- 相關(guān)推薦
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的兒時(shí)的樂(lè)園作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇1
記憶的深處，在那森森樹(shù)蔭下，那條小溪緩緩流淌。陪我度過(guò)了美好的童年，那里，是我兒時(shí)的樂(lè)園，是我一生快樂(lè)的源泉。
那條小溪清澈見(jiàn)底，我們都把它叫做清河。
春風(fēng)拂面，使柳芽萌動(dòng)，使嫩草搖晃，也使小溪泛起了層層漣漪。小溪旁生機(jī)盎然，一切都展示著無(wú)盡的樂(lè)趣。不必說(shuō)讓風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛向藍(lán)天，也不必說(shuō)在草地上打滾嬉鬧，單是在河邊喂著一條條可愛(ài)活潑的“小精靈”就有無(wú)限趣味。買(mǎi)一些面包屑，跑到小溪邊，投入河中，總會(huì)吸引一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，擺著它們的小尾巴覓食。偶爾幾個(gè)調(diào)皮的孩子把手探入水中，想趁機(jī)捉住幾條，可手還沒(méi)碰到它們，魚(yú)兒們就一轟而散的逃開(kāi)了。
烈日炎炎，讓人們汗流浹背。來(lái)到小溪旁，一陣涼爽的氣息撲面而來(lái)。這里沒(méi)有美麗的荷花供人欣賞，但卻可以在河邊的樹(shù)蔭下與伙伴們嬉戲玩耍�？偸窍矚g在附近的花叢中摘幾朵野花，做個(gè)花環(huán)戴在頭上，伴隨著蝴蝶一起舞動(dòng)。舞姿雖不優(yōu)美，但心情卻歡暢無(wú)比。
秋天，樹(shù)葉都已凋落，水面上不時(shí)地漂浮著幾片黃葉，隨著水流漂向遠(yuǎn)方。每每回憶，別有一番詩(shī)情畫(huà)意在其中。
秋風(fēng)瑟瑟，我們捕蜻蜓小隊(duì)已經(jīng)抵達(dá)了小溪邊。樹(shù)枝上面停著許多小憩的蜻蜓，我們小心翼翼地舉起套桿，悄悄地靠近，快速地罩過(guò)去，總會(huì)有幾只蜻蜓落入我們的罩子里。捕一會(huì)兒我們就停下了，要比比看誰(shuí)捕的多，比完之后就全都放生了�？吹剿鼈冎匦嘛w入藍(lán)天的懷抱，我的心似乎也隨著它們一起飛了起來(lái)。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，使河面結(jié)了一層層厚厚的`冰。我們來(lái)到這個(gè)“冰雪樂(lè)園”，開(kāi)始我們的游戲。不時(shí)的，幾個(gè)雪球在頭上飛過(guò)，落入雪地里。有幾個(gè)人，還跳起了冰上芭蕾舞，結(jié)果，一個(gè)不小心摔了一跤，但我們不會(huì)哭，而是一個(gè)又一個(gè)地大笑起來(lái)。歡聲笑語(yǔ)中，不是嘲笑與譏諷，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是純真與歡樂(lè)。
小溪，我兒時(shí)的樂(lè)園。過(guò)往美好而又快樂(lè)的時(shí)光伴隨著你，緩緩地流入我的心田。
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇2
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@首小詩(shī)讓我回想起我兒時(shí)的樂(lè)園，它為我的童年添加了最絢麗的色彩。
