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觀察人的作文600字

時(shí)間:2022-12-30 10:53:29 作文600字 投訴 投稿
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觀察人的作文600字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的觀察人的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察人的作文600字四篇

觀察人的作文600字 篇1

  我們班有一個(gè)龐大俠,愛管閑事愛說話這可是我們好朋友幾個(gè)編的歌。還沒唱完,瞧,龐大俠過來了,其實(shí)就是龐錦坤嘛,他可是我們班一個(gè)有名的人。

  今天下午一打下課鈴聲,龐錦坤就好像喝了幾十杯咖啡一樣興奮,那種上課時(shí)的無聊勁立刻化成了骨灰煙消云散了,臉上那股得意勁涌了上來,把桌下的課外書一下子放了進(jìn)出,好像只聽老師,下課!他就立馬飛奔而去。老師停了一會(huì)兒,就對(duì)同學(xué)們說:下課!而此刻,吾等才從音樂室回到教室旁邊,還沒等吾等人進(jìn)入教室,那龐錦坤成了真正的大俠,就像離了弦的箭一樣,從我面前奔過去,可把我等嚇個(gè)半死,不等我回到教室,龐錦坤從這邊跑到那邊,從那邊跑到這邊,簡(jiǎn)直是一刻也沒停留。這時(shí),五二班那邊傳來激烈的打斗聲,我等看去,原來是五二班的.一個(gè)人和別人打了起來,那龐錦坤又好像撿了一個(gè)金元寶似的,幾個(gè)箭步,一個(gè)滑地跑了過去,一到那,不是勸,就是說。唉,他每件事都要去看一下,又勸勸,又說說,人家不要他管的吧,他偏要管,即使他們把他趕走,不過一會(huì),他又跑回來了,這指指那說說的。等了一會(huì)兒,他們幾個(gè)打斗的散了,龐錦坤又幾個(gè)箭一個(gè)滑地跑回來,臉上還得意洋洋地一邊哼歌,一邊又玩去了。唉,管個(gè)閑事也這么高興,真是佩服啊。這會(huì)兒,那龐錦坤大喊:李帥,玩去吧,咱們玩會(huì)兒上下樓梯!李帥因?yàn)楣氯ゲ怀闪,他呀,又來到李帥邊,這指點(diǎn)指點(diǎn),那說說幫幫,你們說,這么一個(gè)人在身邊亂說,這還怎么玩。于是,李帥把他趕走了,他那叫一臉懊喪,就像啞吧吃黃蓮――有苦說不出。】墒,他一見別人又在玩跳繩,就又跑過去,說讓我玩一盤吧行不。別人一說讓他玩,他一臉的懊喪就煙消云散了,就像吃了藥,像一只小免似地活蹦亂跳。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了,龐錦坤哼著歌,又跑回來了

觀察人的作文600字 篇2

  9月份,爸爸給我買了一盆仙人掌,渾身黑綠,葉片呈橢圓形,長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的像針尖一樣的小刺,活脫脫一只可愛的小刺猬。我很喜歡它,一連好幾天給它澆的水都是曬過陽光的,我多么希望仙人掌能快快長(zhǎng)大呀!可是爸爸卻告訴我仙人掌很耐旱,這一個(gè)月內(nèi)都不用再給它澆水了。

  仙人掌就放在我們家的陽臺(tái)上,我每天放學(xué)回家做的第一件事就是看看它長(zhǎng)高了沒?開花了沒?可是,前不久卻發(fā)生了一件不幸的事,妹妹不小心把仙人掌拗?jǐn)嗔。看著它斷裂處流出來的白白溶水,我心里很難過,仿佛失去了心愛的小伙伴。我不舍得扔掉它,就把它輕輕放在一個(gè)空菊花盆里。

  一周以后,我無意中發(fā)現(xiàn)仙人掌居然長(zhǎng)出了根,完全變了樣。我非常激動(dòng),原來它沒死!我趕緊把空花盆裝上泥土翻松,充分耙細(xì)、耙平,使土壤松軟透氣,然后把仙人掌斷掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里曬半天太陽,隔三五天給它澆上一回水,讓它喝個(gè)飽。而且通過上網(wǎng),我還知道仙人掌的刺是它的葉片,肉質(zhì)的掌是它的莖。由于仙人掌得到了充分的營(yíng)養(yǎng),所以長(zhǎng)得很快,一夜之間它就像樹枝分杈一樣,又在側(cè)面長(zhǎng)出了兩根扁扁的、小小的.分掌,像是它的手?磥硭l(fā)芽了!

  果然,兩天后,仙人掌長(zhǎng)出了一厘米的嫩芽,草綠色的,嫩芽上有刺,摸起來軟軟的。10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。的確,我的細(xì)心呵護(hù)得到了回報(bào),一連幾場(chǎng)秋雨后,院子里枯枝敗葉鋪了一地,個(gè)個(gè)花落枝折,唯有仙人掌不但安然無恙,而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴了,一個(gè)張揚(yáng)的生命!

