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最好的伙伴作文600字7篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的最好的伙伴作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的伙伴作文600字 篇1
炎熱的太陽炙烤著大地，風擰著泥沙、枯葉迎面襲來，痛入骨髓。地里原本濕潤的泥土變得很干，干裂。其間有一個十一二歲的農(nóng)村小姑娘，用她粗短的手指擦拭著她黝黑的小臉上鑲嵌著的晶瑩的汗水，她拿著一把銹鋤頭，除著地里的荒草。抬頭、擦汗、彎腰、除草······
這個農(nóng)村小姑娘便是我孩提時代最好的伙伴：一張黝黑的.小臉，暗里帶紅，長長的眼眸下長著一個肉滾滾的小鼻子，一張櫻桃小嘴。
我認識她時，也不過十來歲，那是一個帶有絲絲暖意的春天。
我們住在鄉(xiāng)村，黃昏時，夕陽西下，沉陽像個貪杯的醉漢，飲了美酒便向西山后倒下�？|縷炊煙夾雜著柴香，傳入鼻內(nèi)。這時農(nóng)村的孩子便提著籃子，扛上鐮刀，上山捊槐米，一見她也在樹上，我有點害羞，她終于忍不住心中的好奇，問我：“你叫啥名字？”“俺叫周曉玉。”“俺叫王妮兒�！�
我們那時一見如故，只記得王妮很開心，說是認識我后，做了許多好玩的事情。
第二天，我去找她，她家住在村東口。
清晨，我們便踏著清晨的金光，穿著小小的草鞋，背上竹蘿，踩著湖邊的大青石，來抓螃蟹，只將那竹簍一罩，螃蟹便在下面了，什么樣的都有-----黑的、青的、公的、母的。直至落日西沉，湖面上閃著粼粼波光，殘霞把湖水照得暖暖的，坐在大青石上，擺蕩著腳丫。不時傳來陣陣野鴨的叫聲，和孩子們的歡笑聲，在兩岸青山間回蕩······
“你來我們村東口吧！”
“秋天的時候，我們村東口的栗兒可熟哩！到時候，你到我們村東口，我們拾栗兒去，然后我們?nèi)ゲ梢吧介！?/p>
“野啥？”
“野山楂，秋天的時候，山楂樹上便會結(jié)出小小的果子，那就是野山楂�！�
“好吃嗎？”
“當然好吃！酸酸甜甜的，我們那兒有糯米山楂、水果山楂、紅的也有、黃的也有······”
……
后來啊，我上了城。就與王妮分開了，但我偶爾也下鄉(xiāng)�？陕犝f她搬了家，也找不到她了，可我卻思念這個我孩提時代最好的伙伴······
最好的伙伴作文600字 篇2
我有一個最要好小伙伴，他叫馮凱慧。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅紅的臉蛋像一個大蘋果，她的眼睛炯炯有神，好像在跟我說話一樣，非常惹人喜愛。
記得暑假的一天，太陽炙烤著大地，知了在樹上不停的`叫著，狗熱的在樹蔭下吐著舌頭。我跟往常一樣去她家找她玩。她爸爸讓她去曬谷坪曬谷子。我們倆來到曬谷坪時，正好看到一群麻雀落在曬谷坪上，邊吃谷子邊“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“真好吃！真好吃！”當時馮凱慧氣急了，拾起一根樹枝亂打一氣，并大聲吆喝著，下的麻雀四處逃竄�？刹灰粫䞍�，麻雀又飛回來了，我們又去趕。反復幾次，我們累極了，耷拉著腦袋，坐在地上直喘氣。她想：得想個辦法才行。稻草人能守秧谷，難道就不能守曬谷坪的谷子嗎？于是他飛快地跑回家，找來竹竿、稻草、破沙罐、舊衣服和蒲扇，三下五除二我們倆個就把這些舊東西扎成了一個稻草人。風一吹，稻草人手里的蒲扇就搖起來了，活像一個真人。我們兩個高興地跳起來了，連忙把它放到曬谷坪上，我們就放心地玩了起來。
等吃過午飯，她又去曬谷坪翻谷子。剛走到那兒，他驚呆了，那些小麻雀竟然不怕稻草人。他嘟囔著說：“你們這些小東西，我一定要制服你們�！彼肿诘厣舷肫疝k法來。突然他靈機一動，跑回家，打開電腦，找了一段麻雀被逮住掙扎的叫聲，然后拿了個U盤播放機，提到曬谷坪上。這時他將U盤播放機按鈕一按，小鳥的呼救聲立即傳了出來，那些麻雀以為是自己的同伙被捉住了，連忙逃命。而她則在一旁咯咯大笑。
這就是我最要好的伙伴，這就是我最愛動腦筋的伙伴。
最好的伙伴作文600字 篇3
當我孤獨寂寞的時候，是朋友的歡聲笑語不再讓我感到冷冰冰;當傷心難過的時候，是朋友暖人心窩的話語讓我不再沉浸在痛苦之中;當我感到迷茫而無所適從時，又是朋友的明燈指引我走向前進的道路。
那天烏云密布，天空的臉陰了下來，好像一場暴風雨即將來臨，使人感到害怕，使人感到所有希望都將在這一瞬間而破滅，消失得無影無蹤……接著電閃雷鳴，一道道閃電時不時劃過天邊，多嚇人呀。
驟然間，天終于發(fā)威了，雨淅淅瀝瀝地下起來，密密地斜織著，猶如一塊塊石頭砸下來。路上的行人紛紛地趕回家，只聽見街上的樹葉在慘叫，在呻吟，時間轉(zhuǎn)眼變得昏暗不明，陰森森，冷冰冰的，使人毛骨悚然。
