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生活的滋味作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生活的滋味作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的滋味作文600字 篇1
在生活就像是做菜一樣，每道菜的都是各種各樣的，生活的滋味法也像做菜一樣有各種各樣的滋味，菜有酸甜苦辣，生活也就有喜怒哀樂，如果生活只有一種滋味，就算那一種滋味是高興，但也會(huì)讓人覺得這樣的生活枯味乏路躁，沒有一點(diǎn)新鮮感，從而讓人不喜歡，甚至討厭生活。
我相信，每個(gè)人的生活都是多姿多彩，變化多端的，當(dāng)然我也不例外，我和所有人的生活一樣，是那么的多姿多彩，那么的變化多端，我的生活中發(fā)生了許多的事情，這些事情有高興的`，有傷心的，有生氣的，也有痛苦和辛酸的。這些事情讓我產(chǎn)生了不同的心情，也讓我對(duì)生活有了不一樣的感悟，下面就讓我自己來給你們介紹幾件不同的事情吧！
在我的記憶中有這樣的一件事情是讓我高興得一整晚都沒有睡覺的事情！那是我五年級(jí)期末考試后拿到自己成績(jī)后發(fā)生的，我在那一次期末考試的時(shí)候，當(dāng)試卷一發(fā)下來，我審視了一遍題覺得好難，我開始擔(dān)心起來，手掌心也不停的冒汗，不過后來我慢慢地冷靜下來，深吸一口氣便開始認(rèn)真地做起題來，到了拿自己成績(jī)的時(shí)候了，我便開始揪心起來，都是一個(gè)一個(gè)地念起了我們大家考試的成績(jī)，我的心也越來越緊張，突然我聽到了我自己的成績(jī)，可是，讓我出忽預(yù)料的是，我語文考了99分，數(shù)學(xué)考了96分，我高興得從座位上蹦了起來，我便飛快地沖到老師面前拿到了自己的成績(jī)單，雖然有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為這樣的成績(jī)并不算什么，可我真的很高興，因?yàn)槲业谝淮握Z文和數(shù)學(xué)都在95分以上，所以我高興得一晚上都沒有睡覺。
所以說，就算在一件事情當(dāng)中也會(huì)有很多的心情，而且每個(gè)人面對(duì)的事情的時(shí)候也會(huì)有不同的心情。
雖然說，每個(gè)人都可能希望生活中只有快樂和高興，但我不這樣覺得，因?yàn)樯钜卸喾N滋味，多種心情，那么這樣的生活都是真正的多姿多彩，豐富有趣，這樣的生活才算是真正的生活。
生活的滋味作文600字 篇2
我在學(xué)校的生活多滋多味，在學(xué)校有酸、有甜、有苦、有辣。這一切沒有讓我討厭學(xué)校。反而讓我更愛我的學(xué)校了。
先說酸。我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表班級(jí)參加拔河比賽。在比賽中，我在最前方和對(duì)方拼搏，老師說，這是最重要的位置。雖然我和同學(xué)們拼盡了全力，還是以1：2輸?shù)袅吮荣�。�?dāng)裁判宣布結(jié)果時(shí)，我和同學(xué)一樣，坐在地上哭了，心底感到一陣陣酸楚。這是酸，但不會(huì)擊跨我，我決定好好鍛煉身體，在明年的拔河比賽中一展身手。
輪到甜了。我的數(shù)學(xué)比較好，通過班級(jí)選拔，老師讓我和其他七位同學(xué)參加區(qū)里的奧數(shù)競(jìng)賽。這次老師和同學(xué)們對(duì)我們寄予了厚望，我也暗下決心，一定以好成績(jī)來彌補(bǔ)拔河比賽失利的酸楚。在考場(chǎng)上，當(dāng)我做完試卷時(shí)感到腰酸背痛，說明這張?jiān)嚲淼碾y度系數(shù)有多高。最后我以低于第一名一分的差距取得第二名，并獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。老師點(diǎn)評(píng)我犯了低級(jí)錯(cuò)誤，如果計(jì)算時(shí)仔細(xì)點(diǎn)就能取得滿分，同時(shí)也表揚(yáng)了我。讓我感覺稍有遺憾的同時(shí)，心底充滿了甜蜜。我想：這下媽媽會(huì)兌現(xiàn)她的承諾，獎(jiǎng)勵(lì)我的哦！嘿嘿，這就是甜。