我兒時(shí)的樂(lè)園不過(guò)就是老家的后山了。不必說(shuō)那蒼翠茂盛的樹(shù)木，那時(shí)鳥(niǎo)兒棲息的.家園；也不必說(shuō)那清澈見(jiàn)底的河水，那是魚(yú)兒玩耍的家園；單是那姹紫嫣紅，種類(lèi)繁多的鮮花就令人流連忘返。它們目睹了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每一次，小伙伴聚在一起時(shí)都會(huì)討論玩些什么。捉蝴蝶、玩飛機(jī)格、跳皮筋……各式各樣的游戲使我們無(wú)從下手。最后一致決定去河中抓魚(yú)。我們拿起大人們用破的漁網(wǎng)，稀里糊涂的拼接上，在路上隨手撿了些樹(shù)枝石頭，然后歡天喜地地向小河進(jìn)發(fā)。陽(yáng)光在水面上跳躍，我們坐在地上討論著從哪入手。突然，我看見(jiàn)一條少見(jiàn)的大魚(yú)在水中閑逛，我迅速跑了過(guò)去撲進(jìn)河里，想要抓住它，伙伴們踩著水跑過(guò)來(lái)圍住它，拿起樹(shù)枝和石頭向水里砸去，只見(jiàn)魚(yú)兒左拐一下，右擺一下，輕輕松松的躲了過(guò)去。氣得我們直跺腳。我猛地扎進(jìn)水里，抱住了它，我和伙伴們一起合力把它扔上了岸，用漁網(wǎng)套住魚(yú)兒，舉過(guò)頭頂，在村中轉(zhuǎn)了幾圈，才滿(mǎn)意地回到家中，吃了一頓鮮嫩可口的魚(yú)肉。直到現(xiàn)在我也再也沒(méi)有吃過(guò)比那更好吃的魚(yú)肉。
春秋時(shí)節(jié)，我們最喜歡在后山放風(fēng)箏了。以人手持一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏，牽著風(fēng)箏漫山遍野無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑著笑著，小伙伴們互相配合，一人抓住風(fēng)箏，一人將風(fēng)箏抓緊向前跑，抓緊拐線、放線，等到風(fēng)力適宜時(shí)，只要做稍微調(diào)整，風(fēng)箏就能飛上天了。就算只有一個(gè)風(fēng)箏，我們也能夠開(kāi)心的玩上一整天，樂(lè)此不疲。
我喜歡在生機(jī)勃勃的春天和小朋友們放風(fēng)箏；喜歡在烈日炎炎的夏天不知疲倦的抓蝴蝶，喜歡在碩果累累的秋天和家人一起上山收糧食；喜歡在白雪皚皚的冬天和伙伴們一起玩雪。
現(xiàn)在，兒時(shí)的樂(lè)園早已夷為平地，蓋起了一幢幢高樓大廈，再也找不到兒時(shí)的樂(lè)園了，但是它帶給我的美好卻沉靜的躺在我的記憶里，被一次次不經(jīng)意間的觸碰而猛然驚醒，如潮水般浸濕整個(gè)生命海岸。
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇3
兒時(shí)的自己并不是在大城市中長(zhǎng)大，而是隨著姥姥一同去了鄉(xiāng)下。雖說(shuō)條件并不算優(yōu)越，但對(duì)于淘氣的我來(lái)講，也是個(gè)樂(lè)趣十足的樂(lè)園了。
村莊并不大，但環(huán)境十分優(yōu)美。不遠(yuǎn)處的小溪，絕對(duì)是一大“寶地”。我童年的大段時(shí)光，就在釣魚(yú)和尋野菜當(dāng)中度過(guò)了。用鉗子將針拗彎，這便是釣鉤。費(fèi)些力氣將竹竿用火烤一下，韌性自然也就高了。最終出來(lái)的，可是上好的釣竿。挖幾只蚯蚓，從村子里姥姥養(yǎng)的大白鵝尾巴上面揪下一根羽毛，也算不上什么好浮漂，但確實(shí)好用。找根細(xì)繩一綁，一根簡(jiǎn)易魚(yú)竿就做好了。雖說(shuō)十分簡(jiǎn)陋，但每當(dāng)自己沐浴著陽(yáng)光坐于河邊垂釣時(shí)，雖說(shuō)小時(shí)也并不懂什么叫做意境，但覺(jué)得有種說(shuō)不上的喜愛(ài)，更何況釣上來(lái)的黃顙魚(yú)著實(shí)是味道鮮美。
