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描寫春景的作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫春景的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
描寫春景的作文600字 篇1
我不知道，是我喚醒了春天，還是春天喚醒了我；我不知道，是燕子帶來了春天，還是柳樹帶來了春天；我不知道，是春天美麗，還是桃花美麗，甚至它們都是美麗的；我不知道是誰賦予了春天生命，帶給大自然萬物復蘇，鶯歌燕舞般的景色。
春水春滿池，春時春草生，春人飲春酒，春鳥啼春聲。
春天有水，它叫春水。春水如早晨的露珠，粒粒閃耀著光芒，顆顆沁人心脾。春水中有春魚，春水中有春蛙，春水中有春的氣息。夏水雖似春水，卻因氣候不同，冷熱相沖，所以夏水不如春水；秋水送落葉，送到長安邊，多了幾分憂愁，不似春水愉快；冬水冰涼刺骨，不似春水飽含絲絲暖意。
春天有草，它叫春草。‘‘野火燒不盡，春風吹又生’’說明草雖然平凡，但卻有著別人沒有的頑強。春草中有春蟲，春草中有春筍，春草中有春的滋味。夏草不似春草，擁有春水的灌溉，色澤不如春草；秋草枯黃，不及春草鮮嫩；冬草無處尋，不及春草滿地，無愁尋。
春天有酒，叫春酒。春人飲春酒，不是為了解千愁，而是為了與美景合二為一，使情意更濃，酒更濃。為啥春景飲春酒，情意濃濃呢？因為夏景飲春酒，美景無處尋，如有美景尋得，情意反而淡了幾分；秋景飲春酒，情意反而濃，但美景凄涼，情意濃有何用；冬景飲春酒，皚皚白雪景色單調(diào)，情意淡。
春天有鳥，叫春鳥。春鳥啼鳴，如為春添加了歡快的音樂，使春更加生動。夏天有鳥，叫夏鳥，夏鳥無處尋，尋來知了叫，夏鳥不如春鳥；秋天有鳥，鳥向南飛，剩下的只有落葉；冬天無鳥，白雪一片。
我知道了，是人們的呼喚喚醒了春天；我知道了，是美景帶來了春天；我知道了，春天的.任何景物都美麗；我知道了，是人們的呼喚，是自然的美景賦予了春天生命。
如果你也知道，那么請你告訴我，你和我一樣熱愛春天嗎？
描寫春景的作文600字 篇2
春天，綠樹成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開，鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進了校門口，你就會看見，迎面幾顆小樹，就像幾個不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個戰(zhàn)士啊!春天，他長出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過年了，這些水松樹已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的`，枝頭垂下來被北風吹的飄來飄去。你一定會說：“真美啊!”
往前看，就是一個大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠看像一座綠色的寶塔，近看，原來是松樹啊!松樹上面的樹皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級的小學生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來，讓我們蕩秋千。
這時，你往右看，就會驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學樓包括1～6年級的學生，大雪松正好定在三層教學樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學樓很宏大，有三個辦公室，十二個教師，有電腦室和綜合實踐室，還有科學室、音樂室。三十多名教師來教導我們好好學習。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺，在這不詳細介紹了，因為大家的學校都有乒乓球臺。
雪松前面，就是大操場，還有四個籃球架。六年級的大哥哥們都到這里來打籃球。
我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學校也是這樣的，是最美好的
描寫春景的作文600字 篇3
看著那樹上的新芽，聽著那鳥兒的歌聲，聞著那花兒的芳香，春姑娘已悄然來到了我們身旁。
那一大片枯黃的草地中，冒出了點點的新綠，就好像幾個小孩探出頭好奇地打量著這片新天地。大樹也抽出了新的枝條，枝條上那些過冬前還未掉落的枯葉已經(jīng)全部看不見了，剩下的是那些如嬰兒般肌膚柔軟的嫩葉，在那陽光的照射下變得晶瑩剔透。鳥兒似乎對這優(yōu)美的環(huán)境也特別鐘愛，紛紛擠在枝條上，跳著歡快的舞蹈，唱著動聽的歌兒。