現(xiàn)在說到苦了。樂極生悲，接下來的模擬考試，數(shù)學(xué)考了97分，英語考了91分，語文只考了89分。看到試卷我就暈了，爸爸嚴(yán)厲的表情就象在我跟前。媽媽答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我的“馬小跳”系列叢書要泡湯了，我真的感覺到了痛苦。以后學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這就是苦。
最后是火辣辣的辣了。有規(guī)定上課時(shí)不許說小話，被老師發(fā)現(xiàn)就要站著聽課。我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一幕情景：上課時(shí)，一位同學(xué)分心了，正和同桌說話，老師提問他回答問題。不用說，這位同學(xué)就是我，我站起來時(shí)，臉唰的一下紅了，并感到火辣辣的疼。下課后，我主動(dòng)向老師去承認(rèn)了錯(cuò)誤，看著老師的目光不再是火辣辣的，我決心一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
酸甜苦辣只是我的校園生活的.一小部分，還有更多的豐富多彩的校園生活是讓我愛上我的學(xué)校的原因，如果您愿意，可以來和我一起體驗(yàn)哦。作文
生活的滋味作文600字 篇3
當(dāng)我們有感受于大自然的一草一木一景，鐘情于一人一事一物，往往感慨良多。
小時(shí)候，總愛抱一本連環(huán)畫，抱在腿上癡癡地看著，我驚訝于這些插圖竟畫得如此美麗、精巧、活靈活現(xiàn)，不禁讓我浮想聯(lián)翩，我傾刻間就愛上了繪畫，憧憬著自己也能夠畫出美麗的圖畫。那時(shí)，我嘗出了生活的真味？——憧憬，那是對(duì)未來的向往和對(duì)夢(mèng)想的追求。
曾經(jīng)，我曾一次一次把未完成的畫作扔進(jìn)垃圾筒，為不能畫出頭腦中的形象而苦惱，而抓耳撓腮，我曾彷徨過，我曾迷茫過，我曾懷疑，自己是否適合繪畫，自己是否有這方面的天賦，但我從未放棄過。那時(shí)，我嘗出了生活的真味——堅(jiān)持，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
同時(shí)，我也喜歡觀賞臨摹名人的名畫，梵高的《向日葵》顯示出了梵高的`熱烈的情感，一顆小小的向日葵，傾注了作者的心血與思想，它包含了梵高的情感，也許是快樂，也許是憂愁，也許是依戀，也許是苦悶，它之所以是名畫，不但是它成熟高超的藝術(shù)繪畫技巧，更是作者所表達(dá)出的深不可測(cè)的意境，我的筆在紙上移動(dòng)，卻總感到不能畫出那種境界，也許那便是藝術(shù)大師與普通人的區(qū)別吧。那時(shí)，我嘗出了生活的真味——?dú)J佩，那是喜愛上的崇敬。
我拿起畫筆，細(xì)致地在白紙上勾勒出線條，畫出服飾、背景、神情，就像母親給她可愛的女兒著裝一般，我將我心中的夢(mèng)想，曾經(jīng)的想過的，現(xiàn)在正在想的，都將他們形象的畫在白紙上。我將我理想的翅膀插在畫筆上，讓它在畫板上飛梭、移動(dòng)。當(dāng)我把畫作呈現(xiàn)給同學(xué)，或父母，或朋友時(shí)，在他們驚嘆的神情中。我嘗出了生活的真味——自豪，為我多年的努力而自豪。
生活是豐富多彩的，咀嚼它們，意味著我們是沒有錯(cuò)過，我們是充實(shí)的。
生活的滋味作文600字 篇4
在生活中成長(zhǎng)，在生活中感受�！}記
生活就像一列火車，時(shí)間是它的乘客。似水流年，打開窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽光落在墻頭，又被折射在了扶桑花上。扶�；ㄒ咽㈤_，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽光作伴，它顯得更加艷麗多姿。
生活對(duì)于扶�；▉碚f，是否就是美麗愉悅的呢？