不光是魚(yú)，其余的一切也格外吸引人。
要是立于河中，伸手去摸河岸兩邊的小坑洼，還可以摸到不少螺螄呢。運(yùn)氣再好些，還可以摸到菱角，同荸薺一樣的脆甜。
若是沿著河岸在向兩邊走幾步后，會(huì)有一條河溝，這可是撈魚(yú)的好地方。只要不嫌棄河岸兩邊的泥土太過(guò)臟手，收獲就自然是不會(huì)太差了。先將岸邊的泥扒下來(lái)，再將河溝兩頭嚴(yán)密封住，最后用戴在頭上的草帽或是用手將里面頗為清涼的溪水舀出來(lái)，最后留下來(lái)的，便是那顏色青黑的泥鰍了。
河邊的野草十分茂盛，但也夾雜著不少有用的野菜，如：馬藍(lán)、艾草、革命草……它們的`作用可真是不少！記得自己還要小些的時(shí)候，亂跑當(dāng)中踩了一片野菜。姥姥拽著自己的手，帶著點(diǎn)訓(xùn)斥的語(yǔ)氣，給我講了我踩的野菜的用途。我這才意識(shí)到它們的巨大用途。
這便是我兒時(shí)的樂(lè)園，充斥著快樂(lè)的樂(lè)園。
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇4
年幼時(shí)，外公家門(mén)外的那片松軟的沙灘和一望無(wú)際的大海，一直是我兒時(shí)心靈的樂(lè)園，也是消磨時(shí)光的好地方。
有時(shí)，我赤著腳，站在松軟的沙子上，呼吸著大海的氣息，頓覺(jué)神清氣爽；有時(shí)，我追著哥哥，邁著大步子，肆意地奔跑，任海風(fēng)在我的發(fā)絲間鉆來(lái)鉆去，很愜意。
“啊!”我的腳被割破了，我站立住，原來(lái)是個(gè)小貝殼。我挖出來(lái)一看，啊，美麗的花紋，各種各樣的顏色，讓我不禁動(dòng)容。于是，我又開(kāi)始尋找貝殼。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……貝殼已經(jīng)把我小小的手撐滿(mǎn)，我也忘記了腳上的疼痛。把貝殼一個(gè)扔到海里，劃過(guò)一道道美麗的弧線。
“誒！快過(guò)來(lái)看！”哥哥大叫道。我跑了過(guò)去，原來(lái)哥哥在看外公捉螃蟹呢！外公把腳趾伸進(jìn)松軟的沙子里，一頂，一只螃蟹就被頂出來(lái)了，外公彎下腰，把 它捉進(jìn)小桶里。我和哥哥見(jiàn)那么好玩，也嚷嚷著要捉螃蟹。外公說(shuō)：“看，一個(gè)一個(gè)小洞就是它們的家，把洞弄開(kāi)，螃蟹就好捉了。”我只是似懂非懂地聽(tīng)著，小小的.心已經(jīng)飛到了未來(lái)，幻想著捉到了最大的螃蟹。外公說(shuō)完了，我就如鼴鼠打洞一般，東刨刨，西挖挖，堆起了一個(gè)個(gè)小山包。
當(dāng)然，這有點(diǎn)類(lèi)似于大海撈針，不過(guò)，螃蟹想逃也逃不掉了。我抓到了一只拳頭大小的螃蟹，捏起來(lái)時(shí)一直掙扎著，鉗子狠狠地夾住我的手指。疼煞我也！本來(lái)打算炫耀一下的我只好放棄了這個(gè)念頭，狠狠地一甩手，把它甩進(jìn)桶里，手上皮也劃破了。
累了，我就站在海水能沒(méi)過(guò)腳背的地方，看著浪一次次地涌過(guò)來(lái)，還有海面上那一只只海鷗在盤(pán)旋，時(shí)而低飛，時(shí)而高飛。夕陽(yáng)落山時(shí)的大海尤為壯麗，紫色、紅色、橙色的云彩簇?fù)碓谔?yáng)旁邊，隨著太陽(yáng)一起消影無(wú)蹤。
