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心愛(ài)的物品作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的心愛(ài)的物品作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心愛(ài)的物品作文600字 篇1
人人都有自己喜歡的物品,有昂貴的,有廉價(jià)的,有華麗的,也有樸實(shí)的。有人心愛(ài)的或許僅僅是一只鳥(niǎo),也有人心愛(ài)的可能是一條海豚,而我心愛(ài)的,則是一盞華麗而又實(shí)用的水母燈具。
水母燈,顧名思義,就是由水母做的燈嘍!不過(guò),可不是真的水母啦!它是由自然死亡的水母尸體和樹(shù)脂材料做成的燈具。這水母燈還很環(huán)保呢!它能正確回收海灘上那些自然死亡的水母,不讓這些水母尸體腐爛,污染海灘!绑@奇水母”公司的小伙伴們還把水母尸體嵌在一個(gè)卵形的樹(shù)脂里,抗摔抗震。水母還能在白天吸取光,夜晚,它會(huì)自行發(fā)光,你看,還不用電呢!
夜幕慢慢降臨,我屏息凝神地望著在床頭柜上的那盞粉嘟嘟的水母燈。天色初暗,這個(gè)嵌在樹(shù)脂李的水母發(fā)出微弱的亮光,漸漸地,天空呈藍(lán)灰色,小水母也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光。幾分鐘過(guò)去了,天色已暗,再看看小水母燈,已經(jīng)默默發(fā)出可愛(ài)迷人的'粉色。因?yàn)樗巧詈V械墓,是深海粉粉的天使,卻又令人懼怕,所以,我為它取名為“美杜莎”。
睡前,有了“美杜莎”的陪伴,我在它的亮光下歡暢淋漓地閱讀,又在它地陪伴下,不懼怕陰森的夜晚,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我也能隱隱約約地夢(mèng)見(jiàn)“美杜莎”與我在一起,在深海李遨游,去看成群的小魚(yú),美麗的珊瑚,兇猛的鯊魚(yú)以及它的伙伴們。它與我一起牽著手,看海平面上的日落,月起,月落,日出,看海面上的帆船與游輪,看沙灘上嬉戲地人群……
也許,你喜愛(ài)的東西就像“美杜莎”一樣,華麗而實(shí)用,也時(shí)常出現(xiàn)在你的夢(mèng)里。
心愛(ài)的物品作文600字 篇2
我心愛(ài)的物品不多,但都稱不上“最心愛(ài)”,要說(shuō)最心愛(ài)的話,那可要數(shù)我那“法寶”兼好的——字典先生了。
字典先生穿著一件紅色的外衣,一條四色的褲子,最上面印著四個(gè)白色的大字——“新華字典”。它挺著個(gè)啤酒肚,里面可是個(gè)無(wú)底洞,裝著的,是知識(shí)的海洋。
記得剛剛買到它時(shí),我不屑一顧地將它丟到書(shū)架的角落,還信心十足地對(duì)媽媽說(shuō):“我絕對(duì)不會(huì)用這個(gè)字典!”可過(guò)了不到一天,這句話早就被我丟到九霄云外了。我貪心地用“魔爪”翻開(kāi)字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一邊暗喜一邊好奇地湊上去:“包容;包括;包含。涵養(yǎng),修養(yǎng)……”我的眼睛瞬間定格在三個(gè)詞上“包容”“涵養(yǎng)”“修養(yǎng)”。原來(lái)是這樣!我的眼中滿是笑意,撫摸著手邊的字典,發(fā)現(xiàn)自己竟然舍不得將它弄皺、毀壞。
自從參加了作文班和答應(yīng)閨蜜幫她修改作文后,這本字典更是不離身。無(wú)聊時(shí)翻翻,還能開(kāi)闊視野呢!比如漢字形體的演變,我也大致了解,并且知道了漢字的起源。
這不,就在剛才,我就用字典幫一個(gè)同學(xué)解決了一道難題:當(dāng)時(shí),他正因?yàn)椴恢馈拌蜩蛉缟钡摹拌颉弊衷趺磳?xiě)而抓耳撓腮,他問(wèn)遍了四周,沒(méi)有一個(gè)人知道。我看了看字典,便大發(fā)慈悲的幫她查了一下。查完后,將寫(xiě)有“栩”字的那一頁(yè),拿給她看,她這才恍然大悟,轉(zhuǎn)過(guò)頭又繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)。哈哈,字典可不就是我的“法寶”!
