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精選表演的作文600字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的表演的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表演的作文600字 篇1
秋天像一場場演出，每種動(dòng)物、植物，都有屬于自己的那一場表演。
小河邊傳來了陣陣歌聲，知了們站在樹枝上唱歌。蟋蟀先生拉著瓢蟲小姐在歌曲中跳了一支優(yōu)美的舞蹈。青蛙先生跳上舞臺(tái)，唱了一首《呱呱歌》……動(dòng)物朋友們情不自禁地在它的歌聲中跳起了律動(dòng)。
豐收的菜園里，蔬菜寶寶們都在跳舞呢！瞧，那肚子大大的茄子寶寶們在架子上，跳起了瘦身操。細(xì)長的辣椒姑娘們，站在枝頭上搖擺起婀娜的身姿。番茄們?yōu)榱嗣魈斓淖咝悖可狭缩r艷的口紅，在陽光在閃閃發(fā)光。玉米可是蔬菜王國里的.舞蹈大師，它們一個(gè)個(gè)在風(fēng)中盡情舞蹈，高興得咧開嘴大笑，露出了滿口金牙。
果園里的果子很是興奮，迫不及待地滾到地面上跳舞。蘋果穿上了紅衣裳，擦了紅胭脂，讓自己變得更加艷麗。還留在樹上的蘋果寶寶們也爭相展示自己，它們在樹上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)著的紅皮球。柿子和橙子掛在高高的枝頭，跳起了碰碰舞，引來了無數(shù)的觀眾為它們喝彩。梨是一個(gè)小胖子，扭動(dòng)著自己滾圓的身子跳著恰恰舞。
草地上的小花也在偷偷慶祝。五彩的菊花就像一個(gè)個(gè)穿著五彩紗裙的仙子，邁著輕盈的舞步，輕輕搖曳而來。雞冠花也來了，它戴著紫紅色的皇冠別提有多得意了。紫色的三角梅帶著它的“白色小寶貝”一起來參加舞會(huì)。嬌小的桂花噴著淡淡的香水來了，它身上散發(fā)著的香味把整個(gè)舞廳熏得香噴噴的。一串紅帶著甜甜的蜜汁款款而來。高貴的月季穿著晚禮服，像個(gè)公主似的翩翩走來。
秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié)，更是動(dòng)物、植物狂歡的季節(jié)。
表演的作文600字 篇2
最近，我們班的男生掀起了一陣瘋狂的轉(zhuǎn)書熱潮，幾乎每個(gè)男生在這方面都是“專家”，上課的時(shí)候，他們的手都會(huì)身不由已地去摸一摸、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)那書和本子，這不，今天的這節(jié)語文課就被我們艾老師抓了個(gè)現(xiàn)行！
第三節(jié)課下課做完眼保健操后，老師請了幾個(gè)男生上講臺(tái)，還特別叮囑他們要帶好筆和本子，幾個(gè)男生你看看我，我看看你，一頭霧水，但又沒辦法，只好拿起筆和本子，慢慢吞吞，扭扭捏捏，很不情愿地走上了講臺(tái)。老師說道：“現(xiàn)在我要讓他們進(jìn)行一場表演。”老師事先沒有通知，聽了這話，我們都很驚奇，老師向我們解釋道：“這幾個(gè)人這么想轉(zhuǎn)書，而且還是在我眼皮底下，今天就讓你們轉(zhuǎn)個(gè)夠，現(xiàn)在進(jìn)行第一場表演：轉(zhuǎn)書比賽，預(yù)備——”老師拉長了嗓音，“開始”！話音剛落，講臺(tái)上的男生紛紛行動(dòng)起來，有些講臺(tái)下的男生經(jīng)不住誘惑也轉(zhuǎn)了起來。但是，講臺(tái)上那幾個(gè)男生卻像打了霜的茄子，本子才剛剛上“軌道”就罷工似的不干了。最精彩的還是我們班的男生領(lǐng)頭——龍海彬，當(dāng)他感覺到自己快不行了的時(shí)候，他的`鬼主意又冒出來了：“去搗搗亂吧！”他慢慢移動(dòng)腳步，盯緊目標(biāo)，“啪”詭計(jì)得逞了，同學(xué)的本子被他戳倒在地，他卻還在一旁偷著樂，逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。