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沉甸甸的愛(ài)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的沉甸甸的愛(ài)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
沉甸甸的愛(ài)作文600字 篇1
有些感動(dòng)隨著時(shí)間的消磨日漸模糊,但是那一天卻在我的記憶中歷久彌新,那份沉甸甸的愛(ài),讓我每當(dāng)想起周身都圍繞著暖意。
八月的天,干燥炎熱,樹(shù)葉都無(wú)精打采的,突然接到了爺爺?shù)碾娫?huà),他說(shuō)要來(lái)看我們,我太開(kāi)心了,許久未見(jiàn)爺爺那慈祥的笑臉,我內(nèi)心激動(dòng)了起來(lái)!岸_耍_。”門(mén)鈴想了,爺爺來(lái)了。咦?他的手里怎么還拎著一個(gè)大麻袋,還沒(méi)等我問(wèn),“梓涵他爸,菜長(zhǎng)好了,我給你們摘了些新鮮的!睜敔斦旅弊,擦了擦額頭上的汗珠。原來(lái)是菜!爸爸應(yīng)和了一聲,在廚房忙活著,于是我想幫著爺爺把菜拎進(jìn)去。我揪起袋子的兩角使出了吃奶的勁,袋子卻紋絲不動(dòng)!皨寢?zhuān)瑏?lái)幫忙!蔽液暗剑瑡寢屚炱鹦渥,用力將袋子往里拖,袋子吃力的前進(jìn)了幾厘米。
“別動(dòng),別動(dòng),太重了,我來(lái)吧。”爺爺抱著麻袋進(jìn)了廚房。我愣住了,這么重的菜,就是爸爸也要使出全力才能搬走啊,從農(nóng)村老家的車(chē)站到我家,坐車(chē)也要半個(gè)多小時(shí),爺爺已經(jīng)快七十歲了,這么大的年紀(jì),天氣又如此酷熱,到底是怎么把這沉甸甸的一大袋蔬菜弄來(lái)的啊,想到這里我鼻子一酸。
“梓涵,來(lái),過(guò)來(lái)!蔽易叩綘敔敻,爺爺摸著我的頭,從口袋掏出了折好的錢(qián)!皝(lái),拿著買(mǎi)書(shū),要好好學(xué)習(xí)。 睜敔敯彦X(qián)塞到我手上。這錢(qián),沉甸甸的,有五十,有二十,有十塊,還有一塊,無(wú)一例外都皺皺巴巴的,肯定是爺爺平時(shí)省吃?xún)用,攢了很久的`錢(qián)啊!
“這菜你們慢慢吃,過(guò)段時(shí)間在摘了給你們送,家里還有活兒要忙,我先回去了啊!睜敔斦f(shuō)!鞍,留下吃個(gè)飯,休息會(huì)兒,到時(shí)候我們送您回去!卑职謰寢屪尃敔斄粝鲁燥,爺爺說(shuō)怕給我們添麻煩,戴上帽子,穿好衣服就向門(mén)口走去。
“爺爺,我送您去車(chē)站吧!”“天熱,不用,不用,你聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà),好好學(xué)習(xí)就行!睜敔敁]了揮手,開(kāi)門(mén)下樓了。
看著爺爺離開(kāi)的背影,我悄悄的擦了擦眼淚,這沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)作文600字 篇2
愛(ài),是媽媽每天早上給我暖的一袋牛奶;愛(ài),是媽媽每天在我放學(xué)前的一句“路上注意安全”;愛(ài),是媽媽在找不到我的時(shí)候,打遍老師同學(xué)的電話(huà)。
小時(shí)候,我調(diào)皮不懂事,常常在吃飯的時(shí)候打碎碗或者是把飯弄的灑一地。媽媽常常是搖頭嘆息,說(shuō)我是個(gè)活生生的小子,成天不安分,坐不住。漸漸的,我長(zhǎng)大了,可卻還是沒(méi)讓媽媽省心,整天丟三落四,大大咧咧的。為了讓我能夠養(yǎng)成更好的素養(yǎng),媽媽便送我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)?墒菐啄赀^(guò)去了,歌是唱得好了,老毛病還是沒(méi)改,不過(guò)也比以前好多了。上初中了,功課多,任務(wù)重,我的聲樂(lè)課也便不上了,一門(mén)心思的開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),早上到校比較早,媽媽也常常是早上六點(diǎn)鐘就起來(lái)給我做早飯,等我吃完后,便送我去公交車(chē)站。