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被打的作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的被打的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
被打的作文600字 篇1
寂靜----一個(gè)既熟悉又陌生的詞。寂靜有很多種,即使是在同一時(shí)間的不同環(huán)境中寂靜也是各不相同的。然而,美好的事物總是難以保留,正如這脆弱的寂靜一般。哪怕是一粒微小的石子掉到地面,也能把這寂靜毫無(wú)保留的打破。
比如在夜晚,夕陽(yáng)早已落下,消失的無(wú)影無(wú)蹤,星星閃爍著它的光芒,一輪圓月從地平線升起。天是黑的,地也是黑的,周圍也是黑漆漆的。沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有腳步聲,也沒(méi)有喧嘩。在這些籠罩下,一切都顯得寂靜,突然吹來(lái)一陣風(fēng),刮起了幾片樹(shù)葉。
緊接著耳邊傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲:“孩子,天冷了,該穿衣服了!
“你煩不煩,我穿不穿衣服也不用你管。”說(shuō)完,那孩子便氣沖沖地跑了出去。后面緊跟著一位中年婦女,滿臉帶著憂愁與焦慮。
著腳步聲打破了原來(lái)的寂靜,不僅僅是打破了,并給這打破了的寂靜添加了憤怒,憂愁與焦慮。
冬天的世界總是顯得那么凄涼,湖面如此,森林如此,哪怕是原本喧囂煩躁的人間也猝然變得如此寂靜。世界失去了原本的生機(jī)勃勃,這寂靜令人感到恐怖,卻沒(méi)有人愿意去打破。這樣的日子過(guò)了很久很久,直到太陽(yáng)重新伸了伸懶腰,繼續(xù)堅(jiān)守自己的崗位。
又是一陣風(fēng),這風(fēng)是溫暖的,帶來(lái)了一個(gè)新的季節(jié)----這就是春天。當(dāng)你仰望天空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空上多了一些東西----那就是風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的`風(fēng)箏線隨著風(fēng)箏的搖擺滑向了天際,留下了一道隱形而又美麗的弧,地面上站著幾個(gè)小孩子,手中緊緊的拉著一根線。另一個(gè)小朋友也拿著一根線,眼睛盯著她:“我們來(lái)比賽,怎么樣?”說(shuō)完,這個(gè)小朋友便往另一邊飛快的跑了起來(lái)。這同樣帶來(lái)了腳步聲,這腳步聲打破了原來(lái)的寂靜,卻給這寂靜帶來(lái)了童年的趣味,也帶來(lái)了小孩子天真的歡笑。無(wú)私,真誠(chéng),同樣也令人回味無(wú)窮。
被打的作文600字 篇2
“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!敝厥澳嵌维嵥榈挠洃洠瑓s又被思緒如細(xì)綢般緊緊纏繞,心中滿是那被打敗的感覺(jué)。
心緒又飛到那次比賽。旁邊是躍躍欲試,摩拳擦掌的她。我便以高昂的姿態(tài)站立在鋼琴邊,心里暗暗地想:憑她那沙啞的嗓音和別扭的動(dòng)作,又哪里能是我的對(duì)手?想到這里,我便又昂了昂頭,仿佛陷入了被蜜罐裝滿的海洋里。
比賽開(kāi)始,我的得意也便消失得無(wú)影無(wú)蹤。最后她以老師高度的贊賞出人意料地取得了這次演出的資格。
我呆呆地佇立在昏暗的燈光下,望著她在老師面前手舞足蹈,漲紅的臉卻像純白的燈光下刺眼的鋒芒,而我,卻只能蜷縮在狹窄的角落,害怕著周圍尖利的嘲笑和無(wú)聲的寂寞,像一顆被人們拋棄的石頭,厭惡地被拋向深沉的大海,卻再也沒(méi)了聲息。
“我怎么會(huì)被她打敗?”“我竟會(huì)叫她給打敗了——一個(gè)啞著嗓子唱歌的人?”淚水,在此刻像一個(gè)如饑似渴的野獸想要吞噬我脆弱無(wú)力的心臟,它隨著我愈增的悔恨無(wú)盡地蔓延,終于涌出我的眼眶。
在那次比賽以后,我光輝的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,而代替它的卻是被打敗的落魄趕,一種無(wú)時(shí)不刻在纏繞我的感覺(jué),一種仿佛陷入萬(wàn)丈深淵的感覺(jué);一種驕傲的人最怕?lián)碛袇s又要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的感覺(jué)。
那段日子,我無(wú)法再去思考其他的一切事物,而是被那打敗的無(wú)限愁思拉入深深的`沉思。她如何能用那僅僅沙啞的嗓子打敗我?是在我請(qǐng)假時(shí)苦苦練習(xí),是在繁重的學(xué)海中抽出哪怕微不足道的時(shí)間請(qǐng)教,是在生來(lái)坎坷的道路上走得趾破血流卻從不回頭!而我,此刻的敗落感又何時(shí)沉淀在我的心底,何時(shí)把我傷的遍體鱗傷?
