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自己的夢(mèng)想作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的自己的夢(mèng)想作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
自己的夢(mèng)想作文600字 篇1
夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力，過(guò)程很辛苦，但只要努力，付諸行動(dòng)，夢(mèng)想就會(huì)被得無(wú)比精彩。
——題記
白色，是象征著善良、無(wú)私的顏色。有一類人很好的將白色詮釋出來(lái)，那是一個(gè)高貴的職業(yè)——醫(yī)生。
很小的時(shí)候，每當(dāng)生病，媽媽會(huì)帶去醫(yī)院，醫(yī)生總能治好我，我那時(shí)天真地想：叔叔阿姨們一定都會(huì)法術(shù)，把我治好。我問(wèn)媽媽：“總回答，他們白衣天使，是上天派來(lái)救死扶傷的�！蔽衣�(tīng)了，便決定，要成一名醫(yī)生。
隨著年齡得增長(zhǎng)，我的認(rèn)識(shí)也不像兒時(shí)那樣幼稚，但夢(mèng)想?yún)s從未改變。當(dāng)我學(xué)到一篇課文時(shí)，我被震撼了。那時(shí)非典流行，一名姓葉的護(hù)士長(zhǎng)為了救治病人，犧牲了自己。我感覺(jué)到這個(gè)職業(yè)的偉大，它遠(yuǎn)不是我想的`那樣簡(jiǎn)單。它需要有一顆冰清玉潔的心，救死扶傷的信念。
我開(kāi)始翻閱書(shū)籍，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我對(duì)這個(gè)職業(yè)肅然起敬。我也掌握了一些膚淺的醫(yī)學(xué)知識(shí)，當(dāng)身邊的人生小毛病時(shí)，我便給予他們合理的建議。那時(shí)，我覺(jué)得自己真的像一個(gè)小醫(yī)生了。
但前進(jìn)的道路中總有磨難，隨著學(xué)業(yè)的加重，我的課余時(shí)間越來(lái)越少，為了看書(shū)，我對(duì)作業(yè)十分馬虎，導(dǎo)致被老師批評(píng)，成績(jī)下滑，父母也不理解我，我是個(gè)急性子，所以不免與父母發(fā)生口角，我很苦惱。
于是，我去找鄰居家的一位退休的老爺爺談。他是一名醫(yī)生，平常，我一有空便會(huì)去找他，聽(tīng)他講自己的經(jīng)歷。
我把事情告訴他，他聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)“傻丫頭，這時(shí)，最重要的是學(xué)業(yè)，你的成績(jī)好，才會(huì)考上大學(xué)�？忌洗髮W(xué)你一天到晚看書(shū)都沒(méi)問(wèn)題�！衣�(tīng)了恍然大悟。
向父母、老師認(rèn)了錯(cuò)，便努力學(xué)習(xí)，一有空變向老爺爺請(qǐng)教，他那有許多關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，我也會(huì)向他借閱。
夢(mèng)想，是行駛在大海中的一葉小船前方充滿未知，但只要有堅(jiān)定的信心，我們?nèi)徊慌�，因�(yàn)槲覀冇袎?mèng)想！
自己的夢(mèng)想作文600字 篇2
在我夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，蕩漾著許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，我心里還真是有些小激動(dòng)呢！
以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問(wèn)題，明明腦子里裝滿了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么��？我想改變！
一節(jié)英語(yǔ)課上，夏老師親切地問(wèn)同學(xué)們：“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，是“數(shù)字”的意思呀！知道了答案，我看了看周圍沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦？此時(shí)，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的`無(wú)措，讓我回答這個(gè)問(wèn)題�？粗睦蠋熌谴葠�(ài)的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘?dāng)?shù)字’”。夏老師高興地表?yè)P(yáng)了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會(huì)到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對(duì)我的關(guān)懷。以后的每一節(jié)英語(yǔ)課，我都是專心致志地聽(tīng)講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問(wèn)題。慢慢的，我找到了自信，英語(yǔ)課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語(yǔ)，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強(qiáng)大起來(lái)。沉浸在快樂(lè)的游戲中，我快樂(lè)，我自信，我大膽的夢(mèng)想著：我也要像夏老師那樣，做一個(gè)好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來(lái)！
自己的夢(mèng)想作文600字 篇3
夢(mèng)想是靈魂，夢(mèng)想是動(dòng)力，我要為夢(mèng)想而奮斗。——題記
我的夢(mèng)想源于那張薄薄的檢查單。那是去年的暑假，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一張檢查單上寫(xiě)著父親的病情，我愣住了，不敢相信。
眼前又浮現(xiàn)出父親的身影，原先挺直的腰桿現(xiàn)在已像成熟的稻穗，原先溫潤(rùn)的手現(xiàn)在已像松樹(shù)皮般粗糙，腿上凸起的青筋如山脈一樣起伏蜿蜒。我意識(shí)到，父親老了。也就是在這時(shí)，一個(gè)念頭在心中駐扎：一定要考入一所能免費(fèi)就讀的好高中，以減輕父親的負(fù)擔(dān)。