我本以為媽媽把我送到站牌處就回家了,可是我不知道—她一直站在站牌不遠(yuǎn)處的岔路口,看著我上車(chē),然后再回家。忙碌的一天過(guò)去了,晚自習(xí)后,我背著沉重的書(shū)包回家去。每當(dāng)經(jīng)過(guò)岔路口,總會(huì)看到那抹熟悉的身影。我知道,媽媽每天晚上都站在這里等我,她擔(dān)心我晚上放學(xué)回家的路上不安全。看到我,總是先接過(guò)書(shū)包,然后開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我一天的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)然,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得她很啰嗦,但我知道,她是關(guān)心我的'。
回到家后,媽媽總是把飯端到餐桌上,喊我過(guò)去吃。“多吃點(diǎn)!”這是我在吃飯時(shí)常聽(tīng)到的一句話(huà)。吃過(guò)飯后,媽媽便陪著我開(kāi)始做作業(yè)。我知道,她喜歡看電視,自從我上初中來(lái),她都沒(méi)怎么看過(guò)電視,或許是為了不影響我做作業(yè)吧。拖著疲憊的身子爬上床,閉上眼就睡,其實(shí)有個(gè)人每次都等我睡著后,走進(jìn)房間里,替我蓋好被子,關(guān)好門(mén)窗。
愛(ài)如巍峨高聳的山峰,直插云霄;愛(ài)如競(jìng)相開(kāi)放的五彩繽紛,花團(tuán)錦簇;愛(ài)如永不敗的靈魂,剛正不阿;愛(ài)如蒼勁堅(jiān)韌的松柏,永葆青春。
沉甸甸的愛(ài)作文600字 篇3
有人問(wèn)我,愛(ài)是什么?愛(ài)是人間最真摯的情感;有人問(wèn)我,愛(ài)是什么?愛(ài)是親人對(duì)你真誠(chéng)的關(guān)懷;有人問(wèn)我,愛(ài)是什么?愛(ài)是世界上最偉大的情感;有人問(wèn)我,愛(ài)是什么?愛(ài)是我和你心靈溝通的最好方式。
這愛(ài)是沉甸甸的,是軟綿綿的,也是無(wú)言的。沉甸甸的愛(ài),就是親人的呵護(hù);軟綿綿的愛(ài),在你心尖輕輕劃過(guò);無(wú)言的愛(ài)看似輕飄飄,但卻是最沉重的愛(ài)。那是在你失敗時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的目光;那是在你受傷時(shí),一個(gè)安慰的.眼神;那是在你成功時(shí),一個(gè)祝賀的笑容。雖然這愛(ài)是無(wú)形的,但是人們?cè)谛闹卸几惺艿牡竭@沉甸甸的愛(ài),這軟綿綿的愛(ài),這無(wú)形的愛(ài)。這愛(ài),無(wú)法稱(chēng)出它的重量,要比重,它比鯨魚(yú)還要重;要比軟,那它比棉花還要軟;要比輕,它比一根頭發(fā)都要輕。愛(ài)用千金難換,只因它是沉甸甸的愛(ài)。愛(ài)的千姿百態(tài),用言語(yǔ)已無(wú)法形容,我知道這是世界中最美妙的情感。愛(ài)猶如飽滿(mǎn)的果實(shí),猶如純潔的白雪,猶如一本好書(shū)。飽滿(mǎn)的愛(ài)就是熟透的果實(shí),純潔的愛(ài)就是皚皚白雪,這一本多姿多彩的愛(ài)就是讀不完的最精彩的書(shū)。愛(ài)這個(gè)字,寫(xiě)出來(lái)很容易,但做起來(lái),卻要比登天還難,有人經(jīng)常把愛(ài)掛在嘴邊,可能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)自己做到最好的,又能有幾人?愛(ài)是神圣的代名詞,沉重的愛(ài),深沉的愛(ài),純凈的愛(ài),無(wú)瑕的愛(ài)。這沉甸甸的愛(ài)就像一個(gè)巨大的圖書(shū)館,一本本耐人尋味的書(shū)就像是生活中細(xì)小的愛(ài),但是千千萬(wàn)萬(wàn)條細(xì)小的愛(ài)組合起來(lái),還有誰(shuí)能說(shuō)這是細(xì)微的愛(ài)。有苦受著,有累抗著,在嘗到這沉甸甸的愛(ài)的時(shí)候,一切的苦累都立即煙消云散。有愛(ài)撐著即將崩裂的天;有愛(ài)合起裂開(kāi)的大地;有愛(ài)讓我們不再哭泣。如果真的有女?huà)z,那么愛(ài)就是五彩石,用來(lái)補(bǔ)“天”。這天就是我們心靈中的天。
