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最好的伙伴作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的最好的伙伴作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的伙伴作文600字 篇1
炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，風(fēng)擰著泥沙、枯葉迎面襲來(lái)，痛入骨髓。地里原本濕潤(rùn)的泥土變得很干，干裂。其間有一個(gè)十一二歲的農(nóng)村小姑娘，用她粗短的手指擦拭著她黝黑的小臉上鑲嵌著的晶瑩的汗水，她拿著一把銹鋤頭，除著地里的荒草。抬頭、擦汗、彎腰、除草······
這個(gè)農(nóng)村小姑娘便是我孩提時(shí)代最好的伙伴：一張黝黑的.小臉，暗里帶紅，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼眸下長(zhǎng)著一個(gè)肉滾滾的小鼻子，一張櫻桃小嘴。
我認(rèn)識(shí)她時(shí)，也不過十來(lái)歲，那是一個(gè)帶有絲絲暖意的春天。
我們住在鄉(xiāng)村，黃昏時(shí)，夕陽(yáng)西下，沉陽(yáng)像個(gè)貪杯的醉漢，飲了美酒便向西山后倒下�？|縷炊煙夾雜著柴香，傳入鼻內(nèi)。這時(shí)農(nóng)村的孩子便提著籃子，扛上鐮刀，上山捊槐米，一見她也在樹上，我有點(diǎn)害羞，她終于忍不住心中的好奇，問我：“你叫啥名字？”“俺叫周曉玉�！薄鞍辰型跄輧��！�
我們那時(shí)一見如故，只記得王妮很開心，說是認(rèn)識(shí)我后，做了許多好玩的事情。
第二天，我去找她，她家住在村東口。
清晨，我們便踏著清晨的金光，穿著小小的草鞋，背上竹蘿，踩著湖邊的大青石，來(lái)抓螃蟹，只將那竹簍一罩，螃蟹便在下面了，什么樣的都有-----黑的、青的、公的、母的。直至落日西沉，湖面上閃著粼粼波光，殘霞把湖水照得暖暖的，坐在大青石上，擺蕩著腳丫。不時(shí)傳來(lái)陣陣野鴨的叫聲，和孩子們的歡笑聲，在兩岸青山間回蕩······
“你來(lái)我們村東口吧！”
“秋天的時(shí)候，我們村東口的栗兒可熟哩！到時(shí)候，你到我們村東口，我們拾栗兒去，然后我們?nèi)ゲ梢吧介！?/p>
“野啥？”
“野山楂，秋天的時(shí)候，山楂樹上便會(huì)結(jié)出小小的果子，那就是野山楂。”
“好吃嗎？”
“當(dāng)然好吃！酸酸甜甜的，我們那兒有糯米山楂、水果山楂、紅的也有、黃的也有······”
……
后來(lái)啊，我上了城。就與王妮分開了，但我偶爾也下鄉(xiāng)�？陕犝f她搬了家，也找不到她了，可我卻思念這個(gè)我孩提時(shí)代最好的伙伴······
最好的伙伴作文600字 篇2
我有一個(gè)最要好小伙伴，他叫馮凱慧。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅紅的臉蛋像一個(gè)大蘋果，她的眼睛炯炯有神，好像在跟我說話一樣，非常惹人喜愛。
記得暑假的一天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹上不停的`叫著，狗熱的在樹蔭下吐著舌頭。我跟往常一樣去她家找她玩。她爸爸讓她去曬谷坪曬谷子。我們倆來(lái)到曬谷坪時(shí)，正好看到一群麻雀落在曬谷坪上，邊吃谷子邊“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“真好吃！真好吃！”當(dāng)時(shí)馮凱慧氣急了，拾起一根樹枝亂打一氣，并大聲吆喝著，下的麻雀四處逃竄。可不一會(huì)兒，麻雀又飛回來(lái)了，我們又去趕。反復(fù)幾次，我們累極了，耷拉著腦袋，坐在地上直喘氣。她想：得想個(gè)辦法才行。稻草人能守秧谷，難道就不能守曬谷坪的谷子嗎？于是他飛快地跑回家，找來(lái)竹竿、稻草、破沙罐、舊衣服和蒲扇，三下五除二我們倆個(gè)就把這些舊東西扎成了一個(gè)稻草人。風(fēng)一吹，稻草人手里的蒲扇就搖起來(lái)了，活像一個(gè)真人。我們兩個(gè)高興地跳起來(lái)了，連忙把它放到曬谷坪上，我們就放心地玩了起來(lái)。
等吃過午飯，她又去曬谷坪翻谷子。剛走到那兒，他驚呆了，那些小麻雀竟然不怕稻草人。他嘟囔著說：“你們這些小東西，我一定要制服你們。”他又坐在地上想起辦法來(lái)。突然他靈機(jī)一動(dòng)，跑回家，打開電腦，找了一段麻雀被逮住掙扎的叫聲，然后拿了個(gè)U盤播放機(jī)，提到曬谷坪上。這時(shí)他將U盤播放機(jī)按鈕一按，小鳥的呼救聲立即傳了出來(lái)，那些麻雀以為是自己的同伙被捉住了，連忙逃命。而她則在一旁咯咯大笑。