由于賽場混亂，老師不得不喊比賽終止。我們安靜了，老師又說：“現(xiàn)在我們進(jìn)行第二場表演：“彈鋼琴”“哦”這可是我們的老把式了，不過這次卻與眾不同。老師從1(do)彈到6(la)，什么南腔北調(diào)都彈出來了，保證是全世界限量發(fā)行的“重量級”鋼琴曲。當(dāng)老師彈到最高音5（suo）的時(shí)候，那聲音如狼嚎般地發(fā)了出來，我們誰都知道，那肯定是老師用力了的�！氨硌荨苯Y(jié)束了，艾老師又對我們說“同學(xué)們中午抓緊練習(xí)，放學(xué)后進(jìn)行第二輪轉(zhuǎn)書比賽�！蓖瑢W(xué)們都期待著放學(xué)時(shí)的“表演”，也都知道這是老師的良苦用心，老師是希望我們上課時(shí)用心聽講，在今后的課堂上再也看不到有同學(xué)轉(zhuǎn)書了，我相信，通過這次“表演”，同學(xué)們一定能做到上課不再轉(zhuǎn)書了。
表演的作文600字 篇3
盼望著，盼望著，秋游的日子終于到了，我興奮得一夜沒睡好。雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫不影響我們的興致。一路上我們又唱又跳是多么的興奮。終于來到了綜合表演館，馬戲表演開始啦！
在大家的歡呼聲中，兩只猴子推著小自行車出場了，一只小猴子提著漂亮的紅裙子，蹲下身子，向觀眾問好。另外那只穿著肚兜的小猴就很沒禮貌了，飛快地爬上了車子用前爪緊緊地抓住車把，飛快地跑起來，車子越來越快，它卻調(diào)皮的縱身一躍。小猴子們有時(shí)會(huì)偷懶，他們越騎越慢，圈子也越繞越少。他們一邊偷懶一邊拿眼睛偷偷看看馴獸員。如果，馴獸員把鞭子往地上一甩，發(fā)出“啪”的一聲，小猴們就嚇得把頭往衣服里一縮，后爪用力的騎，可是籠頭卻扭來扭去�！鞍パ�，小心呀！”我暗暗地為小猴擔(dān)心，幸好他們都安然無恙。該退場了，一只小猴乖乖地回去了。還有一只大概是被鞭子嚇怕了，一點(diǎn)沒有退場的意思。馴獸員著急了，可是它一點(diǎn)也不急，一圈一圈地打轉(zhuǎn)。大家幸災(zāi)樂禍的`拍著手，那只小猴終于被馴獸師帶走了，我想它一定會(huì)被馴獸師好好批評一頓了吧！
海獅頂球也很有趣。海獅在有水的地面上滑行，比人跑步還要快。海獅很聰明，在馴獸師指導(dǎo)下做動(dòng)作。對自己的表演很滿意的時(shí)候，它還會(huì)得意洋洋的拍起自己的前鰭來。好象在向觀眾討掌聲呢！海獅開始頂球了，馴獸師把求扔進(jìn)水里，海獅“砰”的一聲，鉆入水中，游上岸，把球頂給馴獸師。它們還有拿手絕活呢！那就是鉆圈子，它們一躍而起，鉆過鐵圈，又鉆入水中。
要回家了，我真舍不得離開它們，我在心里默默地和他們告別：再見了，小動(dòng)物們，下次我再來看你們。
表演的作文600字 篇4
在這個(gè)炎熱的暑假里，我有不少收獲，其中收獲最多的是一次有趣而充滿快樂的表演活動(dòng)。這次活動(dòng)大大地豐富了我的暑期生活。
那是一個(gè)傍晚，從居委會(huì)下班回家的媽媽莫名其妙地讓我參加居委會(huì)舉辦的“七彩夏日、老少同樂”的表演活動(dòng)。我便準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，并約上好朋友一起去參加，耐心等待后天的表演。
表演的日子到了，我與好朋友興高采烈地前去參加。我來到居委會(huì)時(shí)，居委會(huì)早已被擠得水泄不通了，男女老少，共有50多人。隨著一陣喧鬧過后，活動(dòng)正式開始了。主持人走到中間，朗讀了開場白，然后主持人宣布第一個(gè)節(jié)目，那是她自已唱的'一首歌。接著大家就八仙過海，各顯神通了。有的彈琵琶，有的老爺爺拉二胡，有的吹竹笛，還有的拉小提琴，看了他們精彩的表演，我越來越緊張，終于輪到我了。不過，與我同臺(tái)表演魔術(shù)的還有我的好朋友。