愛(ài)在我們每個(gè)人的心中都能撐起一片天。這是我們心靈中的天。愛(ài)是人間真摯的情感,是真誠(chéng)的關(guān)懷,愛(ài)是偉大的情感,愛(ài)是人與人溝通的最好方式。愛(ài)是最沉重的。
沉甸甸的愛(ài)作文600字 篇4
雄鷹為何能搏擊長(zhǎng)空,因?yàn)樗兴{(lán)天包容的愛(ài);浪花為何有如此氣魄,因?yàn)樗写蠛3休d的愛(ài);花兒為何會(huì)這般美麗,因?yàn)樗写蟮仞B(yǎng)育的愛(ài);我們?yōu)楹螘?huì)幸?鞓(lè),因?yàn)槲覀冇心赣H沉甸甸的愛(ài)。
雄鷹有了天空,才能展現(xiàn)身姿;浪花有了大海才能成就美名;花兒有了大地,才能光彩奪目。我們有了母親那沉甸甸的愛(ài),才能充滿(mǎn)力量,攻克難關(guān),沖破束縛,追求理想,得到幸福與快樂(lè)。
因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)诶щy面前毫不懼怕,我們用勇氣作梯,登上了成功的山峰。
因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)诤谝估锖敛豢治,用黑亮的眼睛尋找光明?/p>
因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)诤涞亩旖^不撤擅抖,卻感受到陣陣的溫暖。
那愛(ài)是一股清清的.泉水,輕輕流過(guò)我的心扉,我用心來(lái)承載。
那愛(ài)是一叢青翠的綠葉,盎然地掛在枝頭,我抬頭可見(jiàn)。
那愛(ài)是稻田上的稻草人,日夜守護(hù)著她心田里的寶貝兒。
曾幾何時(shí),我們和母親共用一把傾斜的雨傘,那傘傾向了我們這邊,那雨濕了母親那邊。我們是否還記得?
曾幾何時(shí),我們和母親并肩走,母親總愛(ài)走在左邊,把泥水擋在了左邊,把愛(ài)放在了右邊。我們可曾知道?
曾幾何時(shí),母親把那又紅又大的蘋(píng)果留給我們,自己卻笑著說(shuō):“牙痛,吃不了。”我們可曾領(lǐng)悟那一個(gè)美麗的謊言?
雄鷹以它的矯健回報(bào)了天空,讓天空多了一份神秘;浪花以它的洶涌回報(bào)了大海,讓大海多了一份力量;花兒以它的嫵媚回報(bào)了大地,讓大地多了一份柔情。我們將以輝煌的未來(lái)回報(bào)您,我偉大的母親,讓您以我們?yōu)榘,讓您的臉上多綻放一份笑容。
沉甸甸的愛(ài)作文600字 篇5
愛(ài)有很多種,家人對(duì)你的愛(ài),朋友對(duì)你的愛(ài),社會(huì)對(duì)你的愛(ài)。
20xx年5月12日,這天大地顫抖,山河移位,滿(mǎn)目瘡痍,生死離別。就在這天,一位幼兒園發(fā)生整體垮塌,而此時(shí)80多名孩子正在午睡,除園長(zhǎng)在外出差,五名老師都在園內(nèi),地震后,孩子家長(zhǎng)聚集在廢墟周?chē),不停地呼喊著自己孩子的名字,后?lái),救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)翟萬(wàn)容老師后,人們泣不成聲,當(dāng)時(shí),翟老師撲在地上,用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟,懷里還緊緊抱著一名小孩子。小孩獲救了,但翟老師永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。在幼兒園廢墟里,人們看到了孩子們使用的小枕頭、小被子,還有散落的`一只只小鞋。人們不愿再去想象當(dāng)時(shí)的慌亂和無(wú)助,但正因?yàn)橛辛说岳蠋熯@樣的平凡人,才讓更多的孩子獲救。
老師,在平時(shí)教給我們知識(shí),在危急關(guān)頭,能救我們一命,老師的愛(ài)在于或多或少的付出,同樣母愛(ài)是最偉大的。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)一堆廢墟的間隙可以看到她的死亡姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)向前匍匐著,雙手扶地,看上去很詭異。救援人員伸手確認(rèn)了她已死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng),就在救援隊(duì)打算走時(shí),隊(duì)長(zhǎng)忽然大喊“快過(guò)來(lái)!”