這被打敗的難受的感覺(jué)才真真正正是我重新站起來(lái)的理由,是我迷航的指燈,前進(jìn)路上不落的紅光。
感謝這被打敗的感覺(jué),在我深陷迷潭時(shí)拉了我一把!
被打的作文600字 篇3
嗨,人類。我是新型冠狀病毒,我是潛伏在人類身旁的“殺手”!一開(kāi)始我很狡猾,平均潛伏期在7天左右,讓你掉以輕心。你們以為不過(guò)是感冒發(fā)燒,其實(shí)我正在你的身體里大展身手讓你猝不及防。帶著新型皇冠,短短二十幾天我就傳遍了30多個(gè)省市。本來(lái)我和人類無(wú)冤無(wú)仇,但那些饞嘴愛(ài)吃野味的人,對(duì)我的宿主大開(kāi)殺戒。我接觸人類的機(jī)會(huì)來(lái)了……
我的報(bào)復(fù)很瘋狂,最喜歡人流密集,聚餐、逛街、打牌、飛機(jī)、火車、出租車等公共場(chǎng)所人越多我就越興奮。 每當(dāng)有人不戴口罩我就悄悄地進(jìn)入,飛沫傳播、接觸傳播個(gè)個(gè)都是我傳播的最佳途徑。不洗手、挖鼻孔、揉眼睛、人類這些壞習(xí)慣正是我的好幫手。門把手和電梯按鈕我都設(shè)下了陷阱,有人感染后就到處亂竄這讓我的團(tuán)隊(duì)成倍的增加。然而正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,人類卻在春節(jié)里搞隔離防疫。哼!不過(guò)沒(méi)關(guān)系我可以耐心的等,可全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員及愛(ài)心人士給我迎頭痛擊。 世界那么大,我也有所怕。尤其是這三怕是我的死穴。第一、醫(yī)用防護(hù)口罩、酒精,它們能把我擋在門外讓我心神俱焚。第二、火神山、雷神山、鐘南山、簡(jiǎn)直就是鎮(zhèn)壓我的“五行山”壓的我力量驟減。醫(yī)療專家、一線救援人員這些“逆行者”對(duì)我一邊研究一邊趕盡殺絕,讓我無(wú)處躲藏。第三、全國(guó)戰(zhàn)役,社會(huì)各界的愛(ài)心使我步伐艱難。大字橫幅,無(wú)人機(jī)把人類喊回了家。開(kāi)始網(wǎng)上辦公,無(wú)接觸購(gòu)物。此時(shí)我本想著和更多的`人類親密接觸,可這下路都被掐斷了。還有更讓我心驚膽戰(zhàn)的是人類最近在研究抗擊我的藥物。
這下留給我的時(shí)間不多了,我覺(jué)得這場(chǎng)戰(zhàn)斗我就要失敗了。 由于我的出現(xiàn)讓人類懂得和大自然和諧相處。拒絕野味,刻不容緩!請(qǐng)人類消滅自己的貪婪欲望,否則我還會(huì)卷土重來(lái)的! 請(qǐng)熱愛(ài)生命!敬畏自然! 作者:任博超 指導(dǎo)老師:劉想 學(xué)校:豐臺(tái)一小長(zhǎng)辛店分校
被打的作文600字 篇4
誰(shuí)能了解,一個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)、笑容滿面的女孩,內(nèi)心的脆弱與空虛。當(dāng)初的那個(gè)傻傻的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè)充滿自信的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè),快樂(lè)的女孩,到哪去了?消失了?可是,為什么?為什么無(wú)故消失呢?到底是什么原因?對(duì)——是名次?墒,為什么,一個(gè)身著數(shù)字的名次,有如此巨大的力量。能將那個(gè),充滿信心,不服輸?shù)呐⑤p易擊垮?受——如此巨大的`打擊?