  11月份初,仙人掌開花了,淡黃色的,好看極了?上ч_花的時(shí)間太短了,沒幾天就凋謝了。不過我一點(diǎn)兒也不難過,因?yàn)槊髂甏禾焖會(huì)再開花的!

觀察人的作文600字 篇3

  只要你路過我們學(xué)校,抬頭仰望,就能看見大門口水泥平臺(tái)上三盆綠茵茵的渾身長(zhǎng)滿小刺的開滿黃色花朵的仙人掌。你一定會(huì)感到特別的喜愛和歡快。

  兩年前的春天,有一個(gè)美化校園的季節(jié)來了,全校師生都為綠化學(xué)校而忙碌起來?墒俏覀儗W(xué)校場(chǎng)地小,再加上近年來綠化工作的開展,校內(nèi)可以種樹的地方都種上了,墻角路旁都開辟成一個(gè)一個(gè)美麗的小花圃,每個(gè)教室門口的走廊也擺滿了歌中歌燕的話,學(xué)校成了一個(gè)美麗的花園,這回往那里種呢?少先隊(duì)大隊(duì)部提出了開動(dòng)腦筋的號(hào)召,各班紛紛心動(dòng)起來了。我們班也熱烈的討論美化校園的事情。大家開懂腦筋,終于找到了一塊能夠綠化的地方,那就是我們學(xué)校的大門頂上一塊一米寬,四米長(zhǎng)的水泥平臺(tái),那上面還一點(diǎn)花草也沒有呢。可是種些什么花草好呢?大家又開始了熱烈的討論,有的說:種玫瑰比較好,又美麗,有嬌艷,大家一定會(huì)喜歡的`!有點(diǎn)說:還是中月季好,它會(huì)使人流連忘返。有的說:還是種菊花好。她雪白如玉,先紅似火,誰不喜歡?

  有點(diǎn)說:可是這些花雖然都好卻十分嬌氣,經(jīng)不起分吹日曬,平臺(tái)上澆水施肥,上來下去,也不方便,怎么白呢?突然,有位同學(xué)體育:據(jù)說仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,他能在炎熱干燥的沙漠中生長(zhǎng),也能在寒冬中生活,我家里有這樣的仙人掌,他到春夏之季,還會(huì)開花呢!我那些來放在水泥平臺(tái)上不舍很好嗎?這個(gè)提議馬上得到了同學(xué)的一致贊同

  第二天,那位同學(xué)果真拿了三片比手掌還小的仙人掌,同學(xué)們和張校長(zhǎng)一起把他們種在三只灰色陶瓷花盆里,然后,用梯子把它們送了上去。

  一天又一天,一年又一年,這三盆仙人掌,正像同學(xué)們說的,已頑強(qiáng)的生命力,由小變大,越長(zhǎng)越旺,到今天已是第三個(gè)年頭這三盆仙人掌已經(jīng)枝繁葉茂了,碧綠如玉,群花神開了,它更像一頂皇冠上的三朵綠色的翡翠,顯得更加美麗了

觀察人的作文600字 篇4

  大自然給了我們很多啟示,人們根據(jù)很多生物的特點(diǎn),從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制發(fā)明了很多新的機(jī)械或儀器,比如飛機(jī),電子蛙眼……我平時(shí)也很喜歡看有關(guān)的書籍。近些天來,我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),我和幾個(gè)好伙伴組成了一個(gè)植物研究小組。

  當(dāng)天晚上,我興奮不己,做完作業(yè)便馬上去上網(wǎng)查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己!特別是仙人掌的繁殖過程,仙人掌的繁殖過程就是像玩積木,一個(gè)搭一個(gè),永遠(yuǎn)不會(huì)倒下來!跋扇苏七會(huì)開花?”這一個(gè)是我在網(wǎng)上找到的.問題。原來并不是每一個(gè)奇型怪樣的仙人掌都會(huì)開花,只有一些生長(zhǎng)過程比較好的才會(huì)開花。

  為了更好地研究仙人掌當(dāng)中的秘密,第二天晚上,我還買了一個(gè)怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實(shí)驗(yàn)了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準(zhǔn)備把仙人掌中間給切開,看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌,一個(gè)小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續(xù)在網(wǎng)上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水,我剛開始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網(wǎng)上一查,后來我才知道為什么它的里面都水了,原來仙人掌是生活在沙漠中的,正因?yàn)樯眢w有大量的水,它才可以在那樣惡劣的環(huán)境下生存下來。

  仙人掌里面的水也是靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)地積存起來的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當(dāng)中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們?nèi)祟悷o論在什么地方或在怎么樣的環(huán)境下,都一定要有堅(jiān)韌不拔的精神。

  通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),我收獲到了很多有關(guān)植物的知識(shí),更從中懂得了凡事都要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考的道理。這次學(xué)習(xí)的收獲可真不少,真希望以后能繼續(xù)多開展這樣的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我得到更多的鍛煉,學(xué)到更多的本領(lǐng)。