我走進(jìn)庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過了無數(shù)個(gè)辛酸、坎坷，它見證我的成長(zhǎng)。我包上指甲，準(zhǔn)備現(xiàn)奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學(xué)到這首曲子時(shí)，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開始我信心滿滿，總想見識(shí)一些級(jí)別較高的曲子。只有信心還真是沒有用，日益的失敗，使我的信心也沒有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調(diào)的曲，對(duì)我來說既陌生又困難，就算彈到雙手發(fā)麻，手指腫起，依然沒有很大進(jìn)展。“春去秋來幾度愁，落花流水何時(shí)休”，這段練習(xí)過程中，我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶�；�，經(jīng)過了多少的.努力，才有讓人驚羨的一面�。∪绻夷軌蚨嗾艺易约簭椬噱e(cuò)誤的根源，把失敗轉(zhuǎn)為動(dòng)力，結(jié)果一定不一樣吧。
想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當(dāng)時(shí)的困苦情緒，亦或者是在感激扶�；ㄊ刮叶蒙钪械淖涛丁�
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。扶�；ǖ挠掠趭^斗，使我感受到生活的艱辛；扶桑花驚羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜�！耙嘤嘈闹瀑猓渚潘蓝q未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學(xué)習(xí)那小小扶桑，“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”一曲告終，我走出了庭院……
生活的滋味作文600字 篇5
生活有百味，有苦，有甜，有酸，有辣，有咸……
“苦”是一種歷練。不久前的軍訓(xùn)，我頂著烈日，一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿，每天都在進(jìn)行訓(xùn)練，飯也不合胃口，夜深人靜的時(shí)候，總會(huì)思念家人，這一種感情便凝結(jié)成了臉上落下的一顆顆汗水。這一種苦，使人永生難忘，是一場(chǎng)刻骨銘心的歷練。
而“苦”中總會(huì)透著一絲“甜”，就像一杯溫暖的咖啡，細(xì)細(xì)品味，就會(huì)感到一種沁人心脾的甜。
“甜”不僅是一種快樂，也是“苦”中的美麗。小時(shí)候，買一個(gè)棉花糖，一個(gè)冰激凌，拿在手中，細(xì)細(xì)欣賞一番，再小心翼翼地吃上一口，就從甜中感受到了無窮的快樂。生活中甜的事還有很多很多，看一場(chǎng)電影，去游樂場(chǎng)玩耍，只要是能夠讓你嘴角微微上揚(yáng)，露出微笑的.事都很快樂。回首軍訓(xùn)之苦，我從中發(fā)現(xiàn)了不一樣的甜，跟宿舍的舍友們一見如故，訓(xùn)練間休息時(shí)大家分享各種零食。每想她們甜絲絲的笑臉，便會(huì)感到一種溫暖和歡樂。它讓我從“苦”中品出了甜，從困難孤獨(dú)中得到快樂和溫暖。
“酸”是一種苦澀，當(dāng)聽到一個(gè)不好的消息，就像一次考砸成績(jī)、親人去世……就會(huì)鼻頭一酸，晶瑩的淚水也就緩緩落下了，孤獨(dú)，寂寞，悲傷像陰霾一樣圍繞著你。而此時(shí)也總會(huì)有一種溫暖的調(diào)味劑“咸”中和你的心情，無論是朋友，還是家人，總之，它會(huì)讓你不再沉浸在悲痛中。
“辣”便是一種激動(dòng)。它會(huì)讓你喜極而泣，也會(huì)感染周圍的人們。有一次參加比賽，上場(chǎng)前忐忑不安，后來比賽時(shí)也覺得沒有發(fā)揮好，下場(chǎng)后失落極了，心想：這次一定得不了獎(jiǎng)了。想著想著，便有些想哭，但又忍住了淚水，后來，母親走過來，激動(dòng)地告訴我，說我得了銀牌，我當(dāng)時(shí)不敢相信，以為這不是真的，我反應(yīng)過來后興奮地跳起來，不停地踱步，緊緊地?fù)肀赣H，激動(dòng)到了極點(diǎn)話都說不清楚，恨不得給所有人分享。
