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辛勤的園丁作文600字

時(shí)間:2022-12-26 10:33:21 作文600字 投訴 投稿
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辛勤的園丁作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的辛勤的園丁作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辛勤的園丁作文600字4篇

辛勤的園丁作文600字 篇1

  我們?nèi)?四)班的班主任高潔老師,猶如春風(fēng)細(xì)雨般為我們默默耕耘,她是我們辛勤的園丁,更是我們的好老師,我們?cè)谒酿B(yǎng)護(hù)下才能茁壯成長(zhǎng)。在這里,我要為我們的好老師-高潔老師點(diǎn)贊。

  高潔老師既是我們的班主任,也是我們的語文任教老師。她樸實(shí)大方、和藹可親,她用她那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格在為我們傳授知識(shí)的同時(shí),她更懂得良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。她傾注出了大量的時(shí)間和精力,她用她特有的方法管理著我們,我們小蜜蜂中隊(duì)在她的帶領(lǐng)下一天天長(zhǎng)大。

  高老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上的要求是嚴(yán)格的。高老師非常重視我們的書寫,上課時(shí)她教得非常仔細(xì),每寫一個(gè)生字,她總是在黑板上一筆一劃地反復(fù)地講解,直到每個(gè)人都能理解為止。同時(shí),高老師也非常重視我們的朗讀,她要求我們每天放學(xué)回家都必須大聲朗讀課文,她要求每個(gè)人都要朗讀多遍,直到熟練為止。每天上課,她都會(huì)檢查同學(xué)們的`朗讀情況和家長(zhǎng)簽字情況,以此來督促我們大家要多朗讀。除此之外,她還要求我們多讀書,多參加課外活動(dòng),從而增加我們的知識(shí)面和視野。她要求我們每天必須讀半小時(shí)以上的課外書,她會(huì)定期檢查我們讀課外書的情況。這樣日積月累,我們的識(shí)字量多了,詞匯量也多了,寫起作文來也就順暢多了。現(xiàn)在,每天閱讀課外書已經(jīng)變成了我們的常態(tài)。這都要感謝高老師,是她讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  高老師不辭辛勞地工作,全心全意地付出,只為了我們?nèi)?四)班的明天會(huì)更好!在這里,我想對(duì)她說:“老師,您辛苦了!”

辛勤的園丁作文600字 篇2

  我的爸爸唐昌榮,是一個(gè)受人稱贊的好園丁,在家中他辦公桌旁的墻壁上,已經(jīng)貼漪了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)狀和喜報(bào)……論資厲,他還是一位剮從師范學(xué)校分來我校的“實(shí)習(xí)生”,要算是最“年青”的人。論教書,他卻是已有25年教的的.“老黃牛”了,燕腸腸的臉上早已開且了一些“田土”多年來,他一直堅(jiān)持在山區(qū)教書,待組服當(dāng)?shù)剞r(nóng)民差不多,他也從無怨吉。真沒想到,他競(jìng)考上了師校培訓(xùn)班。

  爸爸教書一貫郁是巴心巴腸的?赡魏渭抑兄粙寢屢蝗,她又常生病,不能干皿農(nóng)活。爸爸不得不擠時(shí)間種包產(chǎn)地。又婆忙粉教書,他常早出晚歸,度夜忘食,連平時(shí)走路也是匆匆忙忙,簡(jiǎn)直成了村于里的一位典型的大忙人!

  昨天,爸爸又是夭黑盡了才回家來,我一問,才知他是在帶忙評(píng)改全彼六年級(jí)的語文試卷。為了統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由他一支筆評(píng)改作文。因?yàn)橐墼u(píng)完。還帶了大捆卷予回來。

  爸爸一進(jìn)皿就坐在他辦公桌旁。東出紅筆專心速心地評(píng)改起來。他有個(gè)習(xí)慣。工作時(shí)從不要我們接近槍、打擾他……過了一陣子,對(duì)他一貢十分資鑫的峨媽已經(jīng)把晚飯做夢(mèng)一端到了他的雍上,可他似乎沒有看見,仍專心專意地評(píng)改他的試會(huì)。媽媽提口他說:“煮的是面條,已經(jīng)冷了,吃了再改吧!”爸爸說:“這張?jiān)u完就吃!”哪知,他評(píng)定了這張,又農(nóng)起了另一張。媽媽粉急地催他:“你看一下吧,碗里的面條早成了大餅子了,”他才勉強(qiáng)擱下手中的筆,一個(gè)勁呼啥呼。地大吃起來。結(jié)果,教還比我幻先吃完了。他一擁下碗,又埋頭開始了他那壇張而忙碌地評(píng)卷工作。

  就這樣,爸爸不停地評(píng)啊。改啊,記分啊……我完成了家扁作業(yè)后,爸爸就催我去睡覺。當(dāng)雄雞一聲高唱驚硯了我時(shí),我看見爸爸還埋頭在燭光下忙碌!我不禁失聲喊道:“爸爸”但后半句話在我喂嚨卡住了,淚水直往枕頭上滾,不知是我的喊聲太輕,還是他評(píng)卷太專心,他一聲不吭,連頭也沒動(dòng)一下。我不忍心耽誤他,于是緊獄閉住了嘴巴。

