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花生命的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的花生命的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花生命的作文600字 篇1
其實(shí),生活中的那朵花就在你腳邊,只要你愿意俯下身。
—題記
一縷暗香拂過(guò)鼻尖,漸漸地,濃了,又淡了。停下了漫無(wú)目的的腳步,尋著這香氣的源頭。四處張望,卻一無(wú)所獲,不經(jīng)意的低下頭,卻發(fā)現(xiàn),腳邊有一朵小小的野花。
著實(shí)讓我有些意外,已是十二月,除了像臘梅這樣的花,其他的,真是少見(jiàn)了。我輕輕地挪開(kāi)腳,怕傷害了這野花的小小生命。我繼續(xù)前行,把野花留在身后。我不知道該去哪里,也不想去哪里,我只是想吹吹風(fēng),散散心。
也許是習(xí)慣了生活的匆忙,(.)沒(méi)有留意
生活的.風(fēng)景,那朵野花,在腦海里揮之不去,野花帶給我的欣喜讓我沉悶的心情愉悅了許多。
剛剛和朋友鬧了矛盾,心里很難受。我們都認(rèn)為對(duì)方不理解自己,我不知道,我和她的友情是否能繼續(xù)。我心里很迷茫,我不知道,到底是誰(shuí)錯(cuò)了。于是,我獨(dú)自一人跑出來(lái)散散步。剛出來(lái),卻遇見(jiàn)了這朵野花,這暗示著什么?野花,友情,到底有什么聯(lián)系,我揣摩著,思考著,繼續(xù)前行。
我低著頭,怕被風(fēng)吹亂了發(fā),似乎也是為了尋找下一朵野花。然而,我始終沒(méi)有再看到野花了。突然,一陣嬉鬧聲傳入耳中,似乎有些刺耳。我抬起頭,是一對(duì)好朋友,看得我竟有些心酸。我凝望著她們,視線(xiàn)漸漸模糊,又漸漸清晰起來(lái)。眼前,竟是野花在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)。
忽然間,我像是明白了什么,快步向教室走去;氐阶簧,我往抽屜里一瞅,看見(jiàn)一張疊得很工整的信紙,我急忙抽出來(lái),閱讀著內(nèi)容。哦,原來(lái)是這樣,心中的白霧消散了,卻是一朵笑得燦爛的花。
我認(rèn)真地寫(xiě)了“回信”,內(nèi)容不是很清晰了,但我記得,我畫(huà)了一朵花,是像那朵野花一樣的小花。
真的,生活中一直有那么一朵花,只是我忘了低頭。
花生命的作文600字 篇2
清晨,我在園中散步。天空格外晴朗,陽(yáng)光格外明媚。不知不覺(jué)走到了一棵桃樹(shù)下。樹(shù)上碩果累累,而我的心卻掀起了層層波瀾。
樹(shù)下有一片被暴風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷的桃花,這使我不禁想起龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”花朵上殘存幾顆露珠,在陽(yáng)光的照射下閃爍著圣潔的光芒。此時(shí)的我不禁想起一個(gè)人:我的班主任——葛老師。
葛老師是一位三十歲左右的女教師。她個(gè)子不高,但她卻是我最尊敬的老師。因?yàn)樵谒纳砩嫌幸还审@天地,泣鬼神的師魂。葛老師平時(shí)工作沒(méi)有一絲疏忽,一絲怠慢。那天,我無(wú)意間看到了我的班主任。她的腳下仿佛千斤重,每一步都很艱難?墒牵(dāng)她回到班級(jí)時(shí),總顯得活力四射。有誰(shuí)知道她的辛苦她的累呢?
我們又總是很不懂事,經(jīng)常做了一些錯(cuò)事。晚自習(xí)時(shí),她對(duì)我們很親切、很平和地講了一些道理。我的目光卻停在了老師的頭發(fā)上。烏黑的頭發(fā)中增添了幾根銀發(fā),眼角多了幾條皺紋,聲音變得沙啞了起來(lái),整個(gè)人看起來(lái)消瘦了不少。難道這一切不都是因?yàn)槲覀儐幔咳绻覀兌嘁环荻,多一份?tīng)話(huà),老師將少一分忙碌,少一份辛苦。
我的內(nèi)心百感交集,世界陷入了沉寂之中。
突然,遠(yuǎn)處樹(shù)上的`小鳥(niǎo)的叫聲吸引了我的注意。那叫聲似乎在呼喚著它的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 甭曇糁赡鄱⑷,因(yàn)樗诘却鴭寢尩奈故场?/p>
世界上又有哪一位母親不愛(ài)自己的子女呢?可我們的葛老師為了我們,她只能忍痛割?lèi)?ài)。這是多么可貴的精神!
老師就像一支紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師就像一朵桃花,雖已凋零,但結(jié)出了碩果!
老師,您辛苦了!
看蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
生命中的那朵桃花將永遠(yuǎn)綻放于我心深處。
花生命的作文600字 篇3
花開(kāi)花落,有你陪伴,縱看百花叢中只有一朵最美,那便是你——母親,你用碩大的臂膀保護(hù)著我,讓我扎根,讓我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)多雨的秋天,我仍在學(xué)校中讀書(shū)。天空中泛起幾片墨一般的黑云,一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏過(guò)來(lái),真像一個(gè)黑色的.棉花糖。只聽(tīng)“轟隆”一聲,先是下了幾滴小雨,緊接著大雨來(lái)了。門(mén)檐上發(fā)出“滴嗒”的聲音,空氣似乎變得特別潮濕。我的心里懸起了一塊大石頭,“完了,完了,忘了今天沒(méi)人來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨傘,放學(xué)怎么回去啊。”望著外面那該死的天氣,心里十分難受。指針完美劃過(guò)四點(diǎn)三十,同學(xué)們說(shuō)著笑著走出了教室。我心灰意冷,轉(zhuǎn)身坐在座位上等待,沒(méi)事可干,便拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。天越黑,心就越急,筆刷刷地寫(xiě)著,而指針已經(jīng)指向了五點(diǎn),此時(shí)的我作業(yè)已寫(xiě)了一半。真想一頭鉆入雨中飛奔回家,想想又回到了座位上。此時(shí)的我十分后悔,后悔自己早上為什么不聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),不自己帶一把備用雨傘。我只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)中時(shí)間就像飛一樣已到了五點(diǎn)四十,此時(shí)腹中無(wú)食,十分饑餓,坐在教室中有一種說(shuō)不出的難受,想必早出去的同學(xué)現(xiàn)在早已坐在餐桌前享受美味的晚餐了吧。
我趴在課桌上,一個(gè)人拍了我一下,我一顫,抬頭一看,是一個(gè)高大的身影——媽媽。我激動(dòng)地幾乎要跳起來(lái),媽媽遞給我面包和火腿腸,饑餓的我如餓狼般把食物一掃而光。媽媽撐起傘,就像花瓣張開(kāi)一樣,我終于被解救了。行走在人行道上,我感覺(jué)就像一顆弱小的小芽,而母親卻像一朵花,在雨中遮擋著我,保護(hù)著我,讓我不受傷。每當(dāng)我放棄時(shí),您總是鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力不放棄,每當(dāng)我有困難時(shí),您總是幫助我前行,像助推器一樣,把我送上更高處。此時(shí),心中涌起幾分感動(dòng),眼前朦朧,幾滴熱淚涌出。
大作家冰心曾在《荷葉﹒母親》中說(shuō)道:“你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔下的蔭蔽!蔽覞u漸成長(zhǎng),你漸漸枯萎,你用堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著我,靜觀世間,母愛(ài)也是我生命中的一朵花。
花生命的作文600字 篇4
生活中會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)遇到各種各樣的人,在和他們的交往中,有時(shí)會(huì)收獲很多,它像五彩繽紛的花,例如一句關(guān)心問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,依次碰撞的忍讓是一朵花,依次跌倒的.攙扶是一朵花……
有一次,我收到一朵友誼之花。
那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候,老師給我們上好課,就讓我們做課后練習(xí)。我 因?yàn)樯险n沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,所以做課后題就碰到“攔路虎”,絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái),便去問(wèn)我的鐵哥們王宇杰,我走到他面前說(shuō):“小王,這道題目怎么做,快要上課了,我還沒(méi)想出來(lái),你界我抄一下好嗎?”王宇杰說(shuō):“那怎么行呢?作業(yè)可不能抄。”我聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“哼,還好朋友呢,這么一點(diǎn)小忙都不幫!蓖跤罱苈(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“鄔昱圣,你可是班里的好同學(xué),不是我不幫你,是因?yàn)檫@樣做不好,如果你認(rèn)為結(jié)了我這個(gè)好朋友是為了方便你抄作業(yè)的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,現(xiàn)在,還有點(diǎn)時(shí)間,讓我來(lái)幫你分析一下你那道不會(huì)做的題目。”我聽(tīng)了。覺(jué)得有道理,經(jīng)過(guò)王宇杰仔細(xì)的分析,我茅塞頓開(kāi),順利地解決了那道題。
前幾天。我的好朋友顧哲元也送給我一朵友誼之花。“叮令令”放學(xué)了,我飛也似地沖出了教室,和陳炫樹(shù)一起回家,可走到家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)自己兩手空空,才記起我那可憐的棉襖還在學(xué)校孤零零地呆著呢,現(xiàn)在過(guò)去可能學(xué)校已經(jīng)關(guān)大門(mén)了,只能讓棉襖在學(xué)校里過(guò)夜了,心里想著:“唉,又得被老媽嘮叨一通”剛上樓一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我“鄔昱圣,鄔昱圣”。我打開(kāi)窗戶(hù)一看,原來(lái)是顧哲元給我送棉襖來(lái)了,我趕緊下樓,接過(guò)顧哲元手中的棉襖連聲道謝。
在13年的人生道路中,還有很多人送給我各種各樣的花,這些花都種在我心里了,它們都是美麗無(wú)比的美,是些用不雕謝的花。
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