在這條夢(mèng)想的路上，我開(kāi)始奮斗。早晨，第一縷陽(yáng)光還沒(méi)灑進(jìn)校園，我已啟程走在夢(mèng)想的路上；晚上，月亮已隱去了光輝，繁星也都消散，我仍在夢(mèng)想的路上踽踽獨(dú)行。我猶如一個(gè)小燈泡在不停的通電、發(fā)光、放熱，我的努力總是超出我自身能承受的范圍�？墒�，失敗總是纏著我不放，每一次考試都叫我心驚肉跳。別人一次次拿著滿意的成績(jī)笑逐顏開(kāi)，我只有失望，于是我奔跑，努力地奔跑。
眼看就要中考了，我的成績(jī)還是沒(méi)有太大的起色，我心亂如麻，不知如何是好，想著父親想著未來(lái)，我感到緊張又害怕。
中考成績(jī)下來(lái)了，很令人失望，回到家父親一定會(huì)大發(fā)雷霆，我已做好了迎接暴風(fēng)雨的'準(zhǔn)備。然而，出乎我的意料，父親并沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)：“你只要盡力了就行。你要知道學(xué)習(xí)的重要性，要不斷的學(xué)習(xí)。相信有志者事竟成，苦心人，天不負(fù)。你要堅(jiān)定你心中的那份夢(mèng)想�！�
聽(tīng)了父親的話，我信心十足，我決定再用一年的時(shí)間拼搏未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。是父親的那一番話給了我挑戰(zhàn)的勇氣，為了心中的夢(mèng)想，我一定要更加努力，為了父親的祈愿，我相信我一定行。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想仍在繼續(xù)，越來(lái)越光亮，它讓我不斷前進(jìn)，前進(jìn)，奮斗，奮斗。再奮斗！
自己的夢(mèng)想作文600字 篇4
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人缺少了夢(mèng)想，就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。唯有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能享受成功的喜悅。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)的路就是流淚的路，在這路上我們一再跌倒，一再不被人理解，或許我們?cè)缡且簧砟辔郏覀冞�在追夢(mèng)的路上跑著，沒(méi)有停止。路上的坑，總有太平的那一天。俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是，要具備，以下兩個(gè)條件，勇氣和行動(dòng)�！眻�(jiān)強(qiáng)的我們勢(shì)不可擋。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。人生就怕沒(méi)有妹，就怕沒(méi)有夢(mèng)想；沒(méi)有夢(mèng)想，生命的光環(huán)就會(huì)褪色；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義與價(jià)值。然而，夢(mèng)想有多大實(shí)現(xiàn)時(shí)，收獲的喜悅就會(huì)有拖沓，為了品嘗到這份甘甜，多少人一直奮斗著，一直在追夢(mèng)的路上奔跑著，那一次次的揮汗，一次次的流淚，只為迎來(lái)膽汁后躲藏的蜂蜜。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓一個(gè)人的意志得到磨練。彭超雖然失去了雙臂，但他并沒(méi)有自暴自棄，而是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。這正如他所說(shuō)的：“落魄已去，我要用我的純真書(shū)寫(xiě)我的篇章，我要不留遺憾�！笔堑�.，有夢(mèng)就要追夢(mèng)，勇敢去追，大膽去追；沒(méi)有條件，那就自己努力去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要有堅(jiān)定的信念和一顆執(zhí)著追求的心，更重要的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)以苦為樂(lè)，把經(jīng)歷磨難當(dāng)作一種享受。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局，讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的方向，享受成功的喜悅吧！
自己的夢(mèng)想作文600字 篇5
如果說(shuō)人生是夜晚璀璨的星空，那么夢(mèng)想就是指引你前進(jìn)的那顆最耀眼的明星。夢(mèng)想，一直以來(lái)都是一個(gè)備受關(guān)注的話題，而夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。
小時(shí)候，我們的夢(mèng)想是希望媽媽每天都可以帶我到去公園玩。為此我也是努力了一番的。每天早上乖乖的去上幼兒園，中午老老實(shí)實(shí)的睡午覺(jué)，放學(xué)時(shí)耐心的等著媽媽來(lái)接我，即使在回家的路上看到了美味零食我也不敢問(wèn)媽媽要，因?yàn)楹ε聥寢屔鷼�。終于，盼呀盼呀。媽媽帶我去了公園。現(xiàn)在想想兒時(shí)的自己真的很無(wú)知，怎么可能每天都去公園呢?但那時(shí)的我卻認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，只要我聽(tīng)媽媽的話。
兒時(shí)的我可以為了自己去公園的夢(mèng)想而“聽(tīng)話”，現(xiàn)在的.更是為了自己的夢(mèng)想而奮斗著。
如今的我已經(jīng)面臨著中考的抉擇，老師們每天都會(huì)發(fā)無(wú)數(shù)張輕如鴻毛的試卷，而在我的手里卻重如泰山。每天晚上只要寫(xiě)到十一點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我就會(huì)氣得在家里踢桌子，心想別寫(xiě)了�？赡X子里總有一個(gè)念頭阻止你這么做，‘為了自己的夢(mèng)想’。古人為了學(xué)習(xí)可以鑿壁偷光，可以懸梁刺股……難道我就做不到嗎?不，我一定能夠做得到。一想到這我都會(huì)重新拾起扔在地上的筆，繼續(xù)努力著。早晨，來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)教室里寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人，雖是幾個(gè)人，但他們都在努力著——捂著耳朵認(rèn)真的背書(shū)。就算我再懶惰，也會(huì)自覺(jué)的回到位置上，讀書(shū)。
我的腦子也許不靈活，我的字也許寫(xiě)得一般，我的優(yōu)點(diǎn)也許不多……但這一切都可以改變，只要是為了我的夢(mèng)想，為了我自己的夢(mèng)想。
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