在路旁，悄無聲息，只有風雨在演奏著，那一首首歌。雨猛地下著，啪打路邊的窗戶。風怒吼著，為這幕場景再增添幾分色彩。只聽見一個小姑娘背著沉重的書包正在路旁邊的屋檐下匍匐前進，那不正是我嗎?正與那風對抗著，一陣陣如刀一樣的風，割過我的臉，別提有多痛，我只能強忍著，腳步在逐漸地緩慢下來，變得如此的沉重，我呻吟著，眼淚已在眶邊打轉(zhuǎn)，頭發(fā)已被那無情的風吹得亂七八糟，身上也被那雨珠打濕，當時是多么的悲涼……
突然一個熟悉的背影出現(xiàn)的在眼前，原來是我的'朋友呀。頓時我的心漸漸溫暖起來，一股暖流不禁涌上心來。朋友見了我，用紙巾給我擦了擦身上的雨珠，用手梳了梳我那凌亂的頭發(fā)，說：‘‘來，我陪你一起回家吧�！蔽倚睦锍錆M無限感激的話語，卻又說不出來，只想靜靜地沉浸在這里，不想讓話語來破壞這一場感人感心的場景。
她撐起雨傘，擁抱著我，就這樣走著走著，我倆的背影，就這樣走著走著，我倆的背影也逐漸模糊起來……
朋友，對，是朋友讓我堅強起來，是朋友讓我有前進的勇氣，是朋友讓我不再感到世間是多么的冷冰冰……我永遠記住她……我的朋友。
最好的伙伴作文600字 篇4
暑假過去了，你也過去了，再也回不來了；開學的日子到了，別的同學都來了，只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒見到，多希望這是一場夢��！
奕敏，我最好的伙伴。你知道嗎？當我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實就那么真切地擺在我的面前。
你走了，我時常想起我們一起上學的時光，那時的你笑得多燦爛。放學了，我們走在幽靜的小路上，歡樂的笑聲撒滿了小路�，F(xiàn)在，我們上學的小路還是那么幽靜，可卻沒有了你的笑聲，我的回家之路變得無比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會上玩。廟會上真熱鬧呀！人山人海，我們好不容易才擠了進去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了！從攤主手里買來套圈，朝他擺好的東西扔過去，只要套住了，里面的東西就是你的了！我們倆買了20元的套圈，我套住了一個小倉鼠，你套住了一個小金魚。為了養(yǎng)好你的'小金魚，你還特意問了老板小金魚愛吃什么，你還說：“如果天天有廟會，那該多好啊！”是呀，多好��！那天，夕陽西下，余暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個沐浴在余暉中的天使！
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對我說：“藝，你吃什么呀？我讓我媽給你做！”吃完飯，我們一起寫作業(yè)。你不會的，我教你；我不會的，你教我。做完作業(yè)，我們又比賽跳繩。不用說，鐵定是我贏，因為我的戰(zhàn)績輝煌，我是“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的�？赡阋彩遣慌螺�?shù)�，每每都說：“再來！”
……
奕敏，我最好的伙伴！想想過去，我們的日子多么美好；可現(xiàn)在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場夢��！
奕敏，我好想你！
最好的伙伴作文600字 篇5
在該面臨六年級沖刺的我，回想起來這五年的小學生活，是誰一直陪伴我成長，賦予我知識呢？是書籍一路陪著我的。
書也許會改變一個人的命運，讓他發(fā)奮圖強，努力學習。是書讓我從一個不懂事理的小姑娘變成了一個擁有知識的高年級的姐姐。我十分感謝你——書，是你讓我熱愛學習，教我知識的。
我感悟出了許多人生哲理：從《走遍天下書為侶》“一課中我明白“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍�！睆摹夺烎~的啟示》一課中我明白“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，”從《通往廣場的路不止一條》一課中我明白“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！通往成功的路不止一條！”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的'人。”從《珍珠鳥》“一課中我明白“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界�！�
有許多名人都隨身攜帶書，發(fā)生緊急情況，他們帶走的絕對不是貴重物品，而是書籍。可見，書籍在人類的生活中非常重要，人類的生活離不開它。