看著美麗的景象，花兒們也是按捺不住自己激動的心情，競相開出嬌艷的花朵，向春天顯擺自己的美麗。有的艷麗而高貴，有的清新而淡雅，還有的則是含苞待放，像一個害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶也被這美麗的景象所吸引。蜜蜂開始了新一年的工作，流連于花叢中，而蝴蝶則沐浴著柔和的陽光，在花叢中翩翩起舞。
春天，就是這樣一片生機勃勃的`景象！
春天的雨也是很有特色的。它不像夏天的雨那么猛烈，也不像冬天的雨那么寒冷，它是一種溫柔而又舒適的綿綿細雨。走在路上，下著細雨，打不打傘也無所謂。它落在草地上，落在樹枝頭，落在花瓣上，形成一顆顆小水珠，就好像一顆顆晶瑩透亮的寶石。它滋潤了冬天干燥的萬物，也滋潤了整個世界！
春天的風也別具一格。它和春雨一樣，也是柔而不寒，正所謂“吹面不寒楊柳風”，就好像母親的手在撫摸著你。風里的氣息也讓人很安祥，一切都是那么的舒適、靜謐。
春天的人們也都按捺不住了，都趁著這大好的春光，紛紛走出家門鍛煉、踏青。爺爺奶奶們在廣場上打著太極拳，哥哥姐姐們在街道上開始了晨跑，而孩子們則成群結隊地在草地上踢足球、放風箏，玩得不亦樂乎，到處都是他們開心的笑聲。
一年之計在于春，讓我們把握這美好春光，沐浴著春天的陽光，吮吸著春天的雨露與春天的萬物一起健康成長吧！
描寫春景的作文600字 篇4
冬去春來，是自然變化的規(guī)律。每逢春節(jié)過后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的細紗，讓人心里感覺很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅瀝瀝，下著蒙蒙的細雨，像天上的神仙在為萬物送來了甘泉。過幾天，細雨停了，大地細潤了，萬物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來，好暖和啊，它望了望，外面的世界真熱鬧，我要趕緊走出去。路邊的大樹被甘泉洗的干干凈凈，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懶腰，不知什么時候，悄悄的換上新的綠衣裳，那顏色多么的`鮮嫩。不知什么時候，地上的金錢菊也睡醒了，長出它那美麗又芬芳的花朵來。蝴蝶花開了，美人蕉開了，吊鐘花開了……這就是人們常說的百花園。
百花園芬芳迷人，引來了許多勤勞又可愛的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著演奏動人的樂曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌……
哦，是啊!春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農(nóng)民從美夢中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來。田野上忙碌起來了：有的農(nóng)民在推水車，有的農(nóng)民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂的一片，小河里他們光著腳吖在捉小魚小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風箏仿佛在爭高低，又仿佛在大舞臺上翩翩起舞。
人們說，一年之計在于春。是啊!春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……
描寫春景的作文600字 篇5
盼望著，盼望著，我們終于盼來了渴望已久的春游。
3月22日，春光明媚，陽光燦爛。我們像快樂的小鳥，在老師的帶領下乘著寬敞的大客車，來到了德育基地——沙家浜春游。
到了沙家浜，我們懷著崇敬的心情去參觀了革命歷史紀念館。邁進紀念館就看到里面整整齊齊地陳列著各種各樣的物品，有槍，眼鏡，書，鞋，還有一條彎彎的小船……看了說明我知道了這些物品都是當您新四軍用過的，有的還是烈士的'遺物呢！
參觀完畢，我們來到了雕塑群邊，這里的雕塑非常高大，有新四軍戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)的形象。有阿慶嫂和藹可親，招待八方客的身影，還有孩子天真活潑的笑臉……我們圍著雕塑群仔細的欣賞，舍不得離開。