也許,是那個(gè)女孩,習(xí)慣了鮮花與掌聲;也許,是那個(gè)女孩,脆弱的不堪一擊;也許,是那個(gè)女孩,好勝心太強(qiáng)......所有的也許,構(gòu)成了這個(gè)令人悲哀的畫(huà)面。
一切的一切,誰(shuí)能夠了解?經(jīng)歷了,擊垮了,被打敗了。有時(shí)候多么想,多么想找一個(gè)無(wú)人的曠野,大哭一場(chǎng),降一切思緒發(fā)泄,可是,那個(gè)女孩她從未這樣過(guò)!她十分清楚,他要用實(shí)力,來(lái)向所有人證明;他要用實(shí)力,換回自信。她發(fā)誓:她要做強(qiáng)者,她要將淚水化作動(dòng)力,她深知她不能放棄,不能讓其他人小瞧?墒,自信,成功的基石,她都沒(méi)有了,該怎么辦呢?
這個(gè)從自信走向自卑,仍然在人生的十字路口的女孩,如何才好?振作,對(duì),是振作!是的,她已經(jīng)醒悟了,她已經(jīng)找到了證明自己的最佳方式,不是灰心,不是放棄,也不是自暴自棄!是實(shí)力,是努力,是自信!
她失去了好多好多:有鮮花與掌聲;有出類拔萃的成績(jī);也有人世間最珍貴的快樂(lè)!可是,她還剩一樣,最重要的一樣,她還是那個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng),好勝的女孩!
名詞,此時(shí)的她,看淡了;榮譽(yù),此時(shí)的她,也看淡了。她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:加油,努力,讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然,他深知,這實(shí)在很難!
這個(gè)故事,已經(jīng)拉近了尾聲。什么?主人公是誰(shuí)?我想,那已經(jīng)不再重要了。因?yàn),這個(gè)女孩笑了,她笑的仍然那樣天真!
被打的作文600字 篇5
二十年前,人們?cè)缟掀饋?lái),坐公交車去上班,在辦公室工作,傍晚坐公交回家;二十年后,人們?cè)缟掀饋?lái)看手機(jī),坐公交去上班時(shí)看手機(jī),在辦公室工作時(shí)看手機(jī),傍晚坐公交車回家時(shí)看手機(jī)……手機(jī)就這樣占據(jù)了我們幾乎一切沒(méi)有安排的每分每秒。
手機(jī)的普及,看似為我們節(jié)約了時(shí)間,充實(shí)了我們的生活,但我們卻在現(xiàn)實(shí)與虛擬的交錯(cuò)中逐漸失去了集中注意力的能力;在海量參差不齊的信息中,逐漸失去了深入思考的能力;在日復(fù)一日使用手機(jī)的過(guò)程中,又逐漸失去了脫離手機(jī)生存的能力……在這個(gè)碎片化的時(shí)代,我們過(guò)著碎片化的生活,用碎片化的時(shí)間瀏覽碎片化的信息,我們的思維也漸漸碎片化了。
不可避免地,手機(jī)打碎了我們的.生活。如何從碎片化中走出來(lái),成了一個(gè)讓人迷惘的難題。有人為自己用手機(jī)限時(shí),有人把自己的手機(jī)換成“小靈通”,還有人干脆將手機(jī)鎖進(jìn)了保險(xiǎn)柜里。事實(shí)上,我們不必太過(guò)焦慮。最好的方法是為手機(jī)尋找一個(gè)替代品——-一本書(shū),一張報(bào)紙,或是一疊單詞卡片。我們的問(wèn)題在不于時(shí)間被碎片化,而在于如何利用這碎片化的時(shí)間。
我很幸運(yùn),不是因?yàn)槲业纳顩](méi)有被碎片化,而因?yàn)樵谑謾C(jī)風(fēng)靡之時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣通過(guò)背單詞卡片來(lái)充分利用那些瑣碎的時(shí)間——-午休閑來(lái)無(wú)事時(shí),去食堂排隊(duì)買飯時(shí),熄燈前幾分鐘精力過(guò)剩時(shí),默默掏出一本單詞卡片,不僅能展現(xiàn)出一種不同于低頭族的學(xué)霸氣質(zhì),更能實(shí)現(xiàn)對(duì)碎片化時(shí)間的充分利用。也正因此,我才能對(duì)智能手機(jī)無(wú)動(dòng)于衷。
誠(chéng)然,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了諸多便利,但這種便利唯有足夠自制的人才享受得到,其他人則只能讓自己被手機(jī)控制。這些人中清醒者會(huì)號(hào)召大家警惕手機(jī)對(duì)人們的控制,另一些人則甘愿淪為手機(jī)的奴隸;ヂ(lián)網(wǎng)的確改變了世界,但這或許不是它的本意。
要會(huì)過(guò),這被互聯(lián)網(wǎng)打碎的生活!
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