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有趣的數(shù)學作文600字

時間:2022-12-01 18:41:10 作文600字 投訴 投稿
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有趣的數(shù)學作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的有趣的數(shù)學作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的數(shù)學作文600字四篇

有趣的數(shù)學作文600字 篇1

  我是一名三年級的小學生,我已掌握了一些數(shù)學知識。其中我記得學過一種數(shù)學題的解析方法,就是有趣的推理。這種解析方法特別好玩,只要你用心去發(fā)現(xiàn),仔細的分析,耐心的推理,總能破解難題的!

  今天我?guī)Т蠹乙黄饋矸治鲆坏劳评眍}。問題是:航模小組有六個飛機模型,淘氣號、奇思號、妙想號、笑笑號、樂樂號和教練號,它們都放在柜子里,請你根據(jù)后面的'信息,找到它們的準確擺放位置。下面就是題目給出的信息,為了方便推理,我給這些信息標上序號:

 、偬詺馓柡蜆窐诽柖挤旁诠褡拥淖髠龋詺馓栐跇窐诽柕纳厦。

 、诮叹毺栐谧钌厦娴囊慌抛髠。

 、勖钕胩柌辉谧钌厦,也不在最下面。

 、芷嫠继枦]有放在教練號的旁邊。柜子有三排,每排有兩個。

  首先老師教我們說這種題信息太多,所以要先分類,然后找肯定判斷,因為只有肯定判斷是直接告訴你的。所以先從信息②入手,教練號在最上面一排左側,由此確定教練號是一號。接著從信息①入手,淘氣號和樂樂號都放在柜子的左側,但是淘氣號在樂樂號的上面,所以淘氣號是二號,樂樂號是三號。然后再從信息③入手,妙想號不在最上面,也不在最下面,所以在中間,而且左側已經擺滿了,所以它在右側中間。奇思號沒有放在教練號的旁邊,所以肯定是六號。然后就剩笑笑了,笑笑就是四號。問題的答案就這樣推理解析出來了。

  怎么樣?同學們,有趣嗎?看懂我的推理過程了嗎?也許你們覺得有點難,不過只要大家用心觀察、分析、推理,一定能破解它的奧秘。我們共同加油,向神奇的數(shù)學殿堂邁進。

有趣的數(shù)學作文600字 篇2

  從上學以來,有趣而生動的課我們聽了許許多多次,但最讓我難忘的要數(shù)有一節(jié)數(shù)學課了。

  那天,數(shù)學梁老師手里拿著教案,快步走進教室,教室里嘰嘰喳喳的說話聲立刻停止了。梁老師對我們說:“同學們,今天我們來學習第五單元—植樹問題,請大家把書翻到第73頁!贝蠹伊⒖棠贸隽藬(shù)學書,只聽見教室里一片“刷刷”的翻書聲。老師說:“現(xiàn)在請大家先算算第一道題!辈坏揭粫䞍海等丈鷦㈣蛉鹋e手了,老師說:“劉栩瑞,你來說說,一條600米長的路,每隔15米種一棵樹,兩端都種,能種多少棵?”劉栩瑞回答:“能種40棵!绷豪蠋煷舐曊f:“請大家都在紙上畫一畫。”過了一會兒,劉正林發(fā)言了:“梁老師,不對,應該是41棵!绷豪蠋熜χf:“對了,今天我們要講的就是‘一刀兩斷加一’原理,F(xiàn)在,請同學們組內討論,看看還能不能得出其它植樹問題的解題思路。”

  經過激烈的討論,我們組整理出來三條思路:1、當兩端都不種時,棵樹等于段數(shù)減1;2、當只種一端時,棵樹等于段數(shù);3、當兩端都種時,棵樹等于段數(shù)加1。正在這時,梁老師一聲令下:“好,停!”前排同學紛紛轉過頭來,眼睛齊刷刷的看著梁老師。梁老師說:“哪位同學愿意到黑板上來寫上你們組總結的思路?”大家爭先恐后的舉起了右手,梁老師點了我們組的組長吳頌揚。吳頌揚飛快地在黑板上寫下了我們組的`討論結果。梁老師說:“寫得不錯,請同學們把這三條定律抄到課本上!边@時,一位同學發(fā)言了:“梁老師,怎么是棵樹等于斷數(shù),斷了的數(shù)?”我們一看,果真是“斷”字,教室里頓時哄堂大笑。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,這節(jié)課上完了。這真是一堂令人難忘的數(shù)學課呀!

