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關(guān)于停課作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的停課作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
停課作文600字 篇1
以前，我總是說(shuō)不上學(xué)該有多好，自由自在。但經(jīng)歷了這次停課后，我的想法有了大轉(zhuǎn)變。由于最近甲流猖狂，不少班級(jí)停課了，我們班也不幸成為“甲流班級(jí)”，停課從上星期五一直停到這周四。
于是，長(zhǎng)達(dá)一周的悲慘停課生活開(kāi)始了。星期五中午，正在看報(bào)紙的我感到頭有點(diǎn)痛，喉嚨里非常干燥，好像有咳不完的痰。我馬上把狀況告訴了媽媽。她連忙給我量了體溫——37。4度，還好不算高。但為了確定是不是甲流，她又上網(wǎng)查了查甲流資料，其中有幾點(diǎn)剛好對(duì)的`上，就這樣我變成了“疑似甲流”病人。連著幾天天天喝中藥，每次一見(jiàn)到中藥，我就一陣反胃，先是顏色，看著就惡心，還有那味道，苦極了。可為了病早點(diǎn)好，只能忍著喝了。不過(guò)得了“疑似甲流”也有一點(diǎn)好處，在我生病的期間里，我總是能隨心所欲。
可身體恢復(fù)正常后，真正的“悲慘”也隨之而來(lái)，老媽立即對(duì)我嚴(yán)加管理：每天游戲時(shí)間又恢復(fù)了一小時(shí)，聊qq不能超過(guò)二十分鐘，當(dāng)然，還有許多的作業(yè)等著我。根據(jù)老媽的理論，既然學(xué)校停課了，那在家就要多做作業(yè)，以此來(lái)彌補(bǔ)停課的損失。所以，我除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要完成額外的家庭作業(yè)，悲慘！不過(guò)還好，還有幾本我愛(ài)看的偵探小說(shuō)陪我，不然，我一定會(huì)崩潰。
可是在最后兩天，連偵探小說(shuō)也看完了。我請(qǐng)求老媽帶我到超市買(mǎi)點(diǎn)東西，可老媽一口拒絕，說(shuō)最近人多的地方少去，我再三懇求，但老媽再三拒絕，無(wú)奈，只好垂頭喪氣地埋頭寫(xiě)作業(yè)去了。寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然思緒飄飛到了學(xué)�！绻麤](méi)有停課，我現(xiàn)在可能還在操場(chǎng)上打籃球；午休時(shí)，還能跟同學(xué)談天說(shuō)地；課間休息當(dāng)然和同學(xué)打打鬧鬧……不知不覺(jué)中，老媽早已站在了我身后，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了。
停課作文600字 篇2
在舉國(guó)上下迎戰(zhàn)新冠肺炎疫情的日子里，我度過(guò)了一個(gè)非常特殊的寒假，疫情改變了我正常的學(xué)習(xí)、生活，但也使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)和成熟。停課不能停學(xué)，從3月2日起，我們按照《錦州市中小學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)工作方案》的.安排，走進(jìn)“空中課堂”，開(kāi)始新學(xué)期線(xiàn)上學(xué)習(xí)。開(kāi)始這一全新的學(xué)習(xí)方式。
3月2日是周一，按慣例，早晨學(xué)校將舉行升旗儀式。如今尚未復(fù)課，但這并不是問(wèn)題，我們學(xué)校進(jìn)行了在線(xiàn)升國(guó)旗活動(dòng)。雖然身處不同環(huán)境中，同學(xué)們都認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾，面向國(guó)旗鄭重敬禮。新冠肺炎疫情下，這場(chǎng)升旗儀式更顯得格外莊嚴(yán)。
接下來(lái)開(kāi)始正式上課了。
語(yǔ)文老師幫助我們“愛(ài)上語(yǔ)文”,每天經(jīng)典誦讀，朗讀打卡，讀書(shū)積累。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。讓我們做“最好的自己”。
數(shù)學(xué)老師希望我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，做到心中有“數(shù)”，多思考多練習(xí)，帶著我們暢“玩”數(shù)學(xué)，使我們都能“做時(shí)間的小主人”。
英語(yǔ)老師告訴我們珍惜當(dāng)下美好時(shí)代，大聲朗讀，指導(dǎo)我們聽(tīng)課方法記筆記。希望我們是“可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)”。
音樂(lè)老師帶領(lǐng)我們放聲歌唱，師生用音樂(lè)唱響春的希望，我們“笑起來(lái)真好看”。
美術(shù)老師說(shuō)“戰(zhàn)勝疫情,美不延期”，我們用畫(huà)筆手繪童心，與祖國(guó)一起抗擊疫情，“繪就美好愿望”。
體育老師說(shuō)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“停課不停學(xué)，鍛煉不停歇”，老師為孩子們制定科學(xué)的鍛煉計(jì)劃，帶我們一起強(qiáng)身健體，共待春暖花開(kāi)時(shí)。
戰(zhàn)“疫”期間，學(xué)習(xí)知識(shí)很重要、鍛煉身體是關(guān)鍵，科學(xué)探究不能少，勞動(dòng)技能要培養(yǎng)。我學(xué)做家務(wù)，是媽媽的小幫手。上網(wǎng)課、做眼操、勤練體、做家務(wù)、知時(shí)事、誦經(jīng)典、吃三餐、多喝水、睡足覺(jué)，居家九件事安排得井井有條，學(xué)得充實(shí)，玩得盡興。
今天保二校園依然整潔美麗，正靜靜地等待著老師和同學(xué)們的歸期……
我們約好了一定要健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的見(jiàn)面！
停課作文600字 篇3
如今已是開(kāi)學(xué)時(shí)間，我本應(yīng)該在學(xué)校里，開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)們一起上課。可是，誰(shuí)都想不到，由于疫情的影響，我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。
開(kāi)始正式上課的前一天，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力安裝好了釘釘，了解了大概的操作功能，跟我說(shuō)一定要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于和老師同學(xué)們?cè)佟耙?jiàn)面”了，釘釘上的`消息不斷，老師的信息一條接一條，讓人有點(diǎn)應(yīng)接不暇。“�！裉煳覀円痴b的古詩(shī)是《塞下曲》，注意打卡。”“�！�(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻，預(yù)習(xí)第1課。”“�！�(qǐng)大家認(rèn)真查閱字典，學(xué)習(xí)本課的生字詞�！�......老師像一只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂，我們也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落下。
然而，雖然有視頻講解課本內(nèi)容，但是沒(méi)有老師的聲情并茂，也沒(méi)有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng)，總感覺(jué)不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)弟弟妹妹的玩鬧聲，心一下子就被吸引走了，總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下，我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。
除了課文內(nèi)容，老師還會(huì)和我們講鐘南山爺爺，講疫情之下無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)英雄們，講我們祖國(guó)的強(qiáng)大，講各地馳援武漢的壯舉......我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息，還有圖片、視頻，居然熱淚盈眶，我被這些充滿(mǎn)大愛(ài)的故事深深地感動(dòng)著。
就在那個(gè)時(shí)刻，我忽然明白了，媽媽說(shuō)的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地宅在家里享受課堂，是那些英雄們置身險(xiǎn)地?fù)Q來(lái)的，我們還有什么理由不認(rèn)真呢?
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