只是現(xiàn)在，兒時(shí)的風(fēng)景不再，沙灘上有許多空塑料瓶，海也渾濁了……
我熟悉的沙灘、大海，伴我成長(zhǎng)的聲聲浪淘，何時(shí)才能再次讓我陶醉？
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇5
我兒時(shí)的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
不必說(shuō)涓涓的流水，碧綠的水草，婀娜的柳樹(shù)，鮮艷的野花；也不必說(shuō)岸邊的柳樹(shù)上雀鳥(niǎo)在樹(shù)葉里歌唱，勤勞的蜜蜂伏在野花上，輕盈的水鳥(niǎo)在小溪上空略過(guò)。單是那叮叮咚咚不停流淌著的溪水就給人帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我在這里玩耍。我們有時(shí)十分悠閑的在岸上看風(fēng)景，有時(shí)坐在河邊的大石頭上聽(tīng)媽媽給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事。媽媽的故事講得可生動(dòng)了，我看到就連河里的小魚(yú)兒都聽(tīng)的入了迷，忘記了游泳，乖乖地停在那里一動(dòng)不動(dòng)。給我印象最深的是媽媽給我講得美人魚(yú)的故事，以至于最后總纏著媽媽給我捉一條美人魚(yú)回來(lái)。那時(shí)我總在想河里有美人魚(yú)嗎？她會(huì)和我交朋友嗎？那是我最快樂(lè)的時(shí)候。
有時(shí)候，哥哥也陪我玩耍。小河上有一個(gè)個(gè)大石頭連著兩岸，就像一個(gè)天然的獨(dú)木橋，哥哥總愛(ài)在上面走來(lái)走去，讓我羨慕的不得了。最初我害怕不敢過(guò)橋，哥哥便背著我過(guò)獨(dú)木橋，至今我還記得我趴在哥哥的背上，享受那最美好的時(shí)光……
夏天的小河是最迷人的，簡(jiǎn)直就成了孩子們的天堂。每天都有孩子在小河旁玩耍。我喜歡找水淺的'地方把褲腳挽得高高的，赤腳走，溪水中的鵝卵石每一顆都被沖得圓溜溜的，腳踩在上面癢癢的。偶爾還能發(fā)現(xiàn)小螃蟹。男孩子就更膽大了，他們?cè)谙忻~(yú)捉蝦，一路撩撥起串串晶瑩的水珠，迎著霧氣的水珠，你就會(huì)看到美麗的七彩光環(huán)，看到另一個(gè)精彩的世界。到了夏日的傍晚，拱橋周?chē)褪侨遄顭狒[的所在，稀稀疏疏的村民漸漸地集聚在小溪旁，一邊聊天一邊搖扇乘涼……
��！故鄉(xiāng)的小河我兒時(shí)的樂(lè)園。你裝滿(mǎn)了我童年的歡聲笑語(yǔ)裝滿(mǎn)了我童年的夢(mèng)想。在那里不僅有湍湍的溪水，有趴在哥哥背上的幸福，還有母親陪伴著的愛(ài)。
家鄉(xiāng)的小河，我兒時(shí)的樂(lè)園，你永遠(yuǎn)是我心靈的樂(lè)園！
自評(píng)：這是老師留得作業(yè)，一篇小練筆，讓寫(xiě)《我的樂(lè)園》或是《兒時(shí)的樂(lè)園》。我是仿寫(xiě)了魯迅先生的《我的百草園》中的個(gè)別段落。
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)有山有水的小村莊里。后山的樹(shù)林是我的樂(lè)園，也是我和小伙伴們的秘密基地。