辛勤的園丁作文600字 篇3

  “知識(shí)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。你知道是誰辛勤的耕種才讓我們長(zhǎng)成了美麗的花朵,祖國(guó)的棟梁?jiǎn)?你知道是誰教會(huì)我們知識(shí)嗎?你知道......?就是無私奉獻(xiàn)的老師。

  從一間明亮,干凈的教室里傳來一陣陣清脆的聲音,同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原來我們正在舉辦個(gè)人才藝大比武,場(chǎng)面非常熱鬧。要不是我們的老師,這樣有意義的活動(dòng)就夭折了。

  話說在班會(huì)上,老師讓我們每個(gè)人登上講臺(tái)展示個(gè)人才藝,但我們都不敢報(bào)名。這時(shí)候,郭老師說了一句話,打動(dòng)了我們,她語重心長(zhǎng)地說:“你們像一片片含羞草,如果你們都不去展現(xiàn)自己,就長(zhǎng)不成一束鮮花,只能在墻角落里默默無聞地成長(zhǎng),最后,一定也不能長(zhǎng)成美麗的花朵!蔽覀兟犕昀蠋煹脑挘肓讼肴缓缶投技娂妶(bào)名,都想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。登臺(tái)的人數(shù)也從“0”到了“30”個(gè)人。我也勇敢地向大家展示了自己的才藝。活動(dòng)后老師和藹可親地說:“你們看,每件事情只要你勇敢地走出第一步,大膽地嘗試,這件事就成功了一半。”聽完這番話,也引起我的共鳴。

  還有一次,同學(xué)們?nèi)グ崴皶r(shí),我不小心兒把水桶撞到了石頭上,水桶裂了,桶里的水全部流到了地上。第二天,我來到學(xué)校,怯生生地走進(jìn)教室,心里忐忑不安,生怕老師看見后批評(píng)我。但是老師卻說:“搬水的'同學(xué)一定不是故意的,如果學(xué)校讓我們賠錢,就用班費(fèi)頂上吧。”聽完這句話,我心里的大石頭,終于落了地,老師的善解人意再一次觸動(dòng)了我。

  !老師!辛勤的園。∥覀兂绨菽!我們敬愛您!我們感謝您!您的一言一行感化著我們,您用一滴滴汗水哺育了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們也會(huì)報(bào)答您的教育之恩,做一名對(duì)國(guó)家有用之人。

辛勤的園丁作文600字 篇4

  老師是鑄造人類靈魂的工程師,在我們心中,有數(shù)不盡的肺腑之言想對(duì)老師說。我們似一顆谷苗,老師如田土滋潤(rùn)著我們。

  我想對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我們的愛!痹谀浅錆M師生情的學(xué)校,到處洋溢著老師對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,因此學(xué)校四季如春,春意盎然?耧L(fēng)暴雨之際,同學(xué)們沒帶傘,老師您會(huì)把自己的傘微笑著遞給同學(xué)們。這時(shí),即使下著狂風(fēng)暴雨,也能用心感到溫暖。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),沒有帶錢,您會(huì)拿自己的錢給同學(xué)坐車,老師您是多么無私。

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”老師,您辛苦了,您每天都要看那么多的作業(yè),放學(xué)總要把同學(xué)們的作業(yè)批改完,很晚才回家,真辛苦。老師,您每次上課都要把喉嚨吼得不舒服,這都怪我們,在這我代表同學(xué)們向您表示深深的.歉意。老師,您應(yīng)該多休息一下,哪怕閉目養(yǎng)神,都有利于身心。

  老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ!”冬去秋來,老師培養(yǎng)出一批批的人才,有的成了博士,有的成了科學(xué)家,有的成了工程師等等。即使這些人才的職位、榮譽(yù)再大,他們也不忘,老師對(duì)他們的栽培,傳授給他們的知識(shí)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,這些“狀元”背后,不知凝聚著多少老師的汗水,流淌著多少老師的心血。我們有訴不清的感激和深深的祝福。

  我贊美老師,因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃盡了自己,照亮了別人。老師以講臺(tái)為陣地,以黑板、粉筆為伴,把青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我們從a、o、e開始到拼讀中國(guó)漢字;從自然數(shù)1、2、3開始到開始理解高難度數(shù)學(xué)題;從A、B、C開始到“Happy、new、year!”,還有科學(xué)、美術(shù)、音樂課,老師的心血和汗水四處飛揚(yáng)。

  “陽春布德澤,萬物生光輝”新的學(xué)期開始了!案兄x您,老師”這是每個(gè)學(xué)子對(duì)老師的肺腑之言,讓這肺腑之言陪伴老師度過新的學(xué)期。

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