這就是我最要好的伙伴，這就是我最愛動(dòng)腦筋的伙伴。
最好的伙伴作文600字 篇3
當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是朋友的歡聲笑語(yǔ)不再讓我感到冷冰冰;當(dāng)傷心難過的時(shí)候，是朋友暖人心窩的話語(yǔ)讓我不再沉浸在痛苦之中;當(dāng)我感到迷茫而無(wú)所適從時(shí)，又是朋友的明燈指引我走向前進(jìn)的道路。
那天烏云密布，天空的臉陰了下來(lái)，好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，使人感到害怕，使人感到所有希望都將在這一瞬間而破滅，消失得無(wú)影無(wú)蹤……接著電閃雷鳴，一道道閃電時(shí)不時(shí)劃過天邊，多嚇人呀。
驟然間，天終于發(fā)威了，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，密密地斜織著，猶如一塊塊石頭砸下來(lái)。路上的行人紛紛地趕回家，只聽見街上的樹葉在慘叫，在呻吟，時(shí)間轉(zhuǎn)眼變得昏暗不明，陰森森，冷冰冰的，使人毛骨悚然。
在路旁，悄無(wú)聲息，只有風(fēng)雨在演奏著，那一首首歌。雨猛地下著，啪打路邊的窗戶。風(fēng)怒吼著，為這幕場(chǎng)景再增添幾分色彩。只聽見一個(gè)小姑娘背著沉重的書包正在路旁邊的屋檐下匍匐前進(jìn)，那不正是我嗎?正與那風(fēng)對(duì)抗著，一陣陣如刀一樣的風(fēng)，割過我的臉，別提有多痛，我只能強(qiáng)忍著，腳步在逐漸地緩慢下來(lái)，變得如此的沉重，我呻吟著，眼淚已在眶邊打轉(zhuǎn)，頭發(fā)已被那無(wú)情的風(fēng)吹得亂七八糟，身上也被那雨珠打濕，當(dāng)時(shí)是多么的悲涼……
突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)的在眼前，原來(lái)是我的'朋友呀。頓時(shí)我的心漸漸溫暖起來(lái)，一股暖流不禁涌上心來(lái)。朋友見了我，用紙巾給我擦了擦身上的雨珠，用手梳了梳我那凌亂的頭發(fā)，說：‘‘來(lái)，我陪你一起回家吧�！蔽倚睦锍錆M無(wú)限感激的話語(yǔ)，卻又說不出來(lái)，只想靜靜地沉浸在這里，不想讓話語(yǔ)來(lái)破壞這一場(chǎng)感人感心的場(chǎng)景。
她撐起雨傘，擁抱著我，就這樣走著走著，我倆的背影，就這樣走著走著，我倆的背影也逐漸模糊起來(lái)……
朋友，對(duì)，是朋友讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，是朋友讓我有前進(jìn)的勇氣，是朋友讓我不再感到世間是多么的冷冰冰……我永遠(yuǎn)記住她……我的朋友。
最好的伙伴作文600字 篇4
暑假過去了，你也過去了，再也回不來(lái)了；開學(xué)的日子到了，別的同學(xué)都來(lái)了，只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒見到，多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
奕敏，我最好的伙伴。你知道嗎？當(dāng)我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí)，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。
你走了，我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光，那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了，我們走在幽靜的小路上，歡樂的笑聲撒滿了小路�，F(xiàn)在，我們上學(xué)的小路還是那么幽靜，可卻沒有了你的笑聲，我的回家之路變得無(wú)比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀！人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了！從攤主手里買來(lái)套圈，朝他擺好的東西扔過去，只要套住了，里面的東西就是你的了！我們倆買了20元的套圈，我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠，你套住了一個(gè)小金魚。為了養(yǎng)好你的'小金魚，你還特意問了老板小金魚愛吃什么，你還說：“如果天天有廟會(huì)，那該多好啊！”是呀，多好��！那天，夕陽(yáng)西下，余暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使！