生活有百味，這些味道互相交織，苦中有甜，酸中有咸，讓我們的生命不在單調(diào)，生活更加多姿多彩。
生活的滋味作文600字 篇6
金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾，香氣怡人。用小勺舀一點(diǎn)糖漿，緩緩倒在一張平整的鐵皮上，勾畫出各種各樣的動(dòng)物形狀……這就是我小時(shí)候的最愛——糖畫。
“賣糖畫嘍……賣糖畫嘍！”每當(dāng)聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲，我與小伙伴們都會(huì)不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。
糖畫攤占的地兒不大，一個(gè)燒著炭火的小火爐，小火爐上放著一口鐵皮鍋，鍋里可是我們的最愛——糖。最吸引我們的.還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤，四周畫著許多活靈活現(xiàn)的動(dòng)物：魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳，所有糖畫中就屬它倆個(gè)頭最大，最漂亮。
先交給伯伯一塊錢，然后歡天喜地來到轉(zhuǎn)盤前，用手輕輕撥動(dòng)指針，指針飛快地轉(zhuǎn)起來，大家的心也隨著它怦怦直跳，小伙伴們把雙手捏得緊緊的，興奮地大聲喊：“轉(zhuǎn)到龍、鳳！轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來，大家慢慢平息了喊叫聲，都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。
“呀！我轉(zhuǎn)到龍了！”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花，歡呼雀躍，相互擊掌。
伯伯大笑： “喲，還真厲害��！”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿，再把勺子移到鐵皮上，擺好架勢(shì)開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜，那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來，大家還沉浸在歡樂中時(shí)伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。
這條“龍”在陽光下晶瑩剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一會(huì)兒，金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上，小伙伴們這才趕緊你一點(diǎn)兒我一點(diǎn)兒有滋有味地吃起來。
剛一入口，糖畫的甜潤(rùn)瞬間浸過全身的每一個(gè)細(xì)胞，甜蜜一絲絲在舌尖綻放，在口中縈繞，這般甜美，令人久久不能忘卻……
拿一塊晶瑩剔透的糖畫，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖畫仍如小時(shí)候一般甜美，如同我金色的童年。
時(shí)光匆匆，讓我們一直向前走，驀然回首，那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧！
生活的滋味作文600字 篇7
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)入一所寄宿學(xué)校，這讓我體會(huì)到了生活的滋味。
剛轉(zhuǎn)過來不久，我就認(rèn)識(shí)了我的室友及其他同學(xué)。因?yàn)槲沂堑谝淮渭乃蓿诤芏喾矫骐y免會(huì)有疑問，無助的我，父母不在身旁，昔日與我結(jié)伴的死黨以不在身邊，在這里，靠的就只有我所認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)朋友了，從早上起床一直到晚上睡覺時(shí)，她們都在不斷地幫助我。有一次，宿舍要搞衛(wèi)生，嬌生慣養(yǎng)的我哪曉得這門東西呢？室友們仿佛像電腦掃描般看透了我，一個(gè)幫忙打水，一個(gè)幫忙洗拖把，還有一個(gè)向我詳細(xì)地解說大掃除的主要任務(wù)……當(dāng)時(shí)的我感覺到友情的溫暖，原來在我的生活中，友情可以幫助我，初嘗寄宿的生活，這種滋味，還挺甜呢！