有趣的數(shù)學作文600字 篇3

  今天我和爺爺奶奶玩了一個好玩的數(shù)學游戲,我出的題目是:給你投擲六枚硬幣,那么3次正面3次反面的機率是多少?

  奶奶聽完當場棄權,因為奶奶數(shù)學不好,爺爺很自信的回答:“不是正面那就是反面啊,這樣算,那必然是50%嘍!蔽覕蒯斀罔F地說:“錯!”

  然后我跟爺爺講解了原因,其實這是一個概率問題。首先,投擲6個硬幣,所有可能的結果是:1+6+15+20+15+6+1=64。其中,3次正面,3次反面的可能結果是20。剛好得到3個正面3個反面的機會是多少?這就很顯然了,在64種可能性中有20個可能的結果,所以機率是31。25%。

  爺爺聽完恍然大悟,我給他講了帕斯卡三角形原理,但是爺爺似乎不感興趣。我想幫他復習一下,出了一道同類的`題:那把硬幣投擲10次,那么在10次中,出現(xiàn)5個正面5個反面的機會有多少呢?爺爺想了一會兒......然后,表示又不會了。哭。好吧,再來。首先,我們先來看所有可能出現(xiàn)的結果是多少呢?很簡單,其實算2的10次方就好了,得到1024。那么,5個正面5個反面的機會有多少呢?也很簡單,是252,其實有一個快速技巧,如果你的硬幣數(shù)是雙數(shù),一半一半的可能性是這一行中間最大的那個數(shù)。那我們現(xiàn)在來看,在10次中,出現(xiàn)5個正面5個反面的機會是多少,用252÷1024,結果四舍五入是24。61%,這樣算是不是很簡單呢。

  爺爺表示這次真的聽懂了,我覺得好有成就感。今天真是愉快地一天。

有趣的數(shù)學作文600字 篇4

  我媽媽在北海菜場有一個很大的菜攤。今天星期天我到媽媽的菜攤上玩,菜攤上的菜真多,有紫的發(fā)亮的茄子,綠油油的青菜,紅蘿卜,白蘿卜,黃色胡蘿卜,金針菇,蘑菇,平菇等。各種菜有各種菜的價格,媽媽全都能記得住,我很是佩服媽媽。于是,媽媽給我出了一道題,平菇兩塊錢一斤,你知道一斤是多少嗎?我想了想,老師上課演示過2斤桔子正好重1千克,我知道1千克=1000克,那么一斤應該用1000÷2=500(克),500克到底有多重呢,我央求媽媽用電子秤稱出了500克的平菇,讓我拎了拎,感覺到500克確實比1千克輕得多。

  接著有一位很意思的顧客光臨了媽媽的'菜攤,對媽媽說:“給我稱8兩青菜!蔽以谂砸宦,有點蒙了,8兩是多少呀,這個“兩”又是個什么重量單位呀,只學過千克和克,聽說過日常生活中人們有時會說公斤和斤,這“兩”是從哪冒出來的呀。我硬是忍住自己的好奇心,先讓媽媽把生意做完。只見媽媽一點也不奇怪地往方便袋里裝青菜,然后放在電子秤上稱了稱,我特意地留心了一下電子秤上顯示的重量是400克,媽媽笑容滿面地將菜遞給了那位顧客。等顧客走了后,我便問媽媽了,為什么“8兩”你就稱“400克”給別人?你是怎么算的呀?媽媽見我這樣好奇,便耐心地給我講了起來。原來,在日常生活中,人們還喜歡用1斤等于10兩的方法來計算重量,剛才我們已經知道1斤等于500克,那么1兩等于50克,8兩就用8乘50克等于400克了。我恍然大悟,原來生活中還藏著這么多有趣的數(shù)學問題呢!

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