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對(duì)我說：“藝，你吃什么呀？我讓我媽給你做！”吃完飯，我們一起寫作業(yè)。你不會(huì)的，我教你；我不會(huì)的，你教我。做完作業(yè)，我們又比賽跳繩。不用說，鐵定是我贏，因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌，我是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的�？赡阋彩遣慌螺�?shù)�，每每都說：“再來(lái)！”
……
奕敏，我最好的伙伴！想想過去，我們的日子多么美好；可現(xiàn)在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
奕敏，我好想你！
最好的伙伴作文600字 篇5
在該面臨六年級(jí)沖刺的我，回想起來(lái)這五年的小學(xué)生活，是誰(shuí)一直陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)呢？是書籍一路陪著我的。
書也許會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。是書讓我從一個(gè)不懂事理的小姑娘變成了一個(gè)擁有知識(shí)的高年級(jí)的姐姐。我十分感謝你——書，是你讓我熱愛學(xué)習(xí)，教我知識(shí)的。
我感悟出了許多人生哲理：從《走遍天下書為侶》“一課中我明白“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。”從《釣魚的啟示》一課中我明白“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，”從《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一課中我明白“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！通往成功的路不止一條！”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的'人�！睆摹墩渲轼B》“一課中我明白“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”
有許多名人都隨身攜帶書，發(fā)生緊急情況，他們帶走的絕對(duì)不是貴重物品，而是書籍�？梢�，書籍在人類的生活中非常重要，人類的生活離不開它。
書籍讓我的生活豐富多彩，讓我學(xué)會(huì)明理，讓我學(xué)會(huì)思考，讓我學(xué)會(huì)感受，讓我學(xué)會(huì)理智，讓我學(xué)會(huì)生活，讓我學(xué)會(huì)做人，讓我學(xué)會(huì)感恩，讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，讓我了解這個(gè)社會(huì)。讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，讓我更熱愛這片生我養(yǎng)我的土地。
同學(xué)們，好書伴我們成長(zhǎng)，我們都一起來(lái)讀好書，學(xué)習(xí)更多有用知識(shí)，讓書成為我們成長(zhǎng)的好伙伴。
最好的伙伴作文600字 篇6
午后的陽(yáng)光慵懶的斜灑在書桌上，我坐在桌前，靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風(fēng)歌.劉邦》。
聽故事，是我多年的習(xí)慣。三歲開始，媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時(shí)候，故事都會(huì)在我耳邊響起，一天都不會(huì)錯(cuò)過。遇上喜歡的故事，我會(huì)不厭其煩的連續(xù)反復(fù)聽?zhēng)资椤Ｖ钡揭蛔植宦┑?完整復(fù)述出來(lái)。
印象最深的是《黑貓警長(zhǎng)》，共五盤。故事才開始我就被里面的情節(jié)所吸引。黑貓警長(zhǎng)大公無(wú)私明察秋毫，每每接到案件，他都會(huì)認(rèn)真思索、推理，最終抓住罪犯。此外，它還關(guān)心同事，白鴿偵探受傷之后，他立即趕去看望，還主動(dòng)提出輸血……