這字典先生,它雖然只是一本普通字典,可它在我心里不僅是我的.“法寶”兼好友,還是我的老師。它教會(huì)我字的釋義、讀音,讓我不會(huì)將字的釋義理解錯(cuò),字的讀音不會(huì)讀錯(cuò)。字典,它就是我最最心愛(ài)的物品!
心愛(ài)的物品作文600字 篇3
今天回家,媽媽帶著神秘的微笑從房間里走出來(lái),她對(duì)我說(shuō):“兒子,猜猜媽媽今天給你買了什么好東西呀”我想了想,滿懷期待地說(shuō):“不會(huì)是我做夢(mèng)都想要的自行車吧”媽媽笑著說(shuō):“答對(duì)了”。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,抱住媽媽狠狠地親了一口。媽媽被我的舉動(dòng)逗得哈哈大笑,一邊笑一邊從車庫(kù)里推出一輛嶄新的白色自行車。哇!真的是我夢(mèng)想的自行車呀!我圍著自行車,左看看,右摸摸,有點(diǎn)愛(ài)不釋手的感覺(jué)。看了一會(huì),我向媽媽提出來(lái),要去空地上試車,還要叫上會(huì)騎自行車的小伙伴陪我一起去,讓他們羨慕我一下。媽媽聽(tīng)了,也同意了。于是媽媽推車,我象一只小猴子一樣跟在車子旁邊上竄下跳的,我們一起走到了我家旁邊的空地上。
到了空地上,我先讓我媽媽把自行車停好,然后叫來(lái)了我的小伙伴們,他們看到了我的新自行車,都非常羨慕,一個(gè)勁的催我快點(diǎn)騎上試一下。
在小伙伴們的`鼓勵(lì)下,我決定開(kāi)始騎車。首先是練習(xí)推車,開(kāi)始的時(shí)候我總是推不穩(wěn),車子不聽(tīng)我指揮,東倒西歪的?粗一臉幼,小伙伴們都捧腹大笑。不過(guò)笑歸笑,他們還是在旁邊給我出主意,指導(dǎo)我。在小伙伴們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了推車,車子在我手里聽(tīng)話起來(lái)。
等我練熟了,媽媽就開(kāi)始教我騎車。我坐在車座上,手扶著車把手,緊張得滿手都是汗。媽媽在后面扶著車后座,讓我開(kāi)始騎。我用力地一瞪踏腳,車子一下子向前竄了出去,因?yàn)槲覜](méi)有扶穩(wěn)車把手,車子晃了兩晃,就開(kāi)始一邊倒了,幸虧媽媽扶著自行車,要不然我早就跟大地母親來(lái)個(gè)親密接觸了。這時(shí)我的小伙伴們?cè)谂赃吔o我鼓勁加油,有幾個(gè)會(huì)騎車的,還在旁邊指導(dǎo)我。在媽媽和小伙伴們的幫助下,我越練越有心得,慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車,F(xiàn)在我可是小伙伴里騎自行車騎的最好的哦,這都要感謝我的媽媽和小伙伴們,還有我最好的朋友----我的自行車。
心愛(ài)的物品作文600字 篇4
記得我10歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)彩盒,上面用彩帶扎得緊緊的。吃過(guò)豐盛的晚餐,我便迫不及待地打開(kāi)盒子。哇,里面是一個(gè)精致的文具盒!算起來(lái),這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了三個(gè)春秋了。
我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫(huà)著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛(ài)。它那一雙烏黑的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友。”所以,每當(dāng)我看到它,心里就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結(jié)實(shí),里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我連忙撿起來(lái),我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了,打開(kāi)文具盒一看,鉛筆竟然安然無(wú)恙。打開(kāi)我的文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),在盒里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個(gè)橘黃色的“小蓋”。打開(kāi)這個(gè)“小蓋”,噢,我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”里香甜地睡大覺(jué)呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)條的“小床”里,誰(shuí)也碰不著誰(shuí);我的橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里;我的“長(zhǎng)條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準(zhǔn)備的“大床”里。!它們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧。
這個(gè)文具盒美麗的造型和獨(dú)特的'功能,常使我聯(lián)想到這個(gè)文具盒的制造者,他們是多么富有才智!要制造出這樣精致的文具盒,他們要耗費(fèi)多少心血!
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒(méi)有了筆,我便無(wú)法學(xué)習(xí),而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著文具盒,因?yàn)槲业暮贸煽?jī)也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛(ài)的文具盒,我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣,愛(ài)護(hù)我的文具盒。
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