但是，生活的滋味往往像一塊巧克力，甜中帶苦，這種感覺難以讓人說出口。晚上的時(shí)候，我獨(dú)個(gè)躺在床上，一閉上眼就想到此時(shí)此刻家中的.情景。的確，在一個(gè)人孤獨(dú)在外時(shí)，回特別想家。夜靜得可怕，腦里不斷浮現(xiàn)出家中的情景，以及舊同學(xué)的樣貌，回想起昔日爸爸媽媽的關(guān)心，與同學(xué)之間的嬉戲玩耍，我鼻子一酸，也說不上是什么味道了。我只能靠自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。唉，真是苦啊！
除此以外，我要學(xué)習(xí)改變自己，讓自己不再是以前那個(gè)衣來張手，飯來張口的小女孩——就是酸��！爭(zhēng)取適應(yīng)新生活，讓自己的生活變得多姿多彩，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，自己整理作息時(shí)間，做事不再拖泥帶水，還要學(xué)會(huì)交朋友……這一切對(duì)于我來說，又是一種生活的滋味——辣。
生活的滋味就是如此，讓你去感受，讓你去發(fā)現(xiàn)。生活的滋味就像是一杯良茶，味雖苦，但更多的是良藥。
生活的滋味作文600字 篇8
生活是種律動(dòng)，有苦有甜，滋味就含在曲折變化中。
小時(shí)候，媽媽帶我到狀元洲少年宮報(bào)名參加合唱班。在羅老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了《牧童之歌》、《紅太陽》等歌曲，所有的事情都變得美妙起來。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。
有一天，羅老師發(fā)現(xiàn)我的嗓子有些沙啞，發(fā)音不夠飽滿，特別是高音部分一用勁就疵了。于是，媽媽帶我去醫(yī)院做了喉鏡檢查。醫(yī)生給出了“聲帶小結(jié)”的診斷結(jié)論，并建議我放棄學(xué)習(xí)合唱。
一剎那，我從天堂被打入了地獄。
我哭著問媽媽：“為什么我和別的孩子不一樣呢？”
媽媽沉默片刻，遞給我一個(gè)綠色的橘子。
我拿一瓣放到嘴里：“天啊！好苦，這哪能吃��？”
媽媽開口問：“苦嗎？”
“嗯，嗯”我瞇著眼睛直點(diǎn)頭。
媽媽接著說：“苦就對(duì)了！你現(xiàn)在就像這沒有成熟的橘子，外表嬌嫩、好看，但里面是苦的、酸的。只有品嘗到生活的苦，體會(huì)到生活的酸，才能結(jié)出甘甜的果實(shí)！”
我聽懂了媽媽的話。我的.腦海里浮現(xiàn)出貝多芬的故事，他雙耳失聰，于是找來一根木棍，一頭插在音箱里，一頭含在嘴巴里，創(chuàng)造出了著名的《命運(yùn)交響曲》。跟貝多芬比起來，我這點(diǎn)苦又算什么呢？
人生兩杯水，一杯苦一杯甜，我選擇先苦后甜。
從那天起，我重新振作起來。每次練習(xí)，我雙手插在肚子兩側(cè)，嘴里發(fā)出“嘶！嘶！”的聲，四下短的，一下長(zhǎng)的，學(xué)著用肚子里的氣發(fā)聲。唱歌時(shí)，經(jīng)常用手摸著喉嚨，嘴巴也時(shí)刻保持“O”型，心里反復(fù)提醒自己不要拉扯嗓子，付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱，我唱得很用心，也很開心，完全沉浸在音樂的世界里。
努力總有回報(bào)，當(dāng)年我被評(píng)為合唱團(tuán)的VIP學(xué)員。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，激動(dòng)的淚花，沿著我的臉頰滑落到嘴里，舌間不禁一碰，苦澀中殘留的是甘甜。
原來，生活的滋味就是，從苦澀中，嘗盡甜味。
生活的滋味作文600字 篇9
一陣寒風(fēng)呼嘯而來，這預(yù)示著秋天已經(jīng)結(jié)束。我戀戀不舍地向它揮手，耳邊又響起了劉禹錫的詩句——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
