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有關(guān)真情作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的真情作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
真情作文600字 篇1
有句話說得好：人間自有真情在。這句話在這個寒假里讓我感受頗深。
新年馬上就要到了，人人臉上都是一片喜慶的樣子。一大早起來，我就接到了一個任務(wù)：幫奶奶去領(lǐng)她單位發(fā)的油米。一洗漱完，我就像陣風(fēng)一樣的出發(fā)了。目的地里家里并不遠，不一會我就到了，向那里的工作人員出示了一下領(lǐng)取油米的單子，他就從旁邊堆滿了一袋袋米和一桶桶油的地方，分兩次幫我拿出了我要帶回去的東西：兩大袋米和兩桶油。我一看，這些東西假如只靠我一個人似乎不太好帶回去啊，但是既然來拿了那也不能就這么半途而廢。我只好一只手提著兩袋米，另一只手提著兩桶油，就這么一步一步地往家里走了。這可是不小的負擔，兩大袋米被我提著吊在我腿間，一邊走還會使腿將米給頂一下，兩桶油的把手也是讓我勒得手十分不舒服，不一會就酸痛了，我只能慢悠悠地朝家里走去。
此時正是上班時間，路上行人很多，手上的重擔讓我行走緩慢，在步履匆忙的上班族中十分另類。終于，我還是覺得手勒得十分痛，停下來休息了。我一看，右手已經(jīng)被兩桶油的把手給勒出了一道十分深的紅印了。這時一個手里夾著公文包，一只手拿著杯豆?jié){在喝的叔叔在我旁邊停了下來，見我十分的累，主動對我說道：“你提著這么多東西好像很累了，剛好我上班還早，不如我來幫你吧！”
這個叔叔主動對我伸出援手令我十分地意外，畢竟不是很容易就能碰到這么樂于助人的好人的，我接受了他的幫助，他幫我提起兩桶油，在我的帶領(lǐng)下一同往我家的方向走去，此時離我家其實并不遠了，但是能夠得到這樣一位好心的叔叔的幫助還是另我十分感動和感激的，到了樓下，我向這位樂于助人的'叔叔表達了感謝，他卻笑著說道：“小事小事，這都是咱中華民族的傳統(tǒng)美德嘛！”這令我也笑了出來。
在現(xiàn)在的社會上，能碰上這樣的好人的確不多了，就像在公車上，也不是每一位老人家都會得到年輕人的讓座的。這種中華民族世世代代流傳下來的美德，還是不應(yīng)該失去才對啊！
真情作文600字 篇2
雖然是一件小事，但是，我并不覺得它很小，反而覺得它洋溢著濃濃的親情。
我已經(jīng)記不清是什么時候了，但是，我清楚的記得事情的經(jīng)過。那是在一次晚飯的時候，餐桌上放著各種肉類和蔬菜，我照例是大魚大肉著吃著，爸爸媽媽也在一起吃�？赡棠桃稽c葷腥都不碰，只夾兩塊青菜就著吃飯。爸爸見了，就夾了一塊紅燒肉到奶奶的碗里�？赡棠叹褪遣灰⒖虒⑷鈴耐肓藠A回了肉碗里。爸爸見狀，又夾了幾次，一邊還說：“媽，你就吃點吧，不然營養(yǎng)跟不上的�！笨赡棠叹褪遣灰�說：“米飯最有營養(yǎng)了，我吃那么多米飯，營養(yǎng)不會跟不上的�！卑职譄o可奈何的把肉覺到了自己碗里，同時，還連連擠眉弄眼朝我連使眼色。
想我何等睿智，這種膚淺的眼色怎么會不明白？我立刻明白了爸爸的用意：讓我去夾給奶奶肉。我見爸爸“明攻”失敗了，我腦子一動，計上心來：奶奶平時最疼我了，雖然我夾給她肉她會吃，但是一直下去也不行。對了，平時我不是說了不要吃什么小菜，奶奶不是在吃嗎？今天看我將計就計，就用這個辦法給奶奶夾肉。我想到這，就開始行動，我先盤算了一下計劃的可行性，然后布置好后路，最后，我夾了一塊紅燒肉。假裝眉頭緊皺，對奶奶說：“這塊肉我不要吃了，你吃吧！”奶奶不解地問：“為什么？不好吃嗎？”我一聽，哎呀，沒編好理由，只好隨便掐一個了。
于是就說：“這塊肉太肥了。”奶奶知道我不太喜歡吃肥肉，于是就相信了。耶！計劃成功。接著，我又按照這個方法又給奶奶夾了幾快肉。突然，奶奶投來了懷疑的目光。我心想：奶奶好象開始懷疑了，不過奶奶已經(jīng)吃了好幾塊肉了，暫時就到此為止吧。于是，我把剛夾好的'一塊肉自己吃了。在一旁看著的爸爸，這時也投來了贊許的目光。這一件事雖然很小，但是卻有著濃濃的親情。如果人間到處有這種親情，世界一定會變的更美好！
真情作文600字 篇3
金色蜜糖一樣的陽光，青翠欲滴的綠樹，各式各樣的車子來來往往。在這暖暖的初冬黃昏，令人茫然無措的事情，發(fā)生了……
小柔在回家的路上，不幸被一輛小轎車撞傷在地。在天旋地轉(zhuǎn)之中，耳畔依稀地聽見周圍人的驚呼聲與車子急忙剎車的刺耳聲……天空中，不知從哪飄來一片羽毛，輕輕地遺留在這鮮紅的'一片……車禍發(fā)生后，小柔被路邊的好心人送進了醫(yī)院。第二天，小柔就讀的班級的班主任，在班級上嚴肅地說明小柔的情況，并以次警戒各位同學(xué)。小依是班上的學(xué)習(xí)委員，她一聽說這件事，立即擔憂起小柔以及她的學(xué)習(xí)進度，于是準備放學(xué)后去探望小柔。
愉快的鐘聲響起了。小依趕緊抓起書包急促地趕到醫(yī)院去，輕聲敲叩著房門，印入眼簾的是小柔的母親。“你好伯母！” “恩。你是小柔的同學(xué)吧？快進來吧。” 小依聽后立即進去�！鞍�？是小依啊。”小柔靜靜地躺在床上，雙眼黯淡地看著小依。“恩。我來給你補課�！毙∫罃[出善意的笑容�！斑@怎么可以麻煩你呢？現(xiàn)在你應(yīng)該是要回家的啊！”小柔顯得非常著急，一副不想拖累人的樣子�！皼]事的！再說了，我是學(xué)習(xí)委員嘛！”小依拍了拍胸脯，自滿地說道。小柔充滿感激的目光注視著小依。
于是，補課開始了。小依邊拿課本一邊拿出筆記，親切地與小柔講解題目的全部過程與解題方法�？匆娦∪嵘晕⒂行├哿说母杏X，便會講幾個笑話或倒杯水給小柔喝，使她振奮精神起來學(xué)習(xí)。在時鐘“滴答”的聲音中，時間也緩慢地流淌了過去。這時，倆人擦司發(fā)覺窗外的雨已越下越大，既纏綿又急促，不一會兒工夫，冷風(fēng)也順勢刮了起來。
小依感覺時間可以了，便仔細叮囑小柔照顧好身體，明天還會再來考今天講的內(nèi)容。小柔聽了心里酸甜酸甜的，正當她想給小依一把備用的雨傘時，可小依早已將書包蓋住頭跑了出去……小柔望著窗外那淅淅瀝瀝的雨滴,眼神早已不知不覺漸漸恢復(fù)了光彩……
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