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同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字

時(shí)間:2022-12-15 18:12:21 作文600字 投訴 投稿
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同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字6篇

同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字 篇1

  拿出畢業(yè)照,看著照片上一張張青澀的面容,回憶一下子就拉回了小學(xué)的時(shí)候,想起自己那時(shí)的年幼無(wú)知和調(diào)皮搗蛋,好想坐時(shí)光機(jī)器回去糾正自己的臭毛病,完成畢業(yè)后未完成的遺憾。

  “上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們迅速回教室坐好”,充滿回憶的校園鈴聲再次想起的時(shí)候,我們依舊像小時(shí)候那樣回到自己的座位上坐好,拿出上課的書本朗讀,等待著老師的到來(lái)。

  “你干嘛啊!我在讀書,別吵我行不行,一會(huì)老師就來(lái)了,被抓到了,又得去辦公室,這已經(jīng)不是一兩次了好吧!我不想再這樣下去了!蔽冶г沟穆曇粼谖彝赖亩呄肫。我同桌是個(gè)貪玩的小姑娘,上課不聽(tīng)課,就愛(ài)開(kāi)小差,還喜歡拉著我一起,導(dǎo)致我們多次被老師抓到辦公室教育,辦公室里面的老師一見(jiàn)我們來(lái)就知道發(fā)生什么事了。

  我同桌聽(tīng)到我的語(yǔ)氣不對(duì)勁兒,轉(zhuǎn)頭看著我,臉上露出難過(guò)的表情,一言不發(fā)的回到了自己的'座位上,也不再吵鬧我了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了她幾次,心想:“是不是自己話說(shuō)重了,傷了她的內(nèi)心,但她每次都這樣,不說(shuō)清楚她也認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤!本瓦@樣我們冷戰(zhàn)了一個(gè)上午。她也沒(méi)有之前那樣活躍了,就一個(gè)人呆呆的坐在椅子上,我覺(jué)得她是因?yàn)槲业脑挻虃剿膬?nèi)心了。

  我決定放學(xué)后跟她道個(gè)歉,畢竟是自己說(shuō)話太重了,她也一直把我當(dāng)好姐妹,我不能因?yàn)橐患虑榫透^交。放學(xué)后,我把她帶到了一個(gè)安靜的地方,只有我們兩個(gè)人,我把自己的心里話說(shuō)給她聽(tīng)了,她也跟我說(shuō),她也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下次不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了。就這樣,我們的爭(zhēng)吵結(jié)束了,恢復(fù)成了以前那樣的關(guān)系。

  很多時(shí)候我們都會(huì)有自己的小脾氣,但我們也要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,不要因?yàn)樽约旱钠舛鴤Φ剿恕?/p>

同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字 篇2

  我們?cè)趯W(xué)校里面總能看見(jiàn)各種各樣的爭(zhēng)吵,人多了,這類事情好像就避免不了,但是同學(xué)之間純潔的友誼相對(duì)來(lái)說(shuō)也是非常的珍貴的。

  課間,教室里,小楊和小周在激烈地爭(zhēng)吵:

  “誰(shuí)讓你先動(dòng)我改正帶的!”

  “你還撕我品社課本了!”

  “你還不承認(rèn)?!”

  “好,你等著!”

  果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這兩個(gè)男生就忍不住動(dòng)起手來(lái)。小楊是個(gè)胖墩兒,一下就把“瘦高個(gè)”小周推倒了。

  已經(jīng)上課了,美術(shù)老師讓“電線桿”小劉去勸架,還好小劉學(xué)過(guò)跆拳道,他一比劃,小楊和小劉只好“休兵”。

  可剛一下課,小楊和小周的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又死灰復(fù)燃。

  小楊和小周怒視著對(duì)方,各自抄起一本對(duì)方的書,就比賽看誰(shuí)的書扔得遠(yuǎn)。小周輕輕一扔,小楊的書居然被扔到了垃圾桶里。這對(duì)小楊來(lái)說(shuō)無(wú)異于是火上澆油。小楊怒了,猶如惡狼一般,狠狠地把小周的書撕得粉碎。小周同時(shí)也把小楊的'筆袋里所有的筆全拿出來(lái),往天花板上一撒,結(jié)果,這一場(chǎng)“筆雨”全落到了我們無(wú)辜者的身上。當(dāng)十多支黑色筆芯箭一般射到我們的校服上時(shí),我才發(fā)現(xiàn):這筆芯都沒(méi)有蓋子!