這時(shí)發(fā)現(xiàn)在尸體下有個(gè)孩子,還活著,抱出來(lái)時(shí),他還在安靜的睡著,隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子,準(zhǔn)備做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),屏幕上是一條已寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生死離別的醫(yī)生去在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落下了眼淚。
在災(zāi)難面前,我們的生命是如此的脆弱和渺小,許多鮮活的生命瞬間化為烏有?墒,面對(duì)災(zāi)難又涌現(xiàn)出多少感人的事跡,無(wú)數(shù)父母在地震發(fā)生時(shí)張開(kāi)雙臂,把孩子攬?jiān)趹牙,有多少老師在生命的最后時(shí)刻把生的希望留給了學(xué)生。20xx年雖然過(guò)去了這么多年,可是在災(zāi)難面前表現(xiàn)出來(lái)的這些沉甸甸的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,無(wú)論何時(shí)何地都感動(dòng)著我。
沉甸甸的愛(ài)作文600字 篇6
相對(duì)于母愛(ài)來(lái)說(shuō),父愛(ài)是深沉而含蓄的,正因?yàn)槿绱瞬懦31晃覀兒雎浴N倚〉臅r(shí)候特別親近父親,不僅親近父親,還把父親列為我最崇拜的偶像,所以常常在同學(xué)面前炫耀我的爸爸。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事,這些事,使我記憶猶新。
記得一年前的一天晚上,我放學(xué)了,一看表,都七點(diǎn)了。因?yàn)橐W(xué)畢業(yè)了,該上七年級(jí)了,所以我們又該買(mǎi)同學(xué)錄了,我們從四年級(jí)就開(kāi)始買(mǎi)同學(xué)錄了,因?yàn)樾枰屠蠋熗瑢W(xué)聯(lián)系。就是因?yàn)檫@件事,我和同學(xué)跑了很多商店,終于在我們快沒(méi)有信心找的時(shí)候,在一條很偏僻的小道上的一家商店中找到了我們滿(mǎn)意的同學(xué)錄,于是我們就趕緊買(mǎi)了一個(gè)。之后我迅速地跑回家;氐郊椅也宦暡豁懙倪M(jìn)了房間,媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我去哪里了,我回答:“和同學(xué)一起去買(mǎi)同學(xué)錄了!边@時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了“去哪了?你也不知道說(shuō)一聲,知不知爸爸媽媽找你幾趟了,我還給你說(shuō)過(guò)早點(diǎn)回來(lái),我要不說(shuō)你是不是打算不回來(lái)!吃飯去!薄安火I”我說(shuō)。我態(tài)度極其不好,爸爸氣的扇了我一巴掌。然后我埋頭哭了一場(chǎng),爸爸出去了,回來(lái)時(shí)眼睛紅紅的,我知道爸爸也哭了。
這是爸爸第一次氣的打我,雖然我很難過(guò),但這已經(jīng)是是實(shí)了。我真后悔不聽(tīng)爸爸話(huà)早點(diǎn)回家,害的爸爸生氣,害的家長(zhǎng)擔(dān)心,至從這次我都會(huì)一放學(xué)就回家。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多事情,這些事情證明爸爸的愛(ài)和媽媽的愛(ài)截然不同,媽媽的愛(ài)是體現(xiàn)在語(yǔ)言上的,爸爸的愛(ài)是體現(xiàn)在行動(dòng)上的。而且爸爸的'愛(ài)是嚴(yán)肅的。但是最重要的是爸爸媽媽都愛(ài)我,所以我身上背著很多愛(ài),真是沉甸甸的愛(ài)呀!
這件事雖然過(guò)去很久了但是我至今還記憶猶新,在這個(gè)過(guò)程中我深深感受到爸爸的愛(ài)。也使我明白了爸爸的愛(ài)是嚴(yán)肅的,是深沉而有含蓄的。
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