書籍讓我的生活豐富多彩，讓我學會明理，讓我學會思考，讓我學會感受，讓我學會理智，讓我學會生活，讓我學會做人，讓我學會感恩，讓我認識這個社會，讓我了解這個社會。讓我領(lǐng)略祖國的大好河山，讓我更熱愛這片生我養(yǎng)我的土地。
同學們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學習更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。
最好的伙伴作文600字 篇6
午后的陽光慵懶的斜灑在書桌上，我坐在桌前，靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風歌.劉邦》。
聽故事，是我多年的習慣。三歲開始，媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時候，故事都會在我耳邊響起，一天都不會錯過。遇上喜歡的故事，我會不厭其煩的連續(xù)反復聽幾十遍。直到一字不漏的.完整復述出來。
印象最深的是《黑貓警長》，共五盤。故事才開始我就被里面的情節(jié)所吸引。黑貓警長大公無私明察秋毫，每每接到案件，他都會認真思索、推理，最終抓住罪犯。此外，它還關(guān)心同事，白鴿偵探受傷之后，他立即趕去看望，還主動提出輸血……
在每一個故事里面，可以學到許多道理和知識。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事，還了解了許多名人大作，在邊玩邊聽的過程中，我從簡單有趣的童話故事進入了科普世界，從神秘的科普世界我又進入了百家講壇。這其中，從簡單的詞匯積累到句子到段篇的積累，為我寫作和閱讀奠定了堅實的基礎(chǔ)。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用。使我更容易接近文學，更容易去探究作者的心理世界。
聽故事讓我迷戀上了文字，如今，我對閱讀的喜愛已無人可以阻擋。看完不錯的書，掩卷之后我還喜歡動筆寫下一些小文章，然后投遞到全國各地的報刊雜志，讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽、讀、寫，已成為我生活中必不可少重要組成部分。
快十二歲了。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時它又成為了我的最愛。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛。我想，這一切，應該歸功于九年來每一天點點滴滴的積累吧。
聽、讀、寫，我成長路上最好的伙伴！
最好的伙伴作文600字 篇7
我有幾個好伙伴，稱得上是有福同享，有難同當?shù)暮眯值�。他們是我的同班同學—孫杭涵，任政帆，蘇宇恒……真要挑一個最好的話，我會選孫杭涵。
我認識他的時候是在幼兒園，中一班的時候。那時我們都自愿去學打鼓，他打的是小鼓，我打的是大鼓。一天放學時，我們都沒回家，在幼兒園里玩起了秋千。是一個可以站五個人的秋千，我獨霸秋千玩得正自在，杭涵從我旁邊走來，跳到秋千上。我見了立刻就不爽了，沖到他旁邊就把他從秋千上推下去，他火了，我們就抱在一團廝打起來，我打他頭，他踹我腳，沒有人來勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草，也往我頭上……“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了，我們兩個互相指著對方哈哈大笑，我們慢慢向多方走近，做了自我介紹，之后就勾肩搭背的一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識��！
在小學的.這六年里，我們就像一家人一樣，有福同享，有難同當。三年級的時候，講臺下擺滿了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開學所用的書，我一腳把那些堆成山似得書踢翻了。上課了，老師表情嚴肅，像獅子似得吼了一聲：“是誰？是誰？到底是誰？”我磨磨蹭蹭的站了起來，吞吞吐吐地說：“老老……師，是是是我……我。”老師“砰”的一聲把教課本往講臺上一砸，那聲音驚心動魄，觸動了我的心，那時我都要掉淚了，沒料到這一腳竟闖出如此大禍。正當我覺得天都要塌下來時，杭涵也站了起來，說：“老師，我也踢了那堆書！”我的心靈當時受到了極大的安慰。哎，還好當初擦亮了眼睛，認識了這么一個好兄弟，我真佩服我自己！我們把書一層層堆好，臉上都露出了勝利的笑容。
這就是我的兄弟，一生都沒有認錯的好兄弟，這個兄弟陪我“出生入死”……
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