在每一個(gè)故事里面，可以學(xué)到許多道理和知識(shí)。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事，還了解了許多名人大作，在邊玩邊聽的過程中，我從簡(jiǎn)單有趣的童話故事進(jìn)入了科普世界，從神秘的科普世界我又進(jìn)入了百家講壇。這其中，從簡(jiǎn)單的詞匯積累到句子到段篇的積累，為我寫作和閱讀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用。使我更容易接近文學(xué)，更容易去探究作者的心理世界。
聽故事讓我迷戀上了文字，如今，我對(duì)閱讀的喜愛已無(wú)人可以阻擋�？赐瓴诲e(cuò)的書，掩卷之后我還喜歡動(dòng)筆寫下一些小文章，然后投遞到全國(guó)各地的報(bào)刊雜志，讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽、讀、寫，已成為我生活中必不可少重要組成部分。
快十二歲了。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時(shí)它又成為了我的最愛。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛。我想，這一切，應(yīng)該歸功于九年來(lái)每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累吧。
聽、讀、寫，我成長(zhǎng)路上最好的伙伴！
最好的伙伴作文600字 篇7
我有幾個(gè)好伙伴，稱得上是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值�。他們是我的同班同學(xué)—孫杭涵，任政帆，蘇宇恒……真要挑一個(gè)最好的話，我會(huì)選孫杭涵。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園，中一班的時(shí)候。那時(shí)我們都自愿去學(xué)打鼓，他打的是小鼓，我打的是大鼓。一天放學(xué)時(shí)，我們都沒回家，在幼兒園里玩起了秋千。是一個(gè)可以站五個(gè)人的秋千，我獨(dú)霸秋千玩得正自在，杭涵從我旁邊走來(lái)，跳到秋千上。我見了立刻就不爽了，沖到他旁邊就把他從秋千上推下去，他火了，我們就抱在一團(tuán)廝打起來(lái)，我打他頭，他踹我腳，沒有人來(lái)勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草，也往我頭上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，我們兩個(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑，我們慢慢向多方走近，做了自我介紹，之后就勾肩搭背的一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識(shí)�。�
在小學(xué)的.這六年里，我們就像一家人一樣，有福同享，有難同當(dāng)。三年級(jí)的時(shí)候，講臺(tái)下擺滿了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開學(xué)所用的書，我一腳把那些堆成山似得書踢翻了。上課了，老師表情嚴(yán)肅，像獅子似得吼了一聲：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？”我磨磨蹭蹭的站了起來(lái)，吞吞吐吐地說：“老老……師，是是是我……我�！崩蠋煛芭椤钡囊宦暟呀陶n本往講臺(tái)上一砸，那聲音驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我的心，那時(shí)我都要掉淚了，沒料到這一腳竟闖出如此大禍。正當(dāng)我覺得天都要塌下來(lái)時(shí)，杭涵也站了起來(lái)，說：“老師，我也踢了那堆書！”我的心靈當(dāng)時(shí)受到了極大的安慰。哎，還好當(dāng)初擦亮了眼睛，認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好兄弟，我真佩服我自己！我們把書一層層堆好，臉上都露出了勝利的笑容。
這就是我的兄弟，一生都沒有認(rèn)錯(cuò)的好兄弟，這個(gè)兄弟陪我“出生入死”……
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