiàn)代最好的家庭老師嗎！我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)站，輸入關(guān)鍵字“泉州西湖公園”，網(wǎng)絡(luò)之橋馬上開(kāi)始搜索，網(wǎng)絡(luò)之橋以它那迅雷不及掩耳的速度，連接四面八方，一會(huì)兒，一萬(wàn)多條的信息呈現(xiàn)在我的面前，讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關(guān)信息，我真是開(kāi)心極了！我一看表才用了三分鐘，真是太神了！
網(wǎng)絡(luò)之橋不但神，而且它還很奇呢！放暑假了，我的成績(jī)考得不理想，才考了93分，我的心情十分沮喪，于是我就跑到電腦桌前，上了QQ，我看了看，人還真多啊！我看見(jiàn)我的好友小強(qiáng)也在，我點(diǎn)擊他的頭像，網(wǎng)絡(luò)之橋開(kāi)始行動(dòng)了，把我們連接起來(lái)，我把我考試不理想而覺(jué)得很傷心的事告訴了他，他立刻耐心地安慰我，告訴我：失敗乃成功之母。當(dāng)我看到這些話，不愉快頓時(shí)拋到了九霄云外，心情也平靜了許多。啊，網(wǎng)絡(luò)之橋太奇了，它真可以當(dāng)我的心理老師呢！我真是太佩服它了。
網(wǎng)絡(luò)之橋，你豐富了我的知識(shí)；網(wǎng)絡(luò)之橋，你架設(shè)了人與人之間溝通的橋梁；網(wǎng)絡(luò)之橋，你讓我領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá)……我喜歡你，神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋！
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