后山的最深處其實(shí)與小村莊的交界處，可是我們的小村莊很偏僻，平時(shí)從不會(huì)有人進(jìn)來(lái)，只有小村莊里的人出去趕集時(shí)才會(huì)。后山有個(gè)山洞是我和小伙伴們一起找到的，那是個(gè)自由的地方，沒(méi)有父母長(zhǎng)輩，沒(méi)有老師，一個(gè)只屬于我們自己的小地方。小山洞旁邊有著天然的景色，一條清澈的可以飲用的小溪，一片芳香艷麗的花田，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一些零零散散的葉子被吹落到地上，各色各樣的蝴蝶從花上飛起來(lái)，卻也讓我們看到了這樣的一幕，在花田上方飛舞著，這些蝴蝶似乎并不怕人，有那么一兩只停留在我們的身上，我的表妹想抓住一只蝴蝶，卻踩在了干枯的葉子上，只聽(tīng)一聲響過(guò)后，我見(jiàn)到了令我終生難忘的場(chǎng)景，所有的蝴蝶都在向天上飛去，正值午天的太陽(yáng)光照射在蝴蝶的翅膀上，穿透翅膀，五彩斑斕的顏色將花田染得更加炫麗奪目，我和我的小伙伴們都呆住了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，我忽然想起母親給我講的一個(gè)傳說(shuō)，我們這個(gè)小村莊是信奉神的，而這個(gè)神就是蝴蝶王，那么看到這個(gè)場(chǎng)景的孩子將會(huì)得到蝴蝶王的保佑和祝�！�
但比起和小伙伴一起玩，我更喜歡自己一個(gè)人待著，我找了一個(gè)連小伙伴都不知道的'地方，那里雖比不上花田，卻另一番獨(dú)特的味道，一望無(wú)際的綠草和高聳入云的綠樹(shù)。我喜歡獨(dú)自一人躺在綠草上，嘴里叼著一根狗尾巴草，望著湛藍(lán)的天和潔白的云漸漸入睡，享用這只屬于自己的時(shí)刻。有時(shí)還會(huì)拿上一本書(shū)，來(lái)這兒小看一會(huì)兒，再把書(shū)蓋臉上睡一會(huì)兒。于我來(lái)說(shuō)，這安安靜靜的甚是舒服。
現(xiàn)如今，我已離開(kāi)小村莊好幾年了，不知，它現(xiàn)在是不是還如從前那般的安靜、清澈、潔白、湛藍(lán)！
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇7
在我們生活的地球上，是大地支撐著我們，也是大地在哺育著我們。有人說(shuō)，大地是母親，有人說(shuō)，大地是糧庫(kù)……而我說(shuō)，大地是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，在我的小時(shí)候給予了我“快樂(lè)”。
在我的記憶里，老家有個(gè)小院兒，小院里有一片菜地。夏天的菜地，每天都濕乎乎地，那是爺爺辛勤澆水的見(jiàn)證。在我看來(lái)，那簡(jiǎn)直是一捋捋小青苗兒，堆在泥巴坑里。
在老家對(duì)門(mén)，有我一個(gè)朋友，無(wú)論白天還是晚上，我們都形影不離。
小院兒里的這片菜要，（對(duì)我來(lái)說(shuō)是泥巴坑），就成了我們的游戲場(chǎng)地，這下你們能猜到了嗎，我們要玩的就是---和泥巴。
雖然是玩，但我們也會(huì)像做飯一樣，列出一道道工序，然后按照流程來(lái)玩。有時(shí)，我們會(huì)把菜地挖出“主要管道”和“次要管道”，我們往中心點(diǎn)灌滿(mǎn)水，讓水順著管道，唱著歡快的歌奔向小院的四面八方……接下來(lái)我們便開(kāi)始發(fā)揮手的作用了，有時(shí)會(huì)做個(gè)饅頭的造型，有時(shí)候會(huì)捏成小人，有時(shí)候會(huì)做兩個(gè)小動(dòng)物……這樣讓人流連忘返的“工作室”，經(jīng)常被大人們的呼喊聲把我們叫離場(chǎng)，我們只好依依不舍地離開(kāi)。