我們激動(dòng)地走上臺(tái)，我興奮地說：“大家好，今天我們給大家表演一個(gè)魔術(shù)�！边呎f我邊拿起道具——鐵環(huán)和繩索。這個(gè)魔術(shù)叫“鐵環(huán)解索“。說著，我用繩在鐵環(huán)上打了一個(gè)結(jié)，讓朋友拿著繩索的兩端，我故弄玄虛地說：“大家知道，如果不用兩端繩子，是無法打開繩結(jié)的，也就不可以將鐵環(huán)取出的，不過，我能用魔術(shù)法將這個(gè)無接縫鐵環(huán)取出。”隨后我用力一抽，將鐵環(huán)神奇地取出了，全場上下一片驚呼。
最后一個(gè)臨時(shí)附加節(jié)目，讓我與朋友一起唱《最炫民族風(fēng)》。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，主持人向大家頒發(fā)獎(jiǎng)品，我得到的是一個(gè)文具組合八件套還有杯子和毛巾。
這次活動(dòng)不僅使我獲得了物質(zhì)與精神上的收獲，還鍛煉了我的各方面的能力，同時(shí)對改變我性格內(nèi)向也有幫助。此外，這次活動(dòng)充實(shí)了我的暑期生活，以后我要多多參加這種有趣的表演活動(dòng)。
表演的作文600字 篇5
今天中午排練，本來以為還是常規(guī)訓(xùn)練，沒想到老師宣布：今天要選出這次表演的京劇中的主角——花旦。
聽了這個(gè)振奮人心的消息，我們都激動(dòng)得一蹦三尺高。如果成為了主角，那么露臉的機(jī)會(huì)可就大了，就成“校園”大明星了，誰能不高興呀？
選拔賽開始了，幾個(gè)老師坐成一排，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上場表演�？粗懊娴娜诉叧呑鰟�(dòng)作，我的心里緊張極了。因?yàn)殡m然我天生有一副亮嗓子，唱戲比較好，可是我從來沒有學(xué)過舞蹈，舞感不夠好，還能不能成為花旦呢？
終于到我了，前幾個(gè)動(dòng)作我都做得比較順利，唱得也挺好，但是到做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我看見坐在我面前的那位老師撲哧一笑，我心一慌，想：難道我做得很滑稽嗎？頓時(shí)，手腳動(dòng)作都亂套了。我臉色通紅，滿臉不好意思地下了臺(tái)。
過了一會(huì)兒，老師們公布了候選人名單，果然沒有我的'名字。我就像蔫了的花兒一般垂下了頭，心里充滿了失落。
下午放學(xué)回到家，我難過地對媽媽說：“媽媽，對不起，今天中午選花旦的候選人我沒有選上�？赡苤粫�(huì)當(dāng)配角，怎么辦？”媽媽卻溫柔地笑著對我說：“這次活動(dòng)我本來沒有建議你參加，因?yàn)閷?dòng)作表演的要求比較高，而你沒有學(xué)過舞蹈。寶貝，你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了，重在參與吧！”頓了頓，媽媽又說，“還記得我們看過的那篇文章嗎？如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗，也會(huì)演得很好，贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力，就行了，不管結(jié)果怎樣，媽媽都會(huì)支持你！”
看著媽媽的笑臉，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，重在參與，雖然這次不一定是主角，但我下次還有機(jī)會(huì)。一次不是主角，并不代表永遠(yuǎn)都不是主角。只要努力，我就還有機(jī)會(huì)，不是嗎？
我的心結(jié)解開了，也露出了甜甜的笑容。
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