接著我們走過了一座木板鋪就的鐵索橋，來到了青青的草地上極目遠眺，只見一個大大的湖泊在陽光的映照下，像明鏡似的閃著銀光，一陣微風吹過，湖面上漾起一道道波紋，美麗極了。湖邊，長著密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風兒的吹拂下，輕輕搖擺。好象在向我們點頭，歡迎我們的來到。我們快樂的在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀，跳呀……歡樂的笑聲在蘆葦蕩上空回蕩。
休息了一會，我們來到蘆葦迷宮游玩。我在迷宮的笑道里走呀，走呀，可是，總也找不到盡頭。正當我堅持不下去的時候，我想起了當年新四軍在這樣的迷宮里與敵人周旋斗爭的情景，頓時有了信心。沉著應對迷宮中所巧設的障礙，一鼓作氣走出了迷宮，"成功了，我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來。
歡樂的時光總是飛逝而去，不一會兒，集合了。我們戀戀不舍地里了給我們帶來歡樂的，帶來知識，帶來勇氣的沙家浜。
描寫春景的作文600字 篇6
河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。
早晨，一走進校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著，好像在說：“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來，爭先恐后地向上生長著。小鳥在枝頭唱著莞爾動聽的歌曲，真是‘獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！�
兩旁的一棵棵柳樹，活像一個個小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風擺動，好像揮動著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語，傳遞著春的信息。用一句詩來說，真是‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
粉刷一新的教學樓矗立在北側，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學們大課間時玩耍和做游戲。北側有一根高高的旗桿，它活像一個戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的`校園，旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。教學樓里時而傳出同學們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時，又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上，這里一群，那里一群，都在尋找著春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風舞動，別具一格。
啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學們心頭涂上了綠色的希望!
描寫春景的作文600字 篇7
春姑娘已經(jīng)悄無聲息的來到了我們的身邊，這天，老師便帶著我們游歷這春意盎然的世界。伴隨著一陣陣歡呼聲，我們出發(fā)了。一路上，兩旁高大粗壯的樹木已欣然睜開了雙眼，抽出了一條條青色的細枝，長出了一片片綠中帶著嫩黃的葉子，愉快地迎接著春姑娘的到來。路邊，一棵棵小草，一朵朵小花從土里探出臉蛋，好奇地張望著這個美好的世界，那么的精神煥發(fā)，生機勃勃。忽然，聽得同學們高聲歡呼，放眼望去，秀美的油菜花遍布田野，成了一片花的海洋，那么雄偉壯觀，那么美妙絕倫，滿眼舒心的黃，這比那稻麥的金黃更勝一籌！
啊，多么美好的造化！正陶醉在油菜花的`余味當中，一片翠滴又吸引了我，那是一派生機的綠，那是充滿活力的綠，那更是一片欣欣向榮的綠！旁邊，桃樹、李樹，互不相讓，都開滿了質(zhì)樸美麗的花兒。她如彩霞般粉紅，你像雪花一樣潔白，每一朵都散發(fā)著沁人心脾的幽香，令人心曠神怡。
一會兒工夫，我們便來到了驛河。只見河中漣漪蕩漾，河岸上，草坪好似一張嫩綠的地毯，一棵棵小草青得逼你的眼，這里更有團團綠樹，簇簇鮮花，為這幽雅境界更增添了幾分秀美風光。和煦的春風慈愛的撫摸著一切，同學們早已按捺不住喜悅的心情，歡快地在草地上叫著，跳著。女同學們?nèi)齻�一群，兩個一伙的蹲在一起，睜大了眼睛，摘著嬌艷的野花；男同學們則沒這么斯文，有的歡叫著從草坡上沖到坡下，有的像石滾一樣滾下去，有的還踩著旁邊的石管，把它當“獨木橋”，每一位同學臉上都洋溢著開心的笑容。時間不早了，我們望著風景如畫的驛河，滿心留戀地回去了。
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