小時(shí)候，我還喜歡用粉筆和石頭在大地媽媽的.身上亂涂亂畫(huà)，要么畫(huà)一只小松鼠，要么畫(huà)顆小星星，不一會(huì)兒，地上就呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)。我好開(kāi)心，感覺(jué)自己成了大地的化妝師，讓它變得如此美麗。開(kāi)心地同時(shí)，忽然我又自責(zé)起來(lái)，大地給予我糧食，使我長(zhǎng)大；大地給予世間萬(wàn)物生命，我們應(yīng)該感激它，而不是在她身上亂涂亂畫(huà)。
即便如此，大地依然以她博大的胸懷包容萬(wàn)物，給予世人快樂(lè)。
感謝你，大地，你讓我的童年充滿(mǎn)了色彩，充滿(mǎn)了快樂(lè)地回憶！
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇8
兒時(shí)的樂(lè)園，只是家門(mén)口不起眼的小公園，卻給我留下那么多美好的記憶……
那時(shí)候，我每天騎著小自行車(chē)，帶上一把小鏟子，拉上好朋友到小公園去。
春天，這里郁郁蔥蔥的一片，到處長(zhǎng)著小花小草，還有幾棵柿子樹(shù)。那時(shí)我們最喜歡把小石頭子埋在樹(shù)坑里，許下愿望，每天來(lái)給它澆水，松土。不久后，再滿(mǎn)心期待的挖出來(lái)，看到自己“長(zhǎng)大了”的'小石頭，都傻傻的笑了……這多快樂(lè)！
夏天，太陽(yáng)當(dāng)空烤著，知了大聲叫著，我們卻不熱——總有那么幾棵可愛(ài)的樹(shù)為我們遮陽(yáng)。我們幾個(gè)爬到樹(shù)上，摘下來(lái)幾片大葉子，鋪到有陰涼的地方，就躺在上面，我們不說(shuō)話，就靜靜地享受著，天真的笑著，就很美……
秋天，葉子都落下來(lái)了，那幾棵柿子樹(shù)也結(jié)了大柿子，我們幾個(gè)也饞了——要是能摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗該多好��！樹(shù)高，爬不上去。僅靠我們幾個(gè)孩子的力氣，搖不動(dòng)樹(shù)。石頭，扔不到那么高。好像每當(dāng)這時(shí)，往往會(huì)有一個(gè)又紅又大的柿子，“啪”的落下來(lái)，嗯……還真是！那時(shí)，我們都說(shuō)：“一定是柿子樹(shù)特意送給我們的！”因?yàn)槲覀兌际切『。?/p>
冬天，下雪了，我們不打雪仗，也不堆雪人，而是“堆雪洞”。我們幾個(gè)孩子齊心協(xié)力，把雪都堆到一起，堆的越多越好，用通紅的手把雪拍實(shí)了，一個(gè)孩子去找冷水，澆到雪堆上這樣雪堆就像結(jié)成了冰一樣，結(jié)實(shí)極了，最后，用鏟子把雪堆一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出一個(gè)小洞，越挖越大最后成一個(gè)大洞，大到一個(gè)人都可以鉆進(jìn)去……回憶起是多么快樂(lè)！
這就是我小時(shí)候的樂(lè)園，原本是樂(lè)園，可現(xiàn)在不是了——它們已成為我最珍貴的記憶。
【兒時(shí)的樂(lè)園作文600字】相關(guān)文章：
兒時(shí)的樂(lè)園作文05-23
兒時(shí)的樂(lè)園作文08-18
我兒時(shí)的樂(lè)園作文08-18
兒時(shí)的樂(lè)園作文8篇06-10