我之所以喜歡，同時(shí)擁有溫暖和寒冷的秋日，全是因?yàn)橛啄陼r(shí)期姑姑為我許下承諾：“五年后的秋天，我會(huì)再次回來帶給你最喜歡的東西，但你也要承諾我，這五年成績(jī)不能下滑�！蔽覀兲匾夤垂词忠允境兄Z有效！
姑姑登上了火車，我望著她的背影，心里好生矛盾，想讓她留下，又想讓她離開。秋天寒冷的東風(fēng)在我耳邊吹過，我摸著耳朵，望著火車漸漸消失在遙遠(yuǎn)的天邊……
一晃過去了五年，這年的夏天似乎非常難熬。因?yàn)檫@個(gè)暑假，我正在為考上初中而努力。
夏天過去了，秋天就要來了。國(guó)慶節(jié)有七天假期，姑姑要回來了！我滿心歡喜地等待著。國(guó)慶節(jié)到了，我站在站臺(tái)上望著遠(yuǎn)處的鐵軌，期待著火車到站。
不知過了多久，火車終于來了！它鳴著響亮的笛聲“隆隆”地向這里極速地駛來�；疖囃Ｔ诹苏九_(tái)處，我急切地尋找著那熟悉的身影。終于在人山人海的人群中找到了姑姑，她拿著一個(gè)小包，身后面還有一個(gè)大的.行李箱。我注意到那個(gè)小包并飛速地沖向姑姑，搶到了那個(gè)小包。這個(gè)小包里有幾粒糖果，可以看出來這些糖果是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。我高興地跑回姑姑身邊，她正迷茫地找著小包�！翱磥砟阋呀�(jīng)知道這是什么了，本想給你個(gè)驚喜�！蔽衣犃�，只是咧著嘴傻傻地笑著。
我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我非常興奮，也懂得了秋天的含義：秋天是個(gè)有苦有甜的季節(jié)，甜在于豐收碩果，苦在于它和冬季相交帶有一絲寒冷。
生活的滋味作文600字 篇10
生活，是人出生的那一瞬間就注定要伴隨你一生的東西，無可選擇。然而在生活中，有苦有甜，生活像是一杯最醇香最濃郁的茶，先苦后甜令人尋味，而咀嚼生活中的真味就如同細(xì)細(xì)的品嘗這杯濃郁的茶一般。
生活的滋味，令人難以琢磨，但先苦后甜是人生的不變定理，記得歌詞里的那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”就是生活的一個(gè)寫照。記得那次，是初二上學(xué)期的期中考試，考試前的幾個(gè)星期，我每天早起晚睡，日夜復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，本以為能在期中考試中取得進(jìn)步，沒想到卻栽了個(gè)大跟頭，那使我感受到了一種苦澀的滋味，在努力之后沒有取得回報(bào)讓我倍感心酸，如果把生活比作一杯茶，那我這一口，就是苦味的第一口。
在經(jīng)歷了挫折之后才能取得成功。最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。拿破侖曾經(jīng)這樣在他的人生低谷期說過，到了后來，他一直不懈努力，終于成為了一位歷史偉人。我也相信這句話，那時(shí)的我，壓抑住內(nèi)心的負(fù)面情緒，在挫折面前重新煥發(fā)精神，努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，終于在期末考試中取得了進(jìn)步，那時(shí)，我感到真正的喜悅，如果把生活比作一杯茶，那我這一口就是克服了苦澀之后的甘甜。
人生先苦后甜，陰雨之后即是彩虹，生活更像是一杯茶，入口時(shí)是苦澀的，但那時(shí)短促的一瞬罷了，要忍住，不能只是因?yàn)榭啾銓⑺鲁鰜�，這短暫的一苦與那甘甜相比起來根本不算什么，細(xì)細(xì)的.品味這時(shí)的苦澀，就像是咀嚼生活中的苦難一樣，要細(xì)細(xì)的咀嚼，直到把它變成小小的粉末在咽下肚去，讓你的堅(jiān)強(qiáng)融化你生活中的苦難回過頭來細(xì)細(xì)品味那苦，你終會(huì)品嘗到絲絲甘甜纏繞在舌尖，品味生活，感受生活咀嚼生活的真味，由苦到甜的感覺會(huì)讓你終身難忘會(huì)讓你不斷地從生活中發(fā)現(xiàn)新的東西，咀嚼生活的真理本應(yīng)如此。
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