  我也怒了,把人證和物證全交給了老師。要不,我知道,再過(guò)10分鐘,就是百十多支筆芯,但,只要老師在,則不會(huì)!

  小楊和小周回來(lái)了,小楊二話不說(shuō),搶走了小周的作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)撕著,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到老師在后面。

  老師當(dāng)即把他拉出教室。

  “本是同根生,相煎何太急?”同在一個(gè)班集體里,怎么就不能心平氣和,和平共處呢?怎么能“互相殘殺”呢?

同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字 篇3

  在生活中,同學(xué)之間難免會(huì)有些小矛盾,我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  一次,因?yàn)槲液完懲≡诖蚱古仪虻臅r(shí)候意見(jiàn)不相同而吵架了,他說(shuō)球飛到乒乓球桌旁邊是我輸,而我卻認(rèn)為是他輸了。為此,我們坐在椅子上,誰(shuí)也不理誰(shuí)。他見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)靜,就說(shuō):“哼!有什么了不起,明明是你輸了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然這樣,我就跟你勢(shì)不兩立!我要報(bào)復(fù)你!

  我思考了片刻,立刻就去做。

  我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了幾個(gè)洞。也許是報(bào)復(fù)心理占據(jù)了我的心吧,那時(shí)我根本不知道什么是對(duì),什么是不可取的,只知道為了不讓人懷疑,倉(cāng)皇地逃回座位上。

  也許是做賊心虛吧,第二天,我總是覺(jué)得他的眼睛一直盯著我。那時(shí),我的氣已經(jīng)全消了,我為自己的行為感到無(wú)比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者說(shuō)跟他求和吧!可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。

  中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗爭(zhēng)。一個(gè)說(shuō):“去跟他道歉吧!這件事本來(lái)就是你不對(duì),你要是不跟他道歉,就有可能失去一個(gè)朋友,反而多了一個(gè)敵人。俗話說(shuō)的好,冤家易解不易結(jié)!”“天使”剛說(shuō)完,“魔鬼”又插嘴道:“你這樣做是十分丟臉的!而且他要不接受你的道歉該怎么辦?那多尷尬啊!”

  最終我的.理智“天使”占了上風(fēng)。正當(dāng)我找陸汀的時(shí)候,他出現(xiàn)了,我心中充滿了恐懼,他要報(bào)復(fù)我怎么辦,這時(shí)我以顧不了那么多了,心里只有一個(gè)念頭,快說(shuō)“對(duì)不起”啊!我趕忙對(duì)陸汀說(shuō):“對(duì)不起!”他不以為然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  這次的不快,加深了我倆的友誼。

同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字 篇4

  我和魏君雨不僅是一對(duì)好朋友,而且是同一個(gè)班級(jí)的同桌,我們經(jīng)常在一起玩、一起做作業(yè)、一起上學(xué),同學(xué)么都叫我們是一對(duì)“雙胞胎”。

  記得有一次,我在美術(shù)課上,做了一個(gè)十分精致的賀卡,準(zhǔn)備婦女節(jié)時(shí)送給媽媽的,誰(shuí)知魏君雨突然跑了過(guò)來(lái),看到這么精致的賀卡,便好奇的問(wèn):“這是什么東西?”我只好拿給她看,我說(shuō):“你既然這么喜歡就借你一天,做個(gè)樣子一樣的吧!”可我剛一轉(zhuǎn)身,魏君雨把賀卡掉到了地上,上面的圖案也看不清了。我頓時(shí)火冒三丈,氣急敗壞的說(shuō):“魏君雨,你怎么把我的賀卡搞臟了?這可是我要送給媽媽的,你必須得賠償!笨晌壕暾f(shuō):“我不是故意的!蔽椅孀《湔f(shuō):“你就是故意的!蔽壕暌采鷼饬,把我的賀卡扔到地上,踩了兩下,氣呼呼的走了。就這樣,我們的友誼像肥皂泡一樣破裂了。

  放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你因?yàn)檫@點(diǎn)小事失去了最要好的朋友,太不值了!碧(yáng)見(jiàn)了我。躲進(jìn)了烏云里,天上還好像在因?yàn)槲沂ヅ笥阉鶄牧鳒I。路上的行人見(jiàn)了我,都用奇怪的眼神看著,好像在說(shuō):“這樣做不值得。”

  回到家里,我走進(jìn)臥室,不由自主的`和她以前那多么快樂(lè)的時(shí)光,是她在我傷心時(shí),陪我說(shuō)心里話,是她在我考試分?jǐn)?shù)很低時(shí),一絲不茍的給我講解,還一邊安慰我,是她每次在我無(wú)聊時(shí),陪我去玩耍;是她在我生病時(shí),給我買水果……我想起這些時(shí),豆大的眼淚從我的眼睛里掉了出來(lái)。

  第二天一早,我去魏君雨樓下,想去給她賠禮道歉,可我等了半天,她也沒(méi)下來(lái),我想不和我玩就算了,我氣呼呼的往學(xué)校方向走去了,終于挨到了放學(xué)。我想魏君雨每次都會(huì)來(lái)找我,我在后面看,看見(jiàn)了她,我跑過(guò)去給她道歉說(shuō):“那天是我不對(duì),我們和好吧!”魏君雨答應(yīng)了,我們一起向家走去。

  從那以后,我們?cè)僖膊怀臣芰,又像以前一樣一起玩游戲,一起寫作業(yè),成了形影不離的好朋友。

同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字 篇5

  我和鄧皓天是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽(tīng)講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵了一架,鬧起了爭(zhēng)吵,這是怎么回事呢?

  原來(lái),下了英語(yǔ)課后,老師發(fā)了一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒(méi)帶彩筆,他問(wèn)了前面的同學(xué),又問(wèn)后面的`同學(xué),可都沒(méi)借到,非常著急。他又問(wèn)正在看課外書的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見(jiàn)他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  過(guò)了一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒(méi)想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“做人要懂得大度,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向鄧皓天道歉,鄭重地說(shuō):“鄧皓天,對(duì)不起,我們和好吧!”鄧皓天接受了我的道歉,我們和好了。

  現(xiàn)在我們不再吵架、鬧爭(zhēng)吵了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

同學(xué)爭(zhēng)吵作文600字 篇6

  我們生活在班級(jí)的這個(gè)大家庭里面,每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn),有屬于自己的脾氣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),發(fā)生爭(zhēng)吵好像也是一件必然事件了。

  “讓我過(guò)去一下。”

  “不讓,付李浩那不是也可以走嗎?”

  “你讓一讓都不行嗎?”

  “就不讓怎么了?”

  在生活中,同學(xué)朋友這間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì),產(chǎn)生矛盾后,往往都只會(huì)指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤,今天我和我的同桌就發(fā)生了這樣一件事。

  中午吃過(guò)午飯后,徐老師讓我們大組先批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我坐在靠墻的位置,同桌雖然讓我出去,但是等我批完作業(yè)回來(lái)時(shí),她卻不讓我進(jìn)去了。這個(gè)同桌真是不好對(duì)付,于是我們開(kāi)始激烈的“斗爭(zhēng)”。

  “讓我進(jìn)去一下,我還要寫作業(yè)呢!快點(diǎn)讓我進(jìn)去!蔽壹泵φf(shuō)。

  “我就是不讓你進(jìn)去怎么啦,誰(shuí)叫你之前都不讓我進(jìn)去,我現(xiàn)在就不讓你進(jìn)去!彼凉M不在乎道。

  “我之前都讓你過(guò)十幾次,你現(xiàn)在才讓我出去幾次,連十次都沒(méi)到!蔽伊⒖套兊脟(yán)肅起來(lái)。

  “誰(shuí)叫你才讓我十幾次,我現(xiàn)在就不讓你怎么啦,我有許多次都是往徐蘭紅那邊走的,你可以往付李浩那邊走。”她得意地說(shuō)。

  “你太無(wú)理了,我下一次也不讓你出去了!蔽冶粴獾媚槹l(fā)燙,只好往后面的`付李浩那邊過(guò)。

  但我現(xiàn)在仔細(xì)想想,我當(dāng)初不讓她出去,是不對(duì)的,盡管當(dāng)時(shí)急著寫作業(yè),也要想想別人同樣要寫作業(yè)。我現(xiàn)在很想說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初的過(guò)錯(cuò)!笨墒沁@句話我一直說(shuō)不出來(lái),就像藏在洞里不敢出來